SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
http://it-science.com.ua
Комп’ютерно-орієнтовані засоби навчання
Mathematica Gran
GeoGebra
Сучасна людина потребує ефективної
організації власної діяльності та планування
часу!
Онлайн-інструменти
 Індивідуального
 колективного
планування
Традиційні:
 Аркуш паперу
 Нотатник
 Щоденник
Планувальник завдань інструмент,
що дозволяє організувати список
завдань (http://todo.ly/).
Органайзер інструмент організації
інформації про особисті контакти та події.
Тайм - трекінг інструмент
управління часом, відстеження
часу http://www.yast.com/
Для доступу до календаря Google потрібно:
1. Увійти у свій обліковий запис Google, використавши
браузер Google Chrome.
2. Відкрити меню сервісів Google вибором кнопки Додатки
Google .
3. Вибрати у списку сервісів кнопку Календар.
Google Календар – органайзер,
безкоштовний для стаціонарного
комп’ютера і для мобільного телефона.
Для планування етапів дослідницьких завдань, використовуються
віртуальні дошки.
Вони можуть працювати з будь-яким візуальним контентом
(прикріплювати, картинки, малювати та ін.)
Рadlet https://padlet.com/ і Twiddla (http://www.twiddla.com) це
інструменти онлайн-співпраці в реальному часі.
1. Навіщо потрібно планувати свою діяльність? Які
інструменти для цього існують?
2. Яким чином за допомогою Google Календаря можна
організувати роботу над спільним проектом?
3. Навіщо потрібні віртуальні дошки? Наведіть приклади
сервісів.
4. Які можливості є у графічного калькулятора GeoGebra?
Вправа 1
Створіть за допомогою сервісу Google Календар
власний календар Дати народження з датами
народження ваших подруг, друзів і однокласників.
Надайте їм доступ до створеного календаря.
Позначте в календарі дати народження всіх своїх
друзів.
Запропонуйте друзям створити список бажань (wish
list): які подарунки вони б хотіли отримати на свій
день народження.
Перегляньте ваш календар на мобільному телефоні.
Вправа 2.
Додайте запис на дошку Padlet, в якому
поділіться своєю мрією.
padlet.com/nikfizik86/m33n9tb9ueb8
Вправа 3.
https://www.geogebra.org/
Побудуйте графіки
y = sin x, y = 2 sin x, y = sin 2x.
Знайдіть точки перетину графіків функцій.
Знайдіть координати точок перетину з
осями координат.
http://it-science.com.ua
1. Н. В. Морзе, О. В. Барна, Інформатика 10 (11) клас
2. Ривкінд Й. Я., Лисенко Т. І., Чернікова Л. А., Шакотько В. В., Інформатика 10 (11) клас
3. О. О. Бондаренко, В. В. Ластовецький, О. П. Пилипчук, Є. А. Шестопалов, Інформатика 10
(11) клас
4. В. Д. Руденко, Н. В. Речич, В. О. Потієнко. Інформатика 10 (11) клас
5. https://dystosvita.gnomio.com
6. http://it-science.com.ua/
http://oksanakovalenko.blogspot.com

More Related Content

What's hot

Lesson # 1. information, messages, data, information processes
Lesson # 1. information, messages, data, information processesLesson # 1. information, messages, data, information processes
Lesson # 1. information, messages, data, information processesNikolay Shaygorodskiy
 
Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...
Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...
Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...Ihor Tkachenko
 
сходинки до інформатики
сходинки до інформатикисходинки до інформатики
сходинки до інформатикиЖанна Коваль
 

What's hot (7)

Lesson # 8. e government systems.
Lesson # 8. e government systems.Lesson # 8. e government systems.
Lesson # 8. e government systems.
 
Lesson # 1. information, messages, data, information processes
Lesson # 1. information, messages, data, information processesLesson # 1. information, messages, data, information processes
Lesson # 1. information, messages, data, information processes
 
Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...
Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...
Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...
 
сходинки до інформатики
сходинки до інформатикисходинки до інформатики
сходинки до інформатики
 
Less8
Less8Less8
Less8
 
Grade 10 (basic module)
Grade 10 (basic module)Grade 10 (basic module)
Grade 10 (basic module)
 
Less2
Less2Less2
Less2
 

Similar to Presentation #6. computer based tools for planning, executing and forecasting learning, research and practice outcomes.

Similar to Presentation #6. computer based tools for planning, executing and forecasting learning, research and practice outcomes. (10)

Powerpoint8 2-190228095236
Powerpoint8 2-190228095236Powerpoint8 2-190228095236
Powerpoint8 2-190228095236
 
Yrok 5 6-praktuka
Yrok 5 6-praktukaYrok 5 6-praktuka
Yrok 5 6-praktuka
 
Додаток 7_Вправи
Додаток 7_ВправиДодаток 7_Вправи
Додаток 7_Вправи
 
Урок історії
Урок історіїУрок історії
Урок історії
 
171,23.doc
171,23.doc171,23.doc
171,23.doc
 
5classdist5
5classdist55classdist5
5classdist5
 
6_t_b_2023.pdf
6_t_b_2023.pdf6_t_b_2023.pdf
6_t_b_2023.pdf
 
Проектна діяльність 6 кл
Проектна діяльність 6 клПроектна діяльність 6 кл
Проектна діяльність 6 кл
 
