Työssäoppiminen ja työssäoppijat yrityksissä sekä voidaanko nykyistä 20 ov työssäoppimista laajentaa Marja-Terttu Tanttinen Paasitorni 10.9.2009

Mihin maailmaan koulutamme? Aasian valtiot johtavat teollisuustuotantoa ja T&K:ta? Suomessa tuottavuuden kasvu on muutaman toimialan ja palveluiden varassa? Ydinliiketoiminta/tukitoiminnot siirtyvät ulkomaille? Työikäisen väestön kehitys Kasvu tapahtuu siirtämällä painopiste kokonaisratkaisujen tarjoamiseen huoltoon ja kunnossapitoon? Pelastus ympäristöteknologian ratkaisuista ja energiateollisuuden viennistä? Yritysten ja oppilaitosten yhteistyön merkitys korostuu, työssäoppiminen vastaa joustavasti muutokseen!

Aasian valtiot johtavat teollisuustuotantoa ja T&K:ta?

Suomessa tuottavuuden kasvu on muutaman toimialan ja palveluiden varassa?

Ydinliiketoiminta/tukitoiminnot siirtyvät ulkomaille?

Työikäisen väestön kehitys

Kasvu tapahtuu siirtämällä painopiste kokonaisratkaisujen tarjoamiseen huoltoon ja kunnossapitoon?

Pelastus ympäristöteknologian ratkaisuista ja energiateollisuuden viennistä?

Yritysten ja oppilaitosten yhteistyön merkitys korostuu, työssäoppiminen vastaa joustavasti muutokseen!

Teknologiateollisuuden liikevaihto Suomessa - 58 % -33 % *) Pl. laivojen valmistus Kausipuhdistetut liikevaihdon arvoindeksit, viimeinen havainto 4/2009. Osuudet yritysten liikevaihdosta 2008: elektroniikka- ja sähköteollisuus 37 %, kone- ja metallituoteteollisuus 42 %, metallien jalostus 13 % ja tietotekniikka-ala 8 %. 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Muutos: 1-4,2009/1-4,2008,% - 17 % Lähde: Tilastokeskus +5 %

Teknologiateollisuuden* tilauskanta 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Milj. euroa, käyvin hinnoin 30.6.2009/30.6.2008 30.6.2009/31.3.2009 Muutos (vientiin): - 25 % - 10 % Muutos (kotimaahan): - 22 % - 7 % Muutos (yhteensä): - 25 % - 9 % Lähde: Teknologiateollisuus ry:n tilauskantatiedustelu, viimeinen havainto 30.6.2009 *) Metallien jalostus pl., tietotekniikka-ala mukana 31.3.2007 alkaen Yhteensä

Teknologiateollisuuden henkilöstö Lähde: Tilastokeskus, Teknologiateollisuus ry:n henkilöstötiedustelu Tästä lomautus- järjestelyjen piirissä 55 000

Teknologiateollisuuden henkilöstön eläkkeelle siirtyminen vuosittain Lähde: Teknologiateollisuus ry:n palkkatiedustelu, Eläketurvakeskus, Tilastokeskus Henkilöä Työntekijät Toimihenkilöt

Yhteistyö yritysten kanssa

Yritysten osallistuminen oppilaitosyhteistyöhön ja yhteistyömuodot yritystä kohden 2006 Lähde: Henkilöstöselvitys 2010 6,6 9,5 6,7 4,4 6,5 Yhteistyömuodot/ Yritys 90,8 93,5 90,8 85,7 92,8 Osallistuminen, % Yhteensä Metallin jalostus Kone- ja metallituote-teollisuus Tietotekniikka-ala Elektroniikka- ja sähköteollisuus

Oppilaitosyhteistyön kohdentuminen koulutussektoreittain teknologiateollisuuden yrityksissä 2006 % Lähde: Henkilöstöselvitys 2010

Oppilaitosyhteistyömuotojen painottuminen teknologiateollisuuden yrityksissä 2006 Vastanneista yrityksistä 91 % tekee yhteistyötä Lähde: Henkilöstöselvitys 2010

Oppilaitosyhteistyötä vuonna 2006 tehneet teknologiateollisuuden yritykset, % vastanneista YHTEISTYÖKUMPPANIT Lähde: Henkilöstöselvitys 2010 46,3 66,6 61,5 31,5 66,2 90,8 Yrityksiä yhteistyössä yhteensä, % 3,9 8,8 13,3 0,9 0,6 19,9 Mukana oppilaitoksen johdossa 13,1 17,1 16,1 3,4 3,6 32,3 Opetus oppilaitoksessa 2,6 5,4 14,8 1,3 1,9 18,4 Työpaikkaohjaaja-koulutus 0,6 4,9 11,1 0,4 1,9 16,1 Opettajia työelämäjaksolla 36,0 52,9 12,0 0,6 1,7 66,2 Opinnäytetyöt 7,9 22,7 35,8 16,5 59,3 82,4 Opiskelijoita työelämäjaksolla 3,9 4,9 5,1 1,7 7,1 15,4 Kummitoimintaa 0,2 1,1 0,9 1,1 4,1 4,9 Vanhempien vierailuja 12,6 27,0 35,1 12,0 18,6 55,9 Opettajavierailuja 21,2 34,7 40,7 17,8 37,0 66,6 Oppilasvierailuja Yliopisto AMK AOL Lukio Peruskoulu Yhteensä OPPILAITOSYHTEISTYÖN MUOTO

Panostus työssäoppimisen laatuun Toteuttaminen edellyttää yrityksiltä sopivia, turvallisia ja mielekkäitä työkokonaisuuksia Työssäoppimisen toteuttamis- ja ohjausmallit kuntoon Toteutuksen systematisointi: suunnitelmat yhdessä Työpaikkarekisterit Yrityksen valmennus ja sitoutuneita työpaikkaohjaajia opetussuunnitelman tavoitteiden tuntemusta ja arviointikriteereiden hallintaa Erilaisia työssäoppimispaikkoja Pysyviä TO-paikkoja yrityksiin ja oppilaitoksiin Teknologiakeskuste,oppimistehtaden ym. hyödyntäminen toteutttamisessa Ohjaajien, opettajien ja opiskelijoiden säännöllinen ja tiivis vuorovaikutus – yritysverkostot oppilaitosten tueksi

Toteuttaminen edellyttää yrityksiltä sopivia, turvallisia ja mielekkäitä työkokonaisuuksia

Työssäoppimisen toteuttamis- ja ohjausmallit kuntoon

Toteutuksen systematisointi: suunnitelmat yhdessä

Työpaikkarekisterit

Yrityksen valmennus ja sitoutuneita työpaikkaohjaajia

opetussuunnitelman tavoitteiden tuntemusta ja arviointikriteereiden hallintaa

Erilaisia työssäoppimispaikkoja

Pysyviä TO-paikkoja yrityksiin ja oppilaitoksiin

Teknologiakeskuste,oppimistehtaden ym. hyödyntäminen toteutttamisessa

Ohjaajien, opettajien ja opiskelijoiden säännöllinen ja tiivis vuorovaikutus – yritysverkostot oppilaitosten tueksi

Myös oppijat ja opettajien rooli muuttuvat

Opettajan työn kuvan muutokset Opettaja yhteistyön tekijänä Verkostoitumista – opettaja arvioinnin ammattilainen Opettajasta ohjaajaksi Luokkaopetus - ohjaus Opettaja ammatillisen osaamisensa päivittäjänä ja elinikäisenä oppijana Työssäoppiminen ja yhteistyö rikastuttavat omaa ammattitaitoa Opettaja perinteiden rikkojana Uudet työtavat Ammatillisen koulutuksen edustajana ja myyntimiehenä Ammatillisen koulutuksen markkinointi ja alan vetovoimaisuudesta huolehtiminen Lähde:Työelämäyhteistyön haasteet ja mahdollisuudet selvitys ammatillisen peruskoulutuksen työelämäyhteistyön muodoista ja niiden toimivuudesta OPH, 2005

Opettaja yhteistyön tekijänä

Verkostoitumista – opettaja arvioinnin ammattilainen

Opettajasta ohjaajaksi

Luokkaopetus - ohjaus

Opettaja ammatillisen osaamisensa päivittäjänä ja elinikäisenä oppijana

Työssäoppiminen ja yhteistyö rikastuttavat omaa ammattitaitoa

Opettaja perinteiden rikkojana

Uudet työtavat

Ammatillisen koulutuksen edustajana ja myyntimiehenä

Ammatillisen koulutuksen markkinointi ja alan vetovoimaisuudesta huolehtiminen

Lähde:Työelämäyhteistyön haasteet ja mahdollisuudet

selvitys ammatillisen peruskoulutuksen työelämäyhteistyön muodoista ja niiden toimivuudesta

OPH, 2005

Julkaisu Työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näytöt teknologiateollisuudessa Tilaukset kirsi.laakso@teknologiateollisuus.fi

Työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näytöt teknologiateollisuudessa

Tilaukset kirsi.laakso@teknologiateollisuus.fi