Refleksi matematik

4,552 views
4,351 views

Published on

Published in: Education
2 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
4,552
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
526
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
2
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Refleksi matematik

  1. 1. REFLEKSI PENGENALAN Hari ini saya mengajar Matematik dalam bahasa Inggeris , saya telah menyediakan dua video untuk mengajar murid saya . Setiap kali mengajar Matematik dalam bahasa Inggeris , saya akan menggunakan lebih banyak masa untuk membuat persediaan supaya murid saya dapat menguasai kemahiran itu dengan lebih berkesan . KEKUATAN Saya menggunakan isyarat tangan dan ekperisi muka dalam menjelaskan konsep improper fraction dengan mengkonsepkan denominator dan juga numerator. Gaya pengolahan saya begitu ringkas dan padat , oleh sebab itu , semua pelajar saya dapat menguasai kemahiran dengan berkesan. Dari segi penyusunan kelas dan kedudukan murid semasa penjelasan dan juga melakukan aktiviti kumpulan adalah sangat baik. Saya dapat membawa keluar pemahaman para pelajar tentang tajuk yang diajarkan dengan mempelbagaikan latihan dalam kumpulan dan juga individu. Ini menyebabkan ramai pelajar dapat menguasai apa yang saya sampaikan dalam proses pengajaran dan pembelajaran pada hari ini . Saya dapat mencapai objektif pembelajaran dengan berkesan .1. Adakah objektif pengajaran saya dicapai? Bagaimana saya tahu? Objektif pengajaran dan pembelajaran saya hari ini ialah para pelajar memahami konsep ‘Improper Fraction’, berdasarkan aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang saya laksanakan . Sepertimana yang dirancangkan dalam rancangan pengajaran harian , saya telah mencapai objektif
  2. 2. pengajaran dan pembelajaran hari ini dengan berkesan adanya pelaksanaan pelbagai aktivti kumpulan mahupun aktiviti individua l. Para pelajar dapat menjayakan aktiviti kumpulan dengan memahami konsep ‘improper fraction’.2. Adakah murid saya melibatkan diri secara produktif /aktif ? Bagaimana saya tahu? Dalam aktiviti kumpulan , kesemua anak murid saya telah melibatkan diri masing-masing secara aktif disamping mengamalkan sikap bekerjasama di antara ahli kumpulan dalam membuat aktiviti yang diberikan.3. Adakah saya mengubah rancangan pengajaran saya semasa pengajaran saya? Mengapa? Saya tidak mengubah sebarang kaedah dalam proses pengajaran dan pembelajaran saya semasa dilaksanakan . Ini merupakan kekuatan saya mengajar apa yang dirancangkan dengan betul terlebih dahhulu.4. Apakah bantuan tambahan, sokongan dan / atau sumber-sumber lain yang dapat pertingkatkan pelajaran ini lagi? Pengajaran dan pembelajaran hari ini dapat dilaksanakan dengan lancar dengan adanya bantuan dan sokongan rakan-rakan sekerja yang memberikan pertolongan memasang LCD dan sebagainya dalam hal saya menjalankan pengajaran dan pembelajaran tanpa apa-apa sekatan di saat-saat terakhir. Tayangan video yang saya telah menggunakan sebagai Bahan Bantu
  3. 3. Mengajar, telah banyak membantu saya dalam menerangkan konsep‘Improper Fractions’ secara ringkas dan jelas. Akhirnya , saya berasa gembira dengan maklum balas murid pada hari ini.Saya juga mengetahui bahawa semakan latihan dan juga latihan pengukuhanperlu diberikan dalam langkah penutup kognitif. Isi-isi pengajaran danpembelajaran juga perlu disenaraikan dalam mengakhiri pengajaran danpembelajaran. Terbukti bahawa pengajaran dan pembelajaran hari ini telahmemberikan saya banyak pendedahan dan juga pengetahuan baru dalamaspek mengeratkan para pelajar dengan proses pengajaran dan pembelajaran.Segala pengalaman akan aku jadikan sebagai penentuan dan ilham dalamkehidupan saya tanpa mengulangi kesilapan itu lagi.KELEMAHANSemasa menjalankan aktiviti berkumpulan , saya berasa mempunyai sedikitbising dan saya tidak mencadangkan latihan semasa mengakhiri pelaksanaanmengajar .CARA MENGATASIKemahiran mengawas murid saya harus dipertingkatkan semasamenjalankan aktiviti dan saya juga akan memberi latihan atau tugasansemasa mengakhiri pelaksanaan mengajar saya , saya akan memperbaikikelemahan saya dalam proses pengajaran dan pembelajaran saya.

×