SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
Taking up leadership in an academic context Leiderschapsprogramma voor ondersteunend personeel 
Maart 2015 
www.nvsc.nl
Quotes 
“Deze cursus heeft me veel inzicht gegeven in de rol die ik inneem in (werk)relaties en hoe ik daarin bewuster kan sturen. Ik ben een aantal keer flink met mezelf geconfronteerd en heb daar nu nog steeds profijt van.” Femke Bokma, opleidingscoördinator bèta-gamma/beleidsmedewerker, Universiteit van Amsterdam. 
“Taking up leadership heeft mij bewust gemaakt van de onbewuste bagage die iedereen meeneemt in het dagelijkse werk. Leiderschap nemen betekent ook dat je bewust bent van de onbewuste processen die hinderlijk én helpend zijn bij het functioneren van een organisatie.” Christa Hooijer, plaatsvervangend directeur natuurkunde, De Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). 
“Met behulp van de cursus kreeg ik meer grip op het onderscheid tussen mezelf en mijn professionele rol. Hierdoor ervoer ik meer ruimte om beiden volledig in te kunnen zetten voor de organisatie waar ik werk.” Bregje Swart, bedrijfsvoerder, FNWI- Instituut voor interdisciplinaire Studies (IIS).
Waarom deze cursus 
Als ondersteunend personeel bepaalt u voor een belangrijk deel het succes van de organisatie. Binnen de academische setting wordt er verwacht dat u leiderschap toont en rollen opneemt die meerwaarde hebben. In een organisatie die steeds verandert, waar de werkdruk toeneemt en de middelen afnemen, is dat niet altijd makkelijk. In het programma ‘Taking up leadership in an academic context’ leert u leiderschap te nemen binnen de dynamiek van de academische context. In plaats van tips en tricks ontwikkelt u sensitiviteit voor de processen die er in uzelf, rondom uw rol en binnen de organisatie afspelen. Door deze processen te onderzoeken, te analyseren en te duiden bent u in staat rollen aan te nemen die aansluiten bij de situatie en helpend zijn voor de taak. 
Voor wie? 
Het programma is bedoeld voor ondersteunend personeel zoals studieadviseurs, coördinatoren, onderzoek & onderwijsmedewerkers, beleidsadviseurs en managers die: 
 Werkzaam zijn op een universiteit of andere academische instelling 
 HBO+ denk en werk niveau hebben 
 Geïnteresseerd zijn in de vraag waarom mensen zich zo gedragen als ze zich gedragen 
 Sensitiviteit willen ontwikkelen voor bewuste en onbewuste organisatie processen 
 Open staan om een leiderschapsrol op te nemen 
Opbrengst deelnemer 
Het programma levert de deelnemer het volgende op: 
 Effectievere en proactieve werkrol 
 Inzicht in persoonlijke, groeps- en organisatieprocessen 
 Ontwikkeling in het managen van grenzen 
 Vergroting van de sturingskracht 
 Kunnen managen van ongemak 
Opbrengst organisatie 
De cursus levert een werknemer op die: 
 Bewust leiderschap neemt 
 Zich committeert aan de primaire taak van de organisatie 
 Verantwoordelijkheid neemt voor het werkproces 
 Beter kan samenwerken en duidelijk is in de communicatie 
 Een vergrote horizontale en verticale mobiliteit heeft
Leermethoden 
Binnen de cursus wordt geleerd met de volgende leermethoden: 
 Reflectie: reflecteren op uzelf, uw rol, de organisatie en de context van de organisatie 
 Organisatieconsultatie: analyse van een concreet leiderschap- of organisatiedilemma 
 Groepsdynamica: exploreren van bewuste en onbewuste groepsprocessen in het hier en nu 
 Organisatieobservatie: observeren van gedrag in organisaties 
 Coaching: coachen van dilemma’s die u ervaart 
 Theorie uitwisseling: uitwisseling van organisatie- en leiderschapstheorieën 
 Story telling: uitwisselen van concrete ervaringen 
 Literatuur lezen: het lezen van artikelen over organisatie- en leiderschapsthema’s 
 Thuis opdrachten: afnemen interview , uitvoeren organisatieobservaties en schrijven reflectie verslag
Programma 
Het programma bestaat uit een intake, vier bijeenkomsten van twee dagen en een coachingsgesprek van anderhalf uur. 
Intake 
Tijdens de intake wordt onderzocht of de inhoud van de cursus aansluit bij de leerwensen van de deelnemer. 
Trainingsprogramma 
Het programma bestaat uit vier bijeenkomsten (seminars) van twee dagen. De cursusdagen duren van 9.00-17.00 uur. Het programma heeft als doelstelling om sensitiviteit voor en inzicht in organisatieprocessen te ontwikkelen. Door sensitief te zijn en inzicht te hebben in de processen die zich binnen uzelf, rondom uw rol en binnen de organisatie afspelen, lukt het beter om leiderschap te nemen en rollen op te nemen die meerwaarde hebben. 
Blok 1: Managen van uzelf 
In het eerste blok ligt de nadruk op het inzicht krijgen in uzelf. Aandacht wordt besteed aan: 
 Kwaliteiten en valkuilen van uw functioneren. 
 Persoonlijke exploratiethema’s 
 Persoonlijke sabotages die verandering in de weg staan 
 Het profileren van uzelf 
 Factoren zoals sekse, achtergrond, cultuur en ervaringen die de werkrol beïnvloeden 
Blok 2: Managen van uw rol 
In het tweede blok ligt de nadruk op het inzicht krijgen in uw rol. Aandacht wordt besteed aan: 
 Rationele en irrationele overtuigingen over uw rol 
 Organisatiefactoren die uw rol beïnvloeden 
 Roldilemma’s waar u tegen aanloopt 
 Alternatieve manieren om uw rol op te pakken 
 Rationele en irrationele overtuigingen van anderen over uw rol 
Blok 3: Managen van de organisatie 
In het derde blok ligt de nadruk op het inzicht krijgen in interne en contextuele organisatieprocessen. Aandacht wordt besteed aan: 
