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Examen final grupo142

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DISEÑO DEPROYECTOS GRUPO 142

DISEÑO DEPROYECTOS GRUPO 142

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  • 1. Universidad Nacional Abierta Y A Distancia, UNADEscuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades DISEÑO DE LOGO PROYECTOS
  • 2. 2- Planteamiento y formulación del problema  Planteamiento: ausencia de oportunidades económicas, y otros problemas ocasionan desintegración social, desarraigo, débiles lazos de solidaridad entre los habitantes de la zona, agravado por la ausencia de oportunidades económicas, el bajo nivel educativo, los bajos ingresos y una alta tasa de desempleo.  Formulación: Esta situación de vulnerabilidad esta vinculada directamente con la carencia de alimentos. Los bajos ingresos familiares y una cultura gastronómica generalmente escasa determinan unos hábitos alimenticios poco saludables. Los alimentos de mayor consumo diario, en el mejor de los casos son azucares, grasas y harinas. Mientras que varios alimentos como las verduras, la leguminosas y la carne esta prácticamente ausentes de la dieta familiar. Diseño de Proyectos
  • 3. 3- Justificación La propuesta de agricultura urbana nace de la necesidad de formar un espacio donde la población desarrolle procesos de autogestión e interacción comunitaria, que den lugar a la creación de lógicas asociativas que generen un beneficio social en la comunidad y que posibilite la interacción con diferentes a actores sociales. Debido a su condición social, la población del barrio Soratama, en varias ocasiones ha visto vulnerado su derecho a la alimentación, lo que nos hace pensar en promover entornos y espacios de cambio social que de alguna manera logren mejorar las condiciones de vida de la población en general. Diseño de Proyectos
  • 4. 4- Objetivo General: Iniciar el proceso de agricultura urbana en el Barrio Soratama Norte, desde procesos de aprendizaje y de trabajo comunitario, para la mejora de la condición de vida de la población. Diseño de Proyectos
  • 5. 5- Objetivos Específicos  Generar redes sociales solidarias de producción y circulación de alimentos sanos.  Impulsar emprendimientos productivos diversificados de Agricultura Urbana de carácter comunitario y familiar que atiendan a posibilitar la seguridad alimentaria y el acceso a una nutrición equilibrada y completa a sectores de bajos recursos.  Promover la puesta en marcha de operaciones y gestiones relacionadas con actividades de Agricultura Urbana.  Establecer contacto directo con la población a trabajar.  Generar redes de apoyo dentro del barrio con el fin de articular un trabajo conjunto que fortalezca las actividades productivas a desarrollar. Diseño de Proyectos
  • 6. 6- Marco de referencia – Marco contextual. ión ió n ac s l ac lud io b Sa uc rv ic Po Ed Se Existe un vínculo La educación es un El barrio Soratama El índice de pobreza de directo entre nutrición aspecto importante en lo cuenta con los servicios esta población del barrio y buena salud ; es que se refiere a la públicos necesarios de Soratama se puede decir entre mejor población, en el barrio acuerdo con medir de acuerdo con el nutrida una persona Soratama sobresale la sus necesidades nivel de ingresos, que como sabemos es muy menos propensa está a inasistencia escolar actuales; no obstante ser afectada por porque los jóvenes para el futuro, estos se precario ya que ingreso enfermedades. Dado trabajan desde vuelven insuficientes por familiar esta por debajo el desbalance temprana edad y no el acelerado crecimiento del promedio nacional nutricional en esta disponen de recursos, de la población. La mensual. población, Las de manera que el nivel cobertura se hace más principales de instrucción en la difícil y la calidad de La estructura por edad enfermedades mayoría de la población estos más deficiente de la población está reportadas son las de no supera el medio. Sin repercutiendo en las concentrada en adultos tipo infectocontagiosas embargo se muestra condiciones de vida de mayores, niños y que afectan a personas gran interés en la la población y al medio madres cabeza de familia de forma con sistemas de baja capacitación para ambiente. inmunidad, adelantar el proyecto. predominante. enfermedades respiratorias y estomacales Diseño de proyectos
  • 7. 7- Marco de referencia – Referentes conceptuales. ión s l ac d io b alu rv ic Po S Se Diseño de proyectos
  • 8. 8- Procedimientos metodológicos: Tipo de investigación Fuentes de información El tipo de investigación que se La fuente de información primaria en aplica en este proyecto es la esta investigación es el acercamiento investígación cualitativa porque se directo con la población del barrio realiza en un grupo pequeño de Soratama. personas en el barrio Soratama, observando los acontecimientos, Otra fuente de información es el acciones, normas, valores, etc., de contexto, descripción y composición esta comunidad desde la de la población del barrio, basado en perspectiva de las personas que allí la observación. habitan quienes son nuestro objeto Indagación y comprensión del punto de estudio. De manera que los de vista y la forma de vida de los métodos utilizados son etnográfico habitantes del barrio. y de investigación-acción . Diseño de proyectos
  • 9. 9- Procedimientos metodológicos: Esta investigación se basa en variables identificadas en Variables respuestas textuales a las entrevistas sobre los casos específicos analizados permitiéndonos describir este estudio como microsocial por su particularidad A partir de un proceso inductivo, las herramientas para la Instrumentos recolección de información por ser esta una investigación netamente cualitativa son la entrevista semiestructurada y la observación participante. El análisis de la información se realiza aisladamente conforme Análisis de la a los resultados de las entrevistas y de la observación información participante siendo ésta de tipo longitudinal ya que se estudia la evolución del proyecto de agricultura urbana.. Diseño de proyectos
  • 10. 10- Alcances del proyecto:Debilidades •Costo de la capacitación inicial para la implementación del sistema. •Burocracia de las instituciones gubernamentales para la toma de decisiones. •Dificultad de financiación para la comunidad •En el sector público la agricultura urbana aun es un tema incomprendido. •Innovación como programa sostenible.Oportunidades •Presencia del sector privado •Posibilidades ocupacionales o laborales por condiciones físicas entre otras la edad. •Relaciones de solidaridad, reciprocidad e intercambios. Análisis DOFA •El proyecto permite tener un mínimo de ingresos para las mujeres en la casa. •Potencia la habilidad de los agricultores urbanos para romper la dependencia de insumos externos •Proporciona ingresos adicionales y empleo a los residentes urbanos pobres y de ingresos medios. •Disponibilidad de terreno para cultivar. •Ingresos constantes.Fortalezas •La finalidad de la huerta es educativa. •Sostenibilidad ambiental. •Reintegra parte de la tranquilidad, seguridad alimentaria y la autonomía de quienes debieron abandonar el campo. •Aumenta la seguridad alimentaria, proporciona ingresos adicionales y empleo a los residentes urbanos pobres •Contribuye a un ambiente urbano ecológicamente saludