Apave 2013

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les formations de APAVE sont des Formations spécialisées en maîtrise de risque.
L’offre de formation Apave Bâtiment est la plus large du marché tant en sécurité que dans les domaines techniques métiers compétences.
Objectifs : consolider la position Apave de leader des formations Sécurité et développer des cursus professionnalisants.

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Apave 2013

  1. 1. SOLUTIONS FORMATIONS 2013 Présentiel,e-learning,professionnalisation et sur-mesure
  2. 2. Les photos de couverture ont été réalisées avec des collaborateurs Apave LA FORMATION PROFESSIONNELLE "CLÉ POUR L'EMPLOI ET LA COMPÉTIVITÉ" Découvrez nos solutions formations 2013. En savoir plus : EFFICACITÉ • La compétence pratique, technique et pédagogique de nos formateurs • Des conseillers formation à votre écoute pour définir la meilleure solution • La proximité de nos centres de formation • La diversité des solutions de formation ACTUALITÉS : Pour suivre l'actualité formation et les évolutions réglementaires, pour connaître les nouvelles actions un clic apave-formation.com SESSIONS Apave propose régionalement l'offre la plus importante de formation à la Maîtrise des Risques. Retrouvez toutes les dates de nos sessions 2013 sur apave-formation.com et inscrivez-vous en ligne. Apave est membre de la Fédération de la Formation Professionnelle et est signataire de la charte RSE appliquée à son activité de formation professionnelle. Fédération de la Formation Professionnelle
  3. 3. 1 Apave Formation : des solutions durables ………2 Un service sur mesure ………………………………4 Centres techniques de formations et de travaux pratiques ………………………………6 Solutions professionnalisation (Fiche détachable) Mots clés …………………………………………… 21 Contacts ………………………………………… 375 Modalités pratiques …………………………… 384 Aptis ……………………………………………… 386 Bon de commande ……………………………… 387 SOLUTIONS E-LEARNING ………………………………………………………………… 29 SÉCURITÉ HSE ………………………………………………………………………………… 44 01 Sécurité et Santé au Travail ……………………………………………… 45 02 Risques psychosociaux et bien-être au travail ………………… 71 03 Prévention du risque amiante ………………………………………… 81 04 Habilitation électrique ……………………………………………………… 93 05 Atmosphères explosives …………………………………………………… 105 06 Échafaudages …………………………………………………………………… 115 07 Travaux en hauteur ………………………………………………………… 125 08 Levage, Manutention, Machines …………………………………… 133 09 Habilitation Pression ………………………………………………………… 163 10 Radioprotection ………………………………………………………………… 169 11 Nucléaire …………………………………………………………………………… 185 12 Prévention incendie ………………………………………………………… 205 13 Sûreté des lieux publics et aéroportuaires ……………………… 221 14 Management des risques environnementaux ……………… 229 15 Développement durable ………………………………………………… 237 16 Qualité performance ………………………………………………………… 241 TECHNIQUES COMPÉTENCES ………………………………………………………… 246 01 Facility management - Services généraux ……………………… 247 02 Énergies …………………………………………………………………………… 255 03 Maintenance - production ……………………………………………… 279 04 Électricité - électrotechnique …………………………………………… 309 05 Équipements sous pression ……………………………………………… 323 06 Soudage et contrôle ………………………………………………………… 331 07 Bâtiment …………………………………………………………………………… 341 OFFRE COMPLÉMENTAIRE ……………………………………………………………… 363 sommaire
  4. 4. FORMER C’EST ANTICIPER La vocation d’Apave est d’accompagner les entreprises et les collectivités dans leur volonté de maîtriser leurs risques techniques, environnementaux et humains. Toutes nos prestations techniques et intellectuelles visent à augmenter la sécurité des hommes et des biens et à protéger l’environnement. 200 000 clients en France et dans le monde font appel à Apave pour réduire leurs risques. C’est la mission de confiance que les 9 650 professionnels de la maîtrise des risques dont 7 000 ingénieurs et techniciens ont la fierté, chaque jour, de mener à bien. A CHAQUE METIER SA FORMATION La formation professionnelle contribue à l’élargissement des compétences et constitue une avancée stratégique vers la professionnalisation et la performance. Nos conseillers formation et nos formateurs participent, avec vous, au développement de votre entreprise et à l’employabilité de tous vos salariés. Apave est le numéro 1 du secteur privé, de la formation à la prévention, la santé, la sécurité au travail et le management des risques. APAVE FORMATION EN CHIFFRES Apave formation des solutions durables 300 000 stagiaires formés par an 1900 formateurs qualifiés + de 900 modules de formations 143 centres et espaces formation (métropole et dans les DOM-TOM) 91,8 millions d'euros de chiffre d'affaires en 2011
  5. 5. 3 NOS ATOUTS La compétence des formateurs est la clé de notre leadership : formateurs le matin, praticiens l’après midi, ils intègrent vos processus, vos situations concrètes de travail, votre vocabulaire et même vos équipements. La diversité des formules de formation : nos actions tiennent compte de vos activités, métiers et techniques ainsi que de vos situations concrètes de travail. Apave propose des solutions en amont et en aval : tests de positionnement, formations e-learning tutorées, gestion de la formation, coaching, évaluations. La qualité des supports : de véritables supports pédagogiques conçus suivant des méthodes d’ingénierie rigoureuse. La proximité : de votre espace formation et centres techniques de formation spécialisés : énergies, soudage, Caces®, nucléaire, travaux en hauteur, levage, électricité, amiante, incendie, maintenance, maîtrise d’ambiance, … Un volume de programmation : interentreprises unique sur le marché de la maîtrise des risques. Plus de 70 reconnaissances : délivrées à Apave par les autorités administratives, les fédérations professionnelles et organismes privés. Une couverture internationale grandissante. Un catalogue formation : inter-actif, portail dynamique, intranet de formation. NOTRE DEMARCHE La formation est un levier essentiel de votre réussite : Apave et son expérience du terrain vous apporte au quotidien des solutions formations durables. Outre la formation en présentiel, inter et intra, adaptée et individualisée, les tests de positionnement et les évaluations, le E-learning, Apave vous propose des solutions concernant l'externalisation partielle de la formation, la logistique, le pilotage, la gestion, le suivi et le tutorat. Bénéficiez de la notoriété et de l’image Apave formation pour valoriser vos actions et parcours professionnels. Nos actions permettent de délivrer des titres professionnels, des certificats de qualifications professionnels, des reconnaissances, des titres, des certificats et des avis d’habilitations. Centre spécialisé en Génie climatique et thermique industrielle Maison de l’énergie renouvelable et efficacité énergétique Maîtrise d’ambiance - environnement contrôlé Centre spécialisé Oil and Gas Process and Safety Chantiers écoles nucléaire QSP, Post QSP et CEFRI Centres de formations soudage Plates-formes pédagogiques échafaudages agréées SFECE Centres techniques spécialisés métiers Plates-formes pédagogiques fixes et équipements mobiles 'Risque Amiante' Centres CACES® Plates-formes électrotechniques 1 1 1 1 10 12 16 20 35 86 120 NOS CENTRES DE FORMATION
  6. 6. 4 Tests de positionnement Apave vous propose une solution simple, complète, 100% web. Les tests portent sur la technique et la pratique et permettent d’évaluer les connaissances des salariés et de leur proposer la formation adaptée et le parcours individualisé. Gestion de la formation Recentrez vous sur votre cœur de métier en confiant à Apave certaines fonctions formation : pilotage, gestion, logistique. Disposez d’Aptis, l’outil informatisé Apave, de suivi des qualifications de vos salariés (voir page 386). Formation inter-intra, des actions sur mesure en terme de contenu, de durée et de formules pédagogiques pour répondre à vos spécificités. Nos parcours professionnalisants et qualifiants Vous souhaitez développer les compétences de vos collaborateurs à travers la formation et les valider par un diplôme ou une qualification. Apave vous propose différentes filières vous permettant de répondre à votre objectif de gestion de compétences et d’optimisation des ressources humaines dans votre entreprise. Ces actions constituent également un outil de fidélisation efficace de vos meilleurs collaborateurs. Pour reconnaître la qualification professionnelle de vos salariés et leur permettre d’évoluer, Apave vous propose des parcours professionnalisants. Le CQP : Certificat de Qualification Professionnelle est délivré à l’issue d’un examen au cours duquel un jury (employeurs-salariés) évalue les compétences du candidat ayant une solide expérience. - CQPI (inter-industries) : technicien de maintenance industrielle, conducteur d’équipement industriel, conducteur d’installations et de machines automatisées (CIMA), technicien qualité,… - CQPM (métallurgie) : soudeur industriel, monteur tuyauteur, monteur câbleur en équipements électriques, chaudronnerie, charpentier métaux, serrurier de ville, animateur lean, animateur d’équipe autonome, responsable, d’équipe autonome, équipier autonome de production industrielle, intervenant premier niveau sur site nucléaire, … - AUTRES PARCOURS : électro-chauffagiste, technicien en énergies renouvelables, maintenance en système photovoltaïque, monteur câbleur en équipements industriels, électricien en équipement industriel ou tertiaire, technologue international en soudage IWT, spécialiste international en soudage IWS, … E-learning Voir détail page 29 à 43. DIF : Droit Individuel à la Formation Logique individuelle et logique de branche professionnelle, les salariés disposent du droit individuel à la formation. Construisez vos parcours professionnels avec les conseillers Apave qui vous guideront sur les pratiques de fonctionnement et de financement. Un service sur mesure NOS FORMULES FORMATION
  7. 7. 5 Toujours plus proche de ses clients, Apave a investi dans des infrastructures techniques (plates-formes pédago- giques, installations, équipements, ...) pour être encore plus proche de la réalité du terrain. Fort de son expérience, Apave partage ses moyens techniques, pratiques et réels et fait ainsi évoluer les stagiaires parmi des équipements industriels, des bâtiments tertiaires, des ERP, des en- gins de chantiers et d’autres moyens. Apave dispose en France de plus de 20 centres techniques spécialisés en : énergies, environnement, froid, maintenance, production, soudage, nucléaire, conduite d'engins, ... afin de permettre les mises en situation pratique pour maîtriser les risques : incendie, amiante, électricité, travaux en hauteur... Apave met à votre disposition aux quatre coins de l'hexagone, dans les DOM TOM et à l'International, diffé- rentes formules et méthodes de for- mation, des tests de positionnement, des outils pédagogiques adaptés, un système d'auto évaluation, pour ac- croître les compétences de vos salariés et prévenir les risques. Apave : des centres et des installations pratico-pratiques au service de la sécurité PARTAGEONS NOS DIFFÉRENCES POUR UNIR NOTRE SAVOIR-FAIRE ET FAIRE PROGRESSER LA SÉCURITÉ.