 Het observeren en analyseren van organisatieprocessen die u niet ziet maar wel voelt 
 Irrationeel gedrag van organisatieleden 
 Taboes en afweermechanisme die organisatieverandering in de weg zitten 
 Interne beelden over de organisatie die uw rol beïnvloeden 
 De invloed van leiderschap op de groep
Blok 4: Managen van u zelf, uw rol binnen de organisatie 
In het vierde blok ligt de nadruk op de dynamiek die er tussen u, uw rol, de organisatie en de context van de organisatie speelt. 
Aandacht wordt besteed aan: 
 Het ervaren van groepsdynamiek terwijl deze plaatsvindt in het hier en nu 
 De managen van de grenzen tussen uzelf, uw rol en de organisatie 
 Het experimenteren met het opnemen van rollen die helpend zijn voor de taak 
 Het constructief managen van ongemak zonder te vluchten 
 Het integreren van de cursuservaringen met de (organisatie)realiteit 
Coaching 
Na het programma hebben de deelnemers een coachingsgesprek van 1,5 uur om concrete leiderschaps- en organisatiedilemma’s te exploreren en te analyseren.
Begeleiders 
Niels van Steenbergen (cursusleider) is organisatie psycholoog en heeft meer dan vijftien jaar ervaring als universitair docent (Universiteit Utrecht), opleider, executive coach en consultant. Hij is eigenaar van Niels van Steenbergen Consultancy (www.nvsc.nl) en heeft gewerkt met verschillende cliënten uit de academische wereld zoals NWO, KNAW, UU, UVA, VU, TU- Eindhoven en de WUR. Hij organiseert (internationale) cursussen in relatie tot management en leiderschap issues voor PhD candidates, post docs, beleidsmedewerkers, OBP’er, managers en adviseurs. Zijn stijl is reflectief en analytisch en hij heeft een actief luisterende houding. Niels is als coach gecertificeerd bij de European Association for Supervision and Coaching en is registerpsycholoog NIP arbeid en organisatie. 
Afhankelijk van de het aantal deelnemers wordt gewerkt met een of meer van de volgende consultants: 
Rose Redding Mersky 
werkt ruim twintig jaar als consultant organisatieontwikkeling en executive coach en adviseert profit en non-profit organisaties. Rose geeft verschillende workshops binnen Europa en de VS bij uiteenlopende organisaties. Voorbeelden van deze workshops zijn: Social Dreaming, Social Dream- Drawing, Organizational Role Analysis, Social Photo-Matrix en Organizational Observation. Ook coacht zij privé cliënten zoals CEO’s, organisatieadviseurs, accountmanagers en professionals uit de gezondheidszorg 
Astrid Echteld 
heeft twintig jaar ervaring als procesbegeleider, consultant, trainer en coach. Astrid is sterk in het faciliteren van complexe veranderingsprocessen binnen taakgerichte groepen en in het begeleiden van professionals. Ze helpt mensen om vanuit verschillende invalshoeken naar zichzelf, hun rol en hun organisatie te kijken. Haar expertise heeft ze opgebouwd in de sectoren zorg, welzijn en hoger onderwijs. Zij werkte lange tijd als cursusleider van de opleiding ‘Coaching en consultancy in context’ aan de Universiteit van Utrecht. Thema's die haar inspireren zijn leiderschap, diversiteit, samenwerken en conflicten.
Praktische informatie 
Data 
De bijeenkomsten zijn op 19, 20 maart, 9, 10, 30 april en 1, 28, 29 mei 2015. 
De cursusdagen duren van 9.00 tot 17.00 uur. 
De intake vindt in de maand februari 2015 plaats. De coaching vindt na afloop van het programma plaats op basis van individuele afspraken. 
Aantal deelnemers 
Er kunnen minimaal zes en maximaal twaalf mensen deelnemen 
Investering 
De kosten voor de cursus zijn 2.995 euro per deelnemer (inclusief koffie, thee, lunch, materiaalkosten reader en BTW). Niels Van Steenbergen Consultancy is een CRBKO gecertificeerd opleidingsinstituut en zodoende vrijgesteld van btw. Er is een klein aantal aanvullende beurzen beschikbaar voor deelnemers met een laag budget. 
Locatie 
Oorsprongpark 7 | 3581 ET | Utrecht | 
Contact 
Aarzel niet om contact op te nemen voor vragen, extra informatie of voor het maken van een vrijblijvende afspraak. 
Niels van Steenbergen (cursusleider) 
Schiermonnikoog 13 | 3524 AH | Utrecht | 0651803376 | Niels@nvsc.nl | www.nvsc.nl
Aanmeldingsformulier 
Taking up leadership in an Academic context 
19, 20 maart, 9, 10, 30 april en 1, 28, 29 mei 2015 
Titel/initialen/voornaam 
Achternaam 
Functietitel 
Geboortedatum 
Nationaliteit/sekse 
Naam Organisatie 
Adres Organisatie 
Factuur adres 
Telefoon werk 
Telefoon mobiel 
Email adres 
Datum 
Handtekening deelnemer 
De ondertekende schrijft zich in voor het leiderschapsprogramma “Taking up Leadership in an academic context 2015” en gaat akkoord met de algemene voorwaarden zoals hieronder geformuleerd. 
 U bent geregistreerd als we het compleet ingevulde aanmeldingsformulier hebben ontvangen en de factuur betaald is 
 Aanmeldingen worden op basis van ontvangstdatum behandeld 
 Bij overaanmeldingen wordt een reservelijst aangemaakt 
 Kosteloos annuleren kan tot vier weken voor aanvang van de cursus 
 Na deze periode zal het volledige bedrag van 2995 euro in rekening worden gebracht 
 Alleen schriftelijke annuleringen worden geaccepteerd. 
 Niels van Steenbergen Consultancy behoudt zich het recht om de cursus te annuleren bij onvoldoende aanmeldingen. Het cursusgeld wordt dan geretourneerd. 
Uw aanmelding kunt u sturen naar: 
Niels van Steenbergen Consultancy 
(Taking up leadership 2015) 
Schiermonnikoog 13 
3524 AH | Utrecht 
Niels van Steenbergen Consultancy | 3524 AH |Utrecht | www.nvsc.nl | info@nvsc.nl| 0651803376 |

