Este documento presenta un taller sobre cómo detectar nuevas ideas de negocio para emprendedores con discapacidad auditiva. El taller cubre temas como determinar el valor de una idea, evaluar la viabilidad de un negocio propuesto, ejemplos de ideas exitosas, la detección de necesidades del mercado, el trabajo en equipo y la técnica del brainstorming. Los asistentes trabajan en equipos para desarrollar soluciones a necesidades identificadas y presentan sus ideas finales para recibir comentarios.
Cómo emprender con discapacidad auditiva (VII): Detectando ideas de negocio - Sara Martín - Mauro Xesteira
1. Emprendiendo con
discapacidad auditiva:
Cómo detectar nuevas
ideas de negocio
ORGANIZA COLABORA ORGANISMOS Y ENTIDADES
Ponentes:
Sara Martin y Mauro Xesteira
Milton Factory
Organización:
Bernardo Román y David Riutort
FESORD CV
2. @miltonfactory
¿De qué vamos a hablar en este taller?
1.- ¿Cuánto vale una idea de negocio?
2.- ¿Cómo saber si una idea puede convertirse en un
negocio viable?
3.- Ejemplos de ideas de negocio
4.- Detección de necesidades/problemas sin resolver
y formación de equipos de trabajo
5.- La técnica del brainstorming
6.- Trabajo en equipo
7.- Exposiciones finales
3. 1.- ¿Cuánto vale
una idea de
negocio?
@miltonfactory1. ¿Cuánto vale una idea de negocio?
4. @miltonfactory
La respuesta es más simple de lo que
piensas...
1. Primeros pasos para la resolución de problemas
Una idea de negocio no vale NADA
Lo que sí que vale “algo” es la
EJECUCIÓN de una idea de negocio
1. ¿Cuánto vale una idea de negocio?
5. @miltonfactory
Por tanto, si quieres dar valor a tu idea de
negocio...
1. Primeros pasos para la resolución de problemas
Deja de pensar y comienza a ACTUAR
1. ¿Cuánto vale una idea de negocio?
6. 2.- ¿Cómo saber si
una idea puede
convertirse en un
negocio viable?
2. De la idea al negocio viable @miltonfactory
12. 4. Detección de necesidades @miltonfactory
¡Ahora vamos a detectar
necesidades y problemas
sin resolver!
13. 4. Detección de necesidades @miltonfactory
A continuación vamos a
formar equipos de trabajo
14. @miltonfactory
Ahora vamos a generar
ideas (brainstorming)
para resolver esos
problemas o necesidades
4. Detección de necesidades
15. 5.- La técnica del
brainstorming
@miltonfactory5. La técnica del brainstorming
16. @miltonfactory
● La técnica del brainstorming consiste en reunir
a un grupo de personas y plantear un tema a
debatir.
● Los participantes deben decir lo primero que se
les ocurra, casi sin pensar. Todo vale.
● Lo importante es la cantidad de ideas, no la
calidad.
● No se puede criticar ni comentar las ideas de
los demás.
● Las ideas se van anotando.
● El proceso debe ser muy dinámico. Duración
aprox. 10 min.
1. Primeros pasos para la resolución de problemas5. La técnica del brainstorming
17. @miltonfactory1. Primeros pasos para la resolución de problemas5. La técnica del brainstorming
Evaluación de las ideas de negocio
IDEA DE NEGOCIO
¿Me gusta la
idea?
¿Es original
o novedoso?
¿Hay
personas
dispuestas a
pagar por
ello?
¿Hay
suficientes
personas
interesadas?
PUNTUACIÓN
TOTAL
Idea “a”
Idea “b”
Idea “c”
...
Idea “n”
(*Puntuaciones del 1 al 10)
18. @miltonfactory
Una idea tiene más posibilidades de
convertirse en un negocio viable cuando se
contesta SI a la siguientes 4 preguntas:
1. Primeros pasos para la resolución de problemas
1.- ¿Tu idea resuelve necesidades o problemas reales?
2.- ¿Tus clientes van a estar dispuestos a pagar el precio
de tu producto o servicio?
3.- ¿Hay suficientes personas interesadas como para que
tú tengas beneficios?
4.- ¿Eres la persona indicada para convertir la idea en un
negocio?
2. De la idea al negocio viable
19. @miltonfactory1. Primeros pasos para la resolución de problemas5. La técnica del brainstorming
Evaluación de las ideas de negocio (Ejemplo)
IDEA DE NEGOCIO
¿Me gusta
la idea?
¿Es original
o
novedoso?
¿Hay
personas
dispuestas
a pagar por
ello?
¿Hay
suficientes
personas
interesadas?
PUNTUACIÓN
TOTAL
Crear un taller de pintura
para niños sordos
8 + 9 + 9 8 + 9 + 7 8 + 6 + 7 8 + 7 + 6 92
Crear un taller de robótica
(con LEGO) para niños
sordos
5 + 6 + 7 10 + 10 +
10
8 + 7 + 8 6 + 9 + 9 95
Crear un taller de inglés
para niños sordos
5 + 6 + 6 9 + 2 + 1 8 + 6 + 7 5 + 8 + 7 70
(*Puntuaciones del 1 al 10)
Equipo de 3 personas.
NECESIDAD SIN RESOLVER: Hay pocas actividades
extraescolares accesibles para niños sordos (informática, inglés,
pintura, robótica...)