  8. 8. 6 01 ÉLECTRICITÉ …………………………………… 7 ÉNERGIES ……………………………………… 8 ÉNERGIES RENOUVELABLES …………………… 9 PRÉVENTION INCENDIE …………………………10 HYDRAULIQUE, MÉCANIQUE, PNEUMATIQUE ……11 SOUDAGE ………………………………………12 NUCLÉAIRE ……………………………………13 MAINTENANCE, PRODUCTION …………………14 MAÎTRISE D'AMBIANCE …………………………15 CONDUITE D'ENGINS……………………………16 PRÉVENTION DU RISQUE AMIANTE………………17 ÉCHAFAUDAGES ………………………………18 TRAVAUX EN HAUTEUR …………………………19 OIL AND GAS PROCESS AND SAFETY ……………20 CENTRES DE FORMATION
  9. 9. 7www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos 7 Des équipements et installations basse tension et haute tension permettant une mise en situation réelle VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com CENTRES DE FORMATION ÉLECTRICITÉ Le + Apave 120centres Électricité en France Un réseau unique en France pour former vos salariés sur tout le territoire. Des formateurs/inspecteurs expérimentés. Des installations totalement dédiées aux techniques électriques et des modes pédagogiques éprouvés. Centres équipés pour : • Les formations métier - Matériels et installations les plus utilisés sur le marché, - Platines pédagogiques transportables. • Les formations habilitation électrique - Armoires électriques BT, installations HT, pour mise en situation réelle des stagiaires, suivant la nouvelle norme NF C 18-510. • Les formations habilitation électrique “véhicule”. - Mise à disposition de véhicules électriques et hybrides pour la réalisation pratique des opérations de mise en sécurité. 4 parcours professionnels : - Chargé d’affaire électricien, - Électricien de maintenance, - Câbleur électricien, - Électricien bâtiment.
  10. 10. 8 Contactez votre conseiller local au CENTRES DE FORMATION ÉNERGIES Gestion des énergies, thermique industrielle, génie climatique, froid industriel VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com Plateaux techniques avec un large choix de matériels représentatifs des technologies existantes sur le marché : Ces installations permettent de réaliser des actions de formation professionnalisantes ou qualifiantes basées sur la mise en situation réelle des stagiaires. 12 centres “organismes évaluateurs” certifiés fluides frigorigènes de la catégorie 1 à la catégorie 5. Test de pré-positionnement pour adapter les durées de formation aux profils des stagiaires. Parcours professionnel : - Technicien frigoriste, - Technicien énergies renouvelables, - Technicien facility management, - Électrochauffagiste. • Régulation, • Installations frigorifiques, • Fluides frigorigènes, • Chauffage, • Conditionnement d’air, • Traitement des eaux, • Thermique industrielle, • Installations photovoltaïques, • Électricité. Le + Apave Des équipements pédagogiques conçus pour optimiser l’acquisition des savoir-faire sur toutes les techniques du chaud et du froid.
  11. 11. 9www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos Installations et technologies nouvelles photovoltaïques, solaires thermique pompes à chaleur... VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com CENTRES DE FORMATION ÉNERGIES RENOUVELABLES Des équipements dédiés énergies renouvelables permettant la mise en situation réelle des stagiaires. Des formations intégrant la prévention des risques : • Travaux en hauteur, • Echafaudages, • Connexion électrique,... Tests de pré-positionnement pour adapter les durées de formation aux profils des stagiaires. Parcours professionnel : - Technicien frigoriste, - Technicien énergies renouvelables, - Technicien facility management. Apave conventionnée par Qualit’EnR Nous consulter pour connaître les centres de formation pouvant délivrer la formation reconnue. Le + Apave Des centres dédiés aux technologies nouvelles, des plates- formes didactiques composées de panneaux photovoltaïques (raccordés au réseau EDF), solaires thermique et pompes à chaleur, des équipements pédagogiques conçus pour optimiser l’acquisition des savoir-faire sur toutes les techniques du chaud et du froid.
  12. 12. 10 Contactez votre conseiller local au Nos sites sont équipés de tous les matériels pédagogiques nécessaires à l’acquisition, à la compréhension et à l’entrainement (extincteurs, R.I.A., S.S.I.). Matériels d’extinction pour tous les types de combustibles. Exercices personnalisés : • Entraînement sur feux de solide, de liquide et de gaz par simulation au moyen de bac générateur de flamme, • Intervention sur feux en enceinte fermée avec Appareil Respiratoire Isolant (A.R.I.), • Mise en situation réelle avec analyse de cas concrets. Parcours professionnel : - S.S.I.A.P, - Agent de prévention et de sécurité, - Moniteur incendie. Acquérir le bon réflexe face au feu. CENTRES DE FORMATION INCENDIE Prévention incendie avec exercices pratiques sur feux réels et simulateurs VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com
  13. 13. 11www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos Nos formations s’intègrent dans le cadre des spécialisations techniques des métiers hydraulicien, mécanicien et pneumaticien. VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com CENTRES DE FORMATION HYDRAULIQUE MÉCANIQUE PNEUMATIQUE Nos sites sont équipés de : • Maquettes didactiques représentatives de l’exploitation industrielle. • Bancs hydrauliques et pneumatiques complets permettant la réalisation de câblages types. Parcours professionnel : - Conducteur en équipements industriels, - CQP Agent de maintenance des systèmes de production. Nos formateurs “intervenants métier” assurent des prestations de conseil et d’assistance adaptées à vos installations. Formation en serrage hydraulique réalisée en partenariat avec spécialiste des techniques de serrage industriel.
  14. 14. 12 Contactez votre conseiller local au CENTRES DE FORMATION SOUDAGE Des postes de soudage pour la pratique de tous les procédés de soudage et tous les matériaux. Des équipements de contrôle à disposition. Des postes de soudage pour la VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com 80% du temps des formations correspond à des applications pratiques. La garantie pour vous d’une solide acquisition des savoir-faire. Nos centres sont totalement adaptés à la mise en place de parcours professionnalisants et de qualifications pour vos salariés tels que : • Technicien service Inspection (exploitants) • Préparateur chaudronnerie et tuyauterie (fabricants) • Soudeur professionnel (fabricants) • Soudeur en service maintenance intégré • Contrôleur/inspecteur de structure chaudronnées et tuyauteries (Fabrication/exploitation) • Praticien International en soudage IWP • Spécialiste International en soudage IWS • Technologue International en soudage IWT Ouverts toutes les semaines, les centres soudage accueillent vos salariés suivant leurs disponibilités : entrées et sorties permanentes. Les contenus sont conçus selon les besoins précis des stagiaires (procédés, matériaux, méthodes, …). Le + Apave 12centres de proximité Un service à la carte : • la souplesse de notre organisation : centres ouverts en permanence • des parcours individualisés. Des experts en matière de pratique du soudage (moniteurs) comme de management/coordination du soudage dans l’entreprise (ingénieurs).
  15. 15. 13www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos Des chantiers-écoles agréés CEFRI Qualité / Proximité / Réactivité VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com CENTRES DE FORMATION NUCLÉAIRE Le + Apave 10chantiers-école en France Des chantiers-école parfaitement équipés. Notre capacité à vous orienter et vous accompagner suivant vos projets sur le marché nucléaire. La proximité de nos 10 centres spécialisés. Une réactivité éprouvée dans ce domaine. Apave propose un cycle de formations nucléaires au sein de ses chantiers écoles. Nos formations comportent de nombreux exercices pratiques afin de bien sensibiliser vos personnels et de les confronter par des mises en situations réelles telles que : Les formations CEFRI, QSP, HN, STARS,... s’adressent aux personnels ou aux sous-traitants amenés à intervenir en zone réglementée dans des installations nucléaires de base, en centrale nucléaire pour des activités à Qualité Surveillée (QS), ou sur un matériel Important Pour la Sûreté (IPS). Nouvelles formations dans des domaines experts application des codes : RCC, ASME, ESPN,... • Sas de confinement, • Interventions sur vannes, sur visite interne de capacité, déposes de filtres TEP 001 FI,... • Portiques de contrôle contamination C1 et C2 et appareil de contrôle surfacique, • Port A.R.I. (Appareil Respiratoire Isolant), surbottes, tenues étanches ventilées,... • Travail en hauteur avec harnais de sécurité,... • Vestiaires chaud et froid • Locaux de stockage de sources,...
  16. 16. 14 Contactez votre conseiller local au CENTRES DE FORMATION MAINTENANCE, PRODUCTION • Techniques de production, automatismes, instrumentation, régulation, pneumatique, mécanique hydraulique • Des plates-formes industrielles avec des échangeurs thermiques équipés de leurs réseaux de tuyauterie. • Des installations spécifiques en maintenance sur appareillage (serrage hydraulique, pompes, mécanique). VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com MAINTENANCE, PRODUCTIONMAINTENANCE, PRODUCTION Des formations en automatismes de l’initiation aux formations constructeurs (SCHNEIDER® , SIEMENS® ). De nombreux matériels et équipements sont mis à la disposition des stagiaires pour une polyvalence en instrumentation et régulation, mécanique pneumatique, hydraulique. Des ateliers dédiés : • À l’isolation thermique industrielle, • Au soudage, • À la tuyauterie industrielle, • Au levage et à la manutention, • Au montage et à la vérification d’échafaudage, • Au jointage, • Au serrage hydraulique contrôlé. Parcours professionnel : - Conducteur d’installations et machines automatisées, - Technicien de maintenance industrielle, - Monteur d’échafaudage, - Soudeur, - Monteur en isolation thermique industrielle Le + Apave Ligne de production automatisée mobile. Logiciels de simulation développés spécifiquement à la conduite, au réglage et à l’amélioration des boucles de régulation. Centre intégrant tous les équipements industriels sur l’ensemble de la chaîne d’exploitation.
  17. 17. 15www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos Formations adaptées réalisées sur les installations du pôle de formation de Cherbourg en Maîtrise d’Ambiance® VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com CENTRES DE FORMATION MAÎTRISE D’AMBIANCE® Pôledef ormation Maîtrise d' Ambiance® Exemples d’équipements Maquette de ventilation, Partie confinée, Salle de conduite, Laboratoire stérilisation, Poste de nettoyage, Vestiaire blanc, Vestiaire hospitalier … Maîtrise des informations • Conduite de procédés automatisés • Supervision • Gestion des capteurs • Automates • Aide au diagnostic • Gestion documentaire • Traçabilité Flux des matières, matériels et produits • Organisation • Procédures • Gestion des flux • Gestion de la maintenance Maîtrise d’ambiance • Ventilation • Surpression et dépression • Climatisation • Contrôle : empoussièrement microbiologique Maîtrise du facteur humain • Comportement • Habillement • Hygiène Sécurité • Habilitations • Prise en compte des doubles risques Propreté nettoyage Parcours professionnel : - Agent de maintenance des systèmes de production, - Conducteur d’équipements industriels, - Métiers du nucléaire. Pour plus d’infos, contactez-nous au 02 33 01 40 37
  18. 18. 16 Contactez votre conseiller local au Mise à disposition de tous types d’engins de levage. Efficacité des processus d’inscription. Réalisation des actions de formation “dans la semaine”. Objectif : réactivité, efficacité et pédagogie. Parcours professionnel : - Conducteurs engins de chantier, - Conducteurs de grues à tour, - Logistique. CENTRES DE FORMATION CONDUITE D’ENGINS Techniques de Levage et de Manutention, Équipements mécaniques, Echafaudages, Travaux en hauteur, Conduite d’engins Techniques de Levage VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com STC/100 Stage agréé par le SFECE Le + Apave 86 centres certifiés Caces® +250 testeurs qui peuvent intervenir sur tout le territoire. Des formateurs expérimentés en sécurité sur une très large gamme d’engins et de techniques de levage.
  19. 19. 17www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos Des simulations d’interventions d’entretien ou de maintenance sur plate-forme pédagogique www .apave-formation.com CENTRES DE FORMATION AMIANTE 2/ 3 PRATIQ UE •1/3 THÉORIQ UE• ENSEIGNEMENT Le + Apave Formations adaptées aux nouvelles réglementations. Adaptation des exercices selon les métiers de votre entreprise. Formations dans les entreprises sur des chantiers écoles adaptés. Attestation de compétence de fin de stage. Formateurs expérimentés (CSPS, préventeurs, diagnostiqueurs…). Nos sites offrent à vos salariés des exercices pratiques adaptés aux métiers et aux interventions susceptibles d’être réalisées dans le cadre de leurs activités : • Intervention en plenum (électricité, ventilation …) • Intervention sur faux plafonds (électricité,VMC, …) • Intervention sur revêtements de sol et revêtements muraux (carrelage, sol souple,…) • Interventions sur installations calorifugées • Entretien et réparation diverses sur des équipements, appareils situés dans le bâtiment,… Nos sites sont équipés de tous les matériels pédagogiques nécessaires à la formation des risques liés à l’amiante (Protections collectives et individuelles ) : • Matériels,machines et outils équipés de dispositifs d’aspiration à la source • Aspirateurs THE • Structures et maquettes permettant de réaliser des zones de confinement statiques et/ou dynamiques : Isolement de zones de travail / Glove bags (sacs à manches) • Tunnel de décontamination pour le personnel équipé • Diverses protections respiratoires (demi-masque filtrant FFP3, demi-masque et masque complet à ventilation assistée) • Protection du corps : gant, sur-gant, combinaison,… • Matériel de balisage • Conditionnement pour les déchets (sacs , GRV….) adaptés aux métiers et aux interventions susceptibles d’être • Entretien et réparation diverses sur des équipements, appareils situés
  20. 20. 18 Contactez votre conseiller local au Ces différents types d’installation permettent d’aborder les thèmes allant de la conception à la vérification en passant par le montage. Et dans plusieurs domaines d’activité : industrie, bâtiment, nucléaire … Parcours professionnel : - Chef d’équipe échafaudages - Monteur d’échafaudages …………………………………… - Monteur de plates formes suspendues ………… mues mécaniquement par treuils et câbles CENTRES DE FORMATION ÉCHAFAUDAGES Formations qualifiantes reconnues par : SFECE - Syndicat Français de l’Échafaudage, du Coffrage et de l’Étaiement FFB - Fédération Française du Bâtiment Stage agréé par le SFECE SFECE Syndicat Français de I’Echafaudage, du Coffrage et de l’Etaiement FFB Fédération Française du Bâtiment VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com Le + Apave Proximité des centres Apave près de chez vous. Formateurs agréés par le SFECE. Grande variété des équipements proposés. Application pratique > à 50% du temps. Réalisation de plans d’échafaudage. Structures permettant de réaliser tous les types de montage : Echafaudages roulants Echafaudages fixes (façade, multidirectionnel, suspendus) Plates-formes suspendues. Examen CQP Certificat de Qualification Professionnelle
  21. 21. 19www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos Habilitations travaux en hauteur Des installations spécifiques pour sensibiliser et qualifier votre personnel qui effectue des travaux en hauteur Formations intra sur vos équipements : éoliennes, remontées mécaniques… VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com CENTRES DE FORMATION TRAVAUX EN HAUTEUR Le + Apave • Des formateurs expérimentés, confrontés au quotidien aux conditions de travail en hauteur. • La durée de formation pratique peut être adaptée selon la complexité des installations. 15 plateaux techniques équipés en France avec toitures, lignes de vies, passerelles, échelles à crinoline, échelles droites, plates-formes suspendues, échafaudages Mise à disposition d’EPI pour les stagiaires : Harnais, longes « anti chutes », absorbeurs d’énergie, « anti chutes » à rappel automatique et mobile… Autres formations nacelles, échafaudages, plates-formes … nous consulter : www.apave-formation.com
  22. 22. 20 Contactez votre conseiller local au Apave CFL réalise des parcours complets de formation dans les domaines de la maintenance en milieu industriel et la conduite de procédé dans les secteurs d’activité de la Pétro- chimie, Chimie, Agroalimentaire, Métallurgie lourde, Energies, Industrie extractive, Cimenterie, Industrie du Papier... Pour les services de maintenance : du responsable au mainteneur en électricité, en instrumentation, en mécanique ou en régulation ou pour les services d’exploitation : du personnel encadrant, d’exploitation ou sécurité, les formateursApave CFL expérimentés du milieu Oil and Gas mettent en situation sur des installations grandeur réelle dans notre centre de Lacq. Les objectifs sont : - la mise en confiance des agents de maintenance et opérateurs au travers d’expériences de mise en situation pratiques. - l’anticipation des modes de marche dégradés d’un procédé. - assurer une meilleure cohésion des équipes par le suivi et le maintien des compétences sur les procédés. Nos moyens : Doté d'un simulateur et d'une salle de régulation le CFL dispose demoyenspédagogiquesexceptionnelspourdesmisesensituations réelles (entraînement ARI, prévention incendie, unité ammoniac, TMD…). OIL & GAS PROCESS AND SAFETY Industrie Chimique et Pétrochimique, Industrie de Processus et Sécurité VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com
  23. 23. 21 A _____________________________________ Page Accélérateur de particules ________________ 172 à 175 Accessibilité handicapés _______________________210 Accident du travail ______50 à 64, 65, 129, 156, 158, 160, 172 à 176, 178, 181, 183, 196, 215, 216, 219, 252, 254, 352 Accréditation (santé)___________________________56 Accrocheur (voies ferrées) ______________________160 ACMO – ACFI (Fonction publique) ___________ 50, 51, 57 Acoustique ____________________________ 334 à 339 Aération (Ventilation) _________________________346 Aéroportuaire (sûreté)_________________ 223, 227, 228 Aéroservices ________________________________367 Aéronautique _______________________________367 Agent : • AQI ________________________________ 260 à 262 • entretien __110, 160, 212, 217, 218, 252 à 254, 313, 315 • inspection en soudage _______________________335 • intervention en chaufferie________________ 260 à 262 • Chimiques (sites) ____________________________45 • Maintenance _________ 101, 109, 110, 111, 211 à 213, ______ 253, 254, 265, 284, 287, 290 à 297, 302, 313, 315, __________________________________ 316, 331, 335 • production/exploitation __________ 101, 168, 262, 278, _________________________________ 287, 290 à 294 • sécurité __________________________ 45, 212 à 220 • sécurité en chaufferie________________________262 • sécurité incendie SSIAP ______________________217 • service de Sécurité Incendie _____________ 209 et 211 Agent Pathogène _____________________________61 Agroalimentaire _________________________ 167, 335 Aide chauffeur __________________________ 260, 262 Aide aux personnes (SSIAP)________________ 217 à 220 Aide monteur d’échafaudage____________________122 MOTS CLÉS POUR VOUS AIDER À TROUVER LES STAGES QUE VOUS CHERCHEZ 02
  24. 24. 22 Air : • Comprimé ________________________ 262, 268, 290 • Conditionnement __________________________263 • Maîtrise d’ambiance _________________________12 • Santé ____________________________________56 Aire de jeux _________________________________62 Alarme (incendie) ___________________ 217 à 220, 253 Alertes ___________________210 à 212, 217 à 220, 253 Alimentation Électrique___________________ 312 à 320 Alimentation Agroalimentaire _______________ 167, 335 Ambiance _______________________________12, 60 AMDEC____________________________ 245, 283, 284 Amiante _________________17, 87 à 92, 343, 350 à 352 Ammoniac _________________________________278 Analyse : • Accidents ________________________________182 • Modale __________________________________370 • Risques _________________________ 55, 56, 65, 252 Animateur (sécurité terrain) __________________50, 57 Appareil à pression (réglementation) _________ 167, 168 Appareil respiratoire isolant (ARI) ____________ 209, 211 Aptis____________________________________4, 386 AQI ______________________________________260 Arbre des causes______________________________55 Ascenseur (évacuation) ____________ 123, 124, 160, 254 Ascenseur de chantier ____________________ 123, 124 Assainissement __________________________ 357, 361 Attestation de compétences (échafaudages) ___ 120 à 124 ATEX : • Ism-ATEX _________________________________111 • Atmosphère explosive _______________________109 • Installateur _______________________________109 • Zone ____________________________________109 ASAE _________________________________ 160, 254 Audit : • Aéroportuaire______________________________227 • Environnemental _______________________ 233, 234 • SQE _____________________________________244 • Sécurité ________________________________48, 55 • Systèmes _________________________________286 Autoclaves _____________________________ 167, 168 Auto-contrôle des installations gaz _______________264 Automates (initiation) ________________________294 Automates programmables industriels________ 294 à 296 Automatismes ______________________________294 Automobiles ____________________________ 103, 321 Autorisation de conduite__________________ 142 à 161 B _____________________________________ Page BT (installations électriques) ____________ 98 à 102, 252 Bateaux (Elévateur)___________________________156 Bâtiment - Génie Civil : • Bâtiment _________________________ 212, 213, 348 • Amiante________________17, 87 à 92, 343, 350 à 352 • Diagnostics __________________________ 357 à 361 • Électricité ________________________________360 • Incendie______________________________ 212, 213 • Légionellose________________________________61 • Maintenance - gestion _______________________353 • Pathologie ________________________________360 Benne_________________________________ 155, 252 Bien-être au travail ________________________75 à 80 Biologiques (risques)________________________61, 65 Blended Learning _________________________29 à 44 Boucles de Régulation_________________________290 Brasage ___________________________________336 Bruit _______________________66, 137, 201, 231, 235 Brûleur fioul-gaz _____________________________264 C _____________________________________ Page Câblage équipements électriques ____________ 312, 315 Câblage VDI ________________________________314 Câbleur____________________________________248 CACES® :_______________________________ 136, 137 • Chariots automoteurs____________________ 146, 253 • Grues auxiliaires ___________________________147 • Grues à tour_______________________________143 • Grues mobiles _____________________________144 • Plates-formes élévatrices _________________ 145, 253 • Engins de chantiers _________________________142 Cafetiers (permis d'exploitation) __________________70 CAMARI _______________________________ 182, 183 CARREZ (loi) ________________________________360 Calcul des structures __________________________370 Calcul des installations électriques ___________ 316, 317 Calorifuge__________________________________306 Cariste _______________________________ 142 à 161 Centrale nucléaire EDF : • CEFRI____________________________ 13,190 à 194 • Qualité HN____________________________ 197, 198 • QSP et Post-QSP________________________ 197, 198 • Hors zone contrôlée _____________________ 194, 196 Certification ________________________________364 Chantier : • Plan de prévention _______________________ 58, 254 • S.P.S. ________________________________ 355, 356 CEM _____________________________ 177, 314, 370 Champs électromagnétiques ________________ 177, 314 Chantier école : • Amiante____________________________ 17, 87 à 92 • Nucléaire __________________________________13