More Related Content

What's hot

Eindopdracht HBO Management
Eindopdracht HBO ManagementEindopdracht HBO Management
Eindopdracht HBO ManagementMarjolein Groen
 
Leergang Authentiek Leiderschap
Leergang Authentiek LeiderschapLeergang Authentiek Leiderschap
Leergang Authentiek Leiderschapsoulide
 
Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...
Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...
Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...Tonnie Van Der Zouwen
 
De Logica van het Gevoel in organisaties en op straat
De Logica van het Gevoel in organisaties en op straatDe Logica van het Gevoel in organisaties en op straat
De Logica van het Gevoel in organisaties en op straatTonnie Van Der Zouwen
 
Onderwijs brochure Management Drives
Onderwijs brochure Management DrivesOnderwijs brochure Management Drives
Onderwijs brochure Management Drivesastridoostrom
 
200518 -opleiding_f2-_mentor (1)
200518  -opleiding_f2-_mentor (1)200518  -opleiding_f2-_mentor (1)
200518 -opleiding_f2-_mentor (1)DhirajKumar484
 
Management Drives Onderwijs brochure
Management Drives Onderwijs brochureManagement Drives Onderwijs brochure
Management Drives Onderwijs brochuremdonderwijs
 
37194_Brochure Insight Experience
37194_Brochure Insight Experience37194_Brochure Insight Experience
37194_Brochure Insight ExperienceManon Dahler
 
Werkvormen Voor Managers 091023161135 Phpapp02
Werkvormen Voor Managers 091023161135 Phpapp02Werkvormen Voor Managers 091023161135 Phpapp02
Werkvormen Voor Managers 091023161135 Phpapp02jaloul
 
NCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOI
NCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOINCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOI
NCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOIrichardheyne
 
Brochure Roseboom.icb
Brochure Roseboom.icbBrochure Roseboom.icb
Brochure Roseboom.icbroseboomicb
 
