Confusión, desánimo, falta de apoyo y guía… Por ésta y otras razones, la motivación del alumno en la modalidad e- learning es fundamental.

La tutoría enmarcada en la modalidad e-learning, es una herramienta clave, fundamental, para que el estudiante logre alcanzar sus objetivos de aprendizaje. Por lo tanto el tutor debería guiar al estudiante a: Hacerse cargo de su ansiedad y comenzar a trabajar paulatinamente. • Minimizar el miedo a equivocarse. • Animarse a dudar, a preguntar Ensayar en los diferentes campos que las herramientas nos ofrecen • Actuar responsablemente ante las tareas a desarrollar “ Las estrategias de acción tutorial están orientadas a facilitar el despliegue de los talentos, identificando las potencialidades para el logro de los objetivos académicos y profesionales.” Fuente: UCSM

La tutoría enmarcada en la modalidad e-learning, es una herramienta clave, fundamental, para que el estudiante logre alcanzar sus objetivos de aprendizaje.

Por lo tanto el tutor debería guiar al estudiante a:

Hacerse cargo de su ansiedad y comenzar a trabajar paulatinamente.

• Minimizar el miedo a equivocarse.

• Animarse a dudar, a preguntar

Ensayar en los diferentes campos que las herramientas nos ofrecen

• Actuar responsablemente ante las tareas a desarrollar

El tutor además debe saber que: 1 . Es importante la atención personalizada del estudiante y del grupo. 2. Debe profundizar poco a poco en el conocimiento, tanto del grupo como de cada uno de los estudiantes. 3. Es necesario conocer sus dificultades e inquietudes. 4. Debe Mantener un diálogo fluido Con el fin de obtener su mejor rendimiento Debe conocer sobre Inteligencias Multiples Consulta: ¿Consideran ustedes que las cuatro imágenes concuerdan con lo que intentan representar?

1 . Es importante la atención personalizada del estudiante y del grupo.

2. Debe profundizar poco a poco en el conocimiento, tanto del grupo como de cada uno de los estudiantes.

3. Es necesario conocer sus dificultades e inquietudes.

4. Debe Mantener un diálogo fluido

1) INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA Destaca en: Lectura, escritura, narración de h istorias , memorización de fechas, piensa en palabras . Aprende mejor: Leyendo, escuchando y viendo palabras, hablando, escribiendo y debatiendo . 2) INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA Destaca en: Matemáticas, razonamiento, lógica, resolución de problemas, pautas. Aprende mejor: Usando pautas y relaciones, clasificando, trabajando con lo abstracto . 3) INTELIGENCIA MUSICAL Destaca en: Cantar, reconocer sonidos, recordar melodías, ritmos. Aprende mejor: Ritmo, melodía, cantar, escuchando música y melodías . 4) INTELIGENCIA ESPACIAL Destaca en: Lectura de mapas, gráficos, dibuj o , laberintos, puzzles, imaginando cosas, visualizando. Aprende mejor: Trabajando con dibujos y colores, visualizando, usando su ojo mental, dibujando . 5) INTELIGENCIA CINÉTICO-CORPORAL Destaca en: Atletismo, danza, arte dramático, trabajos manuales, utilización de herramientas. Aprende mejor: t ocando, moviéndose, procesando información a través de sensaciones corporales . 6) INTELIGENCIA NATURALISTA Destaca en: Entendiendo la naturaleza, haciendo distinciones, identificando la flora y la fauna. Aprende mejor: Trabajando en el medio natural, explorar seres vivos, aprender de plantas y animales. INTELIGENCIA EMOCIONAL 7) INTELIGENCIA INTERPERSONAL Destaca en: E ntendiendo a la gente, organizando, comunicando, resolviendo conflictos, vendiendo. Aprende mejor: Compartiendo, comparando, relacionando, entrevistando, cooperando . 8) INTELIGENCIA INTRAPERSONAL Destaca en: Entendiéndose a sí mismo, reconociendo sus fortalezas y debilidades, establ. objetivos. Aprende mejor: Trabajando solo, haciendo proyectos a su propio ritmo, teniendo espacio, reflexionando . Inteligencias múltiples:

1) INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA

Destaca en: Lectura, escritura, narración de h istorias , memorización de fechas, piensa en palabras .

Aprende mejor: Leyendo, escuchando y viendo palabras, hablando, escribiendo y debatiendo .

2) INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA

Destaca en: Matemáticas, razonamiento, lógica, resolución de problemas, pautas.

Aprende mejor: Usando pautas y relaciones, clasificando, trabajando con lo abstracto .

3) INTELIGENCIA MUSICAL

Destaca en: Cantar, reconocer sonidos, recordar melodías, ritmos.

Aprende mejor: Ritmo, melodía, cantar, escuchando música y melodías .

4) INTELIGENCIA ESPACIAL

Destaca en: Lectura de mapas, gráficos, dibuj o , laberintos, puzzles, imaginando cosas, visualizando.

Aprende mejor: Trabajando con dibujos y colores, visualizando, usando su ojo mental, dibujando .

5) INTELIGENCIA CINÉTICO-CORPORAL

Destaca en: Atletismo, danza, arte dramático, trabajos manuales, utilización de herramientas.

Aprende mejor: t ocando, moviéndose, procesando información a través de sensaciones corporales .

6) INTELIGENCIA NATURALISTA

Destaca en: Entendiendo la naturaleza, haciendo distinciones, identificando la flora y la fauna.

Aprende mejor: Trabajando en el medio natural, explorar seres vivos, aprender de plantas y animales.

INTELIGENCIA EMOCIONAL

Indica con una marca a qué tipo de inteligencia corresponde cada una de las siguientes formas de aprender : Aprende mejor ….. Ling ü istica Lógico.Mat Musical Espacial Cinético corporal Naturalista Emocional Interpers. Emocional Intrapers. - Explorando la naturaleza - Asociando elementos a diferentes sonidos - Dramatizando una situación para un video - Clasificando y relacionando recursos. - Debatiendo en un foro - Desarrollando una actividad en forma colaborativa - Graficando, esquematizando conceptos - Trabajando en forma individual

Autores (por orden alfabético): Raúl Levin. Carlos Mazio. Yamilé Piedra. Cristina Velázquez. GRACIAS! Bibliografía: http://www.universia.edu.pe Unidad 2. CAPACITACIÓN DE TUTORES PARA EL ENTORNO VIRTUAL. Tutora: Beatriz Aquino. Inteligencia Emocional, Goleman Daniel.