  25. 25. 23 MOTS CLÉS Chargé d'exploitation électrique __________________98 Chargé de sécurité HSCT _______________________50 Chargé de consignation ________________________62 Charpentes ________________________ 346, 357 à 361 Chapiteau (montage) __________________________69 Chariot élévateur ________________________ 146, 253 Chauffage_________________________ 250 à 254, 264 Chauffage urbain ____________________________168 Chaufferie__________________________________262 Chauffeur ______________________________ 260, 261 Chef d’équipe sécurité incendie SSIAP _____________218 Chef de Service SSIAP _________________________219 Chef d’équipe échafaudage_________________ 121, 122 Chef de manoeuvre (voies ferrées) ______________ 1 60 Chimie (habilitation aux risques) _________________59 CHS fonction publique_______________________50, 57 CHSCT _____________________________________56 CHSCT - Etablissements de santé _________________56 CHSCT - Nucléaire ___________________________196 Climatique _________________________ 252, 264, 265 Climatisation __________________ 250 à 252, 264, 265 Coaching ___________________________________78 CODAP ____________________________________328 CODETI ___________________________________328 COFREND (préparation certifications) _____________338 Collectivités territoriales __________________ 50, 51, 57 Combustion ________________________________264 Communication_______________________________78 Compatibilité électromagnétique_________________371 Conditionnement : • D’air ____________________________________264 Conducteur lignes de production ________________287 Conception : • installations électriques ______________________316 • machines neuves _______________________ 157, 254 • poste de travail _________________________ 65, 252 Conducteur équipements__________________ 142 à 161 Conduite (en cas d'accident) _____________________63 Conduite autoclaves ______________________ 167, 168 Conduite chaufferie _____________________ 258 à 262 Conduite économique __________________________63 Conduite engins _____________________ 16, 142 à 161 Confiné (espace) ______________________________62 Conflit (gestion) _____________________________225 Connectique : • Réseaux de communication ___________________314 • Fibres optiques ____________________________314 Consignation tous fluides _______________________62 Contrat de maintenance __________________ 282 à 285 CND : Contrôle non destructif ___________________335 Coordonnateur Soudage IWP____________________334 Coordonnateur Soudage IWS____________________334 Coordonnateur Soudage IWT____________________334 Coordonnateur SPS ______________________ 353 à 356 Courants faibles _____________________________314 Couvertures ________________________________346 CPS (Certificat Prévention Secours) ________________68 CQP : • calorifuge ________________________________305 • agent de prévention_________________________222 • échafaudage fixe ___________________________122 • plate-forme suspendue ______________________123 • soudage_____________________________ 334 à 339 CSPS _____________________________________356 Cycle du combustible _________________________193 Cycle métiers ____________ Voir parcours professionnels D _____________________________________ Page Dallage________________________________ 346, 360 DCNS ________________________________ 190 à 194 Déchets ___________________________________234 Défaut (terre, isolement) _______________ 254, 312, 315 Défibrillateur (DEA) ____________________________68 Démarche des 5S ____________________________245 Démarrage moteurs __________________________312 Dépannage (équipements électriques) _________ 254, 315 Désenfumage _______________________ 209, 211, 253 Désinfection des locaux_________________ 87 à 92, 234 Détection incendie __________________209 et 211, 253 Développement durable _______________________240 Diagnostic Amiante _________________ 350 à 352, 361 Diagnostics Immobiliers __________________ 357 à 361 Diagnostic Performance Énergétique DPE___________359 Diagnostic plomb ____________________________359 Diagnostic installations intérieures gaz ____________359 Diagnostic installations électriques _______________360 Diagnostic termites ___________________________360 Directive Équipements sous pression ______________328 Disconnecteurs ______________________________265 Document unique __________________________50, 52 Domaine skiable _________________________ 129, 131 Dosimétrie (rayonnements ionisants) ________ 172 à 175 E _____________________________________ Page Eau : • surchauffée (chaudières) _________________ 260, 262 • chaudière (traitement) _______________ 260, 264, 265 Échafaudages _______________________ 18, 120 à 124 Echangeur__________________________ 168, 327, 328 Échelles/escabeaux _______________________ 131, 253 Éclairage___________________________________317
  26. 26. 24 Eco-conception _______________________ 29 à 43, 234 Économie (énergie) __________________________268 Écran (travail) ________________________________65 E-learning ______________________________29 à 43 Électricité : • apprentissage / Initiation _____________ 312, 313, 321 • Bâtiment _________________________________310 • câbleur __________________________________310 • Conception _______________________________316 • Dépannage/câblage _____________________ 313, 315 • Diagnostic ___________________________ 357 à 361 • Habilitation ___________________________ 98 à 103 • Industrielle____________________________ 312, 316 • Maintenance __________________________ 254, 315 Électromagnétique (champ) ____________________314 Électronique ________________________________313 Électrotechnique _________________________ 312, 313 Élévateur de personne_____________ 123, 124, 145, 253 Élingage ___________________________________151 Embranchage sur voies ferrées __________________160 Énergies ____________________________ 8, 258 à 278 EnR : Energies Renouvelables ____________ 9, 268 à 271 Engins (conduite) ____________________ 16, 133 à 156 Engins de chantier____________________________142 Entreprise Extérieure gestion Intervention ___________69 Environnement • Grenelle______________________________ 266, 344 • Management ______________________________233 • Environnement________________________ 233 à 235 Eoliennes (Energie) ___________________________268 EPI (Équipement de Protection Individuelle) _________62 Épreuve hydraulique ______________________ 300, 301 Équipements de travail ________________________155 Équipements de levage ________________ 143, 144, 147 Équipement sous pression / ESP__________ 166, 168, 328 Équipiers de 1re intervention____________________209 Équipiers de 2è intervention ____________________211 Ergonomie __________________________________65 ERP __________________________ 212, 217, 348, 349 ESPN______________________________________329 ESP_______________________________ 166, 168, 328 Essais non destructifs _____________________ 338, 339 État parasitaire ______________________________360 Établissements recevant du Public : • Agent de sécurité ___________________ 217, 227, 228 • Règlement sécurité incendie _____________ 209 à 213 Etanchéité bâtiment __________________________347 Etude de danger _____________________ 55, 233 à 235 Évacuation (sécurité incendie) _____________ 209 et 211 Évacuation (mise en sécurité/Ets santé) _______ 209 à 211 Évaluation des risques__________________ 55, 177, 314 Événementiel _______________________________349 Exploitation des installations : • électrique_________________________________320 • production ____________________________ 287, 297 • chaufferies________________________________261 Explosion ______________________________ 109, 110 Extincteurs ___________________________ 209 et 211 F _____________________________________ Page Fabrication _________________________________287 Facility Management_____________________ 250 à 254 Fiabilité________________________________ 245, 298 Fibre optique (connexions) _____________________314 Fluides médicaux ___________________________ 213 Fluides frigorigènes______________________ 272 à 278 FOAD __________________________________29 à 43 Fonction publique _____________________________50 Fondations _________________________________346 Formation à distance_______________________29 à 43 Formation à la pédagogie : • Animateurs ___________________ 103, 153, 154, 213 • Formateurs_________________________________79 • Moniteurs ____________________________ 153, 154 Foudre ____________________________________319 Froid (technique du) _____________________ 272 à 278 Frigoriste______________________________ 272 à 278 G _____________________________________ Page Gammagraphie______________________________338 Gaz : • combustibles ___________________________ 62, 264 • installations intérieures ______________________264 • médicaux_________________________________210 Générateur de vapeur ____________________ 258 à 262 Générateur de vibrations_______________________371 Gerbeur _______________________________ 146, 253 Gestes et postures_________________________ 65, 252 Gestion : • crise______________________________________76 • déchets __________________________________234 • sécurité ________________________________52, 54 GIES _______________________________________59 Gradins (montage) ___________________________349 Grenelle de l'environnement ________________ 266, 344 Grues à tour ________________________________143 Grues auxiliaires sur véhicules (GACV) ____________147 Grues mobiles_______________________________144 Guides et serre-files __________________________209
