հաշվետվություն

  • 153 views
Uploaded on

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
153
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. ՀաշվետվությունՆազելի Տեր-Պետրոսյան4-1 դասարանԻմ էլ.փոստի հասցեն -nazeliter-petrosyan@mskh.amԻմ բլոգի հասցեն- http://nazeliterpetrosyan.wordpress.com/slideshare.իմ հասցենhttp://www.slideshare.net/NazeliTer-Petrosyan/newsfeed
  • 2. Մայրենի լեզուՉորորդ դասարանում ես սովորել եմ բառերիուղղագրություն, կարդացել եմհայ և արտասահմանյանգրողներիհետաքրքիր հեքիաթներևպատմություններ, որոնցմասիննյութերեմդրելկայքում:Սովորել եմ բառի տեսակները, թե, որ կետադրական նշանը ինչկարևորություն ունի և երբ է դրվում,մասնակցել եմ տարբերառցանց դասերի, գրել եմ շարադրություններ տարբերթեմաներով և շահել եմ ամսագրեր :Մայրենի լեզվի շնորհիվկայքում նյութերը դրել եմ առանց սխալների:Սովորել եմ շատառածներ,դարձվածքներևնրանցհոմանիշները,սովորել եմնոր բառեր,հարստացրել եմ իմ մտածողությունը,սովորել եմճիշտ կատարել էլեկտրոնային դասերը, որոշշարադրությունների շնորհիվ հիշել եմ ինձ հետ կատարվածիրավիճակները, սովորել եմ շատբանաստեղծությունները, անցել ենք ենք ուրիշի ուղղակիխոսք, սովորել անուղղակի խոսք և կատարել ենք տարբերառաջադրանքներ:
  • 3. ՄաթեմատիկաԱյս տարի ես մաթեմատիկայից սովորեցիկոտորակ, անհայտ արտադրիչը գտնելը, գծիկովբաժանում երկնիշ և եռանիշ թվերի վրա, եռանիշ թվերիբազմապատկում, մի քանի հարցանի խնդիրների լուծումտարբեր եղանակներով, խնդրի ճիշտհամառոտագրում, ինքնուրույն խնդիրներիկազմում:Անցել ենք տարբեր չափման միավորներ, գտնելբազմապատկման հերթականության ճիշտտարբերակը, մնացորդով բաժանում, գծագրով խնդիրներճանապարհի մասին, տարբեր կանոններ բաժանման ևբազմապատկման մասին, թվի մասը գտնել:Մաթեմատիկայի գիտելիքների շնորհիվ մասնակցել եմԿենգուրու միջազգային մրցույթին:
  • 4. ԸնտրությունԱրդեն երրորդ տարին է,որ ես ընտրությունը ընտրել եմտեխնոլոգիա: Ես շատ եմ սիրում տեխնոլոգիա,որովհետև մենքսովորում ենք նույնիսկ անպետք իրերից պատրաստել որև էհետաքրքիր բան,որը կարող ես նաև նվիրել: Ես ընտրել եմտեխնոլոգիա, որովհետև ցանկացել եմ ամրապնդել իմգիտելիքները: Ես ընտրության ժամին ձեռք եմ բերել շատ ընկերներուրիշ դասարաններից: Այդ առարկայի միջոցով ես իմացել եմ, թեոնց են պատրաստում բաժակ, կուժ, թաս հատուկ սարքով և տեսել,թե ոնց է աշխատում ընկեր Զառան այդ սարքով և ոնց են թրծումկավը:
  • 5. ՄեդիատեխնոլոգիաԱյս տարի մեդիատեխնոլոգիաից սովորեցի slide show ծրագիրը և բլոգբացել;Ես ինքնուրույն անցկացրեցի դասի մի հատված և բացատրեցի իմդասընկերներին power point ծրագրի նոր հնարավորությունների մասին:Մեդիատեխնոլոգիայի դասաժամին մենք դիտելև քննարկել ենք տարբերնյութեր,որոնք տեղադրված էին մեր կայքում: Մեդիատեխնոլոգիայիշնորհիվ շատ նյութեր եմ դրել կայքում: Երբ, որ մենք տեխնիկականխնդիրներ ենք ունենում, մենք մեդիատեխնոլոգիայի դասին ուղղում ենքև այդ ժամանակվանից հետո կարողանում ենք ինքնուրույն լուծել մերխնդիրները:Ես այս տարի անձնական բլոգ ունեցա և սովորեցի ոնցաշխատել բլոգով:
  • 6. ԱնգլերենԱյս տարի ես անգլերենից սովորեցի, presentcontinous,present simple,past simple և futer simpleժամանակները և նրանց հարցական և ժխտականձևերը: Մենք այս տարի կարդացել ենք շատ անգլերենգրքեր:Մենք այդ գրքերի հեքիաթներից սովորել ենքշատ-շատ բառեր թարգմանել և գրել: Մենք Round upգրքով սովորելենք քերականություն, տարբերկանոններ և հնչյունների արտասանությանձևեր:Անցելենք plural և singular ձևերը, pronouns-իpersonal,possessives, objective ձևերը: Անցել ենք modalverbs-ից can, must և may և դրանց հարցական ուժխտական ձևերը: Սովորել ենք բայի երկու ձևերըներկա և անցյալ ժամանակների համար: Սովորել ենքտեքստերը թարգմանել և պատմել: Կայքումանգլերենով նյութեր ենք դրել և կատարել ենք շատվարժություններ:
  • 7. Ես և շրջակաԱյս տարի ես և շրջակայից սովորեցիմայրցամաքները, օվկիանոսները, գունավործովեր, հարթավայրերը, բլուրները, լեռները: Սովորել եմ, թե ինչից էկազմված օդը և հողը, որոնք են պինդ, հեղուկ և գազայինմարմինները, որոնք են թուփը, ծառը և պտուղը: Կատարել ենքբազմաթիվ բնագիտական փորձեր, դիտել ենք շատ ֆիլմեր կենդանիներիև տարբեր երևույթների մասին, բազամաթիվ հարցեր ենք քննարկելբնության պահպանության մասին: Գծել և սովորել ենք Հայաստանիքարտեզը իր մարզերով և մարզկենտրոններով: Պատրաստել ենքգովազդներ, նյութեր ենք տեղադրել կայքում մեր սովորածի մասին ևառցանց դասեր ենք կազմակերպել:
  • 8. ՈՒսումնական ճամփորդություններ• Բուժական•Մուղնի•Հ. Թումանյանի թանգարան• Սերգեյ Փարաջանովի տուն-թանգարան
  • 9. ԲուժականՏես այստեղ
  • 10. ՄուղնիՄենք գնացել էինք Մուղնի: Ճանապարհը երկարէր,բայց երբ հասանք և տեսանք ին չքան սիրուն էրեկեղեցին,չափսոսացինք երկար ճանապարհիհամար:Շատ լուսանկարվեցինք և ուղևորվեցինք մերդասարանցու ամառանոց,որտեղ նշեցինք մերդասարանի այն երեխաների ծննդյան տոները,որոնքեղել էին ամռանը:
