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Revista educativa  nelys (i)
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Revista educativa nelys (i)

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  • 1. Interacción EDUCATIVA Tu revista educativa Los mejores artículos solo en…. Revista Interacción .com CONOCE MAS SOBRE EL PERFIL DEL DOCENTE Y EL PERFIL DEL ESTUDIANTE DE PRE MEDIA Y MEDIA VALORES FORMATIVOS DEL ESTUDIANTE APRENDE LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES ACADÉMICOS EN ESTA EDICIÓN TE DECIMOS CUAL ES EL PERFIL DE EGRESO DEL ESTUDIANTE Año 2013, numero 23
  • 2. INDICE 1-PRESENTACIÒN………….2 2-EL PERFIL DEL DOCENTE Y EL PERFIL DEL ESTUDIANTE DE PRE MEDIA Y MEDIA……………………......4 2-VALORES FORMATIVOS DEL ESTUDIANTE…….....6 3-IMPORTANCIA DE LOS VALORES ACADÉMICOS…7 4-PERFIL DE EGRESO DEL ESTUDIANTE………………..9 5-INFOGRAFÌA…………....13 2 FUENTE: WWW MEDUCA.COM.PA FUENTE: http://www.google.com/#output=search&sclient=psy- ab&q=IMAGENES+DE+ESTUDIANTES+PANAME%C3%91OS&oq=IMA FUENTE: WWW MEDUCA.COM.PA
  • 3. Una sociedad de cambio requiere el cumplimiento de funciones, sobre todo, de los principales agentes que lo constituyen. Hoy día, hablar de calidad educativa constituye una respuesta positiva para dicha sociedad; la cual esta orientada hacia el desarrollo social, cultural y económico de un país. Panamá, no escapa de esta realidad social. En esta edición, su revista educativa le presenta tres temáticas de aspectos de la educación pre-media y media panameña, los cuales están enfocado al logro de objetivos institucionales. En fin, en esta nueva etapa de transformación de la educación, el Sistema Educativo panameño con el afán de lograr las políticas y fines educativos, busca reestructurar los nuevos perfiles académicos. Para ello, es necesario tomar conciencia y responsabilidad social de los roles que juega tanto el docente como el estudiante de media y pre-media, sus perfiles y la importancia de los valores formativos, en donde este último, constituye la base de la formación de individuos integrales capaces de hacer frente a los retos de este nuevo siglo, sobre todo, cuando se refiera a la inserción laboral Nelys Sanjur B. Luz Rodríguez Nilka Polanco 3
  • 4. tema PERFILDELDOCENTEPRE MEDIAYMEDIA El Perfil del Nuevo Docente Panameño es una definición de los rasgos, atributos, cualidades y capacidades que configuran su profesionalización; se define en términos de Saber, Saber Hacer y del Ser que serán el resultado del proceso de formación inicial y continua del educador. Este modelo educativo, concibe al docente como agente mediador del conocimiento que impulsa las capacidades de los alumnos, al punto de tener una clara conciencia des sus funciones . WWW MEDUCA,COM.PA 4
  • 5. Características Personal: que describe atributos y rasgos referidos al educador como persona integral, que dotado de potencialidades y cualidades, es un miembro importante de la familia y la comunidad en que le corresponde vivir. Académica: En esta área se integran el conjunto de saberes referidos a las disciplinas que sustentan el vasto campo de la educación, la pedagogía y los fenómenos naturales y sociales provenientes de la cultura sistematizada. Pedagógico: En esta área se incluyen los atributos o rasgos que se refieren al ejercicio teórico metodológico del quehacer del los procesos de enseñanza y aprendizaje. Implica todo lo referido al quehacer docente en el aula, la institución y la comunidad; se refiere al desempeño del trabajo profesional como parte del sistema educativo. tema FUENTE: WWW MEDUCA.COM.PA 5
  • 6. tema VALORES FORMATIVOS DEL ESTUDIANTE Siempre es el alumno/a quien alienta nuestra confianza, ya que todo lo que hay en él/ella se nos ofrece como “material precioso” noble y digno de ser tenido en cuenta, a la hora de educar. En nuestro trabajo diario, nos comprometemos a CULTIVAR y a intentar ARMONIZAR entre sí los siguientes valores: ◦Fe (apertura a la trascendencia, celebración y expresión de la fe cristiana) ◦Justicia (relaciones personales y laborales justas, preocupación por los más débiles) ◦Libertad (liberados de esclavitudes internas o externas que nos impidan optar por aquello que más nos conviene como cristianos) ◦Comunidad (compañerismo, respeto, diálogo y participación) ◦Compromiso (implicación personal, trabajo, generosidad, ejemplo, testimonio) ◦Excelencia (profesionalidad, búsqueda del "más") FUENTE: WWW MEDUCA.COM.PA 6
  • 7. tema IMPORTANCIA DE LOS VALORES ACADÉMICOS Los VALORES constituyen la base de la formación de los estudiantes. Dentro del proceso académico es necesario reconocer valores como: honestidad, confianza, justicia, respeto y responsabilidad. A nuestro Juicio, los valores se forman desde que están pequeños donde el hogar es su primera escuela y sus padres sus maestros la integridad académica. FUENTE: WWW.MEDUCA.COM.PA 7