  27. 27. 25 H _____________________________________ Page Habilitations/certifications : • Ism-ATEX _________________________________111 • Autoclaves ____________________________ 167,168 • Ammoniac ________________________________278 • Gaz _____________________________________348 • Nucléaire ___________________________ 177 à 183 • Pression_____________________________ 166 à 168 • Risques chimiques ___________________________59 • Travaux en hauteur__________________ 129, 131, 253 • Soudage ____________________________ 334 à 337 Habilitation électrique_____________________ 98 à 103 Habilitation pression _____________________ 166 à 168 Habilitation frigofique _________________________168 Habitation_________________________ 348, 359 à 361 Halage ________________________________ 148, 253 Handicapés accessibilité ___________________ 348, 360 Harmoniques perturbations réseaux ______________319 Harnais____________________________ 129, 131, 253 Haute tension (installations électriques)____________321 Hauteur (travail en)___________________ 129, 131, 253 Hayon_____________________________________155 HN (nucléaire)_________________________ 197 et 198 HSCT____________________________________52, 56 Humidité (bâtiment) __________________________346 Hydraulique ______________________ 11, 14, 300, 301 Hygiène ____________________________________56 I _____________________________________ Page ICPE ______________________________________233 IGH_______________________________________219 Ilots de production (techniciens - chefs de quart) ____287 ILO-OSH 2001 _______________________________52 Impact (inventaire, étude) ______________________233 INB (Installations Nucléaires de Base) ________ 190 à 195 Incendie _____________________ 210 à 212, 217 à 220 Incendie Ets de Santé _________________________210 Indicateur (Mesure de la performance) ____________288 Indice (Habilitation électrique)_______________ 98 à 103 Industrie chimique et pétrochimique _______________59 Industrielle (instrumentation) ___________________367 Industriel (équipement) ________________________287 Infiltrométrie________________________________347 Initiation électricité bâtiment____________________312 Initiation à l’électronique_______________________313 Insectes (xylophages) _________________________360 Inspection du travail ________________________50, 52 Installations : • Classées (ICPE)_____________________________233 • Electriques ________________________________318 • Frigorifiques__________________________ 276 à 278 • Gaz _____________________________________264 Internet_____________________________ 29 à 43, 389 INTOUCH ______________________________ 245, 298 Instrumentation ____________________ 259, 289 à 292 Intrusion______________________________ 217 à 220 Ism-ATEX __________________________________111 ISO 14000 (environnement)_____________________233 Isolation thermique _____________ 303 à 308, 342, 346 J K L _______________ Page Jointage ___________________________________330 Journée sécurité ______________________________53 Label maîtrise d’ambiance_______________________12 Laboratoire ________________________________371 Laser______________________________________177 Lave façade ________________________________156 Laveuse (sol)____________________________ 156, 252 Lean ______________________________________245 Légionnelle _______________________________57, 61 Légionellose ______________________________57, 61 Levageur (monteur) ______________________ 304, 307 Logistique_________________________ 251, 282 à 285 Loi : • Carrez ___________________________________360 M ____________________ Page Machines ______________________________ 157, 254 Machines portatives __________________________254 Magnétoscopie ______________________________339 Mal-être (Aide et écoute) _______________________77 Manœuvre (de secours)_____________________ 67, 253 Maintenance : • Appareils Levage _______________________ 304, 307 • Appliquée ____________________________ 304, 307 • ATEX (en zone)________________________ 109 à 113 • Corrective ________________________________284 • Electricien ____________________________ 254, 315 • Instrumentation ________________________ 290, 191 • Organisation _________________________ 282 à 285 • Préventive ____________________________ 287, 288 • Appareils industriels_________________________221 Maîtrise d’ambiance ___________________________15 Maître d’ouvrage ________________________ 358, 358 Management : • Entreprises________________________________244 MOTS CLÉS
  28. 28. 26 • Environnemental (SME) ______________________233 • Opérationnel _______________________________78 • Proximité __________________________________78 • Q.H.S.E. __________________________________233 • Sécurité ________________________________52, 54 • Sûreté _______________________________ 227, 228 Manutention manuelle _____________________ 65, 252 Malveillance ____________________________ 227, 228 Marchandises dangereuses ______________________61 Matériaux métalliques_________________________335 Mar 95-3 (protection) _________________________196 MBF ______________________________________284 Mécanique _____________________________ 300, 301 Métrologie _________________________________370 MIG/MAG __________________________________336 MITI ______________________________________305 Moniteurs____________________ 65, 93, 153, 154, 213 Montage d’échafaudage (+ CQP) ___________ 120 à 124 Monte-charges _________________ 120 à 124, 160, 254 Monte-matériaux ________________________ 124, 156 Monte-meuble ______________________________156 Monteur échafaudage fixe/roulant________________120 Monteur levageur ____________________________307 Monteur mécanique ______________________ 301, 307 Monteur isolation thermique industriel ____________305 Monteur plate-forme suspendue _________________123 Monteur plate-forme sur mât ___________________123 Moteurs électriques_______________________ 103, 312 Moto Neige_________________________________156 Mururoa (combinaison)________________________196 N _____________________________________ Page Nacelle lave façade __________________________140 NF C 13-100 ________________________________321 NF C 15-100 ________________________________316 NF C 18-510 ____________________________ 98 à 103 UTE 18-550_________________________________103 Nucléaire __________________________ 13,168 à 204 Nuisance acoustique ___________________________66 O _____________________________________ Page OHSAS 18001 ____________________________ 52, 244 OPPBTP ____________________________ 63, 117, 118 Opérateur fluides frigorigènes ______________ 276 à 278 Organisation________________________ 51, 282 à 285 Outils d’analyse d’accident ______________________76 Ouvrage : bâtiment __________________________348 Oxycoupage ___________________________ 336 à 337 P _____________________________________ Page Parcours professionnels___________voir fiche détachable Palans_____________________________________150 Parasitaire (état) _____________________________360 Pathologie de la construction ___________________346 Praticien International Soudage__________________334 PCR _________________________________ 172 à 175 Permis de feu _______________________________211 Permis d'exploitation____________70, 247, 260, 264, 286 PEMP (Plate-forme élévatrice mobile de personne)____145 Pénibilité au travail ____________________________77 Performance : • Énergétique _______________________________359 • Outils____________________________________281 • Production exploitation _________________ 286 à 288 Personne compétente en radioprotection______ 172 à 175 Perturbations électriques /électromagnétiques _______314 Pétrochimie (prévention des risques) ______________59 Photovoltaïque ______________________ 269, 270, 322 PID (régulateur)______________________________291 Plan de formation ______________________________4 Plan de prévention (PDP) _______________________52 Plate-forme élévatrice : voir PEMP ___________ 145, 253 Plate-forme suspendue treuils et câbles____________123 Plate-forme sur mât __________________________123 Plomb ____________________________________359 Pneumatique__________________________ 11, 14, 302 Podiums montage ___________________________349 POI (Plan Opération Interne) ____________________233 Pôle de formation (Maîtrise d’ambiance) ____________15 Pôle de maintenance__________________________307 Pompes centrifuges___________________________302 Ponts élévateurs _____________________________156 Ponts roulants_______________________________150 Port (des EPI) ________________________________62 Portes et Portails _____________________________157 Post QSP (centrale nucléaire)____________________198 Portative (machines) __________________________254 Poste de travail (conception) _____________________65 PRAP ___________________________________64, 76 PR CEFRI _____________________________ 190 à 195 Pré-câblage courants faibles ____________________314 Présence humaine (chaufferie vapeur) ____________260 Pression ___________________________ 167, 168, 328 Prévention : • Sécurité ________________________________50, 65 • Incendie_____________________________ 217 à 220 • Sites nucléaires ____________________________191 • Des risques dans fonction publique ______________50 • Du risque chimique __________________________60
  29. 29. 27 MOTS CLÉS • Du risque biologique _________________________61 Processus automatisés ______________________59, 61 Production _________________________ 14, 282 à 308 Production de froid ___________________________264 Produits chimiques _________________________59, 60 Psychosociaux : __________________________75 à 80 • Document unique____________________________59 • Risque ________________________________75 à 80 • Sensibiliser_________________________________77 Q ____________________ Page QSP (centrale nucléaire) _______________________198 Quad _____________________________________156 Qualifications soudeurs___________________ 334 à 337 Quali'PV ___________________________________269 Qualit'EnR______________________________ 269, 271 QualiPAC __________________________________271 Qualité : • Centrale nucléaire __________________________197 • Ets de santé _______________________________168 R ____________________ Page Radiographie ___________________________ 182, 338 Radioprotection (PCR)____________________ 172 à 175 Rapid-Torc (serrage hydraulique) _________________302 Rayonnements X________________________ 172 à 175 RCC-M _______________________________ 202 à 204 REACH _____________________________________60 Recyclages : • Autorisation de conduite ________________ 142 à 161 • CACES® _____________________________ 142 à 161 • CAMARI ____________________________ 180 à 183 • Habilitation électrique ___________________ 98 à 103 • Habilitation risques chimiques __________________59 • HN (Qualité centrale EDF)_________________ 197, 198 • PR CEFRI ____________________________ 190 à 195 • Personnes compétentes en radioprotection __ 172 à 175 • Pression_____________________ 167, 168, 327 à 330 • Risques chimiques ___________________________59 • SPS ________________________________ 353 à 256 • SSIAP________________________________ 217 à 20 • SST _______________________________ 67, 68, 253 Référentiel de compétences___ 4, 46, 72, 81, 94, 106, 116, ___________ 126, 134, 163, 170, 186, 206, 221, 230, 238, ____________242, 248, 255, 280, 308, 310, 324, 332, 342 Référentiel métiers ______4, 46, 72, 81, 94, 106, 116, 126, _______ 134, 163, 170, 186, 206, 221, 230, 238, 242, 248, ___________________ 255, 280, 308, 310, 324, 332, 342 Réglage brûleur fioul et gaz_____________________264 Régulation _________________________________290 REITI (régulation) ________________________ 306, 307 Réacteurs nucléaires : • RN_________________________________ 190 à 196 • RNE ____________________________________194 Réactualisation cariste ____________________ 146, 253 Réception d’un échafaudage ____________________121 Recyclage (A.Q.I. – chauffeur) ___________________261 Réglementation : • Appareils sous pression ______________________327 • ATEX _______________________________ 109 à 113 • Incendie (ERP) ________________________ 208 à 220 • Equipements de travail_______________ 155, 156, 252 • Thermique ___________________________ 303 à 308 Remontées (mécaniques)___________________ 129, 131 Renouvellement CACES® __________________ 142 à 161 Réseaux : • Electriques ________________________________314 • Entreprises________________________________313 Responsabilités civiles et pénales ______________54, 56 Ressuage __________________________________338 Restauration ________________________________366 Résistance des matériaux ______________ 122, 346, 372 Retour d’eau________________________________265 RIA __________________________________ 209, 253 Risque(s) : • Amiante___________________________ 87 à 92, 352 • Auditifs ___________________________________66 • Biologiques ________________________________61 • Chantier__________________________________353 • Industries Chimiques _________________________60 • Infectieux__________________________________61 • Légionellose_____________________________57, 61 • Nucléaire ____________________________ 190 à 196 • Psychosociaux __________________________75 à 80 • Radiologiques _____________________________191 • Routier____________________________________63 • Vie courante (domestiques) ____________________68 Rondier____________________________________260 Roulements_________________________________301 Routier (Prévention du risque) ____________________63 Rockwell® Automation ________________________298 RSE_______________________________________240 S ____________________ Page Sauveteurs secouristes __________________ 67, 68, 253 Schneider® automates ___________________ 294 à 296 Scène (montage)______________________________69 Sécurité chimique _____________________________59 Sécurité (journée de) ___________________________53
