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La brecha digital es un fenómeno que puede definirse
como “la separación que existe entre las personas
(comunidades, estados, países…) que utilizan las
Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como
una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no
tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no
saben como utilizarlas”.

                Arturo Serrano, Evelio Martínez. (2003)
ASPECTOS DE LA BRECHA DIGITAL




               ACCESO + USO + CALIDAD DE USO



                    HACI A LA
                                  • POSIBILIDAD/DIFICULTAD
                INFRAESTRUCTURA




ENFOQUES QUE       HACIA LA
                                  • CAPACIDAD/DIFICULTAD
                 CAPACITACIÓN

 INCORPORA
                HACIA EL USO DE
                                  • LIMITACIÓN/POSIBILIDAD
                 LOS RECURSOS
Brecha Digital en la Sociedad


                             País           Lugar
L                            Barbados       38
A                            Chile          39
T
I                            Puerto Rico    43
N                            Uruguay        45
O                            Costa Rica      46
A                           Comisión Económica
M                            Brasil          56
                            para América Latina
E                           y el Caribe.
R
I
C
A
Brecha Digital en Venezuela

 De acuerdo a las ultimas investigaciones de la empresa DATANALISIS
 considera las siguientes conclusiones:

          La Penetración de Internet se ubica en niveles aceptables.
          El Volumen de Conexiones desde el hogar supera
         ampliamente a las conexiones de cibercafés.
          La Brecha digital en Venezuela se manifiesta mas elevada en
         el nivel de Instrucción seguido de la edad y en un tercer lugar el
         estrato social.
          Actualmente los usuarios de internet son en su mayoría
         jóvenes.

Proyectos que impulsan la disminución de la Brecha Digital en Venezuela
EL ANALFABETISMO DIGITAL



       Nivel de
                                             Impiden las posibilidades
desconocimiento de las
                                                  de interactuar.
  nuevas tecnologías.




También es un factor de                             Afecta a los
      exclusión.                                   profesionistas.




                        La modernización y el
                      desarrollo tecnológico han
                          originado nuevos
                      analfabetas tecnológicos.
TIPOS DE ANALFABETOS
                 DIGITALES



• PLENO O ABSOLUTO: aquel que carece de cualquier tipo
de conocimiento en el manejo de computadoras o
dispositivos similares.

• RELATIVO O FUNCIONAL: aquel que posee los
conocimientos básicos, o bien, aquel que ha perdido con
el tiempo los conocimientos o no se ha
actualizado convenientemente.
EL ALFABETISMO DIGITAL EN LOS
            DIVERSOS CAMPOS.

 EN EL TRABAJO: Tienen posibilidades de obtener
  seguridad económica.




 EN LA EDUCACIÓN: Actualización de planes de estudio
  que impulsa el desarrollo tecnológico.
EL ALFABETISMO DIGITAL EN LOS
            DIVERSOS CAMPOS.


 EN LA SOCIEDAD: Ayuda a las personas a comunicarse
  y a mantenerse al día con las tendencias sociales.




 EN EL IMPACTO GLOBAL: Los gobiernos del mundo
  han enfatizado la importancia del alfabetismo digital,
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  • 1.
  • 2. La brecha digital es un fenómeno que puede definirse como “la separación que existe entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas”. Arturo Serrano, Evelio Martínez. (2003)
  • 3.
  • 4. ASPECTOS DE LA BRECHA DIGITAL ACCESO + USO + CALIDAD DE USO HACI A LA • POSIBILIDAD/DIFICULTAD INFRAESTRUCTURA ENFOQUES QUE HACIA LA • CAPACIDAD/DIFICULTAD CAPACITACIÓN INCORPORA HACIA EL USO DE • LIMITACIÓN/POSIBILIDAD LOS RECURSOS
  • 5. Brecha Digital en la Sociedad País Lugar L Barbados 38 A Chile 39 T I Puerto Rico 43 N Uruguay 45 O Costa Rica 46 A Comisión Económica M Brasil 56 para América Latina E y el Caribe. R I C A
  • 6. Brecha Digital en Venezuela De acuerdo a las ultimas investigaciones de la empresa DATANALISIS considera las siguientes conclusiones:  La Penetración de Internet se ubica en niveles aceptables.  El Volumen de Conexiones desde el hogar supera ampliamente a las conexiones de cibercafés.  La Brecha digital en Venezuela se manifiesta mas elevada en el nivel de Instrucción seguido de la edad y en un tercer lugar el estrato social.  Actualmente los usuarios de internet son en su mayoría jóvenes. Proyectos que impulsan la disminución de la Brecha Digital en Venezuela
  • 7. EL ANALFABETISMO DIGITAL Nivel de Impiden las posibilidades desconocimiento de las de interactuar. nuevas tecnologías. También es un factor de Afecta a los exclusión. profesionistas. La modernización y el desarrollo tecnológico han originado nuevos analfabetas tecnológicos.
  • 8. TIPOS DE ANALFABETOS DIGITALES • PLENO O ABSOLUTO: aquel que carece de cualquier tipo de conocimiento en el manejo de computadoras o dispositivos similares. • RELATIVO O FUNCIONAL: aquel que posee los conocimientos básicos, o bien, aquel que ha perdido con el tiempo los conocimientos o no se ha actualizado convenientemente.
  • 9. EL ALFABETISMO DIGITAL EN LOS DIVERSOS CAMPOS.  EN EL TRABAJO: Tienen posibilidades de obtener seguridad económica.  EN LA EDUCACIÓN: Actualización de planes de estudio que impulsa el desarrollo tecnológico.
  • 10. EL ALFABETISMO DIGITAL EN LOS DIVERSOS CAMPOS.  EN LA SOCIEDAD: Ayuda a las personas a comunicarse y a mantenerse al día con las tendencias sociales.  EN EL IMPACTO GLOBAL: Los gobiernos del mundo han enfatizado la importancia del alfabetismo digital, para competir globalmente .