SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Presentado por:
•Nathalia Jiménez
      •Saray Ruiz
 Son las normas que hay que cuidar para
 tener un comportamiento educado en la
  red las normas de netiqueta se pueden
 comparar con las normas de urbanidad
 Trate a los demás como a usted le
gustaría ser tratado. Participe siempre con
educación. Las faltas de respeto repetidas
pueden ser causa de expulsión del grupo.
 Cuando  elabore un mensaje reléalo antes
  de enviarlo y pregúntese cual sería su
 reacción si lo recibiera. Cualquier tiempo
   invertido en hacer más clara nuestra
 comunicación en Internet es tiempo bien
                 empleado.
 Cuidelas reglas de ortografía. Todos los
    miembros de este foro hablamos
  castellano por lo que no está de más
 cuidar las tildes. De otra manera puede
        hacer el mensaje confuso.
   Evite el empleo de palabras de "argot", o
     letras por sonidos (como "k" por "q"), o
                 lenguaje grosero.
 Evite   el empleo de abreviaturas que no
              sean de uso normal.
 Cuando   quiera expresar una frase
coloquial no totalmente correcta, ponerla
              entre comillas.
   Antes de enviar un mensaje es importante
        pensar quién lo debe recibir. Si la
    información es importante para todas las
      personas del grupo, deberá enviar un
                mensaje al foro.
 Intente
        que su mensaje sea lo más breve
 posible aunque sin perjudicar con ello su
             entendimiento.
 Sicontesta a un mensaje y cambia el tema
  asegúrese de cambiar también la línea de
    asunto o, mejor aún, comience con un
               nuevo mensaje.
 Sisu respuesta a un mensaje en el foro
 sólo interesa al autor no le conteste en el
   foro sino envíele un correo personal.
Recuerda   que TODOS
 somos humanos y por lo
 tanto, todos nos
 equivocamos.
Nunca se debe juzgar a
 alguien por sus fallos.
No  leas correos
 ajenos, mires sus
 archivos, etc... Esto es
 aplicable tanto a
usuarios que usen tu
 ordenador, como otros
 usuarios que no lo hagan.
Las diez reglas anteriores
son muy importantes para
navegar en la red por lo cual
es importante poseer
conocimiento de ellas
netiqueta
netiqueta
netiqueta

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Brenda.barragán.netiqueta
Brenda.barragán.netiquetaBrenda.barragán.netiqueta
Brenda.barragán.netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Muestras de proyectos
Muestras de proyectosMuestras de proyectos
Muestras de proyectos
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Normas para escribir en internet
Normas para escribir en internetNormas para escribir en internet
Normas para escribir en internet
 
Las reglas del netiquette
Las reglas del netiquetteLas reglas del netiquette
Las reglas del netiquette
 
Normas de etiqueta en internet final
Normas de etiqueta en internet finalNormas de etiqueta en internet final
Normas de etiqueta en internet final
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiquetas de santiago goofy
Netiquetas de santiago goofyNetiquetas de santiago goofy
Netiquetas de santiago goofy
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Normas de etiqueta
Normas de etiquetaNormas de etiqueta
Normas de etiqueta
 
Bachillerato virtual netiqueta
Bachillerato virtual netiquetaBachillerato virtual netiqueta
Bachillerato virtual netiqueta
 
Integrantes del grupo
Integrantes del grupoIntegrantes del grupo
Integrantes del grupo
 

Destacado

Formatonombresregistrados
FormatonombresregistradosFormatonombresregistrados
Formatonombresregistradosjuly
 
2014's Top 10 Best Potassium Supplements
2014's Top 10 Best Potassium Supplements2014's Top 10 Best Potassium Supplements
2014's Top 10 Best Potassium SupplementsTop10Supplements.com
 
Virus InformáTico
Virus InformáTicoVirus InformáTico
Virus InformáTicoguest4519a4
 
Sheikh sadooq shian-e-ahl-e-bait (a.s) 2
Sheikh sadooq   shian-e-ahl-e-bait (a.s) 2Sheikh sadooq   shian-e-ahl-e-bait (a.s) 2
Sheikh sadooq shian-e-ahl-e-bait (a.s) 2Sarkash Tehri
 
Yeh jo wafa ka ehtibar hai by sadia abid
Yeh jo wafa ka ehtibar hai by sadia abidYeh jo wafa ka ehtibar hai by sadia abid
Yeh jo wafa ka ehtibar hai by sadia abidSarkash Tehri
 
Presenting Casestudy
Presenting CasestudyPresenting Casestudy
Presenting CasestudyYoung Markets
 
GOYES ELIZABETH, UCE, FILOSOFIA, IDIOMAS
GOYES ELIZABETH, UCE, FILOSOFIA, IDIOMASGOYES ELIZABETH, UCE, FILOSOFIA, IDIOMAS
GOYES ELIZABETH, UCE, FILOSOFIA, IDIOMASelizagoyesmorales
 
Growing pinterest followers
Growing pinterest followersGrowing pinterest followers
Growing pinterest followersricky788
 
Красноуфимск
КрасноуфимскКрасноуфимск
КрасноуфимскURFU
 
Ortografia begietatik
Ortografia begietatikOrtografia begietatik
Ortografia begietatikgorka azk
 
Zard chadar mein lipta chand by fozia ghazal
Zard chadar mein lipta chand by fozia ghazalZard chadar mein lipta chand by fozia ghazal
Zard chadar mein lipta chand by fozia ghazalSarkash Tehri
 

Destacado (20)

Formatonombresregistrados
FormatonombresregistradosFormatonombresregistrados
Formatonombresregistrados
 
2014's Top 10 Best Potassium Supplements
2014's Top 10 Best Potassium Supplements2014's Top 10 Best Potassium Supplements
2014's Top 10 Best Potassium Supplements
 
Virus InformáTico
Virus InformáTicoVirus InformáTico
Virus InformáTico
 
Sheikh sadooq shian-e-ahl-e-bait (a.s) 2
Sheikh sadooq   shian-e-ahl-e-bait (a.s) 2Sheikh sadooq   shian-e-ahl-e-bait (a.s) 2
Sheikh sadooq shian-e-ahl-e-bait (a.s) 2
 
Tohfatul mujahedeen
Tohfatul mujahedeenTohfatul mujahedeen
Tohfatul mujahedeen
 
actividades 3 e 4
actividades 3 e 4 actividades 3 e 4
actividades 3 e 4
 
Vinicius
ViniciusVinicius
Vinicius
 
Linke di n power point
Linke di n power pointLinke di n power point
Linke di n power point
 
Yeh jo wafa ka ehtibar hai by sadia abid
Yeh jo wafa ka ehtibar hai by sadia abidYeh jo wafa ka ehtibar hai by sadia abid
Yeh jo wafa ka ehtibar hai by sadia abid
 
Ciclo6
Ciclo6Ciclo6
Ciclo6
 
Savvy & Victor
Savvy & VictorSavvy & Victor
Savvy & Victor
 
423
423423
423
 
Relief Counselling
Relief CounsellingRelief Counselling
Relief Counselling
 
Presenting Casestudy
Presenting CasestudyPresenting Casestudy
Presenting Casestudy
 
GOYES ELIZABETH, UCE, FILOSOFIA, IDIOMAS
GOYES ELIZABETH, UCE, FILOSOFIA, IDIOMASGOYES ELIZABETH, UCE, FILOSOFIA, IDIOMAS
GOYES ELIZABETH, UCE, FILOSOFIA, IDIOMAS
 
Growing pinterest followers
Growing pinterest followersGrowing pinterest followers
Growing pinterest followers
 
Красноуфимск
КрасноуфимскКрасноуфимск
Красноуфимск
 
Ortografia begietatik
Ortografia begietatikOrtografia begietatik
Ortografia begietatik
 
Món quà ý nghĩa
Món quà ý nghĩaMón quà ý nghĩa
Món quà ý nghĩa
 
Zard chadar mein lipta chand by fozia ghazal
Zard chadar mein lipta chand by fozia ghazalZard chadar mein lipta chand by fozia ghazal
Zard chadar mein lipta chand by fozia ghazal
 

Similar a netiqueta (20)

Netiquetas
NetiquetasNetiquetas
Netiquetas
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta terminada
Netiqueta terminadaNetiqueta terminada
Netiqueta terminada
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Liseth paola hernandez mesa
Liseth paola hernandez mesaLiseth paola hernandez mesa
Liseth paola hernandez mesa
 
Las netiquetas
Las netiquetasLas netiquetas
Las netiquetas
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Nettiqueta
NettiquetaNettiqueta
Nettiqueta
 
netiqueta
netiqueta netiqueta
netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
10 reglas basicas de la netiqueta
10 reglas basicas de la netiqueta10 reglas basicas de la netiqueta
10 reglas basicas de la netiqueta
 
10 reglasbasicas de la netiqueta
10 reglasbasicas de la netiqueta10 reglasbasicas de la netiqueta
10 reglasbasicas de la netiqueta
 

Más de Natii Jimenez

Más de Natii Jimenez (7)

Los tic´s
Los tic´sLos tic´s
Los tic´s
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
netiqueta
netiquetanetiqueta
netiqueta
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
netiqueta
netiquetanetiqueta
netiqueta
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Angie paola dávila
Angie paola dávilaAngie paola dávila
Angie paola dávila
 

Último

PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfEduardoJosVargasCama1
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxCamuchaCrdovaAlonso
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 

Último (20)

PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 

netiqueta

  • 2.
  • 3.  Son las normas que hay que cuidar para tener un comportamiento educado en la red las normas de netiqueta se pueden comparar con las normas de urbanidad
  • 4.
  • 5.  Trate a los demás como a usted le gustaría ser tratado. Participe siempre con educación. Las faltas de respeto repetidas pueden ser causa de expulsión del grupo.
  • 6.  Cuando elabore un mensaje reléalo antes de enviarlo y pregúntese cual sería su reacción si lo recibiera. Cualquier tiempo invertido en hacer más clara nuestra comunicación en Internet es tiempo bien empleado.
  • 7.  Cuidelas reglas de ortografía. Todos los miembros de este foro hablamos castellano por lo que no está de más cuidar las tildes. De otra manera puede hacer el mensaje confuso.
  • 8. Evite el empleo de palabras de "argot", o letras por sonidos (como "k" por "q"), o lenguaje grosero.
  • 9.  Evite el empleo de abreviaturas que no sean de uso normal.
  • 10.  Cuando quiera expresar una frase coloquial no totalmente correcta, ponerla entre comillas.
  • 11. Antes de enviar un mensaje es importante pensar quién lo debe recibir. Si la información es importante para todas las personas del grupo, deberá enviar un mensaje al foro.
  • 12.  Intente que su mensaje sea lo más breve posible aunque sin perjudicar con ello su entendimiento.
  • 13.  Sicontesta a un mensaje y cambia el tema asegúrese de cambiar también la línea de asunto o, mejor aún, comience con un nuevo mensaje.
  • 14.  Sisu respuesta a un mensaje en el foro sólo interesa al autor no le conteste en el foro sino envíele un correo personal.
  • 15. Recuerda que TODOS somos humanos y por lo tanto, todos nos equivocamos. Nunca se debe juzgar a alguien por sus fallos.
  • 16.
  • 17. No leas correos ajenos, mires sus archivos, etc... Esto es aplicable tanto a usuarios que usen tu ordenador, como otros usuarios que no lo hagan.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Las diez reglas anteriores son muy importantes para navegar en la red por lo cual es importante poseer conocimiento de ellas