Recursos De Información

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Taller ofrecido a la Comunidad Académica y a la Facultad de UPRB

Taller ofrecido a la Comunidad Académica y a la Facultad de UPRB

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  • 1. Recursos de Información ¿dónde los encuentro? Taller ofrecido a la Comunidad Académica y Facultad de UPRB Prof. Myrna Lee Torres-Pérez Coordinadora de Servicios al Público Nocturno Centro de Recursos para el Aprendizaje Universidad de Puerto Rico 15 de febrero de 2008
  • 2. Information R/evolution
    • Wesch, M. (2007). Information R/Evolution . [video]. Recuperado el 10 de febrero de 2008, disponible en http://www.youtube.com/watch?v=-4CV05HyAbM
  • 3. Recursos de Información
    • ¿Dónde buscar?
    • ¿Cómo buscar?
    • Evaluación de los recursos de información.
    • Internet
      • Recursos abiertos de información
      • Bases de datos gratuitas
      • Marcadores sociales
  • 4. ¿Dónde buscar?
    • Catálogos públicos
    • Bases de datos
    • Internet
    • Catálogos públicos
      • Un Sistema de Catalogación tiene como objetivo organizar la información bibliográfica de manera sistemática. Si la información está organizada dentro de un sistema de computadora, entonces podemos localizarla en menos tiempo y con mayor precisión. Esto significa que podemos buscar información relacionada a un tema, a un autor, publicada dentro de ciertas fechas, localizada en cierto sitio, de temas relacionadas, etc. En fin, que podemos hacer múltiples combinaciones de búsqueda para hallar la información que necesitamos, todo al alcance de un clic..
  • 5. ¿Dónde buscar?
    • Catálogos públicos
    • Bases de datos
    • Internet
    • Catálogos públicos
    Instrucciones para el Uso del Catálogo Público en la UPRB http://www.worldcat.org/ WorldCat www.loc.gov Library of Congress http://hip.upr.edu:85/ipac20/ipac.jsp?profile=sl--1#focus Catalogo General del Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Puerto Rico http://hip.upr.edu:85/ipac20/ipac.jsp?profile=by#focus Universidad de Puerto Rico en Bayamón
  • 6. ¿Dónde buscar?
    • Catálogos públicos
    • Bases de datos
    • Internet
    • Bases de Datos
      • Programa utilizado para almacenar información en una computadora, organizándola de forma que sea posible establecer relaciones individuales entre los datos y realizar búsquedas específicas de los mismos. En el Centro de Recursos para el Aprendizaje, disponemos de bases de datos con información académica adecuada para satisfacer las necesidades de información y del currículo existente en el Recinto.
  • 7. ¿Dónde buscar?
    • Catálogos públicos
    • Bases de datos
    • Internet
    • Bases de Datos en la UPRB
    • * Recursos de Informacion en español
    • ** Acceso a E-books
    ProQuest CRCnetBASE Ebsco Host American Chemical Society Wilson Web Infotrac - Thomson Gale**
    • Océano*
      • Ocenet Universitas,
      • Ocenet Administración de
      • Empresas
      • Ocenet Medicina y Salud.
    Metabuscador UPR Global Search
  • 8. ¿Dónde buscar?
    • Catálogos públicos
    • Bases de datos
    • Internet
    • Internet
      • Es un método de interconexión descentralizada de redes de computadoras implementado en un conjunto de protocolos denominado TCP/IP y garantiza que redes físicas heterogéneas funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969 , cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET , entre tres universidades en California y una en Utah , EE.UU.
      • Al contrario de lo que se piensa comúnmente, Internet no es sinónimo de World Wide Web (WWW, o "la Web"). Ésta es parte de Internet, siendo uno de los muchos servicios ofertados en la red Internet. La Web es un sistema de información mucho más reciente, desarrollado inicialmente por Tim Berners Lee en 1989 . El WWW utiliza Internet como medio de transmisión .
  • 9. ¿Dónde buscar?
    • Catálogos públicos
    • Bases de datos
    • Internet
    • Internet – Buscadores sugeridos
    • * Buscador bilingue
    • ** Buscador con nubes de etiquetas
    Quintura** http://www.quintura.com/ Exalead http://www.exalead.fr/search Babelplex* http://www.babelplex.com/ Ask www.ask.com Clusty www.clusty.com Google www.google.com
  • 10. ¿Cómo buscar?
    • Términos de búsqueda de información
      • Estos se refieren a lo que deseamos buscar, en cualquiera de las fuentes provistas.
      • Es importante, tener claridad de las ideas o conceptos.
      • En caso de utilizar los catalogos publicos, y no tener conocimiento claro de la ortografía, se sugiere un diccionario.
      • Podemos relacionar los terminos por medio de los Operadores Booleanos.
  • 11. ¿Cómo buscar? Utilizando Operadores Booleanos
        • AND (combinación de términos)
          • Ejemplo
            • Educación AND Adultos
            • Educación Adultos AND Puerto Rico
        • OR (cuando buscamos una cosa u otra nada mas)
          • Ejemplo
            • Educación Adultos OR Andragogía
        • NOT (deseamos a x no a y, para evitar confusión)
          • Ejemplo
            • Educación Preescolares NOT Infantes
        • Uso de Comillas (Para obtener el resultado exacto)
          • Ejemplo
            • “ Educación de adultos”
  • 12. ¿Cómo buscar?
    • Lenguaje Natural
      • Tanto en las Bases de Datos como en la Internet, podemos hacer uso del lenguaje diario.
    • Lenguaje Controlado
      • Este tipo de lenguaje es el que se utiliza para construir las bases de datos y catálogos públicos. Son listados de palabras (vocabulario controlado), producidos por un grupo de personas expertos en catalogación. Este lenguaje provee uniformidad de lenguaje a nivel mundial. Ejemplo: Library of Congress .
        • What is Library of Congress Subject Heading ?
  • 13. Evaluación de los recursos de información.
    • Criterios de Evaluación de Recursos de la Internet
      • Autoridad ( ¿ Quién hizo la página ?)
        • reputación del autor/productor/casa editoral
        • "copyright," actualizaciones, fechas de las bibliografías y artículos citados
        • historia de la fuente
      • Alcance (¿Para qué público fue creada dicha página?)
        • examine el propósito del autor/productor/casa editorial
        • áreas que abarca o cubre
        • limitaciones
        • comparaciones con otros recursos
  • 14. Evaluación de los recursos de información.
    • Propósito (¿Para que fue creada la página?)
      • ¿Es una página informativa?
      • ¿Es una página comercial?
    • Tratamiento (¿Como es la información contenida en dicha página?)
      • exactitud: ¿cuán confiable y completos son los hechos?
      • objetividad y prejuicios
      • estilo y nivel de redacción
  • 15. Internet
    • Recursos abiertos de información
    • Bases de datos gratuitas
    • Marcadores sociales
    • Recursos abiertos de información
      • Qué es el acceso abierto? Disponibilidad gratuita de la literatura en Internet, permitiendo que cualquier usuario pueda leer, descargar, copiar, imprimir, distribuir la información sin ninguna barrera financiera, legal o técnica. La única restricción sobre la distribución y reproducción sería dar a los autores control sobre la integridad de su trabajo y el derecho a ser citado y reconocido adecuadamente. Budapest Open Access Iniciative (BOAI, 2002)
      • Ejemplos de Recursos Abiertos de Información
        • Directory of Open Access Journals - http://www.doaj.org/
        • University of Milwakee - http://www.uwm.edu/Libraries/subjects/free.html
        • Universidad de Puerto Rico en Mayagüez - http://www.uprm.edu/library/cre/openaccess/index.html
  • 16. Internet
    • Recursos abiertos de información
    • Bases de datos gratuitas
    • Marcadores sociales
      • Bases de Datos Gratuitas
        • DIALNET— Es una iniciativa de la Universidad de la Rioja en España que dio inicio en el año 2001. Dialnet, es un portal de difusión de la producción científica hispana. En la actualidad contiene 3,655 revistas, 1,287,324 documentos, y 91,063 usuarios registrados.
        • La dirección de acceso electrónico es la siguiente: http://dialnet.unirioja.es/
        • En esta bases de datos solo introduzca el término de búsqueda en donde dice Buscar Documentos y le da un clic. La base de datos le recuperará una cantidad de artículos. En cada enlace le indicará si le ofrece un RESUMEN del artículo o le da el mismo, en TEXTO COMPLETO.
        •  
      •  
  • 17. Internet
    • Recursos abiertos de información
    • Bases de datos gratuitas
    • Marcadores sociales
      • Bases de Datos Gratuitas
        • SCIELO - Scientific Electronic Library Online (Biblioteca Científica Electrónica en Línea) es el producto de la cooperación entre FAPESP - la Fundación de Apoyo a la Investigación del Estado de São Paulo, y BIREME - Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud, así como instituciones nacionales e internacionales relacionadas con la comunicación científica y editores científicos. Scielo es un modelo para la publicación electrónica cooperativa de revistas científicas en Internet. Especialmente desarrollado para responder a las necesidades de la comunicación científica en los países en desarrollo y particularmente de América Latina y el Caribe.
        • La dirección de acceso electrónico es la siguiente: http://www.scielo.org
        • Luego de acceder la página, a la extrema izquierda cambie la pantalla a español. Escriba el término de búsqueda en el espacio provisto y déle un clic a BUSCAR .
        •  
        •  
        •  
      •  
  • 18. Internet
    • Recursos abiertos de información
    • Bases de datos gratuitas
    • Marcadores sociales
      • Bases de Datos Gratuitas
        •   REDALYC - La Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal, es un proyecto impulsado por la Universidad Autónoma de Estado de México (UAEM), con el objetivo de contribuir a la difusión de la actividad científica editorial que se produce en y sobre Ibero América.
        • La dirección para el acceso electrónico es la siguiente:
        • http:// redalyc.uaemex.mx /
        • Redalyc permite la búsqueda de información de forma básica, avanzada, por país y por palabra clave. Nuestra recomendación es que haga su búsqueda de manera básica y de necesitar mas información proceda a realizarla de manera avanzada.
        •  
        •  
      •  
  • 19. Marcadores Sociales ¿Qué son y para qué sirven?
  • 20. Prof. Myrna Lee Torres Pérez, MIS http:// myrnalee.wordpress.com [email_address] torresml27 @gmail.com ¿Preguntas, dudas, sugerencias?