Medellín Digital: INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALCALDÍA DE MEDELLÍN
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Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN Antecedentes <ul><li>La comunidad requiere de espacios académ...
Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN Antecedentes <ul><li>Se han realizado lecturas de contexto pa...
<ul><li>Se ha flexibilizado el cotidiano institucional en la búsqueda de procesos que estructuren armónicamente los subsis...
Fomentar y facilitar el buen uso de las TIC por parte de la Comunidad perteneciente a la Institución Educativa Alcaldía de...
Es la cotidianización de las TIC como herramientas dinámicas que potencian la consolidación de estrategias pedagógicas y d...
Qué es Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
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Para lograrlo, es necesario transversalizar todos los escenarios de la gestión educativa con la utilización coherente, per...
Porque la escuela de hoy, no puede dar la espalda a las demandas que la ciencia, la tecnología y, la sociedad, exigen a ho...
Para potenciar entre los sujetos líneas de interacción cotidiana dinámicas y fluidas en el escenario comunicacional instit...
Para potenciar procesos de busqueda y emisión de información en forma ordenada, conciza, clara y coherente. Para enriquece...
Conceptos diferenciales Aula Abierta habilitada PC Móvil (24) Web 2.0 Aula especializada Puestos de trabajo colaborativo F...
Conceptos diferenciales Aulas dotadas con pc fijo  Conexión PC Pantalla de tv Estrategias de enseñanza enriquecidas con tr...
COMUNIDAD EDUCATIVA IEAM Alfabetización  Digital Transformación en procesos de gestión: pedagógica, didáctica, administrat...
Con la Apropiación de la propuesta planteada por Medellín Digital en la IEAM, se busca: Mejorar las capacidades culturales...
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<ul><li>Con la Apropiación de la propuesta planteada por Medellin digital en la IEAM, se espera alcanzar los siguientes ob...
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Con la Apropiacion de la propuesta planteada por Medellin digital en la IEAM, se espera alcanzar las siguientes metas: 1. ...
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<ul><li>Durante la fase de Apropiacion de la propuesta planteada por Medellin digital en la IEAM, se utilizaran entre otra...
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<ul><li>Durante la fase de Apropiación de la propuesta planteada por Medellín digital en la IEAM, se utilizaran entre otro...
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Durante la fase de Apropiacion de la propuesta planteada por Medellin digital en la IEAM, se programo para la motivacion y...
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Equipo Gestor Gianni (Asesor Medellín Digital) John Jairo Tatiana Guillermo Silva Alonso Pascual David Cataño Luis Carlos ...
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Presentacion IEAM

  1. 1. Medellín Digital: INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALCALDÍA DE MEDELLÍN
  2. 2. Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  3. 3. Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  4. 4. Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  5. 5. Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  6. 6. Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  7. 7. Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  8. 8. Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN Antecedentes <ul><li>La comunidad requiere de espacios académicos que acerquen la herencia cultural legada por la humanidad a lo largo de la historia y, permitan interpretar el universo del conocimiento que las TIC ofrecen. </li></ul><ul><li>La comunidad acepta y se prepara para asumir el reto que implica la utilización pedagógica y didáctica de las TIC desde las experiencias que ofrecen las aulas abiertas. </li></ul>