  30. 30. 28 Serrage hydraulique __________________________302 Siemens automates __________________________297 Signalisation_________________________________63 SIL _______________________________________298 Situation conflictuelle ______________________ 77, 225 Solaire (Energie) _____________________________270 Soudage ___________________________ 12, 336 à 337 Soudage à la flamme__________________________336 Soudo-brasage ______________________________336 Soudage des thermoplastiques __________________337 Soudage IWP _______________________________334 Soudage IWS________________________________334 Soudage IWT________________________________334 Sources radioactives __________174, 175, 190 à 194, 196 Spectacles (Sécurité) ___________________________69 SPS (coordonnateurs) ____________________ 253 à 256 SSI (sécurité incendie) ____________________ 217 à 220 SSIAP ________________________________ 217 à 220 SST (sauveteurs secouristes travail) _________ 67, 68, 253 STARS________________________________ 199 à 201 Stérilisation : _______________________________299 Stress (gestion du) ____________________________77 Structure provisoire événementiel (montage)_________69 Superviseur automatismes ________________ 294 à 298 Sûreté : • Aéroportuaire _________________________ 227, 228 • Fonctionnement ____________________________298 • Intrusion _________________________________220 • Nucléaire _________________________________198 Surtension__________________________________312 Surveillance installations électriques ______________315 Système : • Management de l’environnement_______________233 • Management sécurité HSCT ____________________52 • Production ____________________________ 280, 181 Structures ____________ 69, 120, 122, 143, 144, 147, 346 Systèmes numériques _________________________291 T _____________________________________ Page TAR (Tour aéroréfrigérante) _____________________46 Techniciens fabrication ________________________288 Techniciens maintenance__________________ 109 à 113 Techniques de Maintenance _______________ 282 à 285 Technologie soudage__________________________335 Technologue soudage _________________________334 Téléphonie _________________________________314 Tentes (Montage) _____________________________69 Tenues Etanches Ventilées ______________________196 Termites ___________________________________360 Tertiaire (incendie) _______________________ 212, 213 Tertiaire (électricité) ______________________ 314, 318 TEV (Tenue Etanche Ventilée)____________________196 Thermique___________________268, 270, 271, 345, 346 Thermique industriel _____________________ 305 à 307 Thermoplastique (soudage) ____________________337 Télévisuel (contrôle) __________________________339 Tests de positionnement ____________________29 à 43 Tests en ligne ____________________________29 à 43 TIG _______________________________________336 TMD (Transport des matières dangereuses) _________371 TMS (Troubles Musculo-Squelettiques)___________64, 65 Tondeuses______________________________ 156, 254 Traitement (eaux de chaudières) _________________262 Transtockeurs _______________________________156 Transformateurs _____________________ 312, 316, 321 Transpalettes_________________ 141, 146, 153,156, 252 Transport ______________________________ 151, 371 Travail sur écran ______________________________65 Travaux en hauteur ___________________ 19, 125 à 132 Treuil _____________________________________156 Tribunes (montage) ____________________________69 Troubles Musculo-Squelettiques________________64, 65 TSX automate __________________________ 294 à 298 Tuyauteries _________________________________308 U V X Z _____________ Page UIC ANFAS __________________________________59 UIC DT 40 __________________________________59 Ultrasons ______________________ 290, 333, 338, 340 Utilisateurs échafaudages fixes __________________120 Utilisateurs échafaudages roulants _______________121 Utilisateurs nacelles lave-façade _________________155 Utilisateurs plate-forme suspendue treuils et câbles___123 Valeur (analyse) _____________________________372 Vannes (régulation) __________________________290 Vapeur _______________________________ 260 à 262 Variation de vitesse __________________ 290, 291, 319 Véhicules : • électriques ________________________________103 • hybrides__________________________________103 Vérifications périodiques EPI ____________________150 Vibration ________________________________48, 66 VDI (voix données images) _____________________314 Ventilation _________________________________264 Visuel (contrôle) _____________________________339 Voies ferrées ________________________________160 Xylophages (insectes) _________________________346 ZAC : zone d’atmosphère contrôlée _______ 15, 109 à 113 Zone ATEX ____________________________ 109 à 113
  31. 31. E-learning Apave : gagnez en EFFICACITÉ Découvrez nos offres Apave sur La formation en ligne .elearning-apave.comwww Des solutions qui s'adaptent à vos besoins SOMMAIRE Electricité - Habilitation électrique ........................................... 32-33 Conduite d’engins ................................................................... 34-35 Sensibilisation aux risques amiante......................................... 36-37 Nucléaire .................................................................................. 38-39 Prévention incendie ....................................................................... 40 Risques psychosociaux ........................................................41 Solutions « Prêtes à l’emploi » ...................................................... 42 Evaluation en ligne ....................................................................... 43 Apave formation vous propose des formations à distance, tutorées et suivies si nécessaire de phases présentielles (blended Learning). Nos solutions s'adaptent à vos besoins, à l'individualisation des parcours formation de vos salariés, aux réalités de l'environnement de travail et à la nature même de l'action. L'ensemble de nos formations e-learning favorisent la relation (même à distance) entre formateur-tuteur/stagiaire. Présentation de notre offre e-learning E-LEARNING
  32. 32. • Optimiser le temps de formation. Former simultanément un grand nombre de collaborateurs. Réduire les coûts de formation. • • • Economiser les coûts indirects (absences du salarié, transport, hébergement). Disposer d’une plus grande flexibilité. Personnaliser votre formation au plus près de vos besoins. • • • Cadres et maîtrise. Techniciens spécialisés. Opérateurs. Nouveaux embauchés. • • • Des tuteurs spécialistes dans leur domaine à votre écoute. Des formations adaptées aux spécificités des entreprises. Une plate-forme de formation compatible AICC, SCORM. Une progression et un suivi adapté au profil et au rythme de vos apprenants. • • • • Des moyens humains et pédagogiques LE + Apave Nos formations s’adressent aux : QUI EST CONCERNÉ ? VOS BESOINS Réduire les coûts et accroître l’efficacité 30 Incendie CACES® Risques psychosociaux Quiz Nucléaire Amiante UNE OFFRE ADAPTABLE SUR DEMANDE LE E-LEARNING Apave www.elearning-apave.com @ 30 E-LEARNING Electricité
  33. 33. 31 Solutions "Prêtes à l’emploi " Apave dispose d’un catalogue de formations dites « sur étagère » qui propose des solutions clé en main. Plus de 50 modules dans les principaux domaines de votre entreprise. Solutions sur mesure Des solutions qui mixent les tests de positionnement, le e-learning tutoré et la formation pratique. Des solutions complètes qui garantissent l’efficacité des actions et des validations. PERSONNALISER VOTRE FORMATION AU PLUS PRÈS DE VOS BESOINS Solutions Apave • Intuitive. • Ergonomique. • Interactive. Le superviseur de votre entreprise et le tuteur Apave ont accès à une traçabilité précise des apprenants. Le superviseur et le stagiaire disposent d’un accès à la plate-forme. Des quiz et des tests de positionnement permettent de déterminer le meilleur parcours pédagogique. Le stagiaire bénéficie d’un accompagnement permanent par les tuteurs Apave. Plate-forme sécurisée accessible via login et mot de passe PLATE-FORME Apave Les objectifs du dispositif e-learning Apave : CE QU’IL FAUT RETENIR • Faciliter l'accès à des formations métiers qui répondent à vos objectifs pédagogiques. • Proposer une progression et un suivi adapté au profil et au rythme de vos apprenants. SÉCURITÉE-LEARNING
  34. 34. 32 • Cadres et maîtrise. Techniciens spécialisés. Opérateurs. Nouveaux embauchés. • • • Apave propose des modules dédiés à l’encadrement concernant les principes et la mise en œuvre de l’habilitation électrique : - le titre d’habilitation, - la délivrance, - le maintien et le renouvellement de l’habilitation, - les instructions de sécurité générale et particulières. • LE + Apave Nos formations s’adressent aux : QUI EST CONCERNÉ A l’issue de la formation théorique, il est procédé à une validation des acquis de compétence et à des mises en situations pratiques sur installations, appareils et équipements permettant de délivrer les avis d’habilitations possibles : - Indices B0, BE + attributs, BS, B1(V), B2(V), BR, BC, H0(V), H1(V), H2(V), HC, HE+ attributs. A l’issue de la mise en situation en présentiel, un avis pratique et un titre d’habilitation pré-rédigé sont adressés à l’employeur. • • VALIDATION DE LA FORMATION • Réaliser la partie théorique des formations à l’habilitation électrique en utilisant un produit très complet permettant, à partir d’une centaine de séquences, de constituer des parcours adaptés aux besoins de vos stagiaires. • Le module d'auto-formation a été conçu pour permettre au stagiaire d'acquérir les connaissances théoriques nécessaires afin d'exécuter en toute sécurité des opérations sur les installations et équipements électriques. VOS BESOINS Pour répondre à tous vos besoins en privilégiant les coûts et l’efficacité DURÉE DES FORMATIONS : Elles varient de 6h à 12h en fonction de l’habilitation souhaitée et sont suivies d’une validation pratique en présentiel. • Les différents modules ont été élaborés en tenant compte des référentiels réglementaires et normatifs : NF C 18-510, et recommandations de la brochure INRS ED 6127. PÉDAGOGIE 32 ÉLECTRICITÉ HABILITATION ÉLECTRIQUE www.elearning-apave.com E-LEARNING @ Des solutions blended Learning pour valider en présentiel les acquis Informer les encadrants
