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Ensayo El teletrabajo
 

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    Ensayo El teletrabajo Ensayo El teletrabajo Document Transcript

    • Universidad Autónoma de TlaxcalaFacultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa Optativa I “Teletrabajadores educativos” Ensayo: “El teletrabajo” Prof.: Jose Luis Villegas ValeAlumna: Monica Gutierrez Carreto Grupo: 314
    • Universidad Autónoma de Tlaxcala Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa Índice:Tema: Pág.Introducción…………………………………………………………………..2Contenido:  El teletrabajo una nueva oportunidad de desarrollo profesional…………………………………………..3  El teletrabajo en la educación…………………………………….5  Legislación del teletrabajo………………………………………...6  Requisitos para ser un buen teletrabajador…………………..…6Conclusión general………………………………………………………….7Conclusiones personales……………………………………………….…7Descripción de los materiales…………………………………………….8 1
    • Universidad Autónoma de Tlaxcala Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa IntroducciónActualmente la sociedad en la cual estamos creciendo día a día se encuentraenvuelto en una serie de cambios que involucran a todos los sectores sociales,económicos, políticos, y sobre todo al ámbito de la educación; de la misma formalos cambios y la constante evolución de las tecnologías de la información ycomunicación que constantemente exigen nuevos conocimientos y mayorcapacidad para su auto manejo abren nuevas oportunidades de desarrolloprofesional, desde los años 70 surge como una alternativa en Estados Unidos unanueva modalidad para trabajar llamada “teletrabajo” gracias a la crecienteevolución que han traído las TIC, esta nueva opción hoy en el siglo XXI seencuentra más presente que nunca.Este nuevo concepto es una opción para desarrollarte profesionalmente, conayuda del internet el teletrabajo se ha posicionado si bien no como la mejor opciónpara trabajar; si se ha convertido en una alternativa para empresas y paratrabajadores, puesto que no es necesario contar con infraestructura suficiente parasustentar una empresa y darles un lugar adecuado a los empleadores ya que estanueva modalidad se realiza desde casa del teletrabajador.Si bien cabe mencionar y como se explicara en este pequeño documento eldesarrollo del teletrabajo involucra ciertas condiciones que tienen que sercubiertas para su perfecta ejecución y extraigan los beneficios que este ofrece;puesto que para poder desarrollarlo de la mejor manera se tiene que cumplir unaserie de requisitos; infraestructura adecuada, conocimientos amplios sobre elmanejo y uso de las TIC y de la misma forma tiene que poseer una previacapacitación.Tanto para las empresas que deciden optar por esta nueva modalidad tambiénexiste una serie de requisitos que se tiene que tomar en cuenta para elegir a laspersonas que formaran parte de esta nueva forma de trabajo. 2
    • Universidad Autónoma de Tlaxcala Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa “1. El teletrabajo una nueva oportunidad de desarrollo profesional”El teletrabajo es una nueva modalidad de trabajo a distancia que con la ayuda delInternet y de las Tic ha ido evolucionando con el paso del tiempo, si bien es ciertomuchas personas se han visto involucradas dentro de este nuevo panoramaprofesional; muchas han crecido exitosamente y han obtenido beneficios de estemismo, pero muchas otras se han retirado por los amplios inconvenientes que leshan surgido a lo largo del desarrollo de este mismo.Si bien esta es una buena opción de crecimiento profesional para algunaspersonas es importante señalar las ventajas y desventajas que este puede traerconsigo:  Ventajas Manejo de tiempos: como teletrabajor autónomo y autodependiente, tiene la opción y responsabilidad de acomodar su tiempo de acuerdo a sus actividades extras; es decir organizarse para poder efectuar con efectividad y eficiencia las tareas profesionales y bien las familiares. Combinar vida laboral y familiar: para aquellas personas que tienen familia como hijos pequeños y esposos y no quieren descuidar sus tareas domésticas esta modalidad les da la opción de poder combinar tanto su vida profesional como familiar. Libertad: esta es una de las ventajas más importantes puesto que el teletrabajador está en completa libertad para poder elegir sus actividades, decidir en qué momento realizar el trabajo a entregar, decidir su lugar de trabajo y sobre todo estar disponible en tiempos para realizar sus actividades recreativas puesto que no cuenta con la supervisión de un jefe directo. Fortalecer valores como la responsabilidad, respeto, ética:como persona autodependiente y autónoma en el desarrollo de esta modalidad se tiene en juego muchos valores que forman al teletrabajador y estos que ya son poseído por ellos, de la misma forma tienen la ventaja de ser reforzados al ponerlos en práctica en la realización de las tareas a distancia. Adquirir mayor habilidad en el manejo de la tecnología.Sin duda alguna esta es la segunda ventaja más importante puesto que el empleo y uso de las Tic en el desarrollo de sus tareas tiene por consiguiente la práctica, actualización y fortalecimiento en su realización. 3
    • Universidad Autónoma de Tlaxcala Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa  Desventajas: Falta de organización: un requisito indispensable es la organización, pero si esta no es llevada a cabo corre el riesgo de no desarrollar a cabo bien las tareas que le sean asignadas. Falta de comunicación: pese a que el trabajo se realiza a domicilio en muchas ocasiones están personas suelen aferrarse tanto al desarrollo del mismo, que corren el riesgo de alejarse de las personas que los rodean y por lo tanto perder contacto con la sociedad. Surgimiento de diversas enfermedades como lo es el estrés: la presión por la entrega de los trabajos, este mismo puede provocar estrés en los teletrabajadores y como se sabe es una enfermedad que puede ocasionar en muchas ocasiones incluso la muerte; de la misma forma se puede provocar enfermedades en la vista gracias a la creciente permanencia y dependencia de los equipos de cómputo para el desarrollo de sus actividades. Conflictos y demora a la hora de entregar las actividades profesionales:puesto que en muchas ocasiones se interponen antes las del ámbito familia.Ahora bien no todas las personas están aptas para poder desarrollar esta nuevamodalidad puesto que se tiene que cumplir ciertos requisitos y característicascomo profesionistas para poder inmiscuirte en el teletrabajo.El teletrabajador tiene que contar con un lugar adecuando y especifico conciertos requerimientos para el desarrollo de su trabajo así como; un lugar que nocuente con ruidos vecinos que inquieten a la hora de trabajar, contar coninstalaciones eléctrica adecuada para el equipo de cómputo y los materiales quese necesiten hablando tecnológicamente, así mismo se debe contar coniluminación natural y artificial. 4
    • Universidad Autónoma de Tlaxcala Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa “2.El teletrabajo en la educación”La educación un ámbito completamente cambiante y transformativo, apegadosimultáneamente a los avances tecnológicos, económicos y en algunas ocasionespolíticos. El teletrabajo también se encuentra inmerso dentro de esta área laeducación, es importante señalar en este documentos la amplia relación que tieneesta nueva modalidad con el tan nombrante proceso enseñanza-aprendizaje paraeso es importante situar que dentro de este también se ven inmiscuidas las teoríasdel aprendizaje si bien no existen como tal pero si se han adaptado de algunaforma.Ahora bien no se trata del teletrabajo como tal dentro de la educación pero si deluso e implementación de los software educativos que se llevan a cabo paracumplir ciertas tareas.El empleo del software educativo en el proceso enseñanza aprendizaje llevaconsigo una serie de tareas implicas dentro del mismo que en muchas ocasionesson utilizados como reforzadores, facilitadores de este mismo proceso; en muchasocasiones el desarrollo o planteamiento de este; tiene a dos objetivos odesarrollarse como estaba planeado en manera precisa y puntual respondiendo alas necesidades para las cuales fue diseñado o la otra es que se tome como unintermediario y que en lugar de que su uso parezca planeado y estructurado demanera inmediata se perciba como improvisado.Esta nueva forma de enseñar tiende a posicionarse como una nueva oportunidadtambién dentro del ámbito educativo y mucho más dentro del proceso enseñanza-aprendizaje.En el aula de clases el empleo del software educativo tiende a traer consigonuevas oportunidades de que los estudiantes desarrollen nuevas habilidades ycapacidades en cuanto al manejo de la tecnología.También es cierto que es conveniente adaptar y sustentar el empleo de estasherramientas puesto que se pueden utilizar de manera conductista haciendo casoa las teorías de Skinner, o bien a las teorías basadas en el aprendizajesignificativo como como la teoría de Ausubel, y de la misma forma se encuentra elaprendizaje por descubrimiento de Brunner , cada una adaptada al empleo desoftware dentro del proceso enseñanza-aprendizaje. 5
    • Universidad Autónoma de Tlaxcala Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa “3.Legislacion del teletrabajo”Es importante conocer la situación del teletrabajo en cuanto s su legislación paraeso es importante saber que este se encuentra presente en países como Europa,Estados Unidos, América Latina y México.Cada uno de estos países ya cuenta con su apropiada ley y artículos quesustentas y respaldan la realización de este mismo, es importante señalar que elteletrabajo cuenta con distintas conceptualizaciones en distintos países.Aquí en México se encuentra situado en la ley federal del trabajo el cual a pesarde que no cuenta con artículos bien definidos y hace falta si bien no reformar todala laye si es necesario recrear algunos artículos que se encuentran ya hechos. El teletrabajo no cuenta con la presencia como tal de un jefe detrás, ni se tiene elrequisito de llegar a una hora específica para comenzar tus actividades, alcontrario como se menciona al principio este te ofrece la amplia libertad de tumismo como teletrabajador elegir tu horario de trabajo.De la misma forma es importante señalar que el trabajo en casa no es lo mismoque el teletrabajo puesto que este mismo incluye el uso y empleo de lastelecomunicaciones. “4. Requisitos para ser un buen teletrabajdor”No todos pueden ser teletrabajadores puesto que para serlo se tiene que cubirialgunos requisitos como son:  Ser autónomo.  Autodependiente  Responsable.  Tener amplios conocimientos en cuanto al manejo de las Tic.  Organizado  Tener una buena área de trabajo.  Tener capacidad en cuanto al teletrabajo. 6
    • Universidad Autónoma de Tlaxcala Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa Conclusión generalEl teletrabajo no es una moda, mucho menos una tendencia, es una nuevamodalidad de trabajo a distancia que con la ayuda de las telecomunicaciones seha colocado como una nueva oportunidad de desarrollarse profesionalmente.En muchas ocasiones el teletrabajo es una opción para combinar familia y trabajo,para aquellas personas que no suelen estar acostumbradas a ser dirigidas ysupervisadas con alguien, cabe mencionar que en esta modalidad el papel ypresencia del jefe se borra por completo. Conclusiones personalesLa metodología empleada a lo largo de este primer parcial ha sido muy variada, esdecir no hacemos lo mismo en todas las clases, al contrario, en cada clase nossuele sorprender con las actividades ha realizar.Me siento muy satisfecha al término de este parcial, las actividades, los materialesque nos da el profesor, los videos todo es muy interesante, y algo que hacediferente esta clase es que los días de clase vemos cosas completamentedistintas a las anteriores.Además de que las tareas y trabajos que nos deja siempre son atractivas arealizar y siempre consigue como atraparnos para estar atentas en su clase.Es divertido e interesante trabajar en clase además de que siempre nos facilita losmateriales que vamos utilizar y nos da el tiempo necesario y de sobra para realizarlas tareas extras de la clase.Algo que también me agrada mucho es que no solo se enfoca en ponernos a leer,sino también se concentra en enseñarnos los temas con imágenes, lecturas,videos, realización de actividades, y sobre todo que en su clase he descubiertonuevas formas de trabajar, como la adaptación de ciertas lecturas a un cuento, aun comic, es algo grandioso y así mismo los textos que nos da a leer son de fácilcomprensión, actualizados y siempre con anticipo nos demanda, las actividadesque vamos a realizar. 7
    • Universidad Autónoma de Tlaxcala Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa Descripción de los materiales.  Sitio en la wiki: Es una plataforma muy padre y fácil de usar, además de que nos da la oportunidad de crear y subir nuestros trabajos en el tiempo deseado, y sobre todo nosotros mismo creamos y diseñamos nuestro propio espacio, es una aplicación que te permite insertar video, documentos, imágenes, audio, etc.  Comic Life: es una herramienta para crear como su nombre lo indica comis, de forma divertida y creativa, este programa es de fácil uso, puesto que el mismo programa te tarea ya plantillas diseñadas o por lo contrario tu puedes diseñar tu propia plantilla para desarrollar y crear tu comic, es un programa muy intuitivo y muy divertido.  Audacity: este programa a mí en lo personal me gusta mucho ya había tenido experiencia con él en edición pero ahora descubrir nuevas herramientas del mismo, este programa de edición de audio es de la misma forma muy fácil de usar pero al que también le puedes sacar grandes beneficios a la hora de utilizarlo. Puedes crear desde un audio completamente profesional y de la misma forma editar el audio de un cuento como se practicó en clase es divertido y te ofrece muchas herramientas para interactuar y realzar trabajos de excelencia auditiva.Todas las actividades que realizamos, como el cuento, el comic, los videosresúmenes, reportes etc. siento que fueron perfectas y si de algo estoy segura esque estas actividades están diseñadas para todo tipo de inteligencias.Termino muy satisfecha este primer parcial, pues aprendí muchas cosas nuevasde todo tipo de la materia, de complemento con otras, sobre videos que refuerzanactitudes personales así como grupales. 8
    • Universidad Autónoma de Tlaxcala Facultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Comunicación e Innovación Educativa 9