Like this? Share it with your network

Share

Book whisperer presentation

on

  • 297 views

 

Statistics

Views

Total Views
297
Views on SlideShare
297
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Book whisperer presentation Document Transcript

  • 1. Book Whisperer.notebook October 23, 2013 Source: http://www.theage.com.au/national/education/reading­gives­kids­an­edge­study­says­20131011­ 2vcfv.html? utm_source=buffer&utm_campaign=Buffer&utm_content=buffer94dce&utm_medium=twitter 1972? First Day of School 2012 Oct 20­6:21 PM Oct 20­6:18 PM Children who read for pleasure are likely to perform significantly better in the classroom than their peers who rarely read,  according to a recent report published by the University of London's Institute of Education. According to a story published by the institute, its research examined the childhood reading practices of 6000 teenagers from  similar social backgrounds, comparing their test results at ages five, 10 and 16 in the areas of vocabulary, spelling and maths. The researchers concluded that children whose parents regularly read to them performed better in all three tests at age 16. It was also determined that children who read often at 10, and more than once a week at 16, also scored higher in the same  tests than those who read less often. Lead researcher Dr Alice Sullivan reported that although vocabulary development was found to be the most affected area, the  impact on spelling and maths was still significant. "It may seem surprising that reading for pleasure would help to improve children's maths scores, but it is likely that strong  reading ability will enable children to absorb and understand new information and affect their attainment in all subjects," Dr  Sullivan said in the institute's report. Jo Padgham, a school principal in the ACT and national vice­president of the Australian Literacy Educators' Association, says  students who read a lot become learners who are risk­takers – who will have a go at learning. "Those who find reading easier  at whatever age will read more and thus increase their vocabulary," she says. "Increased vocabulary is closely related to  comprehension as children move through school." The study also concluded that reading for pleasure was a more important factor in children's cognitive development between  the ages of 10 and 16 than their parents' level of education. "The combined effect on children's progress of reading books often, going to the library regularly and reading newspapers at  16, was four times greater than the advantage children gained from having a parent with a degree," Ms Padgham says. Children who read often for pleasure are exposed to more complex language structures and vocabulary than they are exposed  to in oral situations alone, she says. "This building of a rich language and vocabulary from books from an early age is crucial  to reading development," she says. Improves social skills • http://well.blogs.nytimes.com/2013/10/03/i‐know‐how‐youre‐feeling‐i‐read‐chekhov/?smid=tw‐share&_r=0 October 3, 2013, 2:15 pm For Better Social Skills, Scientists Recommend a Little Chekhov By PAM BELLUCK Say you are getting ready for a blind date or a job interview. What should you do? Besides shower  and shave, of course, it turns out you should read — but not just anything. Something by Chekhov or  Alice Munro will help you navigate new social territory better than a potboiler by Danielle Steel.  That is the conclusion of a study published Thursday in the journal Science. It found that after  reading literary fiction, as opposed to popular fiction or serious nonfiction, people performed better  on tests measuring empathy, social perception and emotional intelligence — skills that come in  especially handy when you are trying to read someone’s body language or gauge what they might be  thinking. The researchers say the reason is that literary fiction often leaves more to the imagination,  encouraging readers to make inferences about characters and be sensitive to emotional nuance and  complexity. Teacher librarian Olivia Neilson has noted that young children appear to have a natural enthusiasm for reading and borrowing  books. "As students move up the grades and become more independent readers, they usually voraciously devour whatever  they can get their hands on, as they enjoy the feeling of reading to themselves." Encouragement is crucial, however, particularly for reluctant readers. Ms Neilson says reading aloud from a variety of authors  and genres, and offering children a range of reading materials including magazines and graphic novels, is critical in helping to  meet their reading interests. She explains that to support children in finding the success and positive self­esteem that reading can set them up for, we need  to live what we teach. "As parents, teachers and the whole community, we have a job to demonstrate to young people that reading has value for  them personally. Lectures and speeches about that won't do it for them, but modelling slow reading of great books and  articles will." Read more: http://www.smh.com.au/national/education/reading­gives­kids­an­edge­study­says­20131011­ 2vcfv.html#ixzz2iJM4FJD6 Oct 20­6:18 PM Oct 20­6:51 PM Terms coined by educators: Real Reading Authentic Reading Independent Reading Why is the goal of reading instruction disconnected from reading in the rest of a student's life? In our reading classes is there room for reading? Oct 20­6:46 PM Oct 20­6:47 PM 1
  • 2. Book Whisperer.notebook October 23, 2013 Key Components of a Reading Workshop: Types of readers: • Developing readers •   Dormant readers •   Underground readers Time Choice Response Community Structure p. 16 Oct 22­6:41 PM Oct 22­6:44 PM p. 51 Stealing Reading Moments Classroom interruptions Bell ringers and warm ups When work is finished Picture day Learn to always carry a book with you etc. etc. etc. Oct 22­6:46 PM Oct 20­6:47 PM Library Time • • • • Oct 20­8:01 PM Use your librarian Conference with students Book commercials Read Oct 22­7:00 PM 2
  • 3. Book Whisperer.notebook October 23, 2013 The case for Response Journals! Reading Notebooks • Tally list • Books Read    Date/Title/Author Candy/Just right/Challenging • TBR • Response Journal Oct 22­7:05 PM Oct 22­7:08 PM Why Oct 22­7:32 PM ??? Oct 22­7:07 PM Book Clubs Opening Night of Hugo Oct 20­6:47 PM Oct 20­6:28 PM 3
  • 4. Book Whisperer.notebook October 23, 2013 Why You Should Read Children’s  Books As an Adult By Jen Robinson • It’s fun. • It keeps your imagination active. • It strengthens your relationship with the children in your life who read. • It sets an example for the children in your life, making them more likely to  become readers. • It clues you in on cultural references that you may have missed (both current and  classical). • It’s fast. Children’s books are usually shorter than adult books, so if you don’t  think you have time to read, you DO have time to read children’s books. • It allows you to read across genres. Children’s books aren’t limited to mystery OR  science fiction OR fancy OR literary fiction. They can have it all. • It’s like time travel—it’s an easy way to remember the child you once were, when  you first read a book. • It’s often inspirational—reading about heroes and bravery and loyalty makes you  want to be a better person. And couldn’t we  all do with some of that? • Did I mention it’s fun? Source: Jen Robinson’s Book Page, 2005 (The Book Whisperer by Donalin Miller, p. 114) What is Good Night Moon? move to reveal Oct 20­7:04 PM Oct 22­7:09 PM What is Where The Wild Things Are? What is I'll Love You Forever? move to reveal move to reveal Oct 20­7:06 PM What are Bone Books Oct 20­7:07 PM What is Amelia Bedelia? move to reveal move to reveal Oct 20­7:08 PM Oct 20­7:10 PM 4
  • 5. Book Whisperer.notebook October 23, 2013 What is The Very Hungry Caterpillar? What is Corduroy? move to reveal move to reveal Oct 20­7:10 PM What is Where the Sidewalk Ends? Oct 20­7:11 PM Who is the cat in the hat? move to reveal move to reveal Oct 20­7:12 PM Oct 20­7:12 PM What is Green Eggs and Ham? What is One Fish, Two fish,  Red Fish, Blue Fish? move to reveal move to reveal Oct 20­7:13 PM Oct 20­7:14 PM 5
  • 6. Book Whisperer.notebook October 23, 2013 What is The Lorax? What is Hop on Pop? move to reveal move to reveal Oct 20­7:14 PM What is Stephanie's Pony Tail? move to reveal Oct 20­7:14 PM What is Smelly Socks? move to reveal Oct 20­7:15 PM Oct 20­7:15 PM What is I Have To Go? What is Alligator Baby? move to reveal move to reveal Oct 20­7:15 PM Oct 20­7:15 PM 6
  • 7. Book Whisperer.notebook October 23, 2013 "In my younger and more vulnerable years my father  gave me some advice that I've been turning over in  my mind ever since." A. "The Life and Adventures of Nicholas Nickleby," by Charles Dickens B. "The Great Gatsby," by F. Scott Fitzgerald C. "Our Town," by Thornton Wilder D. "To Kill a Mockingbird," by Harper Lee What is Good Families Don't move to reveal Oct 20­7:16 PM Oct 20­7:16 PM "It was a bright cold day in  April, and the clocks were  striking thirteen." A. "1984," by George Orwell B. "Fahrenheit 451," by Ray Bradbury C. "Battlefield Earth," by L. Ron Hubbard D. "Catch­22," by Joseph Heller Oct 20­7:22 PM Oct 20­7:27 PM "Once on a dark winter's day, when the  yellow fog hung so thick and heavy in the  streets of London that the lamps were  lighted and the shop windows blazed with  gas as they do at night, an odd­looking  little girl sat in a cab with her father and  was driven rather slowly through the big  thoroughfares." A. "Anne of Green Gables," by Lucy Maud Montgomery B. "Rebecca of Sunnybrook Farm," by Rebecca Rowena Randall C. "A Little Princess," by Francis Hodgson Burnett D. "Eight Cousins," by Louisa May Alcott Oct 20­7:27 PM Oct 20­7:28 PM 7
  • 8. Book Whisperer.notebook October 23, 2013 "It was seven o'clock of a very warm evening in the Seeonee hills when Father  Wolf woke up from his day's rest, scratched himself, yawned, and spread out his  paws one after the other to get rid of the sleepy feeling in their tips." A. "The Jungle Book," by Rudyard Kipling B. "The Call of the Wild," by Jack London C. "Watership Down," by Richard Adams D. "Animal Farm," by George Orwell Oct 20­7:29 PM Oct 20­7:29 PM "Christmas won't be Christmas without any presents," grumbled Jo, lying on the  rug. A. "Jo's Boys," by Louisa May Alcott B. "Mansfield Park," by Jane Austen C. "Anne of Avonlea," by Lucy Maud Montgomery D. "Little Women," by Louisa May Alcott Oct 20­7:31 PM Oct 20­7:31 PM Recent popular books for kids: Oct 20­7:32 PM Oct 20­7:32 PM 8
  • 9. Book Whisperer.notebook October 23, 2013 Oct 20­7:35 PM Oct 20­7:36 PM Oct 20­7:38 PM Oct 20­7:39 PM Global Read Aloud Oct 20­7:40 PM Oct 20­7:40 PM 9
  • 10. Book Whisperer.notebook October 23, 2013 Oct 20­7:41 PM Oct 20­7:42 PM Oct 20­7:44 PM Oct 20­7:45 PM Oct 20­7:46 PM Oct 21­1:56 PM 10
  • 11. Book Whisperer.notebook October 23, 2013 Great Blogs 11