‫نهضة مصرية بمرجعية إسالمية‬
‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬    ‫ﺇﺳ‬          ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬                                                                           ...
‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬    ‫ﺇﺳ‬          ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬                                                                           ...
‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬    ‫ﺇﺳ‬          ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬                                                                           ...
‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬    ‫ﺇﺳ‬          ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬                                                                   ‫٤ ‬    ...
‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬    ‫ﺇﺳ‬          ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬                                                                           ...
‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬    ‫ﺇﺳ‬          ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬                                                         ‫٦ ‬              ...
‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬    ‫ﺇﺳ‬          ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬                                                                           ...
‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬    ‫ﺇﺳ‬          ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬                                                                       ‫٨ ‬...
‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬    ‫ﺇﺳ‬          ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬                                                           ‫٩ ‬            ...
‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬    ‫ﺇﺳ‬          ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬                                                                           ...
‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬    ‫ﺇﺳ‬          ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬                                                                           ...
‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬    ‫ﺇﺳ‬          ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬                                                                           ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Nahda.eg

439 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
439
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Nahda.eg

  1. 1. ‫نهضة مصرية بمرجعية إسالمية‬
  2. 2. ‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺇﺳ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫١ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫وَﻗُﻞِ اﻋْﻤَﻠُﻮا ﻓَﺴَﻴَﺮَى اﻟﻠﱠـﻪُ ﻋَﻤﻠَﻜُﻢْ وَرَﺳﻮﻟُﻪُ وَاﻟْﻤُﺆْﻣﻨُﻮنَ‪]‬اﻟﺘﻮﺑﺔ: ٥٠١[  ‬ ‫ِﻨ‬ ‫ُﻮ‬ ‫َ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺤﻤﺪ ﷲ واﻟﺼﻼة ﺴﻼم ﻋﻠﻰ رﺳﻮل اﷲ وﻋﻠﻰ آﻟﻪ ﺻﺤﺒﻪ وﻣﻦ واﻻه، وﺑﻌﺪ ؛  ‬ ‫و‬ ‫وﺻ‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫واﻟﺴ‬‫ﻓﺈﻧﻪ ﻟﺸﺮف ﻋﻈﻴﻢ ﻗﺪ أﺗﻴﺤﺖ ﻨﺎ اﻟﻔﺮﺻﻪ ﻤﺨﺎﻃﺒﺔ ﻠﻨﺎ وإﺧﻮاﻧﻨﺎ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء ﺷﻌﺐ‬ ‫ﺷ‬ ‫أﻫﻠ‬ ‫ﻟﻤ‬ ‫ﻟﻨ‬ ‫وﻗ‬ ‫ف‬‫ﻤﺔ وﺷﻬﺪاؤﻫﺎ اﻷﺑﺮار ﻔﺮﺻﺔ‬ ‫اﻟﻔ‬ ‫ﺮﻳﺔ اﻟﻌﻈﻴﻤ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻈﻴﻢ ﺑﻌﺪﻣﺎ أﻋﺎدت ﻟﻨﺎ اﻟﺜﻮرة اﻟﻤﺼﺮ‬ ‫اﻟﻌﻈ‬‫ﻨﺎ "ﻣﺸﺮوع اﻟﻨﻬﻀﺔ ﻤﺼﺮﻳﺔ" ﻜﻢ واﻟﺬى ﻫﻮ ﺣﺼﻴﻠﺔ ﺟﻬﺪ‬ ‫ﺟ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻟﻜ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫م ﺑﻤﺸﺮوﻋﻨﺎ‬ ‫ﻷن ﻧﺘﻘﺪم‬‫ﺷﺎق ﻤﻞ دؤوب دام أﻛﺜﺮ ﻦ ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻣًﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ إﻋﺎدة ﺑﻨﺎء ﺴﺎن‬ ‫اﻹﻧﺴ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫د‬ ‫وﻋﻤ‬‫ﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻬﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻬ‬ ‫اﻹﺳ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮى واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺼﺮى ﻷﻣﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳ‬ ‫واﻷ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ ﻷﺑﻨﺎء ﻣﺼﺮ ااﻟﻜﺮام.‬‫ﺠﺘﻤﻊ ووﺿﻊ ﻣﻘﺪراﺗﻪ ﻲ ﻳﺪﻳﻪ ﻻ ﻲ ﻳﺪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﻨﺎ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺗﻤﻜﻴﻦ ﺸﻌﺐ واﻟﻤﺠ‬ ‫اﻟﺸ‬‫ﻲ ﻓﺎﺳﺪ ﻻ ﻳﺮﺣﻢ. ﺴﺘﻬﺪف ﺻﻮل إﻟﻰ ﺴﺎن‬ ‫إﻧﺴ‬ ‫اﻟﻮﺻ‬ ‫وﻳﺴ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻃﻐﻤﺔ ﻓﺎﺳﺪة أو ﺗﻴﻦ ﺣﻜﻮﻣﻲ‬ ‫روﺗ‬‫ﻤﻌﻪ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻟﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺼﺮي ﻄﻤﺌﻦ ﺑﺮﺑﻪ، ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺳﺮﺗﻪ، آﻣﻦ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ ﻴﺌﺘﻪ وﻣﺠﺘﻤ‬ ‫وﺑﻴ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﺑﺄﺳ‬ ‫ﻣﻄ‬‫أراد اﷲ ﻦ ﻛﺮاﻣﺔ ‪‬وَﻟَﻘَﺪْ ﻛَﺮﻣْﻨَﺎ ﺑَﻨِﻲ آدَمَ وﺣﻤَﻠْﻨَﺎﻫُﻢْ ﻓﻲ اﻟْﺒَﺮﱢ وَاﻟْﺒﺤْﺮِ وَرَزَﻗْﻨَﺎﻫﻢ ﻣﱢﻦَ‬ ‫ُﻢ‬ ‫َﺤ‬ ‫ِﻲ‬ ‫َﺣ‬ ‫َ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻣﻦ‬‫ﻤﻊ ﻻ‬ ‫اﻟﻄﱠﻴﱢﺒَﺎتِ وﻓَﻀﱠﻠْﻨَﺎﻫُﻢْ ﻋَﻠَﻰ ﻛَﺜِﻴﺮ ﻣﱢﻤﱠﻦْ ﺧَﻠَﻘْﻨﺎ ﺗَﻔْﻀِﻴﻠًﺎ‪] ‬اﻹﺳﺮاء: ٠٧[. وإﻟﻰ ﻣﺠﺘﻤ‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫َﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫َ‬‫ﺔ، ﻳﺤﺘﻞ ﻜﺎﻧﺘﻪ‬ ‫ﻣﻜ‬ ‫ﺔ وﻻ ﻧﻈﺎم ﻓﺎﺳﺪ وﻻ ﻗﻮة ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﺗﻐﻠﺒﻪ ﻰ إرادﺗﻪ دوﻟﺔ ﻏﺎﺷﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬‫ﻢ واﻟﻔﻜﺮ ﻓﻲ زﻣﻦ ﺘﺼﺎد‬ ‫اﻗﺘ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﺔ ﺑﻴﻦ ﻢ ﻣﺘﺴﻠﺤﺎً ﺑﻘﻴﻤﻪ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ وﺑﺎﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﺑ‬ ‫اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ‬‫ﻜﺎر. ودوﻟﺔ ﺗﻤﻜﻦ س ﻣﻦ ص اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺼﺤﺔ ﻌﻤﻞ‬ ‫واﻟﻌ‬ ‫و‬ ‫ﻓﺮص‬ ‫اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺗ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ وﻋﺼﺮ اﻻﺑﺘﻜ‬ ‫و‬ ‫ﻬﻢ داﺧﻞ ﻮﻃﻦ وﺧﺎرﺟﻪ‬‫ﻪ ﺑﻤﺎ‬ ‫اﻟﻮ‬ ‫ﻬﻢ وﻛﺮاﻣﺘﻬ‬ ‫واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر وﺑﻨﺎء ﻤﺎل، وﺗﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬ‬ ‫اﻷﻋﻤ‬ ‫ﺖ ﻟﻠﻨﺎس.