SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
Fira de Museus i Educació 
4, 5, 6 i 7de juliol de 2006
SORTIR DE L’AULA: FIRA DE MUSEUS I EDUCACIÓ 
RECURSOS EDUCATIUS DE MUSEUS PER A L’ENSENYAMENT 
Per què una fira de Museus i Educació? 
En pocs anys els museus han desplegat una extensa oferta de recursos educatius destinats a posar el 
patrimoni a l’abast de tots els ciutadans i, molt especialment, dels estudiants. 
Des dels museus s’ha estat portant a terme una gran tasca de recerca i d’experimentació per tal d’integrar 
el patrimoni en els dissenys curriculars dels diferents nivells escolars amb nous formats de recursos i 
d’activitats. Per part seva, els centres docents han respost molt favorablement a aquesta opertura dels 
museus «sortint de l’aula» i participant en les propostes dissenyades des de les institucions museístiques, 
i el nombre de visites realitzades per estudiants ha anat en augment. 
Amb els programes pedagògics de bona part dels museus catalans desenvolupats, pensem que és un 
moment favorable per buscar fórmules de col·laboració alternatives entre escoles i museus, espais de 
treball comú per a l’enriquiment mutu. 
Coincidint amb les X JORNADES DE MUSEUS I EDUCACIÓ, el Museu Marítim de Barcelona organitza una 
fira de propostes educatives per a escolars realitzades des dels museus, que sota el subtítol «SORTIR DE L’AULA, recursos 
educatius per a l’ensenyament» pretén ser una plataforma de diàleg per a l’intercanvi de parers, d’informacions i d’experiències 
entre tècnics d’educació de museus i de centres d’ensenyament reglat.
Antecedents 
El Museu Marítim de Barcelona té una llarga tradició com a motor de la difusió dels museus 
de Catalunya. Fa nou anys que organitzem periòdicament les jornades de «Museus i 
Educació» destinades, especialment, a tècnics dels departaments d’educació de museus 
catalans i obertes a docents, pedagogs i, en general, a tothom interessat en aquest tema, 
amb l’objectiu de debatre i reflexionar sobre el paper de l’educació en els museus. 
L’any 2001, en el marc de les jornades de l’ICOM celebrades a Barcelona, el Museu Marítim 
va fer la Primera Fira de Museus i Educació, en la qual hi varen participar 37 museus (alguns 
d’ells de fora de Catalunya) i empreses de serveis culturals. La fira es va instalar a la sala 
Marquès de Comillas dels dies 1 al 4 de juliol. 
L’objectiu d’aquesta fira era mostrar els programes i materials pedagògics que es realitzen 
des dels museus, en un fructífer intercanvi d’experiències entre els seus tècnics. Cada institució 
disposava d’un estand de 3 x2 m2 que podia equipar i decorar com volgués. 
En general tots els participants de l’exposició van valorar l’experiència molt positivament i 
van ser diverses les veus que demanaven repetir la fira periòdicament .
Format de la nova fira de Museus i Educació 
OBJECTIU 
L’objectiu de la Fira de Museus i Educació és proximar els centres docents als museus i viceversa, ja que 
malgrat que el públic escolar és un dels puntals de la majoria de les nostres institucions, ambdós móns 
solen estar força allunyats i és important analitzar què esperen els docents dels museus i quines mancances 
troben els museus en les visites escolars. 
FORMAT 
La Fira de Museus i Educació tindrà tres activitats bàsiques: 
1/ L’exposició de recursos didàctics per part de museus i institucions similars. 
Està pensat distribuir els estands per tot el voltant de la sala Marquès de Comillas i deixar 
l’espai central buit. L’objectiu de l’exposició és presentar als docents els recursos i les 
propostes didàctiques que es realitzen per a escoles. 
2/ L’espai d’exhibicions. Aquells museus que vulguin podran fer demostracions, tallers, esquetjos teatrals... al 
centre de la sala, que s’habilitarà amb aquest objectiu. Les exhibicions tenen l’objectiu de mostrar propostes 
pràctiques i fomentar la participació del públic. 
3/ Conferències. Cada jornada serà closa amb una conferència sobre l’oferta didàctica dels museus en relació a les 
necessitats curriculars dels centres educatius.
DESTINATARIS 
La fira està destinada a professionals de l’educació: des de docents d’ensenyament obligatori i postobligatori, a tècnics del lleure, 
personal de departaments d’educació del museus, d’empreses de serveis culturals, etc. 
DATES 
- 4, 5, 6 i 7 de juliol. Els museus podran muntar els seus estands el 3 de juliol a la tarda. 
HORARIS 
- La fira estarà oberta al públic de 10h a 14,30h els dies 4, 5, 6 i 7 de juliol.
Museus participants 
Els museus i altres institucions participants són els següents: 
Museu Marítim de Barcelona 
Consorci El Far. Barcelona 
Mar de Museus 
Xarxa Museus Locals de la Diputació de Barcelona 
Museu de Gavà i Mines Prehistòriques 
Museu Nacional Arqueològic de Tarragona 
Museu d’Història de Catalunya. (Barcelona) 
Museu d’Història de la Ciutat. (Barcelona) 
Museu del Cinema. (Girona) 
Museu de Sant Cugat 
Centre de documentació i Museu Tèxtil (Terrassa) 
CosmoCaixa (Barcelona) 
Museu Episcopal de Vic 
Fundació Joan Miró. (Barcelona) 
Museu Nacional d’Art de Catalunya 
Museu d’Art Contemporani de Barcelona 
Organisme Autònom de Patrimoni Local Victor Balaguer. 
(Vilanova i la Geltrú) 
Institut Municipal de Museus de Reus 
Museu de Montserrat 
Castell Medieval Estada de Juvinyà. Centre d’nterpretacio del 
territori 
Museu de la Noguera 
Centre d’Interpretació del Castell de Gelida 
Museu de la Rajola - Can Tinturé (Esplugues del Llobregat) 
Museus de Martorell 
Museu del Càntir d’Argentona 
Consorci del Patrimoni de Sitges 
T-Cua 
Museu de Terrassa 
Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de 
Barcelona 
Museu Pau Casals. (El Vendrell) 
Museu Torre Balldovina (Santa Coloma de Gramanet) 
Museu de la Marina. (Vilassar de Mar) 
Centres de Recursos Pedagògics del Maresme 
Museu de St. Boi 
Re-Crea, serveis culturals 
Museu Agbar (Cornellà de Llobregat) 
Museu del Traginer (Igualada) 
Museus de Ciències Naturals, Nusos SCCL 
Institut Paleontològic. M.Crusafont (Sabadell) 
Turisme de Barcelona. Diputació de Barcelona 
Sistema Territorial del Museu de la Ciència i la Tècnica de 
Catalunya 
Museu de les Mines de Cercs 
Museu Industrial del Ter (Manlleu) 
Museu Molí paperer de Capellades 
Arxiu Nacional de Catalunya 
Museu Nacional d’Arqueologia de Catalunya. (Barcelona)
Com visitar la fira? 
La Fira de Museus i Educació serà de lliure accés per a tothom. 
Per tal d’assegurar la presència de mestres, el seguiment d’un determinat nombre de tallers podrà ser estructurat com un curs de 
18 hores, les quals seran reconegudes pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. El nombre de places per a 
docents és de 125, 50 destinades a educació infantil, 50 a educació primària i 25 a educació secundària. Per poder fer el curs cal 
haver-se matriculat prèviament al CREM del Museu Marítim de Barcelona.
Tallers de lliure accés 
Si bé els tallers del curs de mestres estan restringits a aquells que s’hi hagin matriculat, cada dia hi haurà uns tallers de lliure accés 
als quals caldrà apuntar-s’hi el mateix dia, a l’estand del Museu Marítim, ja que el nombre de places és limitat. Aquests tallers són 
els següents: 
4 de juliol 
De 12, 30h a 13h: Taller de COSMOCAIXA: Experimentem amb la ciència 
5 de juliol 
De 10h a 10,30h: Activitat a la SPHAERA del Museu Marítim 
De 10,45h a 11,15h: Activitat a la SPHAERA del Museu Marítim 
De 12,15h a 12,45h: Taller del MUSEU DEL CINEMA 
6 de juliol 
De 10h a 10,30h: Activitat a la SPHAERA del Museu Marítim 
De 10,45h a 11,15h: Activitat a la SPHAERA del Museu Marítim 
De 12,15h a 12,45h: Taller del MUSEU DE LES MINES DE CERCS 
7 de juliol 
De 10h a 10,30h: Activitat a la SPHAERA del Museu Marítim 
De 10,45h a 11,15h: Activitat a la SPHAERA del Museu Marítim 
De 12,15h a 12,45h: Taller del MUSEU DE GAVÀ 
5 juliol
Distribució dels estands a la Sala Marquès de Comillas
Comitè assessor 
Donada la importància que es vol donar a la fira, s’ha buscat la col.laboració d’aquelles institucions, organitzacions i persones que 
poden encoratjar museus i docents a participar-hi. L’èxit de la fira rau, precisament, en la participació del màxim de persones i 
institucions. 
És per això que s’ha creant un comitè d’assessors que a més d’aportar idees pel bon funcionament de la Fira, han d’ajudar a 
implicar museus i docents a participar-hi. 
Comitè assessor: 
- Magda Fernández 
Professora del Departament de Ciències Socials de la Universitat de Barcelona i assessora en temes de museus i 
educació 
- Lluïsa García 
Tècnic de l’Institut Municipal d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona 
- Muntsa Guasch 
Secretària del Sistema de Museus de Ciència i Tècnica de Catalunya i tècnic de difusió del Museu de la Pell d’Igualada 
- Quim Lázaro 
Mestre i actualment president de l’Associació de mestres de Rosa Sensat 
- Dolors López 
Tècnic d’educació de l’ICE de la Universitat de Barcelona 
- Tina Roig 
Mestra, presidenta de l’Associació de mestres de Rosa Sensat durant molts anys i actualment tècnic d’educació dels Centres 
i Museu de Ciència de l’ICUB 
- Lluïsa Ruhí 
Mestra i directora del Centre de Recursos del Masnou 
- Carles Vicente 
Cap de l’Oficina de Patrimoni Cultural de la Diputació de Barcelona
AMB EL SUPORT DE: 
I LA COL·LABORACIÓ DE: 
Associació de Mestres de Rosa Sensat; 
Cooperativa Abacus; 
Departament de Didàctica de les Ciències Socials de la UB; 
Editorial La Galera; Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya; 
Institut de Ciències de l’Educació de la UB; 
Institut Municipal d’Educació de Barcelona. Consell de Coordinació Pedagògica
Institucions col.laboradores

More Related Content

What's hot

Implica't+ amb els principis de la Carta de la Terra
Implica't+ amb els principis de la Carta de la TerraImplica't+ amb els principis de la Carta de la Terra
Implica't+ amb els principis de la Carta de la TerraLLuelles Perera Maria del Mar
 
Jornades PAC Manresa
Jornades PAC ManresaJornades PAC Manresa
Jornades PAC Manresamartap
 
Teatre als Museus, per Helena Minuesa (Serveis educatius dels Museus de Sant ...
Teatre als Museus, per Helena Minuesa (Serveis educatius dels Museus de Sant ...Teatre als Museus, per Helena Minuesa (Serveis educatius dels Museus de Sant ...
Teatre als Museus, per Helena Minuesa (Serveis educatius dels Museus de Sant ...Postgrado de Teatro en la Educación
 
Visita del President de la Generalitat, José Montilla, a l'institut Torre del...
Visita del President de la Generalitat, José Montilla, a l'institut Torre del...Visita del President de la Generalitat, José Montilla, a l'institut Torre del...
Visita del President de la Generalitat, José Montilla, a l'institut Torre del...Institut Torre del Palau
 
Diptic petit princep 21 10-2010
Diptic petit princep 21 10-2010Diptic petit princep 21 10-2010
Diptic petit princep 21 10-2010IsaR
 
Programa inauguració Museu, Biblioteca i Casal d'Entitats a Vallmoll
Programa inauguració Museu, Biblioteca i Casal d'Entitats a VallmollPrograma inauguració Museu, Biblioteca i Casal d'Entitats a Vallmoll
Programa inauguració Museu, Biblioteca i Casal d'Entitats a Vallmollviuvallmoll
 
Viatge à Toulouse abril 2012
Viatge à Toulouse  abril 2012Viatge à Toulouse  abril 2012
Viatge à Toulouse abril 2012xjauset
 
Xerrada Tarragona Espurna
Xerrada Tarragona EspurnaXerrada Tarragona Espurna
Xerrada Tarragona Espurnaguest87d137b
 

What's hot (20)

Jornada llengua i escola pena roja 4 d'octubre
Jornada llengua i escola pena roja 4 d'octubreJornada llengua i escola pena roja 4 d'octubre
Jornada llengua i escola pena roja 4 d'octubre
 
Implica't+ amb els principis de la Carta de la Terra
Implica't+ amb els principis de la Carta de la TerraImplica't+ amb els principis de la Carta de la Terra
Implica't+ amb els principis de la Carta de la Terra
 
Programa reptes de futur
Programa reptes de futurPrograma reptes de futur
Programa reptes de futur
 
Jornades PAC Manresa
Jornades PAC ManresaJornades PAC Manresa
Jornades PAC Manresa
 
Teatre als Museus, per Helena Minuesa (Serveis educatius dels Museus de Sant ...
Teatre als Museus, per Helena Minuesa (Serveis educatius dels Museus de Sant ...Teatre als Museus, per Helena Minuesa (Serveis educatius dels Museus de Sant ...
Teatre als Museus, per Helena Minuesa (Serveis educatius dels Museus de Sant ...
 
Visita del President de la Generalitat, José Montilla, a l'institut Torre del...
Visita del President de la Generalitat, José Montilla, a l'institut Torre del...Visita del President de la Generalitat, José Montilla, a l'institut Torre del...
Visita del President de la Generalitat, José Montilla, a l'institut Torre del...
 
Psiae 11 12
Psiae 11 12Psiae 11 12
Psiae 11 12
 
Addressing the energy crunch
Addressing the energy crunchAddressing the energy crunch
Addressing the energy crunch
 
La biblioteca de la Universitat Jaume I una visió defutur
La biblioteca de la Universitat Jaume I una visió defuturLa biblioteca de la Universitat Jaume I una visió defutur
La biblioteca de la Universitat Jaume I una visió defutur
 
Diptic petit princep 21 10-2010
Diptic petit princep 21 10-2010Diptic petit princep 21 10-2010
Diptic petit princep 21 10-2010
 
Programa inauguració Museu, Biblioteca i Casal d'Entitats a Vallmoll
Programa inauguració Museu, Biblioteca i Casal d'Entitats a VallmollPrograma inauguració Museu, Biblioteca i Casal d'Entitats a Vallmoll
Programa inauguració Museu, Biblioteca i Casal d'Entitats a Vallmoll
 
Singladura
Singladura Singladura
Singladura
 
Projecte implica't+
Projecte implica't+Projecte implica't+
Projecte implica't+
 
MNAC
MNACMNAC
MNAC
 
Erasmus +
Erasmus +Erasmus +
Erasmus +
 
Viatge à Toulouse abril 2012
Viatge à Toulouse  abril 2012Viatge à Toulouse  abril 2012
Viatge à Toulouse abril 2012
 
Aproximació als materials
Aproximació als materialsAproximació als materials
Aproximació als materials
 
Xerrada Tarragona Espurna
Xerrada Tarragona EspurnaXerrada Tarragona Espurna
Xerrada Tarragona Espurna
 
seminari 2
seminari 2seminari 2
seminari 2
 
4. Presentació Museia
4. Presentació Museia4. Presentació Museia
4. Presentació Museia
 

Viewers also liked

La participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicació
La participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicacióLa participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicació
La participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicacióMuseu Marítim de Barcelona
 
La participació cultural de la joventut Catalana
La participació cultural de la joventut CatalanaLa participació cultural de la joventut Catalana
La participació cultural de la joventut CatalanaMuseu Marítim de Barcelona
 
Els programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de Cerdanyola
Els programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de CerdanyolaEls programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de Cerdanyola
Els programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de CerdanyolaMuseu Marítim de Barcelona
 
VIII Jornades de Museus i Educció de l'MMB. 2005
VIII Jornades de Museus i Educció de l'MMB. 2005VIII Jornades de Museus i Educció de l'MMB. 2005
VIII Jornades de Museus i Educció de l'MMB. 2005Museu Marítim de Barcelona
 
Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...
Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...
Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...Museu Marítim de Barcelona
 
¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?
¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?
¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?Museu Marítim de Barcelona
 
Curs d'iniciació a la fotografia en el medi marí per a joves
Curs d'iniciació a la fotografia en el medi marí per a jovesCurs d'iniciació a la fotografia en el medi marí per a joves
Curs d'iniciació a la fotografia en el medi marí per a jovesMuseu Marítim de Barcelona
 
VI Jornades de Museus i Educació de l'MMB. 2003
VI Jornades de Museus i Educació de l'MMB. 2003VI Jornades de Museus i Educació de l'MMB. 2003
VI Jornades de Museus i Educació de l'MMB. 2003Museu Marítim de Barcelona
 
Indicadores para la evaluación de proyectos expositivos
Indicadores para la evaluación de proyectos expositivosIndicadores para la evaluación de proyectos expositivos
Indicadores para la evaluación de proyectos expositivosMuseu Marítim de Barcelona
 

Viewers also liked (17)

La participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicació
La participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicacióLa participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicació
La participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicació
 
La participació cultural de la joventut Catalana
La participació cultural de la joventut CatalanaLa participació cultural de la joventut Catalana
La participació cultural de la joventut Catalana
 
Els programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de Cerdanyola
Els programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de CerdanyolaEls programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de Cerdanyola
Els programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de Cerdanyola
 
VIII Jornades de Museus i Educció de l'MMB. 2005
VIII Jornades de Museus i Educció de l'MMB. 2005VIII Jornades de Museus i Educció de l'MMB. 2005
VIII Jornades de Museus i Educció de l'MMB. 2005
 
Avui investigues tu MMB
Avui investigues tu MMBAvui investigues tu MMB
Avui investigues tu MMB
 
XI Jornades de Museus i Educació de l'MMB 2007
XI Jornades de Museus i Educació de l'MMB 2007XI Jornades de Museus i Educació de l'MMB 2007
XI Jornades de Museus i Educació de l'MMB 2007
 
Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...
Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...
Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...
 
V Jornades de Museus i Educació de l'MMB. 2002
V Jornades de Museus i Educació de l'MMB. 2002V Jornades de Museus i Educació de l'MMB. 2002
V Jornades de Museus i Educació de l'MMB. 2002
 
Invitació la mirada tàctil
Invitació la mirada tàctilInvitació la mirada tàctil
Invitació la mirada tàctil
 
Tècnics d'Educació i Activitats als Museus
Tècnics d'Educació i Activitats als MuseusTècnics d'Educació i Activitats als Museus
Tècnics d'Educació i Activitats als Museus
 
¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?
¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?
¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?
 
Curs d'iniciació a la fotografia en el medi marí per a joves
Curs d'iniciació a la fotografia en el medi marí per a jovesCurs d'iniciació a la fotografia en el medi marí per a joves
Curs d'iniciació a la fotografia en el medi marí per a joves
 
VI Jornades de Museus i Educació de l'MMB. 2003
VI Jornades de Museus i Educació de l'MMB. 2003VI Jornades de Museus i Educació de l'MMB. 2003
VI Jornades de Museus i Educació de l'MMB. 2003
 
VII Jornades Museus i Educació MMB 2004
VII Jornades Museus i Educació MMB 2004VII Jornades Museus i Educació MMB 2004
VII Jornades Museus i Educació MMB 2004
 
Projectes expositius en cooperació
Projectes expositius en cooperacióProjectes expositius en cooperació
Projectes expositius en cooperació
 
Indicadores para la evaluación de proyectos expositivos
Indicadores para la evaluación de proyectos expositivosIndicadores para la evaluación de proyectos expositivos
Indicadores para la evaluación de proyectos expositivos
 
Recull publicaciómicrorelats guanyadors 15
Recull publicaciómicrorelats guanyadors 15Recull publicaciómicrorelats guanyadors 15
Recull publicaciómicrorelats guanyadors 15
 

Similar to II Fira de Museus i Educació de l'MMB

La nit dels museus barcelona cultura
La nit dels museus  barcelona culturaLa nit dels museus  barcelona cultura
La nit dels museus barcelona culturalluís nater
 
Jornada Centres d'Interpretació, Sant Feliu de Guíxols
Jornada Centres d'Interpretació, Sant Feliu de GuíxolsJornada Centres d'Interpretació, Sant Feliu de Guíxols
Jornada Centres d'Interpretació, Sant Feliu de Guíxolsxarxa mmcc
 
Els programes de Conservació preventiva i Creació i manteniment del sistema d...
Els programes de Conservació preventiva i Creació i manteniment del sistema d...Els programes de Conservació preventiva i Creació i manteniment del sistema d...
Els programes de Conservació preventiva i Creació i manteniment del sistema d...Museu de Ciències Naturals de Barcelona
 
Programa d'activitats pedagògiques mmb 2016 2017
Programa d'activitats pedagògiques mmb 2016 2017Programa d'activitats pedagògiques mmb 2016 2017
Programa d'activitats pedagògiques mmb 2016 2017Museu Marítim de Barcelona
 
Projecte ARCE de clàssiques
Projecte ARCE de clàssiquesProjecte ARCE de clàssiques
Projecte ARCE de clàssiquesLuis Inclán
 
Informe sobre el Museu etnològic de barcelona
Informe sobre el Museu etnològic de barcelonaInforme sobre el Museu etnològic de barcelona
Informe sobre el Museu etnològic de barcelonaAjuntament de Barcelona
 
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10kobemedia
 
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10kobemedia
 
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10kobemedia
 
Programa educatiu muhba_del_curs_2009-2010_muhba_escoles_09_10
Programa educatiu muhba_del_curs_2009-2010_muhba_escoles_09_10Programa educatiu muhba_del_curs_2009-2010_muhba_escoles_09_10
Programa educatiu muhba_del_curs_2009-2010_muhba_escoles_09_10kobemedia
 
MUSEU DE #RIPOLL, Pla de Viabilitat 2009
MUSEU DE #RIPOLL, Pla de Viabilitat 2009MUSEU DE #RIPOLL, Pla de Viabilitat 2009
MUSEU DE #RIPOLL, Pla de Viabilitat 2009Jordi Munell
 
Projecte Museu Picasso Barcelona
Projecte Museu Picasso BarcelonaProjecte Museu Picasso Barcelona
Projecte Museu Picasso BarcelonaMuseu Picasso
 

Similar to II Fira de Museus i Educació de l'MMB (20)

3a Fira de Museus i Educació 2008
3a Fira de Museus i Educació 20083a Fira de Museus i Educació 2008
3a Fira de Museus i Educació 2008
 
Mirada tactil 1
Mirada tactil 1Mirada tactil 1
Mirada tactil 1
 
I Fira de Museus i Educació de l'MMB 2001
I Fira de Museus i Educació de l'MMB 2001I Fira de Museus i Educació de l'MMB 2001
I Fira de Museus i Educació de l'MMB 2001
 
La Biblioteca del Museu Nacional d'Art de Catalunya. Reptes i perspectives de...
La Biblioteca del Museu Nacional d'Art de Catalunya. Reptes i perspectives de...La Biblioteca del Museu Nacional d'Art de Catalunya. Reptes i perspectives de...
La Biblioteca del Museu Nacional d'Art de Catalunya. Reptes i perspectives de...
 
La nit dels museus barcelona cultura
La nit dels museus  barcelona culturaLa nit dels museus  barcelona cultura
La nit dels museus barcelona cultura
 
Jornada Centres d'Interpretació, Sant Feliu de Guíxols
Jornada Centres d'Interpretació, Sant Feliu de GuíxolsJornada Centres d'Interpretació, Sant Feliu de Guíxols
Jornada Centres d'Interpretació, Sant Feliu de Guíxols
 
Creació del Museu de Cultures del Món
Creació del Museu de Cultures del MónCreació del Museu de Cultures del Món
Creació del Museu de Cultures del Món
 
Programa educatiu 2013-2014
Programa educatiu 2013-2014Programa educatiu 2013-2014
Programa educatiu 2013-2014
 
Fem un Museu
Fem un MuseuFem un Museu
Fem un Museu
 
Els programes de Conservació preventiva i Creació i manteniment del sistema d...
Els programes de Conservació preventiva i Creació i manteniment del sistema d...Els programes de Conservació preventiva i Creació i manteniment del sistema d...
Els programes de Conservació preventiva i Creació i manteniment del sistema d...
 
Programa d'activitats pedagògiques mmb 2016 2017
Programa d'activitats pedagògiques mmb 2016 2017Programa d'activitats pedagògiques mmb 2016 2017
Programa d'activitats pedagògiques mmb 2016 2017
 
Projecte ARCE de clàssiques
Projecte ARCE de clàssiquesProjecte ARCE de clàssiques
Projecte ARCE de clàssiques
 
Programa educatiu per a escoles, 2014-2015
Programa educatiu per a escoles, 2014-2015Programa educatiu per a escoles, 2014-2015
Programa educatiu per a escoles, 2014-2015
 
Informe sobre el Museu etnològic de barcelona
Informe sobre el Museu etnològic de barcelonaInforme sobre el Museu etnològic de barcelona
Informe sobre el Museu etnològic de barcelona
 
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
 
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
 
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
Programa Educatiu Muhba Del Curs 2009 2010 Muhba Escoles 09 10
 
Programa educatiu muhba_del_curs_2009-2010_muhba_escoles_09_10
Programa educatiu muhba_del_curs_2009-2010_muhba_escoles_09_10Programa educatiu muhba_del_curs_2009-2010_muhba_escoles_09_10
Programa educatiu muhba_del_curs_2009-2010_muhba_escoles_09_10
 
MUSEU DE #RIPOLL, Pla de Viabilitat 2009
MUSEU DE #RIPOLL, Pla de Viabilitat 2009MUSEU DE #RIPOLL, Pla de Viabilitat 2009
MUSEU DE #RIPOLL, Pla de Viabilitat 2009
 
Projecte Museu Picasso Barcelona
Projecte Museu Picasso BarcelonaProjecte Museu Picasso Barcelona
Projecte Museu Picasso Barcelona
 

More from Museu Marítim de Barcelona

More from Museu Marítim de Barcelona (20)

Quadern de l'alumnat 2017 18
Quadern de l'alumnat 2017 18Quadern de l'alumnat 2017 18
Quadern de l'alumnat 2017 18
 
Fitxa tècnica Far Barceloneta
Fitxa tècnica Far BarcelonetaFitxa tècnica Far Barceloneta
Fitxa tècnica Far Barceloneta
 
Fitxa tècnica Far Barcelona
Fitxa tècnica Far BarcelonaFitxa tècnica Far Barcelona
Fitxa tècnica Far Barcelona
 
Fitxa molar caps a una clavilla. doc
Fitxa molar caps a una clavilla. docFitxa molar caps a una clavilla. doc
Fitxa molar caps a una clavilla. doc
 
Fitxa Far de Formentera
Fitxa Far de FormenteraFitxa Far de Formentera
Fitxa Far de Formentera
 
Guia del docent Observadors del Mar-Plàstic0
Guia del docent Observadors del Mar-Plàstic0Guia del docent Observadors del Mar-Plàstic0
Guia del docent Observadors del Mar-Plàstic0
 
Quadern de camp Observadors del Mar-Plàstic0
Quadern de camp Observadors del Mar-Plàstic0Quadern de camp Observadors del Mar-Plàstic0
Quadern de camp Observadors del Mar-Plàstic0
 
Recull relats VI Edició Concurs Microrelats
Recull relats VI Edició Concurs MicrorelatsRecull relats VI Edició Concurs Microrelats
Recull relats VI Edició Concurs Microrelats
 
Programa Pedagògic 2017-2018
Programa Pedagògic 2017-2018Programa Pedagògic 2017-2018
Programa Pedagògic 2017-2018
 
Dossier per als docents "Att full sail"
Dossier per als docents "Att full sail"Dossier per als docents "Att full sail"
Dossier per als docents "Att full sail"
 
Programa 19 deac
Programa 19 deacPrograma 19 deac
Programa 19 deac
 
Jornada museuseducacio 2015
Jornada museuseducacio 2015Jornada museuseducacio 2015
Jornada museuseducacio 2015
 
Navega a bord (mestre) mmb
Navega a bord (mestre) mmbNavega a bord (mestre) mmb
Navega a bord (mestre) mmb
 
La navegació tradicional (respostes 2a)
La navegació tradicional (respostes 2a)La navegació tradicional (respostes 2a)
La navegació tradicional (respostes 2a)
 
La navegació tradicional (fitxes 2a)
La navegació tradicional (fitxes 2a)La navegació tradicional (fitxes 2a)
La navegació tradicional (fitxes 2a)
 
La navegació tradicional (mestre)
La navegació tradicional (mestre) La navegació tradicional (mestre)
La navegació tradicional (mestre)
 
Investiguem el mar (respostes fitxes 2a)
Investiguem el mar (respostes fitxes 2a)Investiguem el mar (respostes fitxes 2a)
Investiguem el mar (respostes fitxes 2a)
 
Investiguem el mar (fitxes 2a)
Investiguem el mar (fitxes 2a)Investiguem el mar (fitxes 2a)
Investiguem el mar (fitxes 2a)
 
Dossier Investiguem el mar
Dossier Investiguem el marDossier Investiguem el mar
Dossier Investiguem el mar
 
Observem litoral mmb
Observem litoral mmbObservem litoral mmb
Observem litoral mmb
 

Recently uploaded

SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.Silviatecno
 
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.Silviatecno
 
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024Ramon Morera i Castell
 
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...ICGCat
 
Esquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
Esquema sobre el text narratiu. ESO i BatxilleratEsquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
Esquema sobre el text narratiu. ESO i BatxilleratLurdesSaavedra2
 
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTSMATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTSLasilviatecno
 
Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...RaulGomez822561
 
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptxAIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptxNeus Lorenzo
 

Recently uploaded (8)

SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
 
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
 
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
 
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
 
Esquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
Esquema sobre el text narratiu. ESO i BatxilleratEsquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
Esquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
 
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTSMATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
 
Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
 
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptxAIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
 

II Fira de Museus i Educació de l'MMB

  • 1. Fira de Museus i Educació 4, 5, 6 i 7de juliol de 2006
  • 2. SORTIR DE L’AULA: FIRA DE MUSEUS I EDUCACIÓ RECURSOS EDUCATIUS DE MUSEUS PER A L’ENSENYAMENT Per què una fira de Museus i Educació? En pocs anys els museus han desplegat una extensa oferta de recursos educatius destinats a posar el patrimoni a l’abast de tots els ciutadans i, molt especialment, dels estudiants. Des dels museus s’ha estat portant a terme una gran tasca de recerca i d’experimentació per tal d’integrar el patrimoni en els dissenys curriculars dels diferents nivells escolars amb nous formats de recursos i d’activitats. Per part seva, els centres docents han respost molt favorablement a aquesta opertura dels museus «sortint de l’aula» i participant en les propostes dissenyades des de les institucions museístiques, i el nombre de visites realitzades per estudiants ha anat en augment. Amb els programes pedagògics de bona part dels museus catalans desenvolupats, pensem que és un moment favorable per buscar fórmules de col·laboració alternatives entre escoles i museus, espais de treball comú per a l’enriquiment mutu. Coincidint amb les X JORNADES DE MUSEUS I EDUCACIÓ, el Museu Marítim de Barcelona organitza una fira de propostes educatives per a escolars realitzades des dels museus, que sota el subtítol «SORTIR DE L’AULA, recursos educatius per a l’ensenyament» pretén ser una plataforma de diàleg per a l’intercanvi de parers, d’informacions i d’experiències entre tècnics d’educació de museus i de centres d’ensenyament reglat.
  • 3. Antecedents El Museu Marítim de Barcelona té una llarga tradició com a motor de la difusió dels museus de Catalunya. Fa nou anys que organitzem periòdicament les jornades de «Museus i Educació» destinades, especialment, a tècnics dels departaments d’educació de museus catalans i obertes a docents, pedagogs i, en general, a tothom interessat en aquest tema, amb l’objectiu de debatre i reflexionar sobre el paper de l’educació en els museus. L’any 2001, en el marc de les jornades de l’ICOM celebrades a Barcelona, el Museu Marítim va fer la Primera Fira de Museus i Educació, en la qual hi varen participar 37 museus (alguns d’ells de fora de Catalunya) i empreses de serveis culturals. La fira es va instalar a la sala Marquès de Comillas dels dies 1 al 4 de juliol. L’objectiu d’aquesta fira era mostrar els programes i materials pedagògics que es realitzen des dels museus, en un fructífer intercanvi d’experiències entre els seus tècnics. Cada institució disposava d’un estand de 3 x2 m2 que podia equipar i decorar com volgués. En general tots els participants de l’exposició van valorar l’experiència molt positivament i van ser diverses les veus que demanaven repetir la fira periòdicament .
  • 4. Format de la nova fira de Museus i Educació OBJECTIU L’objectiu de la Fira de Museus i Educació és proximar els centres docents als museus i viceversa, ja que malgrat que el públic escolar és un dels puntals de la majoria de les nostres institucions, ambdós móns solen estar força allunyats i és important analitzar què esperen els docents dels museus i quines mancances troben els museus en les visites escolars. FORMAT La Fira de Museus i Educació tindrà tres activitats bàsiques: 1/ L’exposició de recursos didàctics per part de museus i institucions similars. Està pensat distribuir els estands per tot el voltant de la sala Marquès de Comillas i deixar l’espai central buit. L’objectiu de l’exposició és presentar als docents els recursos i les propostes didàctiques que es realitzen per a escoles. 2/ L’espai d’exhibicions. Aquells museus que vulguin podran fer demostracions, tallers, esquetjos teatrals... al centre de la sala, que s’habilitarà amb aquest objectiu. Les exhibicions tenen l’objectiu de mostrar propostes pràctiques i fomentar la participació del públic. 3/ Conferències. Cada jornada serà closa amb una conferència sobre l’oferta didàctica dels museus en relació a les necessitats curriculars dels centres educatius.
  • 5. DESTINATARIS La fira està destinada a professionals de l’educació: des de docents d’ensenyament obligatori i postobligatori, a tècnics del lleure, personal de departaments d’educació del museus, d’empreses de serveis culturals, etc. DATES - 4, 5, 6 i 7 de juliol. Els museus podran muntar els seus estands el 3 de juliol a la tarda. HORARIS - La fira estarà oberta al públic de 10h a 14,30h els dies 4, 5, 6 i 7 de juliol.
  • 6. Museus participants Els museus i altres institucions participants són els següents: Museu Marítim de Barcelona Consorci El Far. Barcelona Mar de Museus Xarxa Museus Locals de la Diputació de Barcelona Museu de Gavà i Mines Prehistòriques Museu Nacional Arqueològic de Tarragona Museu d’Història de Catalunya. (Barcelona) Museu d’Història de la Ciutat. (Barcelona) Museu del Cinema. (Girona) Museu de Sant Cugat Centre de documentació i Museu Tèxtil (Terrassa) CosmoCaixa (Barcelona) Museu Episcopal de Vic Fundació Joan Miró. (Barcelona) Museu Nacional d’Art de Catalunya Museu d’Art Contemporani de Barcelona Organisme Autònom de Patrimoni Local Victor Balaguer. (Vilanova i la Geltrú) Institut Municipal de Museus de Reus Museu de Montserrat Castell Medieval Estada de Juvinyà. Centre d’nterpretacio del territori Museu de la Noguera Centre d’Interpretació del Castell de Gelida Museu de la Rajola - Can Tinturé (Esplugues del Llobregat) Museus de Martorell Museu del Càntir d’Argentona Consorci del Patrimoni de Sitges T-Cua Museu de Terrassa Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de Barcelona Museu Pau Casals. (El Vendrell) Museu Torre Balldovina (Santa Coloma de Gramanet) Museu de la Marina. (Vilassar de Mar) Centres de Recursos Pedagògics del Maresme Museu de St. Boi Re-Crea, serveis culturals Museu Agbar (Cornellà de Llobregat) Museu del Traginer (Igualada) Museus de Ciències Naturals, Nusos SCCL Institut Paleontològic. M.Crusafont (Sabadell) Turisme de Barcelona. Diputació de Barcelona Sistema Territorial del Museu de la Ciència i la Tècnica de Catalunya Museu de les Mines de Cercs Museu Industrial del Ter (Manlleu) Museu Molí paperer de Capellades Arxiu Nacional de Catalunya Museu Nacional d’Arqueologia de Catalunya. (Barcelona)
  • 7. Com visitar la fira? La Fira de Museus i Educació serà de lliure accés per a tothom. Per tal d’assegurar la presència de mestres, el seguiment d’un determinat nombre de tallers podrà ser estructurat com un curs de 18 hores, les quals seran reconegudes pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. El nombre de places per a docents és de 125, 50 destinades a educació infantil, 50 a educació primària i 25 a educació secundària. Per poder fer el curs cal haver-se matriculat prèviament al CREM del Museu Marítim de Barcelona.
  • 8. Tallers de lliure accés Si bé els tallers del curs de mestres estan restringits a aquells que s’hi hagin matriculat, cada dia hi haurà uns tallers de lliure accés als quals caldrà apuntar-s’hi el mateix dia, a l’estand del Museu Marítim, ja que el nombre de places és limitat. Aquests tallers són els següents: 4 de juliol De 12, 30h a 13h: Taller de COSMOCAIXA: Experimentem amb la ciència 5 de juliol De 10h a 10,30h: Activitat a la SPHAERA del Museu Marítim De 10,45h a 11,15h: Activitat a la SPHAERA del Museu Marítim De 12,15h a 12,45h: Taller del MUSEU DEL CINEMA 6 de juliol De 10h a 10,30h: Activitat a la SPHAERA del Museu Marítim De 10,45h a 11,15h: Activitat a la SPHAERA del Museu Marítim De 12,15h a 12,45h: Taller del MUSEU DE LES MINES DE CERCS 7 de juliol De 10h a 10,30h: Activitat a la SPHAERA del Museu Marítim De 10,45h a 11,15h: Activitat a la SPHAERA del Museu Marítim De 12,15h a 12,45h: Taller del MUSEU DE GAVÀ 5 juliol
  • 9. Distribució dels estands a la Sala Marquès de Comillas
  • 10. Comitè assessor Donada la importància que es vol donar a la fira, s’ha buscat la col.laboració d’aquelles institucions, organitzacions i persones que poden encoratjar museus i docents a participar-hi. L’èxit de la fira rau, precisament, en la participació del màxim de persones i institucions. És per això que s’ha creant un comitè d’assessors que a més d’aportar idees pel bon funcionament de la Fira, han d’ajudar a implicar museus i docents a participar-hi. Comitè assessor: - Magda Fernández Professora del Departament de Ciències Socials de la Universitat de Barcelona i assessora en temes de museus i educació - Lluïsa García Tècnic de l’Institut Municipal d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona - Muntsa Guasch Secretària del Sistema de Museus de Ciència i Tècnica de Catalunya i tècnic de difusió del Museu de la Pell d’Igualada - Quim Lázaro Mestre i actualment president de l’Associació de mestres de Rosa Sensat - Dolors López Tècnic d’educació de l’ICE de la Universitat de Barcelona - Tina Roig Mestra, presidenta de l’Associació de mestres de Rosa Sensat durant molts anys i actualment tècnic d’educació dels Centres i Museu de Ciència de l’ICUB - Lluïsa Ruhí Mestra i directora del Centre de Recursos del Masnou - Carles Vicente Cap de l’Oficina de Patrimoni Cultural de la Diputació de Barcelona
  • 11. AMB EL SUPORT DE: I LA COL·LABORACIÓ DE: Associació de Mestres de Rosa Sensat; Cooperativa Abacus; Departament de Didàctica de les Ciències Socials de la UB; Editorial La Galera; Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya; Institut de Ciències de l’Educació de la UB; Institut Municipal d’Educació de Barcelona. Consell de Coordinació Pedagògica