  9. 9. Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN Antecedentes <ul><li>Se han realizado lecturas de contexto para potenciar habilidades y destrezas de nativos e inmigrantes en los escenarios de las fronteras del ciberespacio. </li></ul><ul><li>Algunos de nuestros estudiantes y miembros de la comunidad educativa tienen pocas posibilidades de acercamiento a las TIC, mas aun con fines educativos. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Se ha flexibilizado el cotidiano institucional en la búsqueda de procesos que estructuren armónicamente los subsistemas del PEI y los escenarios de Gestión que cada uno de ellos encarna desde: contenidos, conectividad, apropiación, generación de espacios y resignificacion de los planes de área y el Manual de Convivencia. </li></ul><ul><li>Se establecerán estrategias de enseñanza y de aprendizaje articuladas con las líneas de acción propuestas por Medellín Digital, las necesidades planteadas por los estudiantes y las políticas académicas y evaluativas institucionales existentes y por emitir. </li></ul>Antecedentes Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  11. 11. Fomentar y facilitar el buen uso de las TIC por parte de la Comunidad perteneciente a la Institución Educativa Alcaldía de Medellín, para el fortalecimiento de los planes de mejoramiento continuo en cada uno de los escenarios de Gestión del Proyecto Educativo Institucional ( PEI ).   Objetivo general Articulación Medellín Digital – PEI Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  12. 12. Es la cotidianización de las TIC como herramientas dinámicas que potencian la consolidación de estrategias pedagógicas y didácticas: de Enseñanza, por parte de los docentes; de Aprendizaje, por parte de los estudiantes; de Gestión, por parte de los directivos docentes; de Proyeccion, por parte de los líderes de la comunidad; de operativización, por parte del talento humano de la I.E. Sobre todo, de articulación y establecimiento de relaciones dinámicas, mutantes y evolucionables, en el sistema que conforma y estructura la existencia orgánica de la institución. Qué es Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  13. 13. Qué es Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  14. 14. Qué es Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  15. 15. Qué es Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  16. 16. Qué es Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  17. 17. Para lograrlo, es necesario transversalizar todos los escenarios de la gestión educativa con la utilización coherente, pertinente y racional de las TIC, especialmente, con la apropiación de una herramienta tan potente como la red de redes. El aprovechamiento de la red como instrumento comunicacional, que dinamiza el contorno y el entorno institucional, permite la potencializacion de interacciones cada vez más efectivas y eficaces en el propio contexto, contextos local, regional, nacional e internacional Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN Cómo lograrlo
  18. 18. Porque la escuela de hoy, no puede dar la espalda a las demandas que la ciencia, la tecnología y, la sociedad, exigen a hombres y mujeres en la contemporaneidad. Los sujetos de hoy, ciudadanos y protagonistas de la historia, se encuentran ávidos de procesos más acelerados de construcción y comprensión de conocimiento en colectivo, pero con acciones evidentes en los desempeños individuales cotidianos. Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN Por qué Medellín Digital en la IEAM
  19. 19. Para potenciar entre los sujetos líneas de interacción cotidiana dinámicas y fluidas en el escenario comunicacional institucional. Para potenciar el trabajo en red y el contacto con el “afuera académico”. Para dinamizar procesos analíticos caracterizados por el razonamiento, la sensibilidad y, escenarios e interacciones que llevan al reconocimiento de la mismidad y la otredad en medio de la evolución acontecida cada que la comprensión del mundo y del universo que habitamos se hace más profunda Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN Para qué Medellín Digital en la IEAM
  20. 20. Para potenciar procesos de busqueda y emisión de información en forma ordenada, conciza, clara y coherente. Para enriquecer el capital social y académico de la comunidad académica de la institución. Para potenciar el trabajo en red, desde la red de redes. Para fortalecer la dignificación de la profesión docente. Para fortalecer el desarrollo de estrategias de aprendizaje por parte de los estudiantes y el diseño de estrategias de enseñanza por parte de los docentes Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN Para qué Medellín Digital en la IEAM
  21. 21. Conceptos diferenciales Aula Abierta habilitada PC Móvil (24) Web 2.0 Aula especializada Puestos de trabajo colaborativo Fortalecimiento competencia praxeológica Fortalecimiento de habilidades comunicativas Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  22. 22. Conceptos diferenciales Aulas dotadas con pc fijo Conexión PC Pantalla de tv Estrategias de enseñanza enriquecidas con trabajo colaborativo Nuevos ambientes de aprendizaje Fortalecimiento Planes de área Fortalecimiento del PEI Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  23. 23. COMUNIDAD EDUCATIVA IEAM Alfabetización Digital Transformación en procesos de gestión: pedagógica, didáctica, administrativa, financiera, de proyección a la comunidad, directiva Transformación Social. Cierre de la Brecha Digital Entorno. Nativos y Migrantes digitales Contorno. Docentes Directivos Docentes Estudiantes Padres y madres de familia Población a impactar Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  24. 24. Con la Apropiación de la propuesta planteada por Medellín Digital en la IEAM, se busca: Mejorar las capacidades culturales en TIC de la Comunidad Educativa perteneciente a la IEAM, mediante estrategias de comunicación, sensibilización y capacitación, y a través del fomento de usos prácticos de las TIC como herramienta para alcanzar construcciones de conocimiento de mayor calidad. Articular la propuesta de Medellín Digital al Proyecto Educativo Institucional (PEI), para que sea oficial su implementación y aporte en la Institución Educativa Alcaldía de Medellín.   Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  25. 25. Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  26. 26. <ul><li>Con la Apropiación de la propuesta planteada por Medellin digital en la IEAM, se espera alcanzar los siguientes objetivos especificos </li></ul><ul><li>Enlazar la propuesta de Medellín Digital al Plan de Estudio. </li></ul><ul><li>Generar el proceso de apropiación de herramientas TIC en los procesos escolares y comunitarios. </li></ul><ul><li>Motivar y acompañar al maestro dentro del proceso de apropiación del Plan. </li></ul><ul><li>Mejorar los procesos de aprendizajes dentro del aula. </li></ul><ul><li>  </li></ul>Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  27. 27. Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  28. 28. Con la Apropiacion de la propuesta planteada por Medellin digital en la IEAM, se espera alcanzar las siguientes metas: 1. En el primer semestre del 2009 toda la Comunidad de la Institución Educativa Alcaldía de Medellín estará motivada, informada, e iniciando un proceso de apropiación y formación en las propuestas de manejo e implementación de TIC. Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  29. 29. Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  30. 30. <ul><li>Con la Apropiación de la propuesta planteada por Medellín digital en la IEAM, se espera alcanzar las siguientes metas: </li></ul><ul><li>2. En el segundo semestre del 2008 : </li></ul><ul><ul><li>Se consolidara el grupo gestor multidisciplinar, que guiara todo el proceso. </li></ul></ul><ul><ul><li>Se vinculará a cada uno de los estamentos educativos en el proyecto. </li></ul></ul><ul><ul><li>Estarán formados todos los docentes de la Institución Educativa, utilizando la metodología de Entre Pares. </li></ul></ul><ul><ul><li>Se Iniciará el proceso con los estudiantes. </li></ul></ul>Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  31. 31. Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  32. 32. <ul><li>Con la Apropiación de la propuesta planteada por Medellín digital en la IEAM, se espera alcanzar las siguientes metas: </li></ul><ul><li>Durante los próximos cuatro años se generará la sostenibilidad del proyecto , se superará la primera etapa de implementación, para que el proyecto se sostenga en el tiempo </li></ul><ul><li>Los procesos de enseñanza y aprendizaje estarán mediados por el uso y aprovechamiento de las TIC en un 75% de las áreas. </li></ul>Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  33. 33. Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  34. 34. Con la Apropiación de la propuesta planteada por Medellín digital en la IEAM, se busca Mejorar las capacidades culturales en TIC de la Comunidad Educativa perteneciente a la IEAM, mediante estrategias de comunicación, sensibilización y capacitación, y a través del fomento de usos prácticos de las TIC como herramienta para alcanzar construcciones de conocimiento de mayor calidad. Articular la propuesta de Medellín Digital al Proyecto Educativo Institucional (PEI), para que sea oficial su implementación y aporte en la Institución Educativa Alcaldía de Medellín.   . Apropiación de Medellín digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  35. 35. Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  36. 36. <ul><li>Durante la fase de Apropiacion de la propuesta planteada por Medellin digital en la IEAM, se utilizaran entre otras las siguientes estrategias </li></ul><ul><li>Presentación del proyecto, motivación y generación de pertenencia en todos los estamentos. </li></ul><ul><li>Reuniones semanales o quincenales del grupo gestor. </li></ul><ul><li>Formación de docentes. </li></ul><ul><li>Formación de estudiantes monitores. </li></ul><ul><li>Formación de la comunidad. </li></ul><ul><li>Evaluación y seguimiento del proceso. </li></ul><ul><li>Realimentación y replanteamiento de estrategias. </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>. </li></ul>Apropiación de Medellín digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  37. 37. Apropiación de Medellín digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  38. 38. <ul><li>Durante la fase de Apropiación de la propuesta planteada por Medellín digital en la IEAM, se utilizaran entre otros los siguientes espacios físicos de aprendizaje: </li></ul><ul><li>Aulas de clase. </li></ul><ul><li>Aula abierta para la comunidad. </li></ul><ul><li>Espacios abiertos de la Institución. </li></ul><ul><li>Secciones 1, 2 y, 3 de la Institución. </li></ul><ul><li>Biblioteca. </li></ul><ul><li>Salas de computadoras de la Institución. </li></ul>Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  39. 39. Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  40. 40. <ul><li>Durante la fase de Apropiación de la propuesta planteada por Medellín digital en la IEAM, se programo para la motivación y pertenencia con la propuesta el siguiente cronograma: </li></ul><ul><li>Presentación del proyecto, motivación y generación de pertenencia en todos los estamentos. </li></ul><ul><li>Reuniones del grupo gestor (11). </li></ul><ul><li>Consolidación del Aula Abierta. </li></ul><ul><li>Formación docentes. </li></ul><ul><li>Formación estudiantes monitores. </li></ul><ul><li>Formación comunidad. </li></ul><ul><li>Evaluación y seguimiento del proceso. </li></ul><ul><li>Retroalimentación y replanteamiento de estrategias. </li></ul>Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  41. 41. Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  42. 42. Durante la fase de Apropiacion de la propuesta planteada por Medellin digital en la IEAM, se programo para la motivacion y pertenencia con la propuesta el siguiente cronograma: Apropiación de Medellín Digital en la IEAM Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN   ACTIVIDAD FECHA HORA RESULTADO 1 SOCIALIZACION MEDELLIN DIGITAL A MAESTROS 14-Sep 05:00 p.m. 04-Sep INFORMACION 2 TALLER TRABAJO COLABORATIVO 3 ENTREGA DE PLAN OPERATIVO Y FORMATOS DAVID - BLANCA DORA FORMATOS 4 REUNION GRUPO GESTOR 08-Sep 11 AM - 1 PM BIBLIOTECA 5 MOTIVACION ESTUDIANTES GRUPO PILOTO 10-Sep 9AM - 3 PM BIBLIOTECA PASCUAL GALLEGO ESTUDIANTES COMPROMETIDOS 6 ELECCION ESTUDIANTE LIDERES 11-Sep PROFESOR DE INFORMATICA GRUPO ADMINSTRADORES DE AULA 7 SENSIBILIZACION MAESTROS PARTICIPANTES 11-Sep 6 AM -1 PM BIBLIOTECA EQUIPO GESTOR - BLANCA DORA DEFINICION DE NECESIDADES 8 PADRINAZGO A MAESTRO PILOTO 11 - 20 DE SEP INSTITUCION GRUPO GESTOR CLASE 9 EJECUCION CLASE PILOTO 22 -26 DE SEPT AULAS DE CLASE PROFESORES PILOTO CLASE
  43. 43. Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
  44. 44. Equipo Gestor Gianni (Asesor Medellín Digital) John Jairo Tatiana Guillermo Silva Alonso Pascual David Cataño Luis Carlos Ortiz Leydy Agua Limpia Ana Isabel Londoño Margarita Villa Blanca Dora Galeano Upegui   . Medellín Digital: INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN

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