1. Construcciónde actividad de aprendizaje, aplicable en el contexto
escolar.
Milton Yáñez Armijo
Centro de Investigación e Innovación en Educación y TIC
Universidad de Santiago de Chile.
Profesor: Milton Yáñez Curso: 1° Fecha: 11/06/2014
Unidad: El mundo en crisis durante la primera mitad del siglo XX
Tiempo de desarrollo de la actividad: 4 horas pedagógicas.
Instruccionespara el docente 1. Comunicarel objetivode launidadalosestudiantes,el
cual será“Crear un archivode imágenesde laSegunda
Guerra Mundial enel blogde la asignaturade historia
del curso,mediante larevisiónde lapaginaweb
Pinterest,paravalorarlamemoriavisual de laHistoria
Contemporánea.
2. El profesordeberámostrarunejemploprácticode
cómo realizarlaactividad.
3. Resolverdudastécnicasde losestudiantes.
4. Informarel tiempoestimadode laactividadyla
evaluaciónque realizarade esta.
5. Acompañara los estudiantesdurante el procesode
elaboracióndel bancode imágenes.
Instruccionespara el
estudiante
1. Abriruna cuentaenPinterest
2. En el buscadorde Pinterestescribir:IIGuerraMundial.
3. Elegirunaimagenreferente alaIISegundaGuerra
Mundial.
4. Leerla descripciónde laimagen.
5. Posteriormente copiarlaurl de la imagen.
6. Ingresaral blogde la asignaturade historiadel curso.
7. Crear unanuevaentrada,adjuntandolaimagen
obtenidade Pinterest.
8. Escribira pie de imagenuna breve descripción que
permitacontextualizarla.Integrandoinformación
como: año,descripcióngeográfica,física,arquitectura,
contextosocial,político,económicoetc.
9. Publicarlaentrada.
Recursos educativos Contenidosenseñadosporel profesor,paginaweb
historiasigloXX.org
Herramientas Blogger,Pinterest
Evaluación. Rubrica

2. Trabajo de memoria visual.
Nombre del estudiante:
Fecha:
Pauta de Evaluación
Indicadores 3 2 1 0
La imagen es pertinente respecto al periodo de tiempo en
estudio.
Ortografía correcta
La información entregada permite contextualizar la imagen.
Destaca aspectos centrales de la imagen.
Realiza comentarios a las fotografías de sus compañeros.
Cumple con el tiempo dispuesto para la actividad.
Total 18 puntos
Criterio Puntaje Descripción
Muy bien 3 Cumple a cabalidad con los con requerimientos de la
actividad.
Bien 2 Cumple con los requerimientos del trabajo, aunque es
posible de ser mejorado.
Regular 1 Cumple parcialmente con los requerimientos en el
desarrollo del trabajo.
Insuficiente 0 No cumple con los requerimientos esperados en el
desarrollo del trabajo.