викоритання хмарних технологій__вісник
викоритання хмарних технологій__вісниквикоритання хмарних технологій__вісник
викоритання хмарних технологій__вісник
 
сервіси
сервісисервіси
сервіси
 

More from Nikolay Shaygorodskiy (20)

план проведення тижня музичного мистецтва
план проведення тижня музичного мистецтваплан проведення тижня музичного мистецтва
план проведення тижня музичного мистецтва
 
Mystetstvo
MystetstvoMystetstvo
Mystetstvo
 
Mathematics
MathematicsMathematics
Mathematics
 
History
HistoryHistory
History
 
Health basics
Health basicsHealth basics
Health basics
 
English language elementary school
English language elementary schoolEnglish language elementary school
English language elementary school
 
English
EnglishEnglish
English
 
Elementary school
Elementary schoolElementary school
Elementary school
 
Biology
BiologyBiology
Biology
 
Biology
BiologyBiology
Biology
 
Geography
GeographyGeography
Geography
 
Computer science
Computer scienceComputer science
Computer science
 
10 11
10 1110 11
10 11
 
5 9
5 95 9
5 9
 
1 4
1 41 4
1 4
 
Minutes no.20 (director's report 2021)
Minutes no.20 (director's report 2021)Minutes no.20 (director's report 2021)
Minutes no.20 (director's report 2021)
 
Director's report for 2020 2021 academic year
Director's report for 2020 2021 academic yearDirector's report for 2020 2021 academic year
Director's report for 2020 2021 academic year
 
Order no.106u
Order no.106uOrder no.106u
Order no.106u
 
Order no.105 u
Order no.105 uOrder no.105 u
Order no.105 u
 
Order no.104 u
Order no.104 uOrder no.104 u
Order no.104 u
 

Recently uploaded

освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxAlexanderSholk
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін НБУ для дітей
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 

Recently uploaded (14)

освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 

Presentation #6. computer based tools for planning, executing and forecasting learning, research and practice outcomes.

  • 3.
  • 4. Сучасна людина потребує ефективної організації власної діяльності та планування часу! Онлайн-інструменти  Індивідуального  колективного планування Традиційні:  Аркуш паперу  Нотатник  Щоденник
  • 5. Планувальник завдань інструмент, що дозволяє організувати список завдань (http://todo.ly/). Органайзер інструмент організації інформації про особисті контакти та події. Тайм - трекінг інструмент управління часом, відстеження часу http://www.yast.com/
  • 6. Для доступу до календаря Google потрібно: 1. Увійти у свій обліковий запис Google, використавши браузер Google Chrome. 2. Відкрити меню сервісів Google вибором кнопки Додатки Google . 3. Вибрати у списку сервісів кнопку Календар. Google Календар – органайзер, безкоштовний для стаціонарного комп’ютера і для мобільного телефона.
  • 7. Для планування етапів дослідницьких завдань, використовуються віртуальні дошки. Вони можуть працювати з будь-яким візуальним контентом (прикріплювати, картинки, малювати та ін.) Рadlet https://padlet.com/ і Twiddla (http://www.twiddla.com) це інструменти онлайн-співпраці в реальному часі.
  • 8. 1. Навіщо потрібно планувати свою діяльність? Які інструменти для цього існують? 2. Яким чином за допомогою Google Календаря можна організувати роботу над спільним проектом? 3. Навіщо потрібні віртуальні дошки? Наведіть приклади сервісів. 4. Які можливості є у графічного калькулятора GeoGebra?
  • 9. Вправа 1 Створіть за допомогою сервісу Google Календар власний календар Дати народження з датами народження ваших подруг, друзів і однокласників. Надайте їм доступ до створеного календаря. Позначте в календарі дати народження всіх своїх друзів. Запропонуйте друзям створити список бажань (wish list): які подарунки вони б хотіли отримати на свій день народження. Перегляньте ваш календар на мобільному телефоні.
  • 10. Вправа 2. Додайте запис на дошку Padlet, в якому поділіться своєю мрією. padlet.com/nikfizik86/m33n9tb9ueb8
  • 11. Вправа 3. https://www.geogebra.org/ Побудуйте графіки y = sin x, y = 2 sin x, y = sin 2x. Знайдіть точки перетину графіків функцій. Знайдіть координати точок перетину з осями координат. http://it-science.com.ua
  • 12. 1. Н. В. Морзе, О. В. Барна, Інформатика 10 (11) клас 2. Ривкінд Й. Я., Лисенко Т. І., Чернікова Л. А., Шакотько В. В., Інформатика 10 (11) клас 3. О. О. Бондаренко, В. В. Ластовецький, О. П. Пилипчук, Є. А. Шестопалов, Інформатика 10 (11) клас 4. В. Д. Руденко, Н. В. Речич, В. О. Потієнко. Інформатика 10 (11) клас 5. https://dystosvita.gnomio.com 6. http://it-science.com.ua/ http://oksanakovalenko.blogspot.com