Leiderschap 2 college situationeel leiderschap
Leiderschap 2 college situationeel leiderschapLeiderschap 2 college situationeel leiderschap
Leiderschap 2 college situationeel leiderschapMichael Makowski
 
Leidinggeven na je 50stige
Leidinggeven na je 50stigeLeidinggeven na je 50stige
Leidinggeven na je 50stigeCorinne Reynders
 
training-interne-coaches-zelfsturing-folder-najaar-2015-online-versie
training-interne-coaches-zelfsturing-folder-najaar-2015-online-versietraining-interne-coaches-zelfsturing-folder-najaar-2015-online-versie
training-interne-coaches-zelfsturing-folder-najaar-2015-online-versieAlyanna Bijlsma
 
Interview met Jacqui Brassey - Hoe verdraag je ongemak?
Interview met Jacqui Brassey - Hoe verdraag je ongemak? Interview met Jacqui Brassey - Hoe verdraag je ongemak?
Interview met Jacqui Brassey - Hoe verdraag je ongemak? JBrassey
 

What's hot (20)

Eindopdracht HBO Management
Eindopdracht HBO ManagementEindopdracht HBO Management
Eindopdracht HBO Management
 
Leergang Authentiek Leiderschap
Leergang Authentiek LeiderschapLeergang Authentiek Leiderschap
Leergang Authentiek Leiderschap
 
Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...
Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...
Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...
 
De Logica van het Gevoel in organisaties en op straat
De Logica van het Gevoel in organisaties en op straatDe Logica van het Gevoel in organisaties en op straat
De Logica van het Gevoel in organisaties en op straat
 
Onderwijs brochure Management Drives
Onderwijs brochure Management DrivesOnderwijs brochure Management Drives
Onderwijs brochure Management Drives
 
200518 -opleiding_f2-_mentor (1)
200518  -opleiding_f2-_mentor (1)200518  -opleiding_f2-_mentor (1)
200518 -opleiding_f2-_mentor (1)
 
ArtikelSamenSterk
ArtikelSamenSterkArtikelSamenSterk
ArtikelSamenSterk
 
Management Drives Onderwijs brochure
Management Drives Onderwijs brochureManagement Drives Onderwijs brochure
Management Drives Onderwijs brochure
 
37194_Brochure Insight Experience
37194_Brochure Insight Experience37194_Brochure Insight Experience
37194_Brochure Insight Experience
 
Factsheet Core Interaction
Factsheet Core InteractionFactsheet Core Interaction
Factsheet Core Interaction
 
Werkvormen Voor Managers 091023161135 Phpapp02
Werkvormen Voor Managers 091023161135 Phpapp02Werkvormen Voor Managers 091023161135 Phpapp02
Werkvormen Voor Managers 091023161135 Phpapp02
 
NCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOI
NCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOINCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOI
NCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOI
 
Brochure Roseboom.icb
Brochure Roseboom.icbBrochure Roseboom.icb
Brochure Roseboom.icb
 
Margo en Margaret flyer 2015 febr
Margo en Margaret flyer 2015 febrMargo en Margaret flyer 2015 febr
Margo en Margaret flyer 2015 febr
 
Ga eens scrummen
Ga eens scrummenGa eens scrummen
Ga eens scrummen
 
Leiderschap 2 college situationeel leiderschap
Leiderschap 2 college situationeel leiderschapLeiderschap 2 college situationeel leiderschap
Leiderschap 2 college situationeel leiderschap
 
Leidinggeven na je 50stige
Leidinggeven na je 50stigeLeidinggeven na je 50stige
Leidinggeven na je 50stige
 
training-interne-coaches-zelfsturing-folder-najaar-2015-online-versie
training-interne-coaches-zelfsturing-folder-najaar-2015-online-versietraining-interne-coaches-zelfsturing-folder-najaar-2015-online-versie
training-interne-coaches-zelfsturing-folder-najaar-2015-online-versie
 
Roc coachingsproject
Roc coachingsprojectRoc coachingsproject
Roc coachingsproject
 
Interview met Jacqui Brassey - Hoe verdraag je ongemak?
Interview met Jacqui Brassey - Hoe verdraag je ongemak? Interview met Jacqui Brassey - Hoe verdraag je ongemak?
Interview met Jacqui Brassey - Hoe verdraag je ongemak?
 

Viewers also liked

Magia con Drupal
Magia con DrupalMagia con Drupal
Magia con Drupalmbavio
 
Grafics estudiants
Grafics estudiantsGrafics estudiants
Grafics estudiantsXtian
 
Presentatie de werkplaats 10 juni 2014
Presentatie de werkplaats 10 juni 2014Presentatie de werkplaats 10 juni 2014
Presentatie de werkplaats 10 juni 2014Harry Vedder
 
Маркетинг для малого бизнеса. Коротко о главном
Маркетинг для малого бизнеса. Коротко о главномМаркетинг для малого бизнеса. Коротко о главном
Маркетинг для малого бизнеса. Коротко о главномVasilisa Smirnova
 

Viewers also liked (7)

Congrés arquitectura
Congrés arquitecturaCongrés arquitectura
Congrés arquitectura
 
Pechapresa
PechapresaPechapresa
Pechapresa
 
Magia con Drupal
Magia con DrupalMagia con Drupal
Magia con Drupal
 
Hum 176 week 5 d qs
Hum 176 week 5 d qsHum 176 week 5 d qs
Hum 176 week 5 d qs
 
Grafics estudiants
Grafics estudiantsGrafics estudiants
Grafics estudiants
 
Presentatie de werkplaats 10 juni 2014
Presentatie de werkplaats 10 juni 2014Presentatie de werkplaats 10 juni 2014
Presentatie de werkplaats 10 juni 2014
 
Маркетинг для малого бизнеса. Коротко о главном
Маркетинг для малого бизнеса. Коротко о главномМаркетинг для малого бизнеса. Коротко о главном
Маркетинг для малого бизнеса. Коротко о главном
 

Similar to 2015 brochure taking up leadership in an academic context

1. ai100 5 algemene brochure - najaar 2015 (2)
1. ai100 5 algemene brochure - najaar 2015 (2)1. ai100 5 algemene brochure - najaar 2015 (2)
1. ai100 5 algemene brochure - najaar 2015 (2)Loubna Zarrou
 
Rc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
Rc Mensontwikkeling Digitale MenukaartRc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
Rc Mensontwikkeling Digitale MenukaartPieter Rop
 
Vandamme De leraar en zijn identiteit VELON VELOV 2015 becommentarieerde pres...
Vandamme De leraar en zijn identiteit VELON VELOV 2015 becommentarieerde pres...Vandamme De leraar en zijn identiteit VELON VELOV 2015 becommentarieerde pres...
Vandamme De leraar en zijn identiteit VELON VELOV 2015 becommentarieerde pres...Deep Evolvement Institute
 
Werkvormen Voor Managers
Werkvormen Voor ManagersWerkvormen Voor Managers
Werkvormen Voor Managerspeterderoode
 
Een+selectie+van+onze+coaches
Een+selectie+van+onze+coachesEen+selectie+van+onze+coaches
Een+selectie+van+onze+coachesSaniye Çelik
 
BR_2015-3_een goede coach
BR_2015-3_een goede coachBR_2015-3_een goede coach
BR_2015-3_een goede coachGert Roos
 
de brug bouwen terwijl we erover lopen
de brug bouwen terwijl we erover lopende brug bouwen terwijl we erover lopen
de brug bouwen terwijl we erover lopenAstrid de Bondt
 
Flyer_Veranderpraktijk_20152
Flyer_Veranderpraktijk_20152Flyer_Veranderpraktijk_20152
Flyer_Veranderpraktijk_20152Marcel Kuhlmann
 
Leaflet Empowering Female Talent
Leaflet Empowering Female TalentLeaflet Empowering Female Talent
Leaflet Empowering Female TalentOpportunity Advies
 
Leiderschap als Bron
Leiderschap als BronLeiderschap als Bron
Leiderschap als Bronhenknijenkamp
 
Uitnodiging open huis Leiderschapshuis 21 maart middag
Uitnodiging open huis Leiderschapshuis 21 maart middagUitnodiging open huis Leiderschapshuis 21 maart middag
Uitnodiging open huis Leiderschapshuis 21 maart middagErfgoed 2.0
 
Persoonlijk Leiderschap
Persoonlijk LeiderschapPersoonlijk Leiderschap
Persoonlijk LeiderschapAlex Lagas
 
Innovatief leiderschap otto de loor
Innovatief leiderschap otto de loorInnovatief leiderschap otto de loor
Innovatief leiderschap otto de loorLPC
 

Similar to 2015 brochure taking up leadership in an academic context (20)

1. ai100 5 algemene brochure - najaar 2015 (2)
1. ai100 5 algemene brochure - najaar 2015 (2)1. ai100 5 algemene brochure - najaar 2015 (2)
1. ai100 5 algemene brochure - najaar 2015 (2)
 
Rc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
Rc Mensontwikkeling Digitale MenukaartRc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
Rc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
 
Thesis Nicole Doornbos
Thesis Nicole DoornbosThesis Nicole Doornbos
Thesis Nicole Doornbos
 
Vandamme De leraar en zijn identiteit VELON VELOV 2015 becommentarieerde pres...
Vandamme De leraar en zijn identiteit VELON VELOV 2015 becommentarieerde pres...Vandamme De leraar en zijn identiteit VELON VELOV 2015 becommentarieerde pres...
Vandamme De leraar en zijn identiteit VELON VELOV 2015 becommentarieerde pres...
 
Werkvormen Voor Managers
Werkvormen Voor ManagersWerkvormen Voor Managers
Werkvormen Voor Managers
 
Cv coach jb
Cv coach jbCv coach jb
Cv coach jb
 
folder_Refleks-PPO
folder_Refleks-PPOfolder_Refleks-PPO
folder_Refleks-PPO
 
Pbm brochure nov 2014
Pbm brochure nov 2014Pbm brochure nov 2014
Pbm brochure nov 2014
 
Een+selectie+van+onze+coaches
Een+selectie+van+onze+coachesEen+selectie+van+onze+coaches
Een+selectie+van+onze+coaches
 
BR_2015-3_een goede coach
BR_2015-3_een goede coachBR_2015-3_een goede coach
BR_2015-3_een goede coach
 
de brug bouwen terwijl we erover lopen
de brug bouwen terwijl we erover lopende brug bouwen terwijl we erover lopen
de brug bouwen terwijl we erover lopen
 
Flyer_Veranderpraktijk_20152
Flyer_Veranderpraktijk_20152Flyer_Veranderpraktijk_20152
Flyer_Veranderpraktijk_20152
 
Intervisie anders
Intervisie andersIntervisie anders
Intervisie anders
 
Leaflet Empowering Female Talent
Leaflet Empowering Female TalentLeaflet Empowering Female Talent
Leaflet Empowering Female Talent
 
Evidence Based Consultancy
Evidence Based ConsultancyEvidence Based Consultancy
Evidence Based Consultancy
 
Leiderschap als Bron
Leiderschap als BronLeiderschap als Bron
Leiderschap als Bron
 
Uitnodiging open huis Leiderschapshuis 21 maart middag
Uitnodiging open huis Leiderschapshuis 21 maart middagUitnodiging open huis Leiderschapshuis 21 maart middag
Uitnodiging open huis Leiderschapshuis 21 maart middag
 
Training inclusive leadership
Training inclusive leadershipTraining inclusive leadership
Training inclusive leadership
 
Persoonlijk Leiderschap
Persoonlijk LeiderschapPersoonlijk Leiderschap
Persoonlijk Leiderschap
 
Innovatief leiderschap otto de loor
Innovatief leiderschap otto de loorInnovatief leiderschap otto de loor
Innovatief leiderschap otto de loor
 

2015 brochure taking up leadership in an academic context

  • 1. Taking up leadership in an academic context Leiderschapsprogramma voor ondersteunend personeel Maart 2015 www.nvsc.nl
  • 2. Quotes “Deze cursus heeft me veel inzicht gegeven in de rol die ik inneem in (werk)relaties en hoe ik daarin bewuster kan sturen. Ik ben een aantal keer flink met mezelf geconfronteerd en heb daar nu nog steeds profijt van.” Femke Bokma, opleidingscoördinator bèta-gamma/beleidsmedewerker, Universiteit van Amsterdam. “Taking up leadership heeft mij bewust gemaakt van de onbewuste bagage die iedereen meeneemt in het dagelijkse werk. Leiderschap nemen betekent ook dat je bewust bent van de onbewuste processen die hinderlijk én helpend zijn bij het functioneren van een organisatie.” Christa Hooijer, plaatsvervangend directeur natuurkunde, De Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). “Met behulp van de cursus kreeg ik meer grip op het onderscheid tussen mezelf en mijn professionele rol. Hierdoor ervoer ik meer ruimte om beiden volledig in te kunnen zetten voor de organisatie waar ik werk.” Bregje Swart, bedrijfsvoerder, FNWI- Instituut voor interdisciplinaire Studies (IIS).
  • 3. Waarom deze cursus Als ondersteunend personeel bepaalt u voor een belangrijk deel het succes van de organisatie. Binnen de academische setting wordt er verwacht dat u leiderschap toont en rollen opneemt die meerwaarde hebben. In een organisatie die steeds verandert, waar de werkdruk toeneemt en de middelen afnemen, is dat niet altijd makkelijk. In het programma ‘Taking up leadership in an academic context’ leert u leiderschap te nemen binnen de dynamiek van de academische context. In plaats van tips en tricks ontwikkelt u sensitiviteit voor de processen die er in uzelf, rondom uw rol en binnen de organisatie afspelen. Door deze processen te onderzoeken, te analyseren en te duiden bent u in staat rollen aan te nemen die aansluiten bij de situatie en helpend zijn voor de taak. Voor wie? Het programma is bedoeld voor ondersteunend personeel zoals studieadviseurs, coördinatoren, onderzoek & onderwijsmedewerkers, beleidsadviseurs en managers die:  Werkzaam zijn op een universiteit of andere academische instelling  HBO+ denk en werk niveau hebben  Geïnteresseerd zijn in de vraag waarom mensen zich zo gedragen als ze zich gedragen  Sensitiviteit willen ontwikkelen voor bewuste en onbewuste organisatie processen  Open staan om een leiderschapsrol op te nemen Opbrengst deelnemer Het programma levert de deelnemer het volgende op:  Effectievere en proactieve werkrol  Inzicht in persoonlijke, groeps- en organisatieprocessen  Ontwikkeling in het managen van grenzen  Vergroting van de sturingskracht  Kunnen managen van ongemak Opbrengst organisatie De cursus levert een werknemer op die:  Bewust leiderschap neemt  Zich committeert aan de primaire taak van de organisatie  Verantwoordelijkheid neemt voor het werkproces  Beter kan samenwerken en duidelijk is in de communicatie  Een vergrote horizontale en verticale mobiliteit heeft
  • 4. Leermethoden Binnen de cursus wordt geleerd met de volgende leermethoden:  Reflectie: reflecteren op uzelf, uw rol, de organisatie en de context van de organisatie  Organisatieconsultatie: analyse van een concreet leiderschap- of organisatiedilemma  Groepsdynamica: exploreren van bewuste en onbewuste groepsprocessen in het hier en nu  Organisatieobservatie: observeren van gedrag in organisaties  Coaching: coachen van dilemma’s die u ervaart  Theorie uitwisseling: uitwisseling van organisatie- en leiderschapstheorieën  Story telling: uitwisselen van concrete ervaringen  Literatuur lezen: het lezen van artikelen over organisatie- en leiderschapsthema’s  Thuis opdrachten: afnemen interview , uitvoeren organisatieobservaties en schrijven reflectie verslag
  • 5. Programma Het programma bestaat uit een intake, vier bijeenkomsten van twee dagen en een coachingsgesprek van anderhalf uur. Intake Tijdens de intake wordt onderzocht of de inhoud van de cursus aansluit bij de leerwensen van de deelnemer. Trainingsprogramma Het programma bestaat uit vier bijeenkomsten (seminars) van twee dagen. De cursusdagen duren van 9.00-17.00 uur. Het programma heeft als doelstelling om sensitiviteit voor en inzicht in organisatieprocessen te ontwikkelen. Door sensitief te zijn en inzicht te hebben in de processen die zich binnen uzelf, rondom uw rol en binnen de organisatie afspelen, lukt het beter om leiderschap te nemen en rollen op te nemen die meerwaarde hebben. Blok 1: Managen van uzelf In het eerste blok ligt de nadruk op het inzicht krijgen in uzelf. Aandacht wordt besteed aan:  Kwaliteiten en valkuilen van uw functioneren.  Persoonlijke exploratiethema’s  Persoonlijke sabotages die verandering in de weg staan  Het profileren van uzelf  Factoren zoals sekse, achtergrond, cultuur en ervaringen die de werkrol beïnvloeden Blok 2: Managen van uw rol In het tweede blok ligt de nadruk op het inzicht krijgen in uw rol. Aandacht wordt besteed aan:  Rationele en irrationele overtuigingen over uw rol  Organisatiefactoren die uw rol beïnvloeden  Roldilemma’s waar u tegen aanloopt  Alternatieve manieren om uw rol op te pakken  Rationele en irrationele overtuigingen van anderen over uw rol Blok 3: Managen van de organisatie In het derde blok ligt de nadruk op het inzicht krijgen in interne en contextuele organisatieprocessen. Aandacht wordt besteed aan:  Het observeren en analyseren van organisatieprocessen die u niet ziet maar wel voelt  Irrationeel gedrag van organisatieleden  Taboes en afweermechanisme die organisatieverandering in de weg zitten  Interne beelden over de organisatie die uw rol beïnvloeden  De invloed van leiderschap op de groep
  • 6. Blok 4: Managen van u zelf, uw rol binnen de organisatie In het vierde blok ligt de nadruk op de dynamiek die er tussen u, uw rol, de organisatie en de context van de organisatie speelt. Aandacht wordt besteed aan:  Het ervaren van groepsdynamiek terwijl deze plaatsvindt in het hier en nu  De managen van de grenzen tussen uzelf, uw rol en de organisatie  Het experimenteren met het opnemen van rollen die helpend zijn voor de taak  Het constructief managen van ongemak zonder te vluchten  Het integreren van de cursuservaringen met de (organisatie)realiteit Coaching Na het programma hebben de deelnemers een coachingsgesprek van 1,5 uur om concrete leiderschaps- en organisatiedilemma’s te exploreren en te analyseren.
  • 7. Begeleiders Niels van Steenbergen (cursusleider) is organisatie psycholoog en heeft meer dan vijftien jaar ervaring als universitair docent (Universiteit Utrecht), opleider, executive coach en consultant. Hij is eigenaar van Niels van Steenbergen Consultancy (www.nvsc.nl) en heeft gewerkt met verschillende cliënten uit de academische wereld zoals NWO, KNAW, UU, UVA, VU, TU- Eindhoven en de WUR. Hij organiseert (internationale) cursussen in relatie tot management en leiderschap issues voor PhD candidates, post docs, beleidsmedewerkers, OBP’er, managers en adviseurs. Zijn stijl is reflectief en analytisch en hij heeft een actief luisterende houding. Niels is als coach gecertificeerd bij de European Association for Supervision and Coaching en is registerpsycholoog NIP arbeid en organisatie. Afhankelijk van de het aantal deelnemers wordt gewerkt met een of meer van de volgende consultants: Rose Redding Mersky werkt ruim twintig jaar als consultant organisatieontwikkeling en executive coach en adviseert profit en non-profit organisaties. Rose geeft verschillende workshops binnen Europa en de VS bij uiteenlopende organisaties. Voorbeelden van deze workshops zijn: Social Dreaming, Social Dream- Drawing, Organizational Role Analysis, Social Photo-Matrix en Organizational Observation. Ook coacht zij privé cliënten zoals CEO’s, organisatieadviseurs, accountmanagers en professionals uit de gezondheidszorg Astrid Echteld heeft twintig jaar ervaring als procesbegeleider, consultant, trainer en coach. Astrid is sterk in het faciliteren van complexe veranderingsprocessen binnen taakgerichte groepen en in het begeleiden van professionals. Ze helpt mensen om vanuit verschillende invalshoeken naar zichzelf, hun rol en hun organisatie te kijken. Haar expertise heeft ze opgebouwd in de sectoren zorg, welzijn en hoger onderwijs. Zij werkte lange tijd als cursusleider van de opleiding ‘Coaching en consultancy in context’ aan de Universiteit van Utrecht. Thema's die haar inspireren zijn leiderschap, diversiteit, samenwerken en conflicten.
  • 8. Praktische informatie Data De bijeenkomsten zijn op 19, 20 maart, 9, 10, 30 april en 1, 28, 29 mei 2015. De cursusdagen duren van 9.00 tot 17.00 uur. De intake vindt in de maand februari 2015 plaats. De coaching vindt na afloop van het programma plaats op basis van individuele afspraken. Aantal deelnemers Er kunnen minimaal zes en maximaal twaalf mensen deelnemen Investering De kosten voor de cursus zijn 2.995 euro per deelnemer (inclusief koffie, thee, lunch, materiaalkosten reader en BTW). Niels Van Steenbergen Consultancy is een CRBKO gecertificeerd opleidingsinstituut en zodoende vrijgesteld van btw. Er is een klein aantal aanvullende beurzen beschikbaar voor deelnemers met een laag budget. Locatie Oorsprongpark 7 | 3581 ET | Utrecht | Contact Aarzel niet om contact op te nemen voor vragen, extra informatie of voor het maken van een vrijblijvende afspraak. Niels van Steenbergen (cursusleider) Schiermonnikoog 13 | 3524 AH | Utrecht | 0651803376 | Niels@nvsc.nl | www.nvsc.nl
  • 9. Aanmeldingsformulier Taking up leadership in an Academic context 19, 20 maart, 9, 10, 30 april en 1, 28, 29 mei 2015 Titel/initialen/voornaam Achternaam Functietitel Geboortedatum Nationaliteit/sekse Naam Organisatie Adres Organisatie Factuur adres Telefoon werk Telefoon mobiel Email adres Datum Handtekening deelnemer De ondertekende schrijft zich in voor het leiderschapsprogramma “Taking up Leadership in an academic context 2015” en gaat akkoord met de algemene voorwaarden zoals hieronder geformuleerd.  U bent geregistreerd als we het compleet ingevulde aanmeldingsformulier hebben ontvangen en de factuur betaald is  Aanmeldingen worden op basis van ontvangstdatum behandeld  Bij overaanmeldingen wordt een reservelijst aangemaakt  Kosteloos annuleren kan tot vier weken voor aanvang van de cursus  Na deze periode zal het volledige bedrag van 2995 euro in rekening worden gebracht  Alleen schriftelijke annuleringen worden geaccepteerd.  Niels van Steenbergen Consultancy behoudt zich het recht om de cursus te annuleren bij onvoldoende aanmeldingen. Het cursusgeld wordt dan geretourneerd. Uw aanmelding kunt u sturen naar: Niels van Steenbergen Consultancy (Taking up leadership 2015) Schiermonnikoog 13 3524 AH | Utrecht Niels van Steenbergen Consultancy | 3524 AH |Utrecht | www.nvsc.nl | info@nvsc.nl| 0651803376 |