‬ ‫ﻳﻠﻴﻖ ﺮ أﻣﺔ أﺧﺮﺟﺖ‬ ‫ﺑﺨﻴﺮ‬‫ﺔ وﺿﺮورة ﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﻬ‬ ‫ﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺎﻣﻞ ﻟﻠﺸﺮﻳﻌ‬ ‫ ﻣﺸﺮوﻋﻨﺎ ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻦ اﻟﻔﻬﻢ اﻟﻮﺳﻄﻰ اﻟﺸﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺎ‬‫ﻌﺎﺗﻪ ﻟﻴﺘﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺼﺤﻴﺢ ﻟﻬﺎ، اﻟﺬى ﻻ ﻤﻜﻦ‬ ‫ﻳﻤ‬ ‫اﻟﺼ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﺗﺮﺑﻴﺘﻪ ﺻﻼح ﺗﺸﺮﻳﻌ‬ ‫وإﺻ‬‫ﺑﺪوﻧﻪ أن ﻧﺤﻘﻖ أى ﺣﻀﺎرة أو ﺗﻘﺪم أو أى ﻋﺪل ﺴﺎواة. ﻰ ﺷﺮﻳﻌﺔ ﺳﻤﺤﺔ‬ ‫ﺳ‬ ‫وﻫﻰ‬ ‫وﻣﺴ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ ﻛﻞ أﺑﻨﺎء ﻮﻃﻦ داﺧﻠﻬ‬ ‫ﻬﺎ.‬ ‫اﻟﻮ‬‫ﻳﺨﺮج ﻜﻢ ﻫﺬا ﺸﺮوع ﻣﻦ ﺣﻢ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺟﺎﻫﺪت ﻰ ﻣﺪى أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻤﺎﻧﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎً‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟ‬ ‫رﺣ‬ ‫اﻟﻤﺸ‬ ‫إﻟﻴﻜ‬‫ﻄﻴﺔ ﻓﻲ ﻜﺮﻫﺎ‬ ‫ﻓﻜ‬ ‫ﺳﻴﺦ اﻻﻋﺘﺪال واﻟﻮﺳﻄ‬ ‫ﻟﺤﻔﻆ ﻮﻳﺔ ﻫﺬه ﻷﻣﺔ وﺑﻨﺎء ﻗﻮﺗﻬﺎ وﺗﺮﺳ‬ ‫اﻷ‬ ‫ﻫﻮ‬‫‪‬وَﻛَﺬَﻟِﻚَ ﺟَﻌَﻠْﻨَﺎﻛُﻢْ أﻣﱠﺔً وَﺳَﻄًﺎ ﻟﱢﺘَﻜُﻮﻧُﻮا ﺷﻬَﺪَاءَ ﻋَﻠﻰ اﻟﻨﱠﺎسِ ..‪] ‬اﻟﺒﻘﺮة : ٣٤١[،‬ ‫َﻰ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬‫ﺠﺎً واﻟﻌﻤﻞ وﺳﻴﻠﺔ ﺠﺎز، وﻟﻢ ﺮف ﻟﻬﺎ ﺎﻧﺎً إﻻ‬ ‫ﻣﻜﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮ‬ ‫ﻟﻺﻧﺠ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻢ ﺗﻌﺮف إﻻ ﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻣﻨﻬﺠ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻟﻢ‬‫ﻓﻲ ﻗﻠﺐ ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﺎ ﻣﻠﺘﺤﻤﺔ ﻣﻊ ﺷﻌﺒﻬﺎ ﺮﺗﺒﻄﺔ ﻤﻮﻣﻪ وآﻻﻣﻪ وأﺣﻼﻣﻪ، ﺘﺒﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘ‬ ‫ﺑﻬﻤ‬ ‫وﻣﺮ‬ ‫ﻣ‬‫ﺪﺗﻪ وﻗﻴﻤﻪ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮ‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﻪ اﻟﻤﺸﺮوع ﻓﻲ ﺣﻴﺎة ﻛﺮﻳﻤﺔ ﺗﺤﺖ ﻇﻞ ﻋﻘﻴﺪ‬ ‫ﻛﺮ‬ ‫ﻓ‬ ‫ا‬
  3. 3. ‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺇﺳ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫٢ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬‫ﻤﺔ ﻗﻮﻟﻪ ﺎﻟﻰ‪ ‬ﻗُﻞْ إِنﱠ ﺻَﻠَﺎﺗِﻲ وَﻧﺴُﻜِﻲ وَﻣَﺤﻴَﺎيَ وَﻣَﻤَﺎﺗﻲ ﻟِﻠﱠـﻪِ‬ ‫ِﻲ‬ ‫ْﻴ‬ ‫ُﺴ‬ ‫ﺗﻌﺎ‬ ‫ﺤﺔ. ﻣﺴﺘﻠﻬﻤ‬ ‫اﻟﻤﺘﺴﺎﻣﺤ‬ ‫م:٢٦١[.‬ ‫رَبﱢ اﻟْﻌَﺎﻟَﻤﻴﻦَ ‪] ‬اﻷﻧﻌﺎم‬ ‫ِﻴ‬‫ﺞ وﻧﺤﻦ زﻣﻮن ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة وﺟﻪ ﻣﺼﺮ ﺸﺮق  واﻟﺘﻰ ﺿﺎع‬ ‫اﻟﻤﺸ‬ ‫ﻋﺎز‬ ‫ﻧﺘﻘﺪم ﻬﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺑﻬ‬‫ﺴﺎد وإﻧﻬﺎر اﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ ﻔﻌﻞ‬ ‫ﺑﻔ‬ ‫ﺘﺒﺪاد واﻟﻔﺴ‬ ‫ﻰ ﺑﻔﻌﻞ اﻹﺳﺘ‬ ‫ﺑﻰ واﻟﺪوﻟﻰ‬ ‫دورﻫﺎ ﻃﻨﻰ واﻟﻌﺮﺑ‬ ‫اﻟﻮﻃ‬‫ر ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻟﺤﻘﻮق ﺤﺮﻳﺎت‬ ‫واﻟﺤ‬ ‫اﻟ‬ ‫اﻟﻈﻠﻢ ﻏﻴﺎب اﻟﻌﺪل وﺿﺎﻋﺖ ﺮﻳﺔ أﺑﻨﺎءﻫﺎ ﻔﻌﻞ اﻧﻬﻴﺎر‬ ‫ﺑﻔ‬ ‫ﺣﺮ‬ ‫وﻏ‬‫ﺎ ﺑﻔﻌﻞ ﺴﺎد اﻹدارى واﻹﻗﺘﺼﺎدى اﻟﺬي‬ ‫و‬ ‫اﻟﻔﺴ‬ ‫ﺔ أﻣﺎم أﺑﻨﺎء وﺑﻨﺎت أﻣﺘﻨﺎ‬ ‫وﻏﺎﺑﺖ ﻔﺮﺻﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫اﻟﻔ‬‫ﻧﺘﻬﺎ اﻟﻠﺘﻲ ﺗﻠﻴﻖ‬ ‫م ﺑﻪ ﻟﻨﻌﻴﺪ ﻟﻤﺼﺮ ﻣﻜﺎﻧ‬ ‫إﺳﺘﺸﺮي ﻓﻲ ﺟﺴﺪ اﻟﺪوﻟﺔ ﺼﺮﻳﺔ. ﻧﺘﻘﺪم‬ ‫اﻟﻤﺼ‬‫ﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻳﻮﻣًﺎ وﺳﺘﻌﻮد ﻏﺪًا‬ ‫ً‬ ‫ﺮى ﻳﺤﻠﻢ ﻤﺼﺮ اﻟﻠﺘﻲ‬ ‫ﺑﻤ‬ ‫ﺑﻬﺎ واﻟﺘﻰ ﻳﻔﺘﺨﺮ ﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺑﻬ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺔ ﺴﺒﻖ اﻟﺤﻀﺎري ﺑﻴﻦ ﻢ ﺑﺈذن اﷲ ‪‬ﺑَﻠْﺪَةٌ ﻃَﻴﱢﺒَﺔٌ وَرَبﱞ ﻏَﻔُﻮرٌ ‪ ] ‬ﺳﺒﺄ : ٥١[.‬ ‫اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻟﺴ‬‫ﺎز ﻟﻼﻧﺘﺴﺎب اﻟﻮﻃﻨﻰ ﻟﺨﻴﺎر‬ ‫وﻟ‬ ‫ﻌﻴﺘﻪ ﻣﻦ ﻹﺳﻼم واﻧﺤﺎ‬ ‫اﻹ‬ ‫ﻤﺪ ﻫﺬا ﺸﺮوع ﻣﺮﺟﻌ‬ ‫اﻟﻤﺸ‬ ‫ﻟﻘﺪ اﺳﺘﻤ‬ ‫ﻪ اﻟﺘﻰ ﻻﺗﻨﻔﻚ ﻋﻨﻪ.‬ ‫ﻚ‬ ‫ﺮﻳﺘﻪ وﻋﺮوﺑﺘﻪ‬ ‫ﻴﺔ واﻧﻄﻠﻖ ﻣﻌﺘﺰًا ﺑﻤﺼﺮ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻃﻴﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃ‬‫ﺔ اﻷﻣﺔ ﻟﻦ ﻢ ﺑﺎﻧﻔﺮاد ﺼﻴﻞ أو ﻤﺎﻋﺔ أو ﺗﻴﺎر ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﺷﺄﻧﻪ،‬ ‫ﺷ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺟﻤ‬ ‫ﻓﺼ‬ ‫ﺗﺘﻢ‬ ‫ﻧﺪرك ﺗﻤﺎﻣﺎً أن ﻧﻬﻀﺔ‬ ‫ﻣ‬‫ﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎً إﺻﺮارﻧﺎ ﻰ إﻧﺠﺎز ﻫﺬه اﻟﻨﻬﻀﺔ ﺤﻤﻞ‬ ‫وﺗﺤ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫وإ‬ ‫ﺔ ﻫﻮ ﺗﻜﺎﺗﻔﻨ‬ ‫ﻴﻞ ﻟﻠﻨﻬﻀﺔ‬ ‫وأن اﻟﺴﺒﻴ‬‫ﺳﻴﺔ ﻗﺪ ﺪت ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻠﻴﻼً أو ﻛﺜﻴﺮاً، ﻓﺈن‬ ‫ﻗﻠﻴ‬ ‫ﺑﺎﻋﺪ‬ ‫ذﺑﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳ‬ ‫أﻋﺒﺎﺋﻬﺎ ﺜﻘﻴﻠﺔ، ﻓﺈن ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﺠﺎذ‬ ‫ﻛ‬ ‫اﻟﺜ‬‫ﺪ ﺟﻬﻮدﻧﺎ ﺈذن اﷲ ﺮﻛﺘﻪ ‪‬وَاﻋْﺘﺼﻤُﻮا‬ ‫َﺼ‬ ‫ِ‬ ‫وﺑﺮﻛ‬ ‫ﺑﺈ‬ ‫ﻤﻌﻨﺎ وﻳﻮﺣﺪ‬ ‫اﻟﻨﻬﻀﺔ وﻣﺸﺮوﻋﻬﺎ اﻟﺮاﺋﺪ ﺳﻴﺠﻤ‬ ‫و‬ ‫ﺑِﺤَﺒْﻞِ اﻟﻠﱠـﻪ ﺟَﻤِﻴﻌًﺎ وَﻟَﺎ ﺗَﻔَﺮﱠﻗُﻮا..‪  ‬ل ﻋﻤﺮان : ٣٠١[.‬ ‫]آل‬ ‫ﻪِ‬‫ﺣﺔ اﻟﻨﺎس ﺑﺮؤاه‬ ‫ﺎم, وَﺟَﺐَ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺼﺎرﺣ‬ ‫ﻋ‬ ‫وإذ ﻧﺆﻣﻦ ﺑﺄن ﻣﻦ ﻧﺬر ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﻌﺎ‬ ‫ﻧ‬ ‫ﻦ‬‫ﺎت اﻟﺘﻲ ﻨﺎﻫﺎ. وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻧﻀﻊ ﻦ أﻳﺪﻳﻜﻢ ﺗﺒﺎﻋًﺎ ﻣﻼﻣﺢ ﻣﺸﺮوع ﻬﻀﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺗﺒ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻳﺘﺒﻨ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺎ‬‫ل, وﻣﻦ ﻌﺐ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﺑﻜ‬ ‫ا‬ ‫ﺷﻌ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ, آﻣﻠﻴﻦ ﻦ اﷲ ﻋﺰ وﺟﻞ اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫و‬ ‫ﻣﻦ‬‫ﻃﻮاﺋﻔﻪ ن ﻳﺸﺎرﻛﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﻘﻴّ ﻪ وﻧﻘﺎﺷﻪ و ﺗﺸﻜﻴﻠﻪ ﻛﻲ ﻳﻜﻮن ﻧﺒﺮاﺳًﺎ ﻴﺮ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻳﻨﻴﺮ‬ ‫ﻴﻤﻪ‬ ‫أن‬‫ﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ‪‬وَﺗَﻌَﺎوَﻧُﻮا ﻋَﻠَﻰ اﻟْﺒِﺮﱢ وَاﻟﺘﻘْﻮَى وَﻟَﺎ ﺗَﻌﺎوَﻧُﻮا‬ ‫َﺎ‬ ‫ﱠﻘ‬ ‫َ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻨﺎ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء وﻟﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪو‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻋَﻠَﻰ اﻟْﺈِﺛْﻢِ وَاﻟْﻌُﺪْوَانِ‪] ‬اﻟﻤﺎﺋﺪة : ٢[.‬ ‫ﻬﺎ.‬ ‫وﻓﻘﻨﺎ اﷲ وإﻳﺎﻛﻢ ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﺧﻴﺮ ﺼﺮ وﺷﻌﺒﻬﺎ‬ ‫ﻣﺼ‬ ‫ﷲ‬‫ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺸﺮوع ﻬﻀﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬ‬
  4. 4. ‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺇﺳ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫٣ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ؤﻳﺔ ﻨﺎء ﻣﺔ ﺼﺮﻳﺔ‬ ‫رؤ ﻟﺒﻨ اﻷﻣ اﻟﻤﺼ‬‫ﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻛﻞٍ ﻣﻦ‬ ‫ﻲ اﻷﻃﺮاف ﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻤﺼﺮي ﻣﺘﻤﺜ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻳﺮﺗﻜﺰ ﺸﺮوع ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸ‬‫ﺎع اﻟﺨﺎص. وﻣﻊ ازدﻳﺎد ﺳﻄﻮة ﺳﻠﻄﺔ‬ ‫وﺳ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻤﺼﺮﻳﺔ ﻤﺠﺘﻤﻊ ﺪﻧﻲ واﻟﻘﻄﺎ‬ ‫اﻟﻤﺪ‬ ‫واﻟﻤ‬ ‫اﻟﻤ‬‫ﻴﻦ اﻟﻤﺪﻧﻲ واﻟﺨﺎص, ﺿﻊ اﻟﻤﺸﺮوع آﻟﻴﺎت ﻼﺣﻴﺔ‬ ‫إﺻﻼ‬ ‫وﺿ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻤﺼﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻼ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴ‬ ‫اﻟﻤﺼ‬‫ﻘﻖ اﻟﺘﻮازن اﻟﻤﻨﺸﻮد ﺑﻴﻦ‬ ‫ن‬ ‫ﻛﻲ ﻳﺘﺤﻘ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺴﺘﻮﻳﻴﻦ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ واﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫اﻟﻤﺴ‬ ‫اﻷﻃﺮاف ﺜﻼﺛﺔ وﻣﺆﺳﺴ‬ ‫ﺴﺎﺗﻬﻢ.  ‬ ‫اﻟﺜ‬ ‫وع إﻟﻲ ﺛﺔ‬ ‫ﺛﻼﺛ‬ ‫ﺗﻨﻘﺴﻢ رؤﻳﺔ اﻟﻤﺸﺮو‬ ‫ر‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﻢ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻃﺒﻘًﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺔ ﺑﻜﻞ ﻦ‬ ‫ﻬﺪﻓﺎت اﻟﺨﺎﺻ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﻬ‬ ‫ﻳﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ﻟﻤﺼﺮي ﺳﺮة اﻟﻤﺼﺮﻳ‬ ‫واﻷﺳ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫ﻟﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ي‬ ‫واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ.‬ ‫ﻢ اﻹﺳﻼم وﻫﻰ ﺑﺎﻟﺘﻄ‬‫ﻄﺒﻴﻖ‬ ‫و‬ ‫ي اﻟﻘﻴﻤﻲ واﻟﻔﻜﺮي ﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﻣﺒﺎدئ وﻗﻴﻢ‬ ‫ﻳﻨ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮي‬‫اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﻮض ﻣﺘﻨﺎ ﻛﻤﺎ ﻌﻠﺖ ﺳﺎﺑﻘﺎً ﻋﺒﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ، وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻟﻔﻼح‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻓﻌ‬ ‫ﺑﺄﻣ‬ ‫ﻗ‬‫ﻳﻮن ﻓﻲ ﻴﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﻴﻢ‬ ‫ﺣﻴ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺪﻧﻴﺎ واﻵﺧﺮة، وﻛﺬﻟﻚ ﻘﻴﻖ ﻣﺎ ﻤﻨﺎه اﻟﻤﺼﺮﻳ‬ ‫ﻳﺘﻤ‬ ‫ﺗﺤﻘ‬ ‫و‬ ‫ﺎ‬‫ت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺼﺮي ﻃﺮاﻓﻪ‬ ‫ﺑﺄﻃ‬ ‫وﺣﻘﻮق وﺻﻔﺎت ﺟﺒﺎت وﻣﺎ ﻨﺘﻈﺮوﻧﻪ ﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻨ‬ ‫وواﺟ‬‫ﺼﺼﺔ‬ ‫ﻴﺔ واﻟﻤﺘﺨﺼ‬ ‫ات واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ. ﻣﻌﺘﻤﺪًا ﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺮا‬ ‫ﻫﺎﺋﻞ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣ‬‫ﻮﻳﺎت ﻋﻠﻲ ﻟﻮﺻﻮل ﻬﺎ ﺑﻬﺪف رﺗﻘﺎء‬ ‫اﻻر‬ ‫إﻟﻴﻬ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻣﻠﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﺴﺘﻮ‬ ‫ﻓﻲ وﺿﻊ رؤﻳﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣ‬‫ﺑﺸﻌﺒﻨﺎ ﺣﻀﺎرﻳًﺎ ﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺎ ﺮأ ﻋﻠﻴﻪ ﻦ إﻓﺴﺎد ﺘﻌﻤﺪ ﺧﻼل اﻟﺤﻘﺐ ﺰﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺰ‬ ‫ل‬ ‫ﻣﺘ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺮ‬ ‫وﻣﻌ‬ ‫ﺣ‬‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﺴﺘﻠﻬﻤﺎً ﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ ‪‬إِنﱠ اﻟﻠﱠـﻪَ ﻟَﺎ ﻳﻐَﻴﱢﺮُ ﻣَﺎ ﺑِﻘَﻮم ﺣَﺘﱠﻰ ﻳُﻐَﻴﺮُوا ﻣَﺎ ﺑِﺄَﻧﻔﺴِﻬِﻢْ‬ ‫ُﺴ‬ ‫ﱢﺮ‬ ‫ْمٍ‬ ‫ُﻐ‬ ‫ﻗﻮ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻋﺪ: ١١[.‬ ‫]اﻟﺮﻋ‬ ‫..‪‬‬‫ﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻘﻖ ذﻟﻚ ﻐﻴﻴﺮ‬ ‫اﻟﺘﻐ‬ ‫ﺗﺤﻘ‬ ‫ﻲ ﻋﻠﻲ ﺴﺎرات اﻟﺴﺒﻌ‬ ‫اﻟﻤﺴ‬ ‫وﻳﺤﺘﻮي ﻟﻤﺴﺘﻮي ﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‬ ‫اﻻ‬ ‫اﻟ‬‫ﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺔ ﻣﺮﻛﺒﺔ ﻮزع أدوارﻫﺎ ﺑﻴﻦ ﻛﻞ ﻃﺮاف اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‬ ‫اﻷﻃ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺗﺘﻮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﻮد ﻣﻦ ﺧﻼل ﻄﻂ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫ﺧﻄ‬ ‫اﻷﻣﺔ ﺼﺮﻳﺔ.‬ ‫اﻟﻤﺼ‬‫ﻋﺎت ﻣﺤﺪدة ﻣﻦ‬ ‫ﻄﻂ ﻓﻲ ﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي إﻟﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺛﻢ ﺗﺘﺮﺟﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﻄ‬ ‫ﻢ‬‫ﻤﺔ ﻋﻠﻲ ث ﻓﺘﺮات زﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ز‬ ‫ﺛﻼث‬ ‫ﻴﻠﻴﺔ ﻣﻘﺴﻤ‬ ‫ﺎت اﻟﺘﺸﻐﻴﻠ‬ ‫ت واﻟﺴﻴﺎﺳﺎ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ واﻹﺻﻼﺣﺎت‬ ‫ﻀﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ.‬ ‫ﻛﺨﻄﻮة وﻟﻲ ﻋﻠﻲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﻬﻀ‬ ‫ﻃ‬ ‫أو‬
  5. 5. ‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺇﺳ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫٤ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ﺘﻮي اﻹﺳ ﻴﺠﻲ‬ ‫ﺳﺘﺮاﺗﻴ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘ‬ ‫ا‬‫ﻰ : ‪ ..‬ﻓَﺎﺳﺄَﻟُﻮا أَﻫْﻞَ ﺬﱢﻛْﺮِ إِن ﻛُﻨﺘﻢْ ﻟَﺎ ﺗَﻌْﻠَﻤ نَ ‪] ‬اﻟﻨﺤﻞ : ٣٤[ ﻣﻦ ﻄﻠﻖ‬ ‫ﻣﻨﻄ‬ ‫ُﻮن‬ ‫ُﻢ‬ ‫اﻟﺬ‬ ‫ْﺄ‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ‬‫ت اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ واﻟﺨﺒﺮاء ﺳﺎﺗﺬة‬ ‫وأﺳ‬ ‫ﻫﺬه اﻵﻳﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫وﺑﺎ‬‫ﺔ, ﺗﻢ وﺿﻊ ﺧﻄﻂ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ ﻟﻜﻞ ﺴﺎر ﻣﻦ ﺴﺎرات‬ ‫اﻟﻤﺴ‬ ‫ﻣﺴ‬ ‫ﺧ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫وﻏ‬‫ﻴﺬﻳﺔ,‬ ‫ﺠﻴﺔ وﻳﻨﺪرج ﺗﺤﺖ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻬﺪف ﻋﺪد ﻣﻦ ﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻨﻔﻴ‬ ‫واﻟﺒ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠ‬‫د ودراﺳﺔ اﻟﺠﺪوي ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫وﺗﺠ‬ ‫ا‬ ‫ﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﻴﻦ اﻹﻋﺪاد‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﺪأ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓﻲ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻔﻴﺬ.‬ ‫اﻟﻤﻘﻮﻣﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﺘﻨﻔ‬ ‫‪ ‬اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺠﻴﺔ :‬ ‫ت اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎرات‬ ‫‪ ‬ﺑﻨﺎء ﻨﻈﻮﻣﺔ اﻷﻣﻦ واﻷﻣﺎن‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻣﻨ‬ ‫‪ ‬ﺑﻨﺎء اﻟﻨﻈﺎم ﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫اﻟﺴ‬ ‫ء‬ ‫‪ ‬ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻖ اﻟﺮﻳﺎدة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫‪ ‬ﺤﻮل ﻟﻺﻗﺘﺼﺎ‬ ‫ﺎد اﻟﺘﻨﻤﻮي‬ ‫اﻟﺘﺤ‬ ‫ﻋﺔ اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫‪ ‬ﻣﺠﻤﻮﻋ‬ ‫‪ ‬ﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﺠﺘ‬ ‫ﺘﻤﻌﻲ‬ ‫اﻟﺘﻤ‬
