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Tercer mundo economia postindustrial

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  • 1. ECONOMIA YADMINISTRACION Profesor: Alberto Chandía Salazar Ing. Administración de Empresas
  • 2. APRENDIZAJES CONTENIDOS ESPERADOSDefinen la economía social El Tercer Mundode mercado, El tercermundo EconomíaIdentifican los principios Norteamericana abásicos de una ESM fines de los sesenta. La Economía Social de Mercado y el “Milagro” Alemán.
  • 3. EL TERCER MUNDO Países neutrales, descolonizados, en el contexto de la guerra fría, con un modelo de desarrollo diferente a otros países Solicitud y recibo de ayuda externa Creciente diversificación a causa de la Industrialización Crecimiento del valor agregado por la manufactura, considerablemente superior a países subdesarrollados (1970-80), incluyendo a A. Latina
  • 4. Economía Norteamericana Centro del capitalismoCapitalismo: régimen económico basadoen el predominio del capital como elementode producción y creador de riqueza.La acumulación de capital es el epicentrode la economía y los medios de producciónestá en manos privadas.
  • 5. Economía Norteamericana CONCENTRACION  DISMINUCION DEL INDUSTRIAL(1960-197 IMPUESTO 0) (KENNEDY/63) DISTRIBUCION DEL  AUMENTO DEL RIESGO CONSUMO POLITICA SOCIAL DEL  REACTIVACION GASTOS ESTADO MILITARES (VIETNAM) INCREMENTO  ESTABILIDAD PRECIOS PRESUPUESTO FEDERAL INTERNOS ESTIMULO AL  ESTIMULACION DEL DESARROLLO AHORRO ECONOMICO
  • 6. Economía Social de Mercado Modelo Económico•Europa Occidental durante la Guerra fría.•República Federal Alemana (1950)•Es un orden social, económico y político integrado•Política Económica y Política Social (*)(*) La mayor diferencia frente al Neoliberalismo
  • 7. Neoliberalismo 1Política económica tecnocrática ymacroeconómica que consideracontraproducente el excesivointervencionismo estatal en materiasocial o en la economía
  • 8. Neoliberalismo 2Defiende el libre mercado capitalistacomo mejor garante del equilibrioinstitucional y el crecimientoeconómico de un país, salvo ante lapresencia de las denominadas fallasdel mercado.
  • 9. Economía Social de Mercado Siete principios básicos 1. Competencia Perfecta (Oferta – Demanda) 2. Estabilidad de la moneda 3. Libre acceso a los mercados 4. Libertad contractual (justicia social) 5. Propiedad privada con función social 6. Beneficio económico con valores éticos 7. Garantizar el bienestar de todos
  • 10. APRENDIZAJES CONTENIDOS ESPERADOSCaracterizan Nuevo Orden Mundialconcepción de Nuevo EconómicoOrden mundial.Describen desarrollo Crisis Latinoamericanade la crisisLatinoamericana Economía PostindustrialDefinen economíaPostindustrial Flujo Circular de la RentaIdentifican estructuras Medición del PIB: Por losbásicas de las economías gastos y por la producciónmodernas interna
  • 11. EL NUEVO ORDEN ECONOMICO MUNDIAL Fenómeno de la transnacionalización de las empresas que se convierte en la transnacionalización de los mercados.
  • 12. TRANSNACIONALIZACION Generación de empresas que controlan la producción y la economía mundial. Poder de la empresa multinacional sobre un gobierno. Acuerdo Multilateral de Inversiones , generado en OMC AMI (Permite a las transnacionales no sólo entrar y salir de los países con sus capitales, sino que crea un Tribunal Internacional con facultades para sancionar a los gobiernos que según las transnacionales no cumplan con el tratado)
  • 13. EL N O E M TRANSNACIONALIZACIONECONOMIA DESARROLLO EMPRESAS MERCADOS EL NUEVO ORDEN ECONOMICO MUNDIAL
  • 14. CRISIS LATINOAMERICANA Crisis capitalista mundial Proceso de subordinación a autonomía relativa. Del Colonialismo, Mercantilismo al Capitalismo. Iconos de nuevas políticas (analisis de contingencia)
  • 15. ECONOMIA POSTINDUSTRIALDesarrollo económico posterior al procesode la Industrialización• Rápido aumento del sector servicios• Incremento tecnología de la información• Nuevas materias primas de la Economía:- El Conocimiento- La Información- La Creatividad REVOLUCION DE LA INFORMACION
  • 16. NUEVO TIPO DE TRABAJADOR Soñadores Creadores Exploradores Inventores
  • 17. COMPETENCIAS BASICAS Comunicación en la lengua materna Comunicación en lenguas extranjeras Competencia matemáticaCompetencias básicas en ciencia y tecnología
  • 18. COMPETENCIAS BASICASCompetencia digital, aprender a aprender. Competencias interpersonales, interculturales y sociales.Competencia cívica, espíritu emprendedor. Expresión cultural.
  • 19. FLUJO CIRCULAR DE LA RENTA Conjunto de pagos de las empresas las Familias a cambio de trabajo y otros servicios productivos Flujo de pagos de las familias a las Empresas a cambio de bienes y servicios
  • 20. COMO MEDIR LA RENTA EL PRODUCTO NACIONAL 1. MEDIANTE EL GASTO 2. MEDIANTE LA PRODUCCION PIB = C + G + I + XN(C): Consumo privado(G): Consumo público( I): Inversión(XN): Exportaciones netas de b/s
  • 21. PRODUCTO O RENTA NACIONALEs el valor total de todos los productos,bienes y servicios finalesproducidos en un año por una economía.Se dan por descontado todos los bienesy servicios intermedios que se hanutilizado para producirlos
  • 22. CRECIMIENTO ECONOMICOe)Es una de las metas de toda sociedad.b) Implica incremento de los Ingresos y de la Forma de vida de toda sociedad.Para medir el Crecimiento:- La Inversión- Las tasas de interés (i)- El nivel de Consumo- Políticas de Estado- Políticas de fomento al ahorro

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