Mga tungkulin ng wika

  • 40,199 views
Uploaded on

 

More in: Sports , Automotive
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
No Downloads

Views

Total Views
40,199
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
607
Comments
6
Likes
4

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Mga Tungkulin ng Wika Inihanda ng: Grupo 1 Jonna Ladit Ma. Antonietta Jaron Diane Frane FILN10A
  • 2. Anu-Ano ang mga Tungkulin ng Wika?
  • 3. Ayon kay Michael A.K. Halliday:
    • Interaksyonal - nakapagpapanatili, nakapagpapatatag ng relasyong sosyal.
    • Instrumental  - tumutugon sa mga pangangailangan ng nga tao sa paligid.
    • Regulatori  –wikang gumagamit ng kondisyonal . kumokontrol, gumagabay sa kilos/asal ng iba.
  • 4. Ayon kay Michael A.K. Halliday:
    • Personal  - nakapagpapahayag ng sariling damdamin o opinyon.
    • Imajinativ  - nakapagpapahayag ng imahinasyon sa malikhaing paraan. (ie, mga tula, awit atbp.)
    • Heuristik  - naghahanap ng mga informasyon/datos at gamit ng mga taong nais magkamit ng kaalamang akademiko at/o profesyonal.
    • I nformativ  – ito ay naglalarawan na kung saan mayroong nailalalhad din dito ang lugar, araw tao at batay na rin sa tunay na pangyayari  at nagbibigay ng informasyon/datos. Ginagamit ito sa pagtuturo, mga talumpati, pagbabalita atbp.
  • 5. Gamit ng Interaksyonal
    • Halimbawa: Pagbati, pagpapaalam, Pagaanyaya at pagbibiro
    • a) Sa magkakaibigan, pagbibiruan at panunukso
    • b) Sa mga magkakamag-anak, nariyan ang paanyaya at pasasalamat
    • c) Sa mga pangkat panlipunan, nariyan ang mga salitang pangkabataan,wika ng mga bakla, at mga propesyonal na jargon.
  • 6.
    • Instrumental
    • Halimbawa: Pagmumungkahi, Paguutos at paghihikayat.
    • a) Ipinanghiwa ko ang kutsilyo
    • b) Nanghuli ako ng isda gamit ang sibat
    • Regulatori
    • Halimbawa: Pag-ayon , Pagtutol at Pagsagot sa telepono
    • a)  Pagbibigyan kita ngunit sundin mo muna ang nais ko.
  • 7. Personal: Ano ang personal na pagsusulat?
    • Ang personal na sulatin ay informal, walang tiyak na balangkas at pansarili.
    •   Ito ang pinakamagamit na uri ng sulatin sa mga mag-aaral dahil nagagawa nilang iugnay anumang paniniwala, pag-iisip, o di kaya'y tungkuling taglay nila sa kanilang sarili.
    • Mga Halimbawa: Shopping o Groseri List, Tala, Diary, Dyornal, Dayalog, Liham, Mensahe, Pagbati.
  • 8. Heuristik
    • Halimbawa: Pagtatanong, Pagsagot, Pangangatwiran at Pagbigay ng konklusyon.
    Informativ Halimbawa: Paglalahad, Pagsisinungaling at paghahatid ng mensahe, katulad ng balita sa telebisyon
  • 9. Ayon kay Roman Jakobson: 1. Kognitibo/Reperensiyal/Pangkaisipan - pagpaparating ng mensahe o impormasyon. 2. Conative - paghimok at pag-impluwensya sa iba sa pamamagitan ng mga paguutos o pakiusap. 3. Emotive -pagpapahayag ng damdamin,saloobin at emosyon. 4. Phatic -pakikipagkapwa tao. 5. Metalinggwal - paglinaw sa mga suliranin. 6. Poetic - patula,paggamit ng wika para sa sariling kapakanan.
  • 10. Ayon kay W.P. Robinson:
    • Estetiko – Paggamit ng wika sa paglikha ng panitikan
    • Ludic – Pagtutugma, paggawa ng mga salitang walang katuturan o kawawaan, pagsubok sa mga posibilidad ng wika habang natututuhan ito, pagbibiro.
    • Pag – alalay sa pakikisalamuha at pakikipagkapwa-tao – paggamit ng wika upang simulan, alalayan at tapusin ang pagkikita (nangyayari kapag ang dalawa o higit pang tao ang nagkikita), mga ritwal sa wika (kumusta/pagbati), wika bilang kagandahang –asal (kumusta ka?); pagbati, pasasalamat, pagpapahayag ng kalungkutan o pakikiramay.
  • 11.
    • Pag-alalay sa iba – Paggamit ng wika upang alalayan o impluwensiyahin ang kilos o damdamin ng iba – paggamit ng mga tuntunin at ekspresyon ng tungkulin/ obligasyon – pag-uutos, pakiusap, pagbababa, pagpuna, pagpapalakas ng loob, panghihikayat, pag-aanyaya, pagpapahintulot, panghihiram, pagtawad.
    • Pag-alalay sa sarili – Kaugnay ang ugali at damdamin “Pagkausap sa Sarli” nang tahimik o mag-isa, pagpaparating sa iba ng ating iniisip, pagbibigay ng opinyon, pangangatwiran, pagpapaliwanag.
  • 12.
    • Pagpapahayag ng Sarili – Pagpapahayag ng sarili, katauhan at damdamin – tuwiran sa pamamagitan ng pandamdam, paggamit ng mga salita tungkol sa damdamin; di-tuwiran sa pamamagitan ng bilis, taas ng tinig, tunog ng tinig (voice quality).
    • Pagtatakda sa tungkulin o Papel sa lipunan – paggamit ng wika upang itakda o ipahayag ang kaugnayang pansosyal ng mga tao – mga ginagamit kapag nakikipag-usap sa isang tao at mga ginagamit kapag nagsasalita tungkol sa iba (G. Gng. Bb…)
  • 13.
    • Pagtukoy sa daigdig na di-panglinggwistika –
    • a) Pagkilala (discrimination) – pagkilala at pagpapahayag ng kaibhan at pagkakatulad ng mga bagay.
    • b) Pagbuo (organization) – pag-uuri-uri at pagbibigay – katuturan sa mga kaugnayan ng mga bagay sa ibang bagay.
    • Pagtuturo – Paggamit ng wika sa pagpaparating (imparting) ng bagong impormasyon at kasanayan.
    • Pagtatanong at Panghuhula – Pagtataka, paghahanap, paghingi ng impormasyon at panuto, pagbuo ng haraya (imagining) pagpapasubali (suppoising).
    • Metalangguage - Paggamit ng wika sa pagtalakay.
  • 14. MARAMING SALAMAT PO! GRUPO 1 FILN10A