  6. 6. ‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺇﺳ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫٥ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ﻴﺎﺳﻲ :‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻈﺎم اﻟﺴﻴ‬ ‫اﻟﻨﻈ‬‫‪‬إِنﱠ اﻟﻠﱠـﻪَ ﻳَﺄْﻣُﺮُﻛُﻢْ أَن ﺗُﺆَدﱡوا اﻟْﺄَﻣَﺎﻧَﺎتِ إِﻟَﻰ أَﻫْﻠﻬَﺎ وَإِذَا ﺣَﻜﻤﺘُﻢ ﺑَﻴْﻦَ اﻟﻨﱠﱠﺎسِ أَن ﺗَﺤﻜُﻤُﻮا‬ ‫ْﻜ‬ ‫َﻤ‬ ‫ْ‬ ‫ِﻬ‬‫ﺑِﺎﻟْﻌَﺪْلِ ‪ ‬إِنﱠ اﻟﻠﱠـﻪَ ﻧِﻌِﻤﱠﺎ ﻳَﻌِﻈُﻜﻢ ﺑِﻪِ ..‪  ‬ﺴﺎء : ٨٥[   ﻰ ﺿﻮء ﺴﻌﻰ ﻹﻗﺎﻣﺔ دوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫]اﻟﻨﺴ‬ ‫ُﻢ‬ ‫اﻟﻌﺪل ﺴﻌﻰ ﻣﺸﺮوع اﻟﻨﻬﻀﺔ ﻟﻰ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻖ اﻟﻌﻤﻠﻰ ﻬﺬه اﻟﺪوﻟﺔ :  ‬ ‫ﻟﻬ‬ ‫إﻟ‬ ‫ﻳﺴ‬‫ﺳﻲ إﻟﻲ ﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼ‬ ‫إﻋﺎ‬ ‫١. ﺑﺪءاً ﻣﻦ اﺳﺘﻜﻤﺎ‬ ‫ﺎل ﺑﻨﺎء ﻈﺎم اﻟﺴﻴﺎﺳ‬ ‫اﻟﻨﻈ‬ ‫ﻣ‬ ‫َ‬‫ﺔ ﻣﻬﻴﻤﻨﺔ ﻟﻰ دوﻟﺔ ﺆﺳﺴﺎت ﻣُﻤﻜِﻨﺔ ذات أرﻛﺎن‬ ‫أ‬ ‫ﻣﺆ‬ ‫إﻟ‬ ‫ﻬﺎ ﻣﻦ دوﻟﺔ‬ ‫ﻘﺔ وﺗﺤﻮﻳﻠﻬ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻘ‬‫ت ﻣﺤﺪدة ﺤﺘﺮﻣﻬﺎ وﻻ ﺘﺠﺎوزﻫﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﻟﻤﺒﺪأ‬ ‫ﻟﻤ‬ ‫ﺗﺘ‬ ‫ﺗﺤ‬ ‫ﺔ اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ، ﻬﺎ ﺻﻼﺣﻴﺎت‬ ‫ﻟﻬ‬ ‫واﺿﺤﺔ‬‫ﻣﻞ ﺑﻴﻦ ﺴُﻠﻄﺎت ﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ واﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘ‬ ‫اﻟﺴ‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻣ‬ ‫ﻼل ﻛﻞ ﺳُ ﻄﺔ ﻓﻰ أداء دورﻫﺎ.  ‬ ‫ﻠﻄ‬ ‫اﺳﺘﻘﻼ‬‫ﺮﻳﻌﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳ‬ ‫ﻮﻧﺎﺗﻬﺎ اﻟﺮﻗﺎﺑ‬ ‫٢. ﺑﻨﺎء ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺒﻜﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺔ ﻟﻤﺤﺎرﺑﺔ ﻔﺴﺎد ﺑﻤﻜﻮ‬ ‫اﻟﻔ‬ ‫ﺷﺒ‬ ‫ﻣ‬‫ﻮﻣﺎت‬ ‫ﻴﺬﻳﺔ ﻣﻊ ﻗﺮار ﺣﻖ ﻤﻮاﻃﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻲ اﻟﻤﻌﻠﻮ‬ ‫ﻋ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫إﻗ‬ ‫ﻄﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴ‬ ‫وﺳﻠﻄ‬‫ﺒﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﻵداء اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﺑﻤﺎ ﻀﻤﻦ‬ ‫ﻳﻀ‬ ‫اﻵ‬ ‫ﻗﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺒ‬ ‫ر آﻟﻴﺎت ﻟﻠﺮﻗ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ. وإﻗﺮار‬‫ف ﻓﻰ‬ ‫ﺻﺢ واﻟﻮﻗﻮف‬ ‫ﻮي أﻋﻠﻲ ﻣﻦ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ واﻟﻨﺰاﻫﺔ. وﻳﻤﻜﻦ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺎﺻ‬ ‫اﻷﻣﺔ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺴﺘﻮ‬‫وﺟﻪ ﻛﻞ أﻧﻮاع ﻈﻠﻢ. ﻗﺎل ﺳﻮل اﷲ: ‪"  ‬إذا رأﻳﺘﻢ أأﻣﺘﻰ ﺗَﻬﺎب اﻟﻈﺎﻟﻢ أن ﺗﻘﻮل‬ ‫ﺗ‬ ‫رﺳ‬ ‫اﻟﻈ‬ ‫ﻛ‬ ‫ﻟﻪ: ﻚ أﻧﺖ ﻇﺎﻟﻢ.. ﻓﻘﺪ ﺗُﻮُدّع ﻣﻨﻬﻢ".  ‬ ‫ﻣ‬ ‫إﻧﻚ‬ ‫اﻟﻮﻃ‬ ‫اﻟﻤﺸ‬ ‫٣. ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ‬‫ﻦ ﻣﻦ ﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻃﻨﻰ ﺴﻴﺎﺳﻲ ﺑﺪﻻ ﻋﻦ‬ ‫واﻟﺴ‬ ‫ﻦ‬‫ﻴﺰ اﻟﻘﺎﺻﺮ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺨﺐ ﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﺑ‬ ‫واﻻ‬ ‫اﻻﺟ‬ ‫ﺳ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴ‬‫ﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻌﺎم .‬ ‫اﻟﻌ‬ ‫ﺴﺎت ﺗﺨﺘﺺ ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻴﺔ و ﻣﺆﺳﺴ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴ‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻢ إﻃﻼق ﻲ ﺑﺮاﻣﺞ ﺬا اﻟﻤﻠﻒ ﻫﻮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺪرﻳﺐ ﻛﻮادر ﻹدارة اﻟﺪوﻟﺔ.  ‬ ‫ﻹ‬ ‫ﺗﺪ‬ ‫وﻫﻮ‬ ‫ﻫﺬ‬ ‫أوﻟﻲ‬ ‫ﻢ‬‫ﺴﺎت‬ ‫ﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺆﺳﺴ‬ ‫ﻋ‬ ‫٤. إﻋﺎدة ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻮاﻧﻴﻦ واﻟﺘﺸ‬ ‫ﺸﺮﻳﻌﺎت واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﻠﺘﻲ‬ ‫اﻟﻘﻮ‬‫ت ﻛﻞ‬ ‫ﺔ ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﻴﺎت إدارﺗﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻮﺿﺢ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺎت وﺻﻼﺣﻴﺎت‬ ‫ت‬ ‫وآﻟﻴ‬ ‫ا‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻴﻞ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ.  ‬ ‫ﻟﻠ‬ ‫ﺔ ﻋﻲ ﺗﺴﻬﻴ‬ ‫ﺴﺔ و ﻳﺪﻋﻢ ﻗﺪرة اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ‬ ‫إﺋﺘﻼ‬ ‫ﻣ‬ ‫ا‬ ‫إد‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫اﻟﻤﺸ‬ ‫٥. ﺗﺄﺳﻴﺲ‬‫ﺲ ﻣﺒﺪأ ﺸﺎرﻛﺔ ﻻ ﻤﻐﺎﻟﺒﺔ ﻓﻲ دارة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻼﻓﺎت‬‫ﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻤﻊ اﻟﻤﺼﺮي ﻣﻤﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤ‬ ‫ﺳﻴﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‬ ‫ﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻘﻮي اﻟﺴﻴﺎﺳ‬ ‫ﻟﻠﻘ‬ ‫واﺳﻌﺔ‬ ‫ﻞ ﻫﺬا ﻃﻦ دون ﺼﺎء ﻷي ف.  ‬ ‫ﻃﺮف‬ ‫إﻗﺼ‬ ‫اﻟﻮﻃ‬ ‫ﻞ ﻣﻌًﺎ ﻋﻠﻲ ﻨﺎء ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺑﻨ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬‫ﺾ ﺳﻦ ﺮﺷﺢ‬ ‫اﻟﺘﺮ‬ ‫إﺑﺘ‬ ‫اﻟﺴ‬ ‫اﻟ‬ ‫اﻟﺸ‬ ‫٦. ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫ﻞ دور ﺸﺒﺎب ﻓﻲ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺘﺪاءً ﺑﺨﻔﺾ‬‫ﺻﺐ اﻟﻌﺎﻣﺔ وإﻋﺘﺒﺎر ﻌﺎﻣﻞ اﻟﻜﻔﺎءة واﻟﻘﺪرة واﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻣﻌ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﺻ‬‫ﻲ, وﻳﺒﺪأ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺨﺎﺑﺎت‬ ‫إﻧﺘﺨ‬ ‫ﻚ‬ ‫ﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﻫﻠﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫أﻫ‬ ‫ﺷﺮات أﺳﺎﺳﻴ‬ ‫ﻛﻤﺆﺷ‬ ‫ﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ.‬ ‫ﺲ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‬
  7. 7. ‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺇﺳ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫٦ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ي:‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل ﻟﻺﻗﺘﺼﺎﺎد اﻟﺘﻨﻤﻮي‬ ‫اﻗﺘ‬ ‫رﻳﻌ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫١. اﻟﺘﺤﻮل‬‫ل اﻟﺴﺮﻳﻊ وااﻟﺸﺎﻣﻞ ﻦ اﻗﺘﺼﺎد ﻌﻰ اﻟﻰ ﺘﺼﺎد ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ ﻓﻰ اﻃﺎر‬‫ف ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ ﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻊ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ واﻹﻧﺘﺎج ﻦ ﺧﻼل ﺔ ﻣﺸﺮوع ﻮﻣﻲ ﺑﻬﺪف‬ ‫ﻗﻮ‬ ‫ﻣﺎﺋﺔ‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻰ اﻻﺟﻤﺎﻟﻰ ﺧﻼل ﺲ ﺳﻨﻮات .  ‬ ‫ﺧ ﺧﻤﺲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻰ‬ ‫ﺔ اﻟﻘﺎﻃﺮة:‬ ‫ﺎرﻳﻊ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ‬ ‫و ﻣﻦ أﻣﺜﻠﺔ اﻟﻤﺸﺎ‬ ‫أ‬ ‫ع إﻋﻤﺎر ﻨﺎء  ‬ ‫ﺳﻴﻨ‬ ‫أ- ﻣﺸﺮوع‬ ‫ع ﻣﺮاﻛﺰ ء وﺻﻴﺎﻧﺔ ﺴﻔﻦ  ‬ ‫اﻟﺴ‬ ‫ﺑﻨﺎء‬ ‫ب- ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻲ واﻟﻔﻨﻲ  ‬ ‫ع ﻣﺮاﻛﺰ ﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫اﻟﺘﺪ‬ ‫ت- ﻣﺸﺮوع‬ ‫ع اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ وﺣﻀﺎﻧﺎت ﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻷ‬ ‫ث- ﻣﺸﺮوع‬‫٢. إﺻﻼح اﻟﻨﻈﺎم ﻤﺼﺮﻓﻰ ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺪوره ﻷﺳﺎﺳﻰ ﻰ دﻋﻢ ﺘﺼﺎد‬ ‫اﻻﻗﺘ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻷ‬ ‫اﻟﻤﺼ‬‫ﺔ ﻷﻧﻤﺎط ﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨ‬ ‫ﻮﻳﺎﺗﻪ ﻣﻊ ﺗﻮﻓﻴﺮ أدوات ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﻼﺋﻤﺔ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻓ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺨﺘﻠﻒ ﻣﺴﺘﻮ‬ ‫ﻣﺨ‬ ‫ﻰ‬‫ﻴﺔ واﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ ﻠﻘﻄﺎع ﺼﺮﻓﻰ ﻓﻰ ﺧﻄﻂ اﻟﺘﻨﻤﻴ‬ ‫ﺧ‬ ‫اﻟﻤﺼ‬ ‫ﻟﻠ‬ ‫وﺑﻤﺎ ﺤﻘﻖ ﻣﺸﺎرﻛ‬ ‫ﻳﺤ‬ ‫ﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ  ‬ ‫اﻷوﻟﻮﻳﺎ‬‫ﺳﻄﺔ ﺑﻤﺎ ﻮﻓﺮ ﻣﻨﺎﺧﺎ ﻣﻼﺋﻤﺎ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻳﻮ‬ ‫ﺮى واﻟﻤﺘﻮﺳ‬ ‫٣. ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﺸﺮو‬ ‫وﻋﺎت اﻟﺼﻐﺮ‬ ‫ﻀﺔ ﺑﻬﺬه ﺸﺮﻳﺤﺔ ﻣﻦ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻔﻌﻴﻠﻬﺎ ﻘﺪر اﻟﻜﺎﻓﻰ ﻣﻦ ﺧﻼل :  ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘ‬ ‫وﺗﻔ‬ ‫ا‬ ‫اﻟﺸ‬ ‫ﻟﻠﻨﻬﻀ‬ ‫ﺮ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ واداراﺗﻬﺎ  ‬ ‫و‬ ‫ﻰ اﻟﻼزم ﺘﻘﺎء وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻻﻧﺘﻘ‬ ‫أ- ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﻨﻰ‬ ‫ارﻳﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ  ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺐ وﺗﺄﻫﻴﻞ ﻠﻜﻮادر اﻹدا‬ ‫ﻟﻠ‬ ‫ب- ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﺑ‬‫ﻤﺔ ﻟﺤﺠﻢ ﻫﺬه‬ ‫ﻣﺔ واﻟﻤﻼﺋﻤ‬‫ت- ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺪراﺳﺎت واﻷدوات ﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻼزﻣ‬ ‫اﻟ‬ ‫وﻋﺎت  ‬‫اﻟﻤﺸﺮو‬‫وﻋﺎت ﻋﻠﻰ ﻓﺮص‬ ‫ﻓ‬ ‫ث- ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﺼﻮل اﻟﻤﺸﺮو‬ ‫ﺣﺼ‬ ‫ﻳ‬ ‫اﻟﺘﺸ‬ ‫ﺴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ  ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ‬ ‫ت  ‬ ‫ﻦ اﻟﻤﺠﻤﻌﺎت واﻻﺗﺤﺎدات ﻟﺪﻋﻢ ﻫﺬه اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ ﻦ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻟ‬ ‫ج- ﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻤﺔ  ‬ ‫ح- ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻔﺮص ﺴﻮﻳﻘﻴﺔ ﻤﻌﺎرض اﻟﺪاﺋﻤ‬ ‫واﻟﻤﻌ‬ ‫اﻟﺘﺴ‬ ‫ا‬ ‫ﻣ‬ ‫٤. إﺣﻴﺎء ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺰﻛﺎة واﻷوﻗﺎف‬ ‫ف ﻛﺪﻋﺎﺋﻢ ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻃﻨﻰ .  ‬ ‫اﻟﻮﻃ‬ ‫اﻟﺰ‬ ‫ﻣ‬
  8. 8. ‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺇﺳ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫٧ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ﻤﻌﻲ :‬ ‫اﻟﺘﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤ‬ ‫ﻦ‬‫ﻰ : ‪‬وَاﻟْﻌَﺼْﺮِ ‪ ‬إِنﱠ اﻟْﺈ ﺴَﺎنَ ﻟَﻔِﻲ ﺧﺴْﺮٍ ‪ ‬إِﻟﱠﺎ اﻟﺬِﻳﻦَ آﻣَﻨُﻮا وَﻋَﻤِﻠُﻮا اﻟﺼﱠﺎﻟِﺤَﺎتِ‬ ‫ﱠﺬ‬ ‫ُﺴ‬ ‫ِﻧﺴ‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ‬‫ﻪ اﻹﻟﻬﻰ ﺘﺒﻨﻰ‬ ‫ﻳﺘ‬ ‫وَﺗَﻮَاﺻَﻮْا ﺑِﺎﻟْﺤَﻖﱢ وَﺗَﻮ ﺻَﻮْا ﺑِﺎﻟﺼﱠﺒْﺮِ ‪]   ‬اﻟﻌﺼﺮ[ ﻓﻰ ﺿﻮء ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﻫ‬ ‫َاﺻ‬ ‫ﺘﻤﻊ ﻣﺎ ﻳﻠﻰ:‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻨﻬﻀﺔ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل اﻟﻤﺠﺘﻤ‬ ‫اﻟﻨ‬ ‫ﺘﺄﻣﻴ‬ ‫اﻟﻤﺨ‬ ‫١. ﺗﻘﻮﻳﺔ وﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻤﺪﻧﻰ وﻣﺆﺳ‬‫ﺳﺴﺎﺗﻪ ﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟ ﻴﻦ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮااﻃﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫ﺎظ ﻋﻠﻰ ﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺸﻌ‬‫ﻌﺒﻴﺔ وﺣﺘﻰ ﻻﻧﻌﻮد أﺑﺪا ﻟﻌﺼﺮ ﻤﻨﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﻴﻤ‬ ‫اﻟﺤ‬ ‫واﻟﺤﻔﺎ‬‫ﻄﺔ ﻟﻬﺬا ﻄﺎع  ‬ ‫اﻟﻘﻄ‬ ‫ﺟﻌﻴﺔ ﺿﺎﺑﻄ‬ ‫ﻫﺬا ﻘﻄﺎع وﻳﺘﻢ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻼل اﻋﺘﻤﺎد ﻟﻘﻀﺎء ﻛﻤﺮﺟ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺧﻼ‬ ‫اﻟﻘ‬‫ﺷﺮة ﻣﻦ ﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻀﻤﺎن‬ ‫ﻟﻀ‬ ‫اﻟﻤﻮ‬ ‫٢. إﻋﺎدة دور اﻷوﻗﺎف واﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﺔ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة وﻏﻴﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷ‬‫ﻢ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺮ دور اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺴﻴﻖ واﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴ‬ ‫اﻻ ﻘﻼل اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﻤﺪﻧﻲ وﻗﺼﺮ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫ﻟ‬ ‫ﺳﺘﻘ‬‫ﻊ ودﻋﻢ ﺷﻌﺒﻨﺎ اﻟﺬى ﺣﺮم‬ ‫ﺷ‬ ‫ﻒ ﻣﻜﻮﻧﺎت ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع. ﻛﻤﺎ ﺸﻤﻞ ﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫ﻳﺸ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ع ﺑﺎﻟﻮﻗﺖ ﻤﺎل ﻓﻰ ﻤﺎل اﻟﻨﻔﻊ ﻌﺎم.  ‬ ‫اﻟﻌ‬ ‫أﻋﻤ‬ ‫واﻟﻤ‬ ‫ﻃﻮﻳﻼ ﻣﻦ اﻟﺘﻄﻮع‬‫ﻰ ﻓﻰ‬ ‫ﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻰ‬ ‫وﺗﺸ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻧﻘ‬ ‫وا‬ ‫٣. اﻟﺘﺤﺮك‬ ‫ك اﻟﺴﺮﻳﻊ اﻟﻤﻜﺜﻒ ﻹ ﻘﺎذ اﻷﺳﺮة ﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺸﺠﻴﻊ اﻟﻤﺠﺘ‬‫ﺒﻞ.  ‬ ‫ة وﺗﻮﻋﻴﺔ ﺮاد اﻷﺳﺮة ﺘﺤﺪﻳﺎت ﻗﻊ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻤﺴﺘﻘﺒ‬ ‫اﻟﻮاﻗ‬ ‫ﺑﺘ‬ ‫أﻓﺮ‬ ‫دﻋﻢ رﺳﺎﻟﺔ اﻷﺳﺮة‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫دو‬ ‫٤. اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻤﻨﻈﻮﻣ‬‫ﻣﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ وﺗﻘﻨﻴﻦ ور اﻟﺪوﻟﺔ ﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻹﻋﻼﻣﻲ وإﻃﻼق‬ ‫ﻃ‬ ‫ء‬ ‫ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ و ﺪاع اﻟﻤﻨﻀﺒﻄ‬ ‫ﻄﺔ ﺑﺎﻟﻘﻴﻢ اﻷﺻﻴﻠﺔ.  ‬ ‫اﻹﺑﺪ‬ ‫ ‬
  9. 9. ‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺇﺳ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫٨ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ﻠﺔ:‬ ‫ﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺔ‬‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ : ‪ ..‬ﻓَﻤَﻦِ اﺗﱠﺒَﻊَ ﻫُﺪَايَ ﻓَﻠَﺎ ﻳَﻀِﻞﱡ وَﻟَﺎ ﻳَﺸْﻘَﻰ‪] ‬ﻃﻪ: ٣٢١[ واﻧﻄﻼﻗﺎً ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫ﻰ‬‫اﻟﻮﻋﺪ ﻬﻰ وﺳﻌﻴﺎً إﻟﻰ إﻳﺠﺎد ﻣﺠﺘﻤﻊ ﺤﻖ واﻟﻌﺪل واﻟﻜﻔﺎﻳﺔ واﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ ﺘﺒﻨﻰ‬ ‫ﻳﺘ‬ ‫اﻟﺤ‬ ‫اﻹﻟﻬ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻨﻬﻀﺔ ﻣﺎ ﻠﻰ:‬ ‫ﻳﻠ‬ ‫اﻟﻨ‬‫ﺮ واﻹﻧﺘﺎج ﺘﻌﺪد اﻻ ﺎﻫﺎت‬ ‫ﺗﺠﺎ‬ ‫ﻣﺘ‬ ‫١. دﻋﻢ ﻧﻤﻂ ﺣﻴﺎة ﻳﻔﺴﺢ ﺠﺎل ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﻢ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬ ‫اﻟﻤﺠ‬ ‫ﺎن.  ‬ ‫ﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ واﻟﻤﺤﻘﻖ ﻜﺮاﻣﺔ اﻹﻧﺴﺎ‬ ‫ﻟﻜ‬ ‫واﻻ ﺘﻬﻼك ﺸﺒﻊ ﻟﻼﺣﺘﻴﺎﺟ‬ ‫ﺟﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ‬ ‫ﺳﺘ‬‫ﻰ ﻓﺮﺻﺎً ﺴﺎوﻳﺔ ﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻟﻤﺨ‬ ‫ﻣﺘﺴ‬ ‫ﻣﻠﺔ ﺗﻌﻄﻰ‬ ‫٢. ﻫﻴﻜﻠﺔ‬ ‫ﺔ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻋﺪاﻟﺔ ﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺷﺎﻣ‬ ‫اﺟﺘ‬‫ﻞ واﻟﻌﻼج ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺤﻘﻮق‬ ‫اﻟﺤ‬ ‫وﻣ‬ ‫ﻋﻴﺔ ﻓﻰ ﺴﻜﻦ واﻟﺘﻌﻠ‬ ‫ﻌﻠﻢ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺴ‬ ‫ﻘﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ‬ ‫اﻟﻄﺒﻘﺎ‬ ‫ﺳﻴﺔ.  ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ‬‫ﺐ اﻷﺧﻼﻗﻰ ﻟﻺﻧﺴﺎن ﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ ﻟﺮوﺣﻴﺔ ﻤﻌﻨﻮﻳﺔ ﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫واﻟﺮ‬ ‫واﻟﻤ‬ ‫اﻟﺮ‬ ‫واﺣ‬ ‫٣. اﻻﻫﺘﻤ‬ ‫ﻤﺎم ﺑﺎﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ﺔ – اﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ – اﻟﻌﺠﺰ أو اﻹﻋﺎﻗﺔ (.  ‬ ‫ﺻﺔ ) اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‬ ‫ﺳﺒﺔ ﻟﻪ ﻓﻰ ﺣﻮاﻟﻪ اﻟﺨﺎﺻ‬ ‫أﺣ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳ‬ ‫٤. ﺗﺒﻨﻰ ﻣﺸﺮوع ﺿﺢ ﺑﺠﺪول زﻣﻨﻰ ﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻷﻣﻴﺔ واﻟﺘﺴﺮ‬‫ﺮب ﻣﻦ ﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌ‬ ‫اﻷ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀ‬ ‫واﺿ‬ ‫ﺳﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻛﻼ ﻘﻄﺎﻋﻴﻦ ﻫﻠﻲ واﻟﺨﺎص‬ ‫ص.  ‬ ‫اﻷﻫ‬ ‫اﻟﻘ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﺴﺎرات ﻨﻤﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳ‬ ‫اﻟﺘﻨ‬‫ﺎءة اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻋﺒﺮ إﻃﻼق ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﺑ‬ ‫٥. اﻟﺘﻌﺎﻣ‬ ‫ﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ اﻟﺼﺮﻳﺤﺔ واﻟﻤﻘﻨﻌﺔ وﺿﻌﻒ ﻛﻔﺎ‬ ‫و‬‫ﺴﺎت‬ ‫ﻂ إﻳﺠﺎﺑﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺆﺳﺴ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻠﻴﻦ وﺿﻐﻂ‬ ‫ﺮ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻛﻤﻴﺔ ﻓﻰ ﺪرات اﻟﻌﺎﻣﻠ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫وﻛ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ‬‫ﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻨﻤﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﺘﺎﺟﻪ ﻣﻦ ﻔﺎءات‬ ‫ﻛﻔ‬ ‫ﻧﺤﺘ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤ‬ ‫ﺔ و اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻴﺔ و اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴ‬ ‫ﻴﻒ ﻧﺴﺒﺔ ﺒﻄﺎﻟﺔ ٥% ﺳﻨﻮﻳﺎ.  ‬ ‫ﺳ‬ ‫اﻟﺒ‬ ‫ﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻔﻴ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺠﻌﻠﻨﺎ ﻗﺎدرﻳﻦ‬ ‫ﻳﺠ‬ ‫ﻣ‬ ‫٦. إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ ﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴ‬ ‫ﻴﻢ اﻟﻤﺼﺮى ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﺎت :  ‬ ‫ﻣﻨﻈ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻤﺼﺮﻳﺔ ٢ .  ‬ ‫٥٢٠٢‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫أ- ﺧﺮﻳﻄﺔ‬ ‫ﻌﺎﺗﻬﺎ.  ‬ ‫ﺟﺎت ﺳﻮق ﻌﻤﻞ وﺗﻮﻗﻌ‬ ‫اﻟﻌ‬ ‫ب- اﺣﺘﻴﺎﺟ‬ ‫ﺎت اﻟﺸﺒﺎب واﻟﻄﻼب.  ‬ ‫ت- ﺗﻄﻠﻌﺎ‬ ‫ﺎت واﻫﺘﻤﺎﻣﺎ‬‫ل اﻟﻄﺎﻟﺐ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﺗﻨ‬ ‫ﻰ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺼﻤﻢ ﻟﻜﺎﻣﻞ ﺣﻮل‬ ‫ﺑﺎﻟ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻰ‬ ‫م‬‫ﻠﻴﻢ ﻣﻦ ﺠﺮد ﻛﻔﺎءة ﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻰ ﺗﺤﺼﻴﻠﻪ ﻌﻠﻤﻰ إﻟﻰ ﺟﻮدة‬ ‫ﺟ‬ ‫اﻟﻌ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻣﺠ‬ ‫ﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗ‬‫ﻠﻌﺎت ﻛﺎﻓﺔ ﺷﺮاﺋﺢ ﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻤﺠ‬ ‫ﻧﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ ﻓﺮص وﺗﻄﻠ‬ ‫ﻓ‬ ‫وﻣﺮوﻧﺔ‬‫ﻴﺔ ﺗﻘﺘﻀﻰ زﻳﺎدة‬ ‫ﺮى وﻳﻠﺒﻰ ﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻮق اﻟﻌﻤﻞ , ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴ‬ ‫ﺳﻮ‬ ‫اﺣ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮ‬ ‫ﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻰ ﻣﻮازﻧﺔ وﻟﺔ .  ‬ ‫اﻟﺪو‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﻧﺴﺒﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻴﺰاﻧﻴ‬
  10. 10. ‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺇﺳ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫٩ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻈﻮﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﺎن :‬ ‫اﻷﻣ واﻷﻣ‬ ‫ﻣﻨﻈ‬‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ : ‪‬اﻟﱠﺬِي أﻃﻌَﻤَﻬُﻢ ﻣﻦ ﺟُﻮعٍ وَآﻣَﻨَﻬُﻢ ﻣﱢﻦْ ﺧﻮفٍ ‪] ‬ﻗﺮﻳﺶ : ٤[ ﻓﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺶ‬ ‫َﻮ‬ ‫ْ‬ ‫ﱢﻦ‬ ‫َﻃ‬ ‫ْ‬ ‫ﻰ‬ ‫ﻰ اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﺎ ﻳﻠﻰ:‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻮﻣﺔ أﻣﻨﻴﺔ ﺎﺟﺤﺔ ﻳﺘﺒﻨﻰ‬ ‫ﻧﺎ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻣﻨﻈﻮ‬‫ﻜﻠﺔ ﺟﻬﺎز اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻤﺎ ﻳﺤﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻤ‬ ‫ﺴﺎﺗﻪ وﻫﻴﻜ‬ ‫١. ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻖ اﻷﻣﻦ ﺿﺒﻂ ﻣﺆﺳﺴ‬ ‫وﺿ‬‫ﻰ ودﻋﻢ ﻮق اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻤﺼﺮى ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫وﺣ‬ ‫ﺣﻘﻮ‬ ‫ﺴﺔ ﺗﻘﻮم ﻠﻰ ﺣﻔﻆ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻰ‬ ‫اﻷﻣ‬ ‫ﻋﻠ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ‬ ‫ﻜﺎﺗﻪ.  ‬ ‫ﻣﻤﺘﻠﻜ‬‫ﺎﺗﻬﻢ ﺑﻤﺎ ﺤﻘﻖ ﻟﻬﻢ ﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻳﺤ‬ ‫د ورﻓﻊ ﻣﺮﺗﺒﺎ‬ ‫ﺒﺎط واﻟﺠﻨﻮد‬ ‫٢. وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻚ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺼﻐﺎر اﻟﻀﺒ‬ ‫ﻫﻢ.  ‬ ‫ﻤﺔ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻼﺋﻘﺔ ﺑﺄﺳﺮﻫ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤ‬ ‫ﺳﺴﺎت اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻓﻲ ﻘﻄﺎع اﻷﻣﻨﻲ‬‫ﻲ ﺑﺘﺪﻋﻴﻢ اﻟﻮﻻء‬ ‫ا‬ ‫اﻟﻘ‬ ‫٣. ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻌﻘﻴﺪة ﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳ‬ ‫اﻷ‬‫ﺑﺪﻻً ﻦ اﻟﻮﻻء ﻨﻈﺎم‬ ‫ﻟﻠﻨ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻤﺎء ﻟﻠﻮﻃﻦ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻤﺼﺮي أﻣﻨﻪ وأﻣﺎﻧﻪ‬ ‫ﻪ‬ ‫وأ‬ ‫واﻻﻧﺘﻤ‬ ‫ﻢ.  ‬ ‫ﺳﻲ اﻟﺤﺎﻛﻢ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ‬‫ﺮي ﺑﻤﺎ ﻤﻲ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺢ‬ ‫ﻳﺤﻤ‬ ‫٤. رﻓﻊ ﻛﻔﺎءة وﻗﺪرة‬ ‫ة وﻗﻮة ﻴﺶ اﻟﻤﺼﺮ‬ ‫اﻟﺠﻴ‬ ‫ﻛ‬ ‫ﻟﻴﺔ وﻳُﻤَﻜﻦ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ اﺳﺘﻌﺎدة ﺛﻘﻠﻬﺎ اﻹﻗﻠﻴ‬‫ﻴﻤﻲ،‬ ‫ﺛ‬ ‫ِﻦ‬ ‫ﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟ‬ ‫ﺘﻮﻳﺎت اﻹﻗﻠﻴ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘ‬‫ﻋﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻓﺮد ﻓﻰ ﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﺠ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﻮى ﻣﻦ ﻋﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ‬ ‫اﻟﺮﻋ‬ ‫ﻚ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫د أﺳﺮﺗﻪ.  ‬ ‫وﻷﻓﺮاد‬ ‫ ‬
