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    Elementos pr Elementos pr Presentation Transcript

    • UNIVERSIDAD FERMIN TORO Vice Rectorado AcadémicoFacultad de Ciencias Económicas y Sociales Escuela de Administración
    • re ta o e n ce men nto r, en l em de és pto saje te r c la el is o om por comp que r Se o s ca pu la p rensió e rac diera res art ter pue e d n a)E í c stic onsid st a e l c l o n me n as, er tal ar qu de b)b side saje es r com e una esp ) La ados que s o: D EF c com c) erad onse aprop e des uni IN I C o ca me uand en e cuenc iado ea co c ió C IO N o l i s m ne im nsa s p je no e rece a de para unic en pt la a efe OR G C d) o r vi s c re ct AN OMU C ta n ado unila or. om cibir r lleg iv a IZ e) uan te un aa AC NICA C do sabe (me teral ica los. la cua ION CI Ó e r n , c ió pe A apr ua LI N op ndo s xiste escu saje sino n es rso NF i ad qu na RM O a e ha c o . cha de e el cam o Est AL esc heren r, ta retor esti gr u og m bi od po ido cia e nto c no), y ula bas e est el n o a la ec no ado ilo d C mo tre e mo sa que retr o nd int en la en l e r OM m en l l e b e e s oa uc t e a elaci UN to, ngua r hab igua limen mi racc jera e IC la l a em ió rq spo ones AC s p je ve lar. men tació te a la rb na fe bros n s uía, ntan est pe cto y ocia surg eida á IÓ N b ras al y e l r d l y la l cinf sona o am el d en e de d, o r s, is e t act orpoerj mal l tad sarro re l la os Co itu ral. d ud i uep a nte l lo d O m o ca d co r e O R r g un GA COMU an icac se r a la e b muni e la l em e c s NI Z N iz a i ple emp nefic ación AC ICAC c ó io n n e. re ION I La al sa, iar •C AL ÓN o FO es comu seg o ú p m e RM n r uni AL ins aque nicac •C sona cació o l n s ti l i pre mun ). ic de u tucio la q ón or • s sce la cult n ue ga Co iden ació nd ent s u e ra s y f inst nizac •C mun cia d n asc o i e e com or au io dif mun cació la e ende (de em o e ic a n m nte la inf un pre de s man ran nal u fo re d ir or ic s n par l rm ntes ción horiz presa (del ae di on ) ecc ma ación sas l. o t e as d s q tric ue se agon tal ( per son i ón e rma x s. e ta c e al o fo i s En ruz al (en ntre hac ger rm te an) tre el ia al , no mie perso lad enc ia la ne m ire ha e ces bro nal d cci c ia ar s e ón el ia d me e de igual ,g nt ere par je r n
    • cuando alguien suma a las cuando alguien suma a las competencias competencias las las facultades facultades DEFINICION personales, actitudes, aptitudes, personales, actitudes, aptitudes, “curriculum”, “curriculum”, habilidades, habilidades, originalidad, es precisamente las las características del ocupante del rol características del ocupante del rol la que se legitima. la que se legitima.AUTORIDADAUTORIDAD TIPOS TIPOS AUTORIDAD DE AUTORIDAD DE PERSONAL PERSONAL AUTORIDAD DE AUTORIDAD DE LINEA LINEA Conforme las organizaciones se hacenEs la que tiene un administrador más más grandes grandes y y complejas, losEs la que tiene un administradorpara dirigir el trabajo de unpara dirigir el trabajo de un administradores de línea encuentran administradores de línea encuentransubordinado. Es la relación de que no tienen el tiempo con la que no tienen el tiempo con laautoridad superior - subordinadoautoridad superior - subordinado experiencia ni lo recursos para realizar experiencia ni lo recursos para realizarque se extiende de la cima de laque se extiende de la cima de la bien su trabajo. En respuesta creanorganización al escalón mas bajoorganización al escalón mas bajo funciones de autoridad para apoyar, funciones de autoridadsiguiendo la llamada cadena desiguiendo la llamada cadena de aconsejar y en general reducir algunas aconsejar y en general reducir algunasmano de las cargas informales que tienen. de las cargas informales que tienen.
    • FUENTES DE PODER PODER PODER DE EXPERTO DEFINICION Es aquella influencia que uno obtie resultado de su experiencia, habilid o conocimiento.iere a la capacidad individual ol de imponer su propia PODER REFERENTE O DE REFERtad dentro de una relación. Se basa en la identificación con una prelación de poder lleva tiene los recursos o rasgos que uno cr ita una relación de mando- deseables, surge de la admiración deencia, las que se construyen en deseo de ser como esa persona. n a un orden que se define poretivo o fin determinado por la PODER DE RECOMPENSAización. El poder también puede ser producto capacidad de una persona para otorg recompensa.ODER LEGÍTIMO O DEL PUESTOico a la autoridad, representa el PODER COERCITIVOue uno recibe como resultado de su en una jerarquía formal. Es el de castigar, ya sea despidiendo subordinado o negando el reconocimi méritos.
    • DIRECCION Principios o pautas más importantes de la dirección Principio de armonía deEs el planeamiento, organización, objetivosdirección y control de las Cuidar metas individuales con las deoperaciones de la Organizaciones, a la entidad.fin de lograr los objetivos que estapersigue y así mismo, los pueda Principio de motivaciónalcanzar.  Implantar una estructura de recompensas Principio de integridad de la comunicación Principio de liderazgoCoherencia en mensajes escritos yorales.  Hay que encontrar la guía motivacional de los subordinados y saber como operan.Principio de uso complementario de la organización informal: Principio de claridad de comunicación Es una forma de comunicación rápiday debe de ser aprovechada para Debe de ser clara cuando secorregir desinformación. expresa en un lenguaje y se transmite en forma tal que el receptor la comprenda.
    • ceso de formulación de una toma Es importante porque mediante e de un buen juicio, la Toma de Ddecisión se inicia con la nos indica que un problema o sitficación de la situación problema profu valorado y considerado profun minosrminos generales, se identifica el para elegir el mejor camino a segxto del mismo, se determinan las diferentes alternativas y ope También es de vital importancia y se generan alternativas de administración ya que contri contr (política organizacional). mantener la armonía y cohere grupo, y por ende su eficiencia. TOMA DEDEFINICION DECISIONES IMPORTANCI se podría visualizar de la siguiente manera 1. Elaboración de premisas. 2. Identificación de alternativas. 3. Evaluación de alternativas en términos de la meta deseada. 4. Elección de una alternativa, es decir, tomar una decisión.