O documento apresenta o planejamento de aulas de Língua Portuguesa para o ensino médio. As aulas abordam temas como norma culta versus linguagem coloquial, uso de vocativo e apostrofe, e confeccionar cartazes sobre esses tópicos. Os alunos farão atividades do livro didático e socializarão o conteúdo aprendido.

2. Viemos ontem pra fazenda e voltaremos pra casa amanhã.Prof: É importante que eles entendam que as duas frases comunicam a mesma coisa o que está diferenciada é que a primeira foi escrita pela norma culta e a segunda pela linguagem coloquial, de uso cotidiano no nosso dia a dia.<br />4º Momento: Exibição das teleaulas 51/52<br />5º Momento: Leitura de imagem da teleaula 51<br />É importante passar para o aluno que na escola adquirimos o conhecimento do uso da norma culta, a qual usamos em momentos adequados, tais como: em momentos solenes como uma palestra, ao realizar uma prova escrita ou oral. Portanto, em momentos de formalidade.<br />6º Momento: Leitura de imagem da teleaula 52<br />Confeccionar cartazes com palavras de sentido negativo.<br />7º Momento: <br />Confeccionar cartazes com exemplos de: Aposto e Vocativo<br />Prof. É importante que os alunos construam os cartazes a partir do conhecimento adquirido nas teleaulas, e consigam diferenciar e explicar os conteúdos.<br />8º Momento: <br />Atividades do livro p. 88/89<br />Entendimento p. 90/91<br />Reflexão p. 92<br />9º Momento: Socialização das atividades <br />10º Momento: Atividade complementar<br />Livro p. 95/100<br />11º Momento: Avaliação<br />Elaborado pela EQUIPE MUTIDISCIPLINAR – Prof.ª Vera Lúcia<br />