  11. 11. ‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺇﺳ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫٠١  ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺮﻳﺎدة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ :  ‬‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ : ‪‬ﻳَﺎ أَﻳﱡﻬَﺎ اﻟﻨﱠﺎسُ إِﻧﱠﺎ ﺧﻠﻘْﻨَﺎﻛُﻢ ﻣﻦ ذَﻛَﺮٍ وَأُﻧﺜﻰ وَﺟَﻌَﻠْﻨَﺎﻛُﻢ ﺷُﻌُﻮﺑًﺎ وَﻗَﺒَﺎﺋِﻞَ‬ ‫ﻢْ‬ ‫َﻰ‬ ‫ﱢﻦ‬ ‫َﻠَ‬ ‫ﻰ‬‫ﻳﻢ ﻓﺈن ﺸﺮوع‬ ‫ﻣﺸ‬ ‫ت : ٣١[ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺬا اﻹﻋﻼن ﻹﻟﻬﻰ اﻟﻜﺮﻳ‬ ‫اﻹ‬ ‫ﻫﺬ‬ ‫ﻟِﺘَﻌَﺎرَﻓُﻮا ..‪]   ‬اﻟﺤﺠﺮات‬ ‫اﻟﻨﻬﻀﺔ ﻓﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺪوﻟﺔ وﺑﻴﻦ دول وﺷﻌﻮب اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺒﻨﻰ ﻣﺎ ﻰ:  ‬ ‫ﻳﻠﻰ‬ ‫ﻳﺘﺒ‬ ‫د‬ ‫اﻟﺪ‬ ‫اﻟﻌ‬ ‫ﻓ‬ ‫واﻹ‬ ‫اﻹ‬ ‫ﻛ‬ ‫١. إﻋﺎدة اﻟﺪور اﻟﺮﻳﺎد‬‫دى ﻟﻤﺼﺮ ﻛﺪوﻟﺔ ﻓﻰ واﻗﻌﻬﺎ ﻹﻗﻠﻴﻤﻰ ﻹﻓﺮﻳﻘﻰ و ﻮﺛﻴﻖ‬ ‫ﺗﻮ‬‫ﻴﻦ ﻓﻲ ﺪاﺧﻞ‬ ‫اﻟﺪ‬ ‫ﻟﺢ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴ‬ ‫وﻟﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﺤﻤﻲ ﻣﺼﺎﻟ‬ ‫ﻳﺤ‬ ‫ﻫﺪات و ﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟﺪو‬ ‫اﻻﺗﻔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻫ‬ ‫واﻟﺨﺎرج‬ ‫ج.  ‬‫ﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﻰ واﻹﺳﻼﻣﻰ‬ ‫٢. ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻷﻣﻦ اﻟ ﻣﻰ اﻟﻌﺮﺑﻰ وأﻣﻦ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﺞ ودﻓﻊ ﻌﺎون اﻟﻌﺮﺑﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌ‬ ‫ﻘﻮﻣ‬ ‫ﺐ اﻟﻤﺼﺮى.  ‬ ‫آﻓﺎق ﺟﺪﻳﺪة ﺑﻤﺎ ﺘﻔﻖ ﻣﻊ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﺼ‬ ‫ﻳﺘ‬ ‫ﺟ‬ ‫وﺗﻨ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫و‬ ‫ﻋﻠ‬ ‫٣. إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻊ ﻛﻞ اﻷﻃﺮاف‬‫ف اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻠﻰ اﻟﻨﺪﻳﺔ واﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻨﻮﻳﻊ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ا‬‫ﺮﺑﻲ ﺑﻤﺎ ﺤﻘﻖ‬ ‫ﻳﺤ‬ ‫ﺳﻴﻮي واﻟﻐﺮ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت ااﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻲ اﻟﻌﻤﻖ ﻓﺮﻳﻘﻲ واﻵﺳ‬ ‫اﻹﻓ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮازن ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻤﺼﺮﻳﺔ ﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ ﺪوﻟﻴﺔ.  ‬ ‫اﻟﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫ن‬‫ﺜﻞ وﻟﻮاﺋﺢ ﻟﺤﻘﻮق ﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﺎﻟﺨﺎرج ﺴﺨﻴﺮ‬ ‫وﺗﺴ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫٤. وﺿﻊ أﺳﺲ اﻟﻤﻌ‬ ‫ﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻟﻤﺜ‬‫ﻘﺒﺎت‬ ‫ت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ وﻋﻼﻗﺎﺗﻬﺎ ﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺘﺬﻟﻴﻞ ﺼﺎﻋﺐ واﻟﻌﻘ‬ ‫اﻟﻤﺼ‬ ‫ﻟﺘ‬ ‫اﻟ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺴﻔﺎرات‬‫ﺮﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﺨﺎرج, ﺑﺪءًا ﻣﻦ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻘﻮﻗﻬﻢ ﺮاﻣﺘﻬﻢ ﺘﻬﺎء‬ ‫وإﻧﺘ‬ ‫وﻛﺮ‬ ‫ﺣﻘ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻟﺨ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺼﺮ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﻴﺪًا ﻋﻦ ﻃﺎﻧﻬﻢ.  ‬ ‫أوﻃ‬ ‫ﻬﺎ ﻣﻼذًا آﻣﻨًﺎ ﻟﻬﻢ ﻓﻲ ﺮﺑﺘﻬﻢ وﺑﻌﻴ‬ ‫ﻏﺮ‬ ‫ﺑﻜﻮﻧﻬ‬‫ﻴﺔ ﻛﺄﻫﻢ ﻗﻮى ﻣﺆﺛﺮة ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﺴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻒ واﻟﻜﻨﻴﺴ‬ ‫٥. اﻻﺳﺘﻔ‬ ‫ﻔﺎدة ﻣﻦ ﻷزﻫﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫اﻷ‬‫ﺮﻳﻘﻴﺔ، ﺑﻤﺎ ﺤﻘﻖ‬ ‫ﻳﺤ‬ ‫ﻮب اﻟﺪول ﻌﺮﺑﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ واﻹﻓﺮ‬ ‫واﻹﺳ‬ ‫اﻟﻌ‬ ‫ﻬﺎ ﻣﻊ ﺷﻌﻮ‬ ‫ﺻﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻ‬ ‫ة اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻠﻤﻨﻄﻘﺔ.  ‬ ‫ﻟﻠ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎدة‬
  12. 12. ‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺇﺳ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫١١  ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ﻣﻠﻔﺎت ﺧﺎﺻﺔ :‬‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ : ‪‬ﻓَﺎﺳْﺘَﺠﺎبَ ﻟَﻬُﻢْ رﺑﻬﻢْ أَﻧﱢﻲ ﻟَﺎ أﺿِﻴﻊُ ﻋَﻤﻞَ ﻋﺎﻣِﻞٍ ﻣﱢﻨﻜُﻢ ﻣﱢﻦ ذَﻛَﺮٍ أَوْ أُﻧﺜَﻰ‬ ‫َ َﺎ‬ ‫ُﺿ‬ ‫َ ﱡﻬ‬ ‫ُ‬ ‫َﺎ‬ ‫ﻰ‬ ‫ﺑَﻌْﻀُﻜُﻢ ﻣﱢﻦ ﺑَﻌْﺾٍ ...‪]  ‬آل ﻋﻤﺮان : ٥٩١[ ﻓﻰ ﺿﻮء ﻫﺬا ﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﺮﺑﺎﻧ‬‫ﻧﻰ اﻟﺤﻜﻴﻢ اﻟﺬى‬ ‫اﻟﺘ‬ ‫ﺿ‬‫ل اﻟﻤﺮأة ﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼ‬ ‫وع ﻓﻰ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﻖ اﻟﺮﺟﺎل ﺒﻨﻰ اﻟﻤﺸﺮو‬ ‫ﻳﺘﺒ‬ ‫رﻫﻦ ﺷﻘﺎﺋﻖ‬ ‫ﻳﺤﺘﺮم ﺴﺎء ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر‬ ‫اﻟﻨﺴ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻠﻰ:  ‬‫ﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ح اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟﻬﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤ‬ ‫١. دﻋﻢ وﺗﻤﻜﻴﻦ ﻟﻤﺮأه اﻟﻤﺼﺮ‬ ‫ﺮﻳﺔ وإﻓﺴﺎح‬ ‫اﻟ‬‫ﻞ اﻟﻮﻃﻨﻰ واﻟﺘﻨﻤﻮى ﻧﺎﺑﻌًﺎ ﻣﻦ ﻤﺎﻧﻨﺎ ﺑﺄن ﻟﻤﺮأة‬ ‫اﻟ‬ ‫إﻳﻤ‬ ‫و‬ ‫ﻮﻳﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫و ﻴﺎﺳﻴﺔ وأوﻟﻮ‬ ‫اﻟﺴﻴ‬ ‫ﺌﺔ ﻟﻠﺮﺟﻞ ﻲ اﻟﻤﻨﺰﻟﺔ  ﻟﻤﻘﺎم ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻌﻪ ﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻤﻬﺎم :  ‬ ‫واﻟﻤ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﻟ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺌ‬‫ﻴﻦ اﻟﻤﺮأة ﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓﻌﻼً ﻻ ﻗﻮﻻً ﻟﺔ اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﻒ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﻒ‬ ‫ت‬ ‫ﺑﺈزاﻟ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫أ- ﺴﻌﻲ ﻟﺘﻤﻜﻴﻦ‬ ‫ﻧﺴ‬‫ﻻت اﻟﺤﻴﺎة ﻤﺎ ﻳﻌﻴﻦ ﺮأة ﻋﻠﻲ ﻘﻴﻖ  ‬ ‫ﺗﺤﻘ‬ ‫اﻟﻤﺮ‬ ‫ﺑﻤ‬ ‫ﻬﺎ اﻟﻤﺜﻤﺮة ﻲ ﻛﻞ ﻣﺠﺎﻻ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺟﻪ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻬﺎ وأﺳﺮﺗﻬﺎ وﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻬﺎ.  ‬ ‫و‬ ‫ﻮازن ﺑﻴﻦ ﻌﻄﺎء ﻟﺒﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌ‬ ‫اﻟﺘﻮ‬‫ع اﻟﻤﺼﺮي وﺻﻮر‬ ‫و‬ ‫ب- ﻤﺎﻳﺔ ﺟﺎدة ﻠﻤﺮأة ﺼﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺔ اﻟﺘﺤﺮش ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع‬ ‫آﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼ‬ ‫ﻟﻠ‬ ‫ﺣﻤ‬ ‫ص.  ‬ ‫ﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻌﺎم أو اﻟﺨﺎص‬ ‫اﻟﻌ‬ ‫ﻤﻴﻴﺰ ﻓﻲ ﻘﺪم ﻟﻤﻨﺎﺻﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘ‬ ‫اﻟﺘﻤ‬‫وﻋﺎت‬ ‫ﺼﺎدي ﺑﺪءا ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮو‬ ‫ت- ﻢ ﺧﺎص ﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺴﺎء ﻓﻲ ﻌﻤﻞ اﻻﻗﺘﺼ‬ ‫اﻟﻌ‬ ‫اﻟﻨﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫دﻋﻢ‬ ‫ت واﻧﺘﻬﺎء ﺸﺠﻴﻊ ﻤﻞ اﻟﺨﺎص ﻟﺤﺮ ﻟﻠﻨﺴﺎء.  ‬ ‫اﻟ‬ ‫اﻟﻌﻤ‬ ‫ﺑﺘﺸ‬ ‫ﺼﻐﻴﺮة ﺴﺎء اﻟﻤﻌﻴﻼت‬ ‫ﻟﻠﻨﺴ‬ ‫اﻟﺼ‬‫ﻟﻪ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ واﻹداري ﻤﺎﻟﻲ‬ ‫واﻟﻤ‬ ‫و‬ ‫٢. إﻋﺎدة اﻟﺪور اﻟﺮﻳﺎدي‬ ‫ي ﻟﻸزﻫﺮ ودﻋﻢ اﺳﺘﻘﻼﻟ‬‫ﺔ ﻗﺪرﺗﻪ ﻛﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻛ‬ ‫ﺔ ﻓﻲ ﺳﻼم وﺗﻘﻮﻳﺔ‬ ‫اﻹﺳ‬ ‫ﺔ اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ‬ ‫ة ﻟﻠﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫ﻛﻤﻨﺎرة‬ ‫ﻴﺔ.  ‬ ‫ﻢ اﻹﺳﻼﻣﻲ وﻛﺄﺣﺪ أذرع اﻟﺮﻳﺎدة ﺼﺮﻳﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴ‬ ‫اﻟﻤﺼ‬ ‫و‬ ‫ﻄﺐ ﺧﻴﺮة ﺷﺒﺎب اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﺗﺴﺘﻘﻄ‬‫ﻛﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪ اﻟﻘﻀﺎة ﻋﻠﻰ‬ ‫ء ، وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻋﻤﻞ اﻟﻤﺤﺎﻛ‬ ‫٣. دﻋﻢ وﺗﺄﻛﻴﺪ اﺳﺘﻘ‬ ‫ﻘﻼل اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫و‬ ‫ﻬﻞ ﻋﻠﻰ ﻨﺎس ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻢ.  ‬ ‫اﻟﻨ‬ ‫أداء ﻤﻠﻬﻢ وﻳﺴﻬ‬ ‫ﻋﻤ‬ ‫ﺴﺎواة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴ‬‫ﻧﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺔ ﻟﻺﺧﻮة ﻗﺒﺎط واﻟﻤﺴ‬ ‫اﻷﻗ‬ ‫٤. ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻖ ﻛﺎﻓﺔ ﻮق اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮ‬‫ﺘﻬﻢ‬ ‫ﻜﺎم ﻟﺸﺮﻳﻌﺘ‬ ‫ن ﻓﻲ اﻻﺣﺘﻜ‬ ‫ﻬﻢ اﻟﻤﺼﻮن‬ ‫ﻳﻴﻦ ﻣﻊ ﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺤﻘﻬ‬ ‫اﻻﺣ‬ ‫ﻃﻨﻴﻦ ﻣﺼﺮﻳ‬ ‫ﻛﻤﻮاﻃ‬ ‫ﺔ.  ‬ ‫ﻴﺔ واﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ‬ ‫ﻫﻢ اﻟﺸﺨﺼﻴ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎوﻳﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻌﻠﻖ ﺑﺄﻣﻮرﻫ‬ ‫ﻳﺘﻌ‬ ‫٥. ﻛﻤﺎ ﺸﻤﻞ ﻫﺬا ااﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻮداً ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺜﻞ ﻧﻘﻞ ﺧﻴﺺ إﻗﺎﻣﺔ‬‫ﺔ اﻟﻜﻨﺎﺋﺲ ودور‬ ‫ﺗﺮﺧ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺑﻨﻮ‬ ‫ﻳﺸ‬‫اﻟﻌﺒﺎدة ﻣﻦ ﻄﺔ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﻲ ﺟﻬﺎز ﺨﻄﻴﻂ ﻤﺮاﻧﻲ ﻣﻤﺎ ﺤﻤﻲ‬ ‫ﻳﺤ‬ ‫اﻟﻌﻤ‬ ‫اﻟﺘﺨ‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﺳﻠﻄ‬ ‫ﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﺪوﻟﺔ.  ‬ ‫ﻟ‬ ‫ﻬﻢ ﻣﻦ ﺳﺘﻐﻼل اﻟﺴﻴ‬ ‫اﻻﺳ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻬ‬ ‫واﻟﺤ‬ ‫اﻟﺨﺎ‬ ‫٦. إدﻣﺎج ﺣﺰﻣﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ ﻮاﻧﻴﻦ واﻟﺘﺸ‬‫ﺸﺮﻳﻌﺎت ﺎﺻﺔ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺤﻘﻮق‬ ‫اﻟﻘﻮ‬ ‫ﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺮﺿﻲ ﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﻄﺎﻋﺎت ﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﺰر‬‫راﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼ‬ ‫اﻟﻘﻄ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻟﻠﻤﺼﺮﻳﻴﻦ‬ ‫ﺔ‬
  13. 13. ‫ﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺇﺳ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫٢١  ‬ ‫ ‬ ‫ ‬‫رﻳﻊ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ, ﻤﺎ ﻳﻌﻴﺪ ﺘﻮازن‬ ‫اﻟﺘ‬ ‫ﻣﻤ‬ ‫ا‬ ‫ﺮاﻧﻲ وﻣﺸﺎر‬ ‫ﻄﻴﻂ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﺟﻴﺔ واﻟﺘﺨﻄ‬ ‫واﻹﻧﺘﺎﺟ‬‫ﺘﻬﻼﻛﻲ ﻺﻧﺴﺎن ﺪرة اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻋﻠﻲ‬ ‫وﻗﺪ‬ ‫ﻟﻺ‬ ‫ﻮب ﺑﻴﻦ ﻟﻨﻤﻂ اﻻﺳﺘ‬ ‫اﻟ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮ‬‫ﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻹﺻﻼﺣﻴﺔ ﺑﺪءًا‬ ‫ﺞ‬ ‫ﻬﺎ. وﻳﺘﻨﺎول ﻫﺬا اﻟﻤﻠﻒ أﻳﻀًﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﺎدة ﺣﻴﻮﻳﺘﻬ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎ‬ ‫ﻲ وﺣﺘﻲ دﻣﺎج ﻣﻮاد ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮ‬‫ﻮﻋﻴﺔ‬ ‫إد‬ ‫ﻢ ﻟﻸﺛﺮ اﻟﺒﻴﺌﻲ‬ ‫ﺔ واﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﻣﻦ آﻟﻴﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫آ‬ ‫ﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻤﺼﺮﻳﺔ.  ‬ ‫اﻟ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻫﺞ‬ ‫ﺔ‬ ‫و‬ ‫٧. ﻣﺼﺮ ﻣﻦ أوﻟﻰ ﻮﺟﻬﺎت ﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻹﻣﺘﻼ‬‫ﻼﻛﻬﺎ ﺗﺮاﺛًﺎ وﺗﺎرﻳﺨًﺎ ﻣﻦ أﻗﺪم‬ ‫أ‬ ‫اﻟﺴ‬ ‫اﻟﻮ‬ ‫ﻣ‬‫ﻴﺎﺣﺔ ﺑﺒﻨﻴﺔ ﺗﺤﺘﻴﺔ ﺷﺒﻪ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ. وﻧﺮي‬ ‫ﻪ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرات اﻟﻤﺘﺘﺎﺑﻌ‬ ‫ﻌﺔ وﻳﺤﻈﻰ ﻗﻄﺎع اﻟﺴﻴ‬‫ﻊ ﻣﺠﺎﻻﺗﻬﺎ زﻳﺎدة ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وز‬ ‫ﻳﺮﻫﺎ وﺗﻨﻮﻳﻊ‬ ‫أن ﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺴﻴ‬ ‫ﻴﺎﺣﺔ وﺗﻄﻮﻳ‬ ‫اﻻﻫ‬‫ى،وﻧﻄﻤﺢ ﺘﺤﻘﻴﻖ ﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻠﺪﺧﻞ ﻮﻣﻰ‬ ‫اﻟﻘﻮ‬ ‫أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﺘ‬ ‫ﺼﺎد اﻟﻤﺼﺮى‬ ‫أوﻟﻰ رواﻓﻊ اﻹﻗﺘﺼ‬ ‫ر‬ ‫ﻣﻦ ﺴﻴﺎﺣﺔ ل ٣ ﺳﻨﻮات.‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴ‬‫٨. ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﺤﻔﺰات اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ ﺘﻲ ﺗﺸﺠﻊ اﻟﻌﺎﺋﻼت ﻤﺼﺮﻳﺔ ﺎﻃﻨﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫اﻟﺘ‬ ‫واﻟﻌ‬ ‫ﺸﻮاﺋﻴﺎت ﻲ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮاار اﻻﻧﺘﻘﺎل ﺑﺬات ﻧﻔﺴﻬ‬‫ﻬﺎ وﺑﺪون ﺿﻐﻂ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺟ‬ ‫ﺿ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺸ‬‫ﺔ. وﻳﺘﻠﺨﺺ اﻟﻤﺸﺮوع ﻓﻲ إﻋﺘﻤﺎده ﻋﻠﻲ اﺣﺘﺮام ﻛﺮاﻣﺔ ﻤﻮاﻃﻦ ﺼﺮي‬ ‫اﻟﻤﺼ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫ﻓ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻮة اﻷوﻟﻲ ﻦ ﺗﻘﻨﻴﻦ ﻷوﺿﺎع اﻟﻘﺎﻧﻮ‬‫ﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫اﻷ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫وﺣﻘﻪ ﻓﻲ ﺗﻤﻠﻚ ﻣﺴﻜﻨﻪ. وﺗﺒﺪأ اﻟﺨﻄﻮ‬‫ﺸﻮن‬ ‫ﺘﻬﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﺎنِ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺸ‬ ‫ﺋﻴﺎت ﻣﻤﺎ ﻌﻨﻲ ﻣﻠﻜﻴﺘ‬ ‫ﻳﻌ‬ ‫ﻟﻘﺎﻃﻨﻲ اﻟﻌﺸﻮاﺋ‬‫ﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﺴﻮق‬ ‫اﻟﺴ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ, وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻗﺪرﺗﻬﻢ ﻲ ﻣﺒﺎدﻟﺔ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﺸﺮاﺋﻴﺔ ﺑﻐﻴﺮ‬ ‫اﻟﺸ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻗ‬‫ﺎن ﻛﻞ ﻄﻘﺔ ﻋﻠﻲ ﺣﺪة,‬ ‫ﺣ‬ ‫ﻣﻨﻄ‬ ‫ﺎﺳﻴﺔ ﻟﺴﻜﺎ‬ ‫ري. وﻫﻨﺎ ﺗﻲ آﻟﻴﺎت ﺘﺤﻔﻴﺰ اﻟﻤﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘ‬ ‫ﺗﺄﺗ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎر‬‫ﻠﻚ اﻟﻌﻘﺎري وﺣﺘﻲ ﻴﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ ﺑﺪاﺋﻞ ﻻﻧﺘﻘﺎل ﺴﻬﻴﻼت اﻟﺘﻤﻠ‬ ‫وﺗﺴ‬ ‫اﻻ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻴﺔ ﻣﻘﺪﻣًﺎ ﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﺠﺪﻳﺪة.  ‬ ‫اﻟﺠ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴ‬ ‫ ‬ ‫‪ ..‬وَﻣَــــﺎ ﺗَﻮْﻓِﻴﻘـــِﻲ إِﻟﱠﺎ ﺑِﺎﻟﻠﱠـــــﻪِ ﻋَﻠﻴْـــﻪِ ﺗَﻮَﻛﱠﻠــْﺖُ وَإِﻟَﻴْـــﻪِ أُﻧِﻴـﺐُ ‪  ‬‬ ‫َﻴ‬ ‫]ﻫﻮد: ٨٨[‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

×