  • 8. tema Sin estos valores las comunidades académicas no se pueden desarrollar. La falta de honestidad interfiere con el libre intercambio de ideas. La falta de confianza atenta contra los procesos de enseñanza y aprendizaje. La falta de justicia mina la dimensión crítica de la búsqueda del conocimiento propia de la enseñanza. Sin respeto no es posible el diálogo público. Si no asumimos nuestra responsabilidad en el fomento y la defensa de estos valores no nos podemos constituir como una comunidad de aprendizaje íntegra y de altura. Estos cinco valores nos proveen razones y motivos para actuar. 8 FUENTE: http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTGUXl u7EepTaroVS8kQyHeN2ehlG9I0O6BJzugENVfIrZbW n_4zg
  • 9. tema PERFIL DEL ESTUDIANTE PRE MEDIA Y MEDIA Un alumno que desarrolle la capacidad para comunicarse correctamente en lengua castellana, que comprenda textos y mensajes complejos, orales y escritos y que entienda sistemáticamente los diferentes elementos que constituyen o conforman nuestra lengua. Un alumno que valore y utilice la lengua castellana como medio de expresión literaria y que adquiere y estudie la creación literaria del país y del mundo. Un alumno que desarrolle las capacidades para el razonamiento lógico, mediante el dominio de los sistemas numéricos, geométricos, métricos, lógicos, analíticos, de conjuntos, de operaciones y · relaciones, así como para su utilización en la interpretación y solución de problemas de la ciencia, de la tecnología y lo es de la vida cotidiana. Un alumno que corresponda las leyes, el planteamiento de problemas y la observación experimental relacionados con los avances del conocimiento científico de los fenómenos físicos, químicos y biológicos. Un alumno que desarrolle actitudes favorables hacia el conocimiento y que valoren y participe en la conservación de la naturaleza y el ambiente. Un alumno que desarrolle la capacidad para utilizar los conocimientos en su dimensión teórico – práctica y viceversa a favor de su utilización para la solución de problemas. 9 FUENTE: WWWMEDUCA.COM
  • 10. Un alumno con iniciativa que le permita ejercitarse en los campos más avanzados de la tecnología y el entrenamiento en disciplinas procesos y técnicas variadas para que se convierta en un ciudadano socialmente útil. Un alumno que comprenda el desarrollo de la sociedad a través del estudio científico de la historia y de las ciencias sociales, con miras al análisis de las condiciones actuales ce la realidad social. Un alumno que comprenda las diversas manifestaciones culturales de los pueblos a través del estudio científico del universo, la tierra, su estructura física, su división y organización política y del desarrollo económico de los países. Un alumno formado en y para los derechos y deberes, el conocimiento de los principios constitucionales y de las relaciones internacionales. Un alumno con sensibilidad estética y artística que desarrolle su creatividad y se familiarice con diferentes medios de expresión artística, que valore y respete los bienes artísticos y culturales. Un alumno que se exprese y comprenda la lengua extranjera. Un alumno que valore la salud y los hábitos relacionados con ella. Un alumno que se esfuerce en la búsqueda de nuevos conocimientos y utilice con sentido critico los distintos contenidos y formas de información. Un alumno que utilice adecuadamente el tiempo libre y que participe activamente en organizaciones juveniles, la educación física, la recreación y los deportes. tema FUENTE: WWW MEDUCA.COM.PA 11 FUENTE: http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTGUXlu7EepTaroVS8kQyH eN2ehlG9I0O6BJzugENVfIrZbWn_4zg
  • 11. tema Las nuevas exigencias de la sociedad, han enfocado el ideal de la formación de un estudiante con cualidades, personales éticas y profesionales bajo un conjuntos de competencias genéricas. Características del perfil  Es gestor de su propio aprendizaje.  Construye nuevos conocimientos.  Conserva y práctica valores espirituales, cívicos éticos y morales.  Valora el trabajo intelectual, social y productivo como medio de desarrollo humano.  Domina su idioma originario y se interesa por aprender otros idiomas. FUENTE: WWW.MEDUCA.COM.PA 12
  • 12. tema FUENTE: WWW.MEDUCA.COM.PA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO COMPETENCIA DIGITAL SOCIAL Y CIUDADANA APRENDER A APRENDER HUMANÍSTICA AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL 12
  • 13. INFOGRAFÍA 1.http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=valores%2Bacade micos%2By%2Bsu%2Bimportancia&source 2.http://www.frmt.org/utzilal/perfil_del_estudiante.html 3.http://www.slideshare.net/SUPRAUL/perfil-de-egreso-edu- secundaria 4.https://sites.google.com/site/ieducativaagustinaferro/perfil 5.http://sincronia.cucsh.udg.mx/mercadofall2010.htm 6. Imágenes De Estudiantes Panameños. Www Meduca .Com.Pa 7. Imágenes De Estudiantes Del Colegio PC. Arturo Motta, Colegio Básica General De San Félix. 13

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