  35. 35. 33 Apave city présente les différentes sources de production et d’utilisation de l’énergie électrique. Les séquences mettent en évidence les différents risques afférant aux secteurs industriel, tertiaire et même domestique. Des tests de connaissances sont proposés au début et à la fin de chaque séquence pédagogique pour permettre au stagiaire de mesurer ses acquis, qui sont également suivis et validés par le tuteur. L’outil présente les différentes installations, équipements et matériels électriques que peuvent utiliser les stagiaires avec des exercices pratiques sur leur fonctionnement, les manœuvres et les dispositifs de sécurité. Des vidéos interactives illustrent les situations pratiques auxquelles sont confrontés l’ensemble des acteurs. LES ÉTAPES PAS À PAS UN ENSEMBLE DE MODULES 1 4 3 2 SÉCURITÉE-LEARNING Voir notre offre formation p. 104
  36. 36. 34 E-LEARNING 34 @ • Personnel devant disposer d’une autorisation de conduite ou d’un CACES®. Les multimédias interactifs concernent l’ensemble des chariots automoteurs et des PEMP (la conduite des ponts roulants est en cours de développement). Ces outils complètent en «auto- formation» les actions théoriques et pratiques réalisées par les stagiaires, de façon à renforcer leur efficacité. • • LE + Apave Nos formations s’adressent au : QUI EST CONCERNÉ Délivrance à l’issue des tests pratiques de l’attestation de conduite et ou du CACES® correspondant. • VALIDATION DE LA FORMATION • Accroître l’efficacité. • Optimiser les temps de formation. Sensibiliser aux risques liés à la conduite des engins de levage et de manutention.• VOS BESOINS Utiliser le e-learning pendant la formation en présentiel Apave a développé des outils multimédias interactifs : films, simulations, quiz, permettant aux stagiaires de visualiser les conséquences pour la sécurité, d’une action non maîtrisée. Les actions correctes pour la sécurité sont présentées en «réel», les actions dangereuses utilisent la simulation 3D pour bien mettre en évidence qu’il ne peut s’agir d’une situation normale de travail. • • PÉDAGOGIE 34 E-LEARNING CONDUITE D’ENGINS CHARIOTS ET PEMP www.elearning-apave.com DURÉES DES FORMATIONS : Ces formations sont réalisées en présentiel dans le cadre des formations «normales», préalables aux tests CACES®. Une pédagogie active Des moyens matériels et multimédias
  37. 37. 35 SÉCURITÉE-LEARNING Des vidéos présentent différentes situations de travail, les risques correspondants, l’utilisation des engins, et de leurs équipements. Des tests de connaissances sont proposés au début et à la fin de chaque séquence pédagogique pour permettre au stagiaire de mesurer ses acquis, et de réviser telle ou telle séquence. Présentation détaillée de différents équipements et de leurs accessoires. Des vidéos interactives illustrent les situations pratiques auxquelles sont confrontés les conducteurs. LES ÉTAPES PAS À PAS 1 4 3 2 SÉCURITÉE-LEARNING Voir notre offre formation p. 136 et 137 Des tests de connaissances sont proposés au début et à la fin de chaque
  38. 38. 36 E-LEARNING @ SENSIBILISATION AMIANTE PRÉVENTION DES RISQUES www.elearning-apave.com • Cadres et maîtrise. Artisans. Salariés du BTP, de l’industrie et du tertiaire. • • Sensibilisation généraliste portant sur les dangers de l’amiante dans l’ensemble des secteurs : domestique, tertiaire, industriel, collectivité territoriale. • LE + Apave Nos formations s’adressent aux : QUI EST CONCERNÉ Il est important que les actions complémentaires réalisées par votre encadrement et par les formateurs Apave soient tracées. L’attestation délivrée ne correspond en aucun cas à l’attestation d’aptitude au travail en présence d’amiante. • VALIDATION DE LA SENSIBILISATION • Si le personnel directement exposé à la présence d’amiante doit effectivement suivre une formation définie par les textes réglementaires (voir p. 85), l’employeur doit également s’assurer que les autres personnels sont sensibilisés aux risques présentés par l’amiante dans leur travail au quotidien. • Apave vous propose une action e-learning courte permettant de sensibiliser l’ensemble de votre personnel (voir stages p. 90 PR/B045, PR/B047). Cette action doit être complétée par votre encadrement de proximité en rappelant les procédures de sécurité que vous avez mises en œuvre. VOS BESOINS Une sensibilisation : DURÉES DES FORMATIONS : E-learning : 30 à 40 minutes. Formation pratique : 2 à 5 heures par des formateurs Apave et votre encadrement de proximité. • Sensibilisation structurée en 3 chapitres «autonomes» : l’amiante, les risques liés à l’exposition aux fibres d’amiante, intervenir en sécurité. Méthode participative alternant exposés et questionnements. La sensibilisation e-learning peut être complétée par une sensibilisation plus importante réalisée par les formateurs spécialistes de l’Apave et votre encadrement de proximité. • • PÉDAGOGIE E-LEARNING
  39. 39. 37 SÉCURITÉE-LEARNING Présentation de l’amiante, de ses applications tant industrielles que domestiques et des conséquences sanitaires d’une exposition aux fibres d’amiante. Des tests de connaissances sont proposés pour permettre au stagiaire d’évaluer ses acquis. La correction argumentée associée à chaque question conforte les connaissances du stagiaire ou les met à niveau. L’outil inventorie les personnels, les équipements, les matériels, les matériaux et opérations concernés par l’amiante. Exploration de situations concrètes auxquelles peuvent être confrontés les différents acteurs et comportements correspondants. LES ÉTAPES PAS À PAS 1 4 3 2 SÉCURITÉE-LEARNING
  40. 40. 38 E-LEARNING @ NUCLÉAIRE HABILITATION DE NIVEAU www.elearning-apave.com • Tout intervenant réalisant des interventions de maintenance en centrale nucléaire EDF. Apave est un des principaux acteurs des formations dans le secteur nucléaire. • LE + Apave Nos formations s’adressent à : QUI EST CONCERNÉ A l’issue de chaque module, il est procédé à une validation des acquis.• VALIDATION DE LA FORMATION Répondre aux exigences de la note UTO 85/114 pour habiliter HN son personnel intervenant en CNPE : •Réaliser la formation initiale ainsi que les recyclages (les habilitations HN doivent être renouvelées tous les 3 ans). •Ces modules ont été conçus pour permettre aux stagiaires d’intervenir dans les CNPE en respectant les exigences d’assurance qualité définies dans la note 85/114 Indice 16. •6 modules de formation sont proposés : - 3 formations initiales HN1-HN2-HN3. - 3 formations recyclages. VOS BESOINS Prévention et efficacité • Ces formations à distance peuvent se dérouler lors de périodes de non activité des collaborateurs sur les chantiers. Ces formations sont très adaptées à ce secteur où il est difficile de programmer les actions de formation bien en amont et où l’urgence est souvent présente empêchant ainsi l’intervenant de participer à une formation présentielle de 1 ou 2 jour(s). • CARACTÉRISTIQUES ET AVANTAGES DU PRODUIT E-LEARNING • La nouvelle note UTO 85/114 indice 16 a été intégrée dans chaque module de formation. PÉDAGOGIE DURÉE DES FORMATIONS : Chaque module dure environ 1h30.
  41. 41. 39 SÉCURITÉE-LEARNING Les exigences de la note UTO 85/114 sont présentées à travers une intervention réalisée dans un CNPE. Des tests de connaissances sont proposés au début (utilisés pour les recyclages) et à la fin de chaque thème pour permettre au stagiaire de mesurer ses acquis. L’outil présente les éléments essentiels à connaître et à appliquer, lors des interventions en CNPE, relatifs aux hommes, aux fournitures, aux équipements utilisés, aux documents de l’intervention, aux contrôles effectués, aux écarts rencontrés et aux prescriptions générales. Des rappels sur les enjeux et l’environnement des interventions de maintenance en CNPE sont inclus dans chaque module. LES ÉTAPES PAS À PAS 1 4 3 2 SÉCURITÉE-LEARNING Les exigences de la note UTO
  42. 42. 40 E-LEARNING @ PRÉVENTION INCENDIE www.elearning-apave.com • Encadrants. Agents d’intervention. Tout le personnel. • • Différents modules sont adaptés aux situations de travail pour mieux sensibiliser le personnel. Exercices pratiques interactifs. • • LE + Apave Nos formations s’adressent aux : QUI EST CONCERNÉ • Sensibiliser le personnel aux bases de la sécurité incendie en milieu professionnel. Faire respecter les mesures et consignes de prévention. • Faire comprendre les causes d’un incendie, son développement, sa propagation et ses effets. Savoir réagir face à un début d’incendie. • • VOS BESOINS DURÉES DES FORMATIONS : 45 minutes à 1h30. • Animations multimédias. Mises en situation, vidéos.• PÉDAGOGIE E-LEARNING
  43. 43. 41 SÉCURITÉE-LEARNINGSÉCURITÉE-LEARNING • Service Ressources Humaines. Manager et manager de proximité. Préventeurs. Salariés, intérimaires. • • • Des modules et séquences adaptables dédiés en fonction des besoins et des profils des personnes. Des solutions blended Learning pour compléter la partie distantielle par du présentiel sur les problématiques quotidiennes. • • LE + Apave Nos formations s’adressent aux : QUI EST CONCERNÉ • Le changement de travail, les nouvelles organisations, les relations de travail sont autant de facteurs pouvant générer des situations de stress et avoir un impact sur la santé des travailleurs et directement sur votre entreprise. • Vous cherchez à assurer la sécurité et à protéger la santé mentale et physique des salariés. Vous souhaitez partager un même cadre de référence sur les risques psychosociaux, la santé et le bien-être au travail. • VOS BESOINS • Un guide de réflexion pour que le participant structure son parcours, se pose les bonnes questions et se positionne sur sa fonction et son rôle de prévention. CARACTÉRISTIQUES RISQUES PSYCHOSOCIAUX IDENTIFIER, PRÉVENIR ET GÉRER LE STRESS www.elearning-apave.com @
  44. 44. 42 E-LEARNING Personnel travaillant à proximité ou au contact de produits chimiques : Santé, sécurité au travail, protection de l’environnement. • PRÉVENTION DES RISQUES CHIMIQUES DURÉE DES FORMATIONS : 1 à 2 heures. Personnes exposées à des risques liés à l’activité physique, et ensemble des acteurs de prévention des risques professionnels (sensibilisation). • GESTES ET POSTURES Sensibilisation de l’encadrement exerçant une fonction de prévention et de sécurité : Comportement humain en situation de travail, prévention des risques au travail, perception du risque. • MANAGEMENT DE LA SÉCURITÉ Tout salarié, piéton, conducteur de véhicule, conducteur d’engins, fournisseur : Conditions de sécurité de circulation des personnes. • CONDITIONS DE CIRCULATION DES PERSONNES SUR LE LIEU DE TRAVAIL Toute personne non SST : Savoir agir et alerter. • CONDUITE À TENIR EN CAS D’ACCIDENT SUR LE LIEU DE TRAVAIL Toute personne exposée au risque routier dans le cadre de son activité professionnelle ou lors de déplacements domicile-travail : Facteurs de risques, actions de prévention. • PRÉVENTION DES RISQUES ROUTIERS DURÉE DES FORMATIONS : 30 minutes à 1 heure. DURÉE DES FORMATIONS : 40 minutes à 1 heure. DURÉE DES FORMATIONS : 15 à 30 minutes. DURÉE DES FORMATIONS : 15 à 30 minutes. DURÉE DES FORMATIONS : 1 heure à 1 heure 30. SOLUTIONS « PRÊTES À L’EMPLOI » www.elearning-apave.com E-LEARNING @ AUTRES PRODUITS : SÛRETÉ AÉROPORTUAIRE, TRAVAIL SUR ÉCRAN, RISQUES LIÉS AU BRUIT, ...
