• Like
Guia de aprendizaje # 1   intruccion a la multimedia
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Guia de aprendizaje # 1 intruccion a la multimedia

  • 67 views
Uploaded on

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
67
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
4
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. GUÍA DE APRENDIZAJE COMPLEJO TECNOLÓGICO PARA LA GESTIÓN AGROEMPRESARIAL TECNICO EN DISEÑO E INTEGRACION MULTIMEDIA V11. Identificación de la Guía de AprendizajeCódigo de la guía: TS 002 Fecha de utilización: 26/03/2012Nombre de la Guíade Aprendizaje: Elementos y Mapa de Navegación Duración en horas 67Estructura Curricular Técnico en Diseño e Integración de MultimediaNombre del Proyecto INNOVACIÓN PUBLICITARIA Y DE MÁRQUETIN EN EL MUNICIPIO DE ITUANGO.Gestor del Proyecto Teg. Oscar Iván MenesesCompetencia asociada 1 Diseñar la Solución Multimedial de acuerdo con el informe de análisis de la información recolectada.Modalidad de Formación: Presencial X Virtual: X Desescolarizada X2. IntroducciónEl conocimiento de cada una de las tipologías (finalidades) de la multimedia nos permite identificar los factores importantes y los medios por los cualesse puede transmitir, ya que Las tipologías estudian la personalidad, tomando como referencia los distintos aspectos en que diferencia la percepción delas personas. Buscan características o atributos similares y sobre la base de ellas, establece categorías parala clasificaciónAdemás del conocimiento de cada uno de los elementos que componen la multimedia como puede ser Imagen, Video, Animación, ect...Cualquier aplicación, documento o sistema multimedia está constituido por elementos informativos de diferente naturaleza, que coinciden en una mismaintencionalidad comunicativa; recrear una experiencia de percepción integral, a la que, cada uno de ellos, aporta sus capacidades expresivas.3. Resultado(s) del aprendizaje que alcanza a través de la actividad 1 Identificar los elementos del diseño gráfico para la composición de la multimedia. 2 Definir la estructura del mapa de navegación según la necesidad del cliente.4. Fase del proyecto Análisis Construye un Mapa de navegación, de la información recolectada y la información solicitado por el cliente, donde se Actividad del proyecto muestren cada uno de los aspectos y diseñando su Manual Técnico como sus elementos. No. Tareas asociadas a la actividad Horas Fecha inicio Fecha termina 1 Introducción y socialización de la Guía de Aprendizaje 0,5 26/03/2012 26/03/2012 De forma individual cada aprendiz deberá realizar una consulta en internet de cada uno de los elementos que componen la multimedia 2 Deberán preparar una presentación en power point donde se identifique claramente cada uno 4,5 26/03/2012 26/03/2012 de los elementos de forma grafico y con ejemplos. Presentar primeramente, presentacionde power point, seguidamente presentacion en Captivate Un parejas (Designados por el Instructor) deberá realizar una consulta de profundización en internet de cada uno de los elementos multimedia, identificando cada uno de ellos lo siguiente: 3 * Concepto * Características * Tipos * Componentes * Resolución 20 27/03/2012 02/04/2012 * Diferencias de Tipo , y demás… Presentar primeramente, presentacionde power point, seguidamente presentacion en Captivate De forma individual cada aprendiz deberá realizar una consulta ha profundidad en internet de los siguientes temas en la multimedia: 4 5 03/04/2012 03/04/2012 * Interactividad * Navegación * Inmersión * Usabilidad Presentar primeramente, presentacionde power point, seguidamente presentacion en Captivate De forma individual cada aprendiz deberá realizar una consulta en internet de cada uno de los elementos que componen el Diseño Grafico 5 Deberán preparar una presentación en power point donde se identifique claramente cada uno 15 04/04/2012 11/04/2012 de los elementos de forma grafico y con ejemplos reales. Presentar primeramente, presentacionde power point, seguidamente presentacion en Captivate Un parejas (Designados por el Instructor) deberá realizar una consulta en internet de cada uno de las distintas tipologías de la multimedia, identificando cada uno de los siguientes aspectos: 6 5 12/04/2012 12/04/2012 *Concepto * Característica * Medios Usados * Ventajas y desventaja * Influencia Presentar primeramente, presentacionde power point, seguidamente presentacion en Captivate Un parejas (Designados por el Instructor) deberá realizar una consulta en internet de cada una de las distintas plataformas multimedia, teniendo en cuanta los siguientes aspectos: 7 5 13/04/2012 13/04/2012 * Conceptos * Ventajas y Desventajas * Características Presentar primeramente, presentacionde power point, seguidamente presentacion en Captivate
  • 2. Un parejas (Designados por el Instructor) deberá realizar una consulta en internet, sobre Mapa de Navegación, profundizando en los siguientes aspectos: 8 5 16/04/2012 16/04/2012 * Conceptos * Ventajas y Desventajas * Características * Clases * como crearlo Presentar primeramente, presentacionde power point, seguidamente presentacion en Captivate De forma individual cada aprendiz debera realizar un mapa de navegacion de: 8 * Una Aplicación * Una Pagina Web * Una aplicación Multimedia 5 16/04/2012 16/04/2012 Presentar actividad en documento word, power point 9 Socialización y orientación por parte del instructor a cargo 2 22/03/2012 22/03/2012 Ponderado de horas trabajadas 67Criterios de Evaluación 1 ESTRUCTURA EL MAPA DE NAVEGACIÓN SEGÚN LAS ESPECIFICACIONES DEL GUIÓN TÉCNICO5.2. Evidencias de aprendizaje: Proceso de identificacion de cada elemento de la multimedia De desempeño: Manejo de los softwares de presentación de las actividades Captivate Identificación de cada uno de las tipologías multimedia De conocimiento: Identificación de cada uno de los elementos de la multimedia y e diseño grafico De producto: Presentación Consulta de cada de los temas en la Guía (Word, PowerPoint, captovate)6. Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didácticosAula Subsede Ituango, Sala de Sistemas.Video beam7. OBSERVACIONES8. Bibliografíawww.google.comwww.aulaclic.comElaborada por: Teg. Oscar Iván Meneses Fecha (dd/mm/aaaa):Adaptada por: Teg. Oscar Iván Meneses Fecha (dd/mm/aaaa):