El temps

6,925 views

Published on

1 Comment
4 Likes
Statistics
Notes
  • Puc contactar amb l'autor/autors d'aquesta presentació? M'encanta!!
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
No Downloads
Views
Total views
6,925
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2,848
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
1
Likes
4
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

El temps

  1. 1. Unitat“El temps”Matemàtiques6è Cicle superiorEscola Sant PauCurs 2012-13
  2. 2. IntroduccióCom seria el món sense rellotges i sense calendaris?Com sabries que és hora de llevar-se pel matí?Com sabries quants dies falten per a les vacances?Molt i molt antigament, l’únic que podia fer la gent era mirar el Sol i laLluna i provar de mesurar el temps.
  3. 3. Van transcórrer els segles, i els egipcis van idear els primers rellotges,molt simples: els rellotges solars.A mesura que ha anat passant el temps, s’han anat descobrintnous mètodes per a mesurar-lo
  4. 4. Estris de mesura del tempsRellotge de sol Rellotge de sorra Rellotge d’aiguaRellotge analògic (de busques) Rellotge digital Calendari
  5. 5. Les unitats de tempsRecordeu: • Un minut té 60 segons • Una hora té 60 minuts = 3.600 segons • Un dia té 24 hores• Una setmana té 7 dies• Un mes té 28,29,30 o 31 dies • Un lustre són 5 anys• Un trimestre són 3 mesos • Una dècada són 10 anys• Un semestre són 6 mesos • Un segle són 100 anys• Un any són 12 mesos/ 365 dies • Un mil·leni són 1.000n anys i cada quatre anys en té 366 (any de traspàs)
  6. 6. Conversió entre unitats de tempsImportant! X 60 X 60 hora minut segon : 60 : 60 -Així doncs, per passar d’hores a segons es multiplica per 3.600 ( = 60 x 60 ) - I per passar de segons a hores es divideix entre 3.600 Recordeu que per passar de dies a hores es multiplica per 24 i d’hores a dies es divideix entre 24.
  7. 7. De l’expressió complexa a la incomplexaExpressió complexa: Expressió incomplexa:( està expressada en ( està expressada en unamés d’una unitat) sola unitat) 3h 35 min 215 min 15 min 45 De l’expressió incomplexa a la complexa
  8. 8. Sumes amb unitats de temps Situem les unitats de mesura del temps en tres blocs(hores, minuts i segons) i sumem per blocs:                     1h 37’ 28“              +     2h 12’ 55”            ___________                    3h 49’ 83”Si aquest resultat dels minuts o dels segons arriba o passarde 60 caldrà fer el següent:                         1h 37‘ 28“              +   2h 12’ 55” 2n Recuperem         ___________ 1r Retirem    els 60” sumant             3h 49’ 83” 60 segons        1 minut            +1’ -60” (60” = 1’) 3h 50’ 23”
  9. 9. Sumes amb unitats de temps Quin tipus de problemes sobre el temps s’han de resoldre mitjançant una suma ? Hora de sortida Hora de començament + Duració + Duració Hora d’arribada Hora d’acabamentQuan la dada que busquem ( =incògnita ) és l’hora d’arribadaa un lloc o l’hora d’acabament d’algun esdeveniment ex:partit, pel·lícula, programa de TV, cançó... ) , s’utilitza lasuma.
  10. 10. Restes amb unitats de temps Quin tipus de problemes sobre el temps s’han de resoldre mitjançant una resta ? Hora d’arribada Hora d’acabament - Hora de sortida - Hora de començament Duració DuracióQuan la dada que busquem ( =incògnita ) és la duració d’unviatge o d’un esdeveniment ( partit, pel·lícula, programa deTV, cançó... ) , s’utilitza la resta.
  11. 11. Restes amb unitats de temps Situem les unitats de mesura del temps en tres blocs (hores, minuts i segons) i restem per blocs: Recorda que a dalt (=minuend) hi                    6h 30’ col·locarem                 -         38’    la unitat més gran No podem treure 38 a 30, per tant passem 1h a minuts:                         1r Retirem 1 hora - 1h + 60’al minuend 6h 30’ 5h 90’   2n Recuperem - 38 ’ - 38’l’hora sumant 60’               5h 52’ al minuend
  12. 12. Resol:Una pel·lícula comença a les 16:45. Si dura 94 minuts, a quina horaacaba?Un partit de bàsquet ha començat a les 19 hores 5 minuts 27 segons iha acabat a les 20 h 17 min 40 s. Quant temps ha durat?
  13. 13. El temps Temps per ballar, De temps en tenim molt temps per cantar, el problema és, que temps per caminar. no el sabem utilitzar.El temps són segons minuts i hores, Els temps creix quan som petits, aprofita’ls al màxim disminueix quan som adults, la vida només són quatre dies. i torna a créixer quan som vells. Temps per pensar, temps per parlar, temps per enamorar-se. Nosaltres anem de pressa i mai no trobem temps per estar sols. Temps per estudiar, temps per llegir, temps per aprendre. Martí Calzada

×