  45. 45. 43 SÉCURITÉE-LEARNINGSÉCURITÉE-LEARNING ÉVALUATION EN LIGNE INDIVIDUALISER LES PARCOURS DE FORMATIONS www.elearning-apave.com @ • Individualiser les parcours de formation. • Apprécier les compétences théoriques et pratiques des salariés à former. • Evaluer les acquis de compétences par des tests « à chaud et à froid ». Apave propose pour des domaines tels que : Energies, Electricité, Maintenance, Prévention ou par nature d’activités, des tests de «positionnement», des tests de «pré- requis» et des tests «d’évaluation» pour : - adapter la durée et le contenu des actions (constitution de groupes homogènes), - valoriser le niveau des stagiaires avant l’action, - évaluer les acquis des stagiaires à l’issue des actions (et délivrer les qualifications). PLATE-FORME DE «TESTS» Tous ces produits sont disponibles en ligne sur des plates-formes sécurisées. Les tests amont concourent à l’élaboration d’un plan de formation efficace en liaison avec les services RH et Production/Exploitation. • •
  46. 46. 44 SÉCURITÉ HSE 44 01 SÉCURITÉ ET SANTÉ AU TRAVAIL .................................................................................45 • Management de la sécurité • Les outils méthodologiques • CHSCT - CHS • Les entreprises extérieures • Les risques professionnels • Les conditions de travail • Secourisme • Les risques de la vie courante • Les spectacles 02 RISQUES PSYCHOSOCIAUX ET BIEN-ÊTRE AU TRAVAIL .................................................................................71 • Les risques psychosociaux 03 PRÉVENTION AMIANTE .................................................................................81 04 HABILITATION ÉLECTRIQUE .................................................................................93 • Préparation à l'habilitation électrique 05 ATMOSPHÈRES EXPLOSIVES .............................................................................105 • Formations "Techniques" • Formations "Sécurité" • Formations "Ism-Atex" - INERIS 06 ÉCHAFAUDAGES ...................................................................... 115 • Échafaudages 07 TRAVAUX EN HAUTEUR .............................................................................125 • Travaux en hauteur 08 LEVAGE, MANUTENTION MACHINES .............................................................................133 • Engins de chantier • Grues à tour - Grues mobiles • PEMP - Chariots - Grues auxiliaires • Chef de manoeuvre • Ponts roulants - Palans - Élingage, Arrimage • Formation de l’encadrement, Réglementation • Formation de moniteurs • Équipements de travail • Machines / Portes et portails • Ascenseurs • Travail sur voies ferrées • Logistique 09 HABILITATION PRESSION .............................................................................163 • Habilitations 10 RADIOPROTECTION .............................................................................169 • Personne compétente en radioprotection (PCR) • Radioprotection des patients • Rayonnements optiques artificiels • Prévention des risques radiologiques • Personnel exposé aux rayonnements ionisants • CAMARI 11 NUCLÉAIRE .............................................................................185 • Les formations nécessaires en CNPE • Prévention des risques - CEFRI • Travail sur site EDF • Travail sur site EDF Hors zone contrôlée • Port des tenues étanches ventilées • Habilitation de niveau HN • QSP - Post-QSP • Formations STARS • RCC-M 12 PRÉVENTION INCENDIE .............................................................................205 • Formations réglementaires du personnel • Formation du personnel technique • Formation encadrement • Formations prévention incendie en unités mobiles • Prévention incendie - Les métiers 13 SÛRETÉ DES LIEUX PUBLICS ET AÉROPORTUAIRES .............................................................................221 • Sûreté - Malveillance • Aéroportuaire 14 MANAGEMENT DES RISQUES ENVIRONNEMENTAUX .............................................................................229 • Environnement 15 DÉVELOPPEMENT DURABLE .............................................................................237 • Développement durable 16 QUALITÉ PERFORMANCE ........................................................................ 241 SÉCURITÉ
  47. 47. 01 MANAGEMENT DE LA SÉCURITÉ ..........................................50 PR/A020 Conseiller prévention .................................................................50 PR/A021 Conseiller prévention - Module complémentaire...........................50 PR/T031 Formation initiale des assistants de prévention (fonction publique territoriale)......................................................50 PR/T032 Formation initiale des assistants de prévention (fonction publique d'État) ............................................................50 PR/T033 Première formation continue des assistants prévention.................51 PR/TO34 Seconde (et suivantes) formation continue des assistants prévention.......51 PR/A001 La réglementation et la sécurité ..................................................52 PR/A002 Système de management de la sécurité ......................................52 PR/A022 MASE/UIC : appropriation du référentiel ......................................52 PR/A003 Les fondamentaux de la prévention des risques ...........................54 PR/A004 Fiabiliser les comportements sécurité au travail............................54 PR/A005 Sécurité et santé au travail : Les responsabilités ..........................54 PR/A012 Encadrement, maîtrise, acteurs de la Sécurité et de la Santé au travail.....54 LES OUTILS MÉTHODOLOGIQUES ........................................ 55 PR/C001 L'arbre des causes.......................................................................... 55 PR/C003 L’évaluation des risques .............................................................55 PR/C006 Mise en place de l’accueil sécurité .............................................55 CHSCT - CHS........................................................................ 56 PR/A040 Formation à la pratique du CHSCT (> 300 salariés)......................56 PR/A041 Formation à la pratique du CHSCT (< 300 salariés)......................56 PR/A042 - PR/A043 - PR/H040 Renouvellement et formation du CHSCT dans les Ets de soins.......56 PR/A044 Président de CHSCT...................................................................57 PR/T044 Formation des membres du CHSCT - Fonction publique territoriale....57 PR/T045 Formation des membres du CHSCT.............................................57 LES ENTREPRISES EXTÉRIEURES ........................................ 58 PR/A006 Entreprises Extérieures - Plan de prévention ................................58 PR/B001 UIC Niveau 1..............................................................................59 PR/B002 UIC Niveau 2..............................................................................59 PR/B010 Recyclage UIC Niveau 1..............................................................59 PR/B020 Recyclage UIC Niveau 2..............................................................59 PR/B501 GIES Niveau 1............................................................................59 PR/B502 GIES Niveau 2............................................................................59 LES RISQUES PROFESSIONNELS.......................................... 60 PR/B004 Gestion du risque chimique.........................................................60 PR/B044 Bases en prévention du risque chimique......................................60 PR/B003 Personnel employé au transport de marchandises dangereuses par route....................................................................................61 PR/B008 Risques biologiques....................................................................61 PR/B048 Mesures de prévention contre la prolifération des légionnelles ......61 PR/B049 Gestion du risque légionellose sur les tours aéroréfrigérantes........61 PR/B019 Interventions en espaces confinés...............................................62 PR/B060 Les consignations tous fluides.....................................................62 PR/B069 Les équipements de protection individuelle (EPI)...........................62 PR/B007 Sécurité des aires de jeux et des équipements sportifs.................62 PR/B073 Risques liés aux déplacements à pied sur le lieu de travail............63 PR/B070 Prévention du risque routier........................................................63 PR/B071 Sensibilisation à la sécurité routière.............................................63 PR/B018 La signalisation temporaire des chantiers.....................................63 LES CONDITIONS DE TRAVAIL ............................................. 64 PR/B066 PRAP - Secteurs Industrie, BTP, Commerce..................................64 PR/B067 PRAP - Secteurs Sanitaire et social .............................................64 PR/B005 La démarche ergonomique .........................................................65 PR/B009 Le travail sur écran.....................................................................65 PR/B006 Gestes et Postures .....................................................................65 TA/R030 Formateur Gestes et Postures.....................................................65 PR/B058 Prévention du risque auditif ........................................................66 PR/C004 Démarche d'évaluation de la pénibilité.........................................66 SECOURISME ....................................................................... 67 PR/S010 Formation des formateurs SST....................................................67 PR/S020 Maintien et actualisation des compétences des formateurs SST....67 PR/S001 Formation initiale des Sauveteurs Secouristes du Travail - SST......67 PR/S002 Maintien et actualisation des compétences des Sauveteurs Secouristes.67 PR/S004 Utilisation du DéfibrillateurAutomatisé Externe....................................68 RISQUES DE LA VIE COURANTE ........................................... 68 PR/D001 Prévenir les risques de la vie courante.........................................68 PR/D002 Certificat Prévention Secours (CPS) .............................................68 SPECTACLES........................................................................ 69 PR/A090 Sécurité des spectacles..............................................................69 BA/C031 CTS - Monteur de chapiteaux, tentes et structures (CTS) itinérants .69 BA/C030 Monteur de gradins et de tribunes ..............................................69 BA/C032 Monteur de structures scéniques ...............................................69 LM/E030 Accroche et Levage spécifique au monde du spectacle ................70 PR/A091 Permis d’exploitation :débits de boissons,restaurants,à emporter.....70 45 SÉCURITÉ ET SANTÉ AU TRAVAIL SÉCURITÉ
  48. 48. • Votre entreprise est dans une démarche de sécurité durable et vous souhaitez optimiser vos performances. • Apave vous aide à changer les compor- tements de vos salariés, des managers aux opérateurs, en mettant en place des réflexes de sécurité des personnes et des biens. • L’ensemble de votre personnel doit être sensibilisé aux règles de sécurité, selon votre secteur d’activité. • Pour le personnel : - développer l’esprit sécurité, - renforcer le respect des règles et développer les initiatives individuelles de façon durable. • Pour l’encadrement : - définir, structurer et faire partager le niveau d’exigence sécurité, - s’approprier les bonnes pratiques de management de la sécurité au quotidien. SÉCURITÉ ET SANTÉ AU TRAVAIL Améliorer la santé et la sécurité des salariés. 01 • Evaluer les risques : transfert de compétence. Mettre en place un CHSCT constructif et efficace. • Responsabiliser tous les acteurs de l’entreprise à la sécurité : des managers aux opérateurs. • Développer des outils méthodologiques performants : audits, analyses, suivi des indicateurs et interventions sécurisées. • Gérer les risques professionnels : chimiques, biologiques, légionellose, etc. • Améliorer les conditions de travail : PRAP, ergonomie, travail sur écran, nuisances sonores, etc. • Anticiper les situations d’urgence : secourisme, défibrillateur. SOLUTIONS Apave Dans l'entreprise QUI EST CONCERNÉ ? VOS BESOINS 46 SÉCURITÉETSANTÉAUTRAVAILSÉCURITÉ
  49. 49. Le + Apave • Des agréments nationaux et interrégionaux : UIC, SST, PRAP, CPS, CHSCT, Amiante, spectacles … • Des formateurs permanents effectuant des missions d’accompagnement Sécurité dans tous types d’entreprises. • Des formations adaptées à vos activités. • Différentes formules innovantes d’apprentissage : e-learning, stages spécifiques entreprises, plates-formes pédagogiques… 47 • Plus de 1400 morts directement liés au travail. • 3 jours perdus par personne par an suite à un accident du travail ou une maladie professionnelle. • Des reconnaissances en responsabilités plus importantes. • Un coût social et économique important. • De nouveaux risques émergents (facteurs de pénibilité, risques psycho- sociaux). Code du Travail : obligation pour l’em- ployeur d’assurer la santé et la sécurité physique et mentale des travailleurs (art.L.4121-1). Ces mesures comprennent des actions de formation et d’information du personnel, dans le but de tendre à l’amélioration des situations existantes. Jurisprudence : (Cour de cassation 16 mars 2010) Responsabilité de la personne morale, pour homicide involontaire, en qualité d’employeur, pour infraction à la régle- mentation relative à la sécurité au travail (fourniture d’équipement de travail sans information ou formation). LE SAVIEZ-VOUS ? RÉGLEMENTATION ET JURISPRUDENCE SÉCURITÉETSANTÉAUTRAVAILSÉCURITÉ

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