  • 11. Հ. Թումանյանի թանգարանՄենք գնացինք Հովհաննես Թումանյանի թանգարան:Մենքաստիճանները հաշվելով բարձրացանք և ըստ դրաիմմացանք, որ Հովհաննես Թումանյանը ապրել էհիսունչորս տարի: Հետո մենք մտանք ներս և գնացինք Դսեղգյուղի մակետի մոտ:Այնտեղ մենք տեսանք ՀովհաննեսԹումանյանի հայրական տունը ,գրքերը ,որոնցից մի քանիսըօգնել էին տպագրել ու իր ընկերները`Կոմիտասը, ՂազարոսԱղայանը և այլն:Իմացանք նաև, որ Հովհաննես Թումանյանիգրած Գիքորը իրականություն է ուղղակի անուններըփոխած:Մենք իմացանք, որհին ժամանակներում
  • 12. Սերգեյ Փարանջանովի տուն-թանգարանումՄենք գնացել էինք Սերգեյ Փարաջանովի տուն-թանգարան: Մինչ գնալը ընկեր Զառան մեզ ասաց, թե ով էՍերգեյ Փարաջանովը: Իրոք շատ բան իմացանք և եկավայն օրը, որպետքէ գնանք Սերգեյ Փարաջանովի տուն-թանգարան: Այնտեղ մենք տեսանք նրա բակը, այնուհետևբարձրացանք վերև: Տեսանք նրա տիկնիկները և ուրիշաշխատանքները , հետո գնացինք և դիտեցինք նրահայտնի ֆիլմերից մեկի Նռան գույնից մի հատված և հետգնացինք տուն: Ճանապարհին կերանք պաղպաղակ ևգնացինք դպրոց:
  • 13. Իմ ձեռքբերումներըԵս ձեռք եմ բերել շատընկերներ, գիտելիքներ, նորդասատուներ, չմուշկներ,մրցանակներ:
  • 14. Իմ դասարանըԵրբ, որմենք փոքր էինք,չէինք հասկանումինչ է նշանակում ընկերություն, հետոկամաց –կամաց մեծացանք և հասկացանք:Հիմա սկսել ենք իրար օգնել ,իրար հետընկերանալ և դարձել ենք լավ ընկերասերդասարան; Դրա արդյունքից մենքկարողացել ենք ստանալ շատ բաներմիասին:
  • 15. Կայքում թողարկած իմ նյութերը1. ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆ ԴԵՊԻ ԲՈՒԺԱԿԱՆ-ԹԵՂԵՆՅԱՑ ՎԱՆՔ2. ԱՌԱՋԻՆ ԱՆԳԱՄ DIGITEC -ՈՒՄ3. Օրագիր4. Համո Սահյանի աշունն իմ նկարներում5. Ձիերի մասին6. My family7. Իմ մեդիաալբոմը8. Ընկեր Աստղիկը և իր ընկերուհիները
  • 16. 9. Մեր նոր գրադարանը10. Դիջիթեք 201311. Այսօրտիար Բլեյանի հյուրն էի12. Փոքրիկ գրադարանավարուհուհարցազրույցը13. Գրիր քո երանզանքը, որովհետև այսօր12.12.12թ.-նն է, անպայման կկատարվի14. Իմ ձմեռային օլիմպիադան15. I love my Dad!!!!16. ՍԱ ԴԵՌ ՎԵՐՋԸ ՉԷ...17. Սիրելի Տիար Բլեյանին18. Իմ Հայաստանը 21 տարեկան է19. Թումանյանի պատմվածք, որը շատ հուզեցինձ20. Մեր տունը, իմ անկյունը21. Թումանյանի հերոսները մեր խաղերում22. Հ.Թումանյան «Համերգ»23. Շնորհավորում ենք Մարինեին24. Ես թափառական շուն եմ
  • 17. 20. Թումանյանի հերոսները մեր խաղերում21.Հ.Թումանյան «Համերգ»22.Շնորհավորում ենք Մարինեին23.Ես թափառական շուն եմ24. Շնորհավոր Մարտի ութ իմ շատ սիրելի.Մայրիկ25.0Շնորհավոր ձեր Մարտի ութը26. Վախը27. Թութակներ28. Ղազարոս Աղայան «Հիշողություն»29. Իմ երազած մոլորակը30. Ընկերությունն իմ պատկերացմամբ31. Մեր Դպրոց-պարտեզը32. Մեղուն և մարդը33. Իմ առաջին օրը դպրոցում34. Գիշեր35. Այցելություն Ծիծեռնակաբերդի համալիր36. Ջաննի Ռոդարի Ուրախ գնացքիճանապարհորդությունը37. Իմ ստեղծած լեգենդը
  • 18. 32.Մեղուն և մարդը33. Իմ առաջին օրը դպրոցում34. Գիշեր35.Այցելություն Ծիծեռնակաբերդի համալիր36.Ջաննի Ռոդարի Ուրախ գնացքիճանապարհորդությունը37. Իմ ստեղծած լեգենդը38. Մեղուն և մարդը39 Իմ առաջին օրը դպրոցում28. Գիշեր29. Այցելություն Ծիծեռնակաբերդի համալիր30. Ջաննի Ռոդարի Ուրախ գնացքիճանապարհորդությունը31. Իմ ստեղծած լեգենդը
  • 19. Իմ ընկերներըՄենք այս տարի ձեռք բերեցինք նոր ընկեր `Վահեն: Մենք նրան շատ սիրեցինք և մերդասարանը դարձավ ավելի ընկերասեր:Մենքընկերներով հետաքրքիր բաներ ենք մտածում ևկատարում: Ես և իմ ընկերուհի Արևիկը որոշելէինք մասնակցել Դիջիտեքին: Մենք որոշել էինքպատրաստել մեր դպրոցը պլաստիլինից ևսկսեցինք դասամիջոցին, թե դասի ժամանակ,երբ պատահեր պատրաստում էինք; Ափսոս, որչհասցրեցինք, բայց քանի, որ մենքչկարողացանք իրականացնել մեր նախագիծըորոշեցինք կազմակերպել ցուցահանդես-վաճառք:
  • 20. Իմ մասնակցած մրցույթներըԵս մասնակցել եմ տարբեր մրցույթների:•Դիջիթեք• Օլիմպիկ•Կենգուրու•Մեդվեժոնոկ
  • 21. ԴիջիթեքԵս ամեն տարի մասնակցել եմ այդմրցույթին ներկայացրել եմ հետաքրքիրնյութեր և շահել խրախուսականմրցանակ` վաուչեր:
  • 22. ՕլիմպիկԵս օլիմպիկին մասնակցել եմ երկու տարի:Առաջին տարին, որ եսմասնակցեցի, ընտրել էի բնագետիկը:Երկրորդ տարին ես զատկական բացիկպատրաստեցի և հաղթեցի:
  • 23. ԿենգուրուՀաջորդ մրցույթը , որ ես ուզում եմներկայացնել,դա կենգուրուն է: Եսկենգուրուին մասնակցել եմ երրորդ ևչորրորդ դասարանում: Առաջին տարին եսվաստակեցի հիսունվեց միավոր, իսկերկրորդ տարի վաստակեցիյոթանասունվեց միավոր և հույս ունեմ,որմրցանակ կստանամ:
  • 24. ՄեդվեժոնոկՄասնակցել եմ նաև ռուսականՄեդվեժոնոկ մրցույթին:Անցյալ տարիմասնակցել եմ դպրոցի երաժշտականփառատոնին և շահել մրցանակ լավագույնպարային համարի համար:
  • 25. Ոնց ես ինքս ինձԿգնահատեիՄայրենի լեզու-9Պետք է ուժեղացնել ուղղագրությունս և կետադրական նշանն.. Մաթեմատիկա-10Մի քիչ պետք է ավելի ուշադիր լինեմ:Անգլերեն-9Պետք է ուղղագրությունը պարապել:Ռուսերեն-8Բանավորի և գրավորի վերջավորություններն է մի քիչ թույլ:Երգ-10Լավ երգում եմ և արագ սովորում:Տեխնոլոգիա-10Շատ լավ եմ պատրաստում, նկարում և պատկերացնում:Ես և շրջակա-10Միշտ տնային աշխատանքը կատարում եմ և շատ բան եմ սովորեաշխարհի մասին:Մեդիատեխնոլոգիա
  • 26. Մեդիատեխնոլոգիա-10Լավ եմ տիրապետում տեխնիկային և սիրումեմ նոր ծրագրեր սովորելՖիզկուլտուրա-7Չեմ կարողանում լավ գնդակով խփել և բռնել:Ընտրություն-10Ընտրել եմ տեխնոլոգիա: