• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Mga tungkulin ng wika
 

Mga tungkulin ng wika

on

  • 36,166 views

 

Statistics

Views

Total Views
36,166
Views on SlideShare
36,162
Embed Views
4

Actions

Likes
3
Downloads
567
Comments
6

1 Embed 4

http://www.leadlms.com.sg 4

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

16 of 6 previous next Post a comment

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Mga tungkulin ng wika Mga tungkulin ng wika Presentation Transcript

    • Mga Tungkulin ng Wika Inihanda ng: Grupo 1 Jonna Ladit Ma. Antonietta Jaron Diane Frane FILN10A
    • Anu-Ano ang mga Tungkulin ng Wika?
    • Ayon kay Michael A.K. Halliday:
      • Interaksyonal - nakapagpapanatili, nakapagpapatatag ng relasyong sosyal.
      • Instrumental  - tumutugon sa mga pangangailangan ng nga tao sa paligid.
      • Regulatori  –wikang gumagamit ng kondisyonal . kumokontrol, gumagabay sa kilos/asal ng iba.
    • Ayon kay Michael A.K. Halliday:
      • Personal  - nakapagpapahayag ng sariling damdamin o opinyon.
      • Imajinativ  - nakapagpapahayag ng imahinasyon sa malikhaing paraan. (ie, mga tula, awit atbp.)
      • Heuristik  - naghahanap ng mga informasyon/datos at gamit ng mga taong nais magkamit ng kaalamang akademiko at/o profesyonal.
      • I nformativ  – ito ay naglalarawan na kung saan mayroong nailalalhad din dito ang lugar, araw tao at batay na rin sa tunay na pangyayari  at nagbibigay ng informasyon/datos. Ginagamit ito sa pagtuturo, mga talumpati, pagbabalita atbp.
    • Gamit ng Interaksyonal
      • Halimbawa: Pagbati, pagpapaalam, Pagaanyaya at pagbibiro
      • a) Sa magkakaibigan, pagbibiruan at panunukso
      • b) Sa mga magkakamag-anak, nariyan ang paanyaya at pasasalamat
      • c) Sa mga pangkat panlipunan, nariyan ang mga salitang pangkabataan,wika ng mga bakla, at mga propesyonal na jargon.
      • Instrumental
      • Halimbawa: Pagmumungkahi, Paguutos at paghihikayat.
      • a) Ipinanghiwa ko ang kutsilyo
      • b) Nanghuli ako ng isda gamit ang sibat
      • Regulatori
      • Halimbawa: Pag-ayon , Pagtutol at Pagsagot sa telepono
      • a)  Pagbibigyan kita ngunit sundin mo muna ang nais ko.
    • Personal: Ano ang personal na pagsusulat?
      • Ang personal na sulatin ay informal, walang tiyak na balangkas at pansarili.
      •   Ito ang pinakamagamit na uri ng sulatin sa mga mag-aaral dahil nagagawa nilang iugnay anumang paniniwala, pag-iisip, o di kaya'y tungkuling taglay nila sa kanilang sarili.
      • Mga Halimbawa: Shopping o Groseri List, Tala, Diary, Dyornal, Dayalog, Liham, Mensahe, Pagbati.
    • Heuristik
      • Halimbawa: Pagtatanong, Pagsagot, Pangangatwiran at Pagbigay ng konklusyon.
      Informativ Halimbawa: Paglalahad, Pagsisinungaling at paghahatid ng mensahe, katulad ng balita sa telebisyon
    • Ayon kay Roman Jakobson: 1. Kognitibo/Reperensiyal/Pangkaisipan - pagpaparating ng mensahe o impormasyon. 2. Conative - paghimok at pag-impluwensya sa iba sa pamamagitan ng mga paguutos o pakiusap. 3. Emotive -pagpapahayag ng damdamin,saloobin at emosyon. 4. Phatic -pakikipagkapwa tao. 5. Metalinggwal - paglinaw sa mga suliranin. 6. Poetic - patula,paggamit ng wika para sa sariling kapakanan.
    • Ayon kay W.P. Robinson:
      • Estetiko – Paggamit ng wika sa paglikha ng panitikan
      • Ludic – Pagtutugma, paggawa ng mga salitang walang katuturan o kawawaan, pagsubok sa mga posibilidad ng wika habang natututuhan ito, pagbibiro.
      • Pag – alalay sa pakikisalamuha at pakikipagkapwa-tao – paggamit ng wika upang simulan, alalayan at tapusin ang pagkikita (nangyayari kapag ang dalawa o higit pang tao ang nagkikita), mga ritwal sa wika (kumusta/pagbati), wika bilang kagandahang –asal (kumusta ka?); pagbati, pasasalamat, pagpapahayag ng kalungkutan o pakikiramay.
      • Pag-alalay sa iba – Paggamit ng wika upang alalayan o impluwensiyahin ang kilos o damdamin ng iba – paggamit ng mga tuntunin at ekspresyon ng tungkulin/ obligasyon – pag-uutos, pakiusap, pagbababa, pagpuna, pagpapalakas ng loob, panghihikayat, pag-aanyaya, pagpapahintulot, panghihiram, pagtawad.
      • Pag-alalay sa sarili – Kaugnay ang ugali at damdamin “Pagkausap sa Sarli” nang tahimik o mag-isa, pagpaparating sa iba ng ating iniisip, pagbibigay ng opinyon, pangangatwiran, pagpapaliwanag.
      • Pagpapahayag ng Sarili – Pagpapahayag ng sarili, katauhan at damdamin – tuwiran sa pamamagitan ng pandamdam, paggamit ng mga salita tungkol sa damdamin; di-tuwiran sa pamamagitan ng bilis, taas ng tinig, tunog ng tinig (voice quality).
      • Pagtatakda sa tungkulin o Papel sa lipunan – paggamit ng wika upang itakda o ipahayag ang kaugnayang pansosyal ng mga tao – mga ginagamit kapag nakikipag-usap sa isang tao at mga ginagamit kapag nagsasalita tungkol sa iba (G. Gng. Bb…)
      • Pagtukoy sa daigdig na di-panglinggwistika –
      • a) Pagkilala (discrimination) – pagkilala at pagpapahayag ng kaibhan at pagkakatulad ng mga bagay.
      • b) Pagbuo (organization) – pag-uuri-uri at pagbibigay – katuturan sa mga kaugnayan ng mga bagay sa ibang bagay.
      • Pagtuturo – Paggamit ng wika sa pagpaparating (imparting) ng bagong impormasyon at kasanayan.
      • Pagtatanong at Panghuhula – Pagtataka, paghahanap, paghingi ng impormasyon at panuto, pagbuo ng haraya (imagining) pagpapasubali (suppoising).
      • Metalangguage - Paggamit ng wika sa pagtalakay.
    • MARAMING SALAMAT PO! GRUPO 1 FILN10A