Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Filosofia 2º ano_ativ_reflexao_1
1. Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul
Escola Estadual Vespasiano Martins
Campo Grande, __________de _________________ de 2015.
DISCIPLINA
FILOSOFIA
Aluno(a): ________________________________________ Nº:_____
Ano: 2º Ano Turma: Turno: Vesperino
NotaPROFESSOR
MIRO
ATIVIDADE DE REFLEXÃO 1
1- Em que constituiu a dúvida metódica de Descartes? Qual era seu objetivo ao aplica-la? Responda a
partir das discussões nas aulas de filosofia.
2- Que regras propõe Descartes para dirigir o espírito na Busca pela verdade? Responda com base nas
leituras realizadas nas aulas de filosofia.
3- O pensamento de Descartes tem como pano de fundo transformações no mundo Europeu. Explique
essas transformações e sua importância para a filosofia.
4- Comente sobre a imagem abaixo utilizando os conceitos discutidos nas aulas de filosofia esse bimestre.
Fonte: Trecho do livro Persépolis de Marjani Satrapi.
Disponível em: http://fasesemretalhos.blogspot.com.br/
“É necessário que ao menos uma vez na vida você duvide, tanto quanto possível, de todas as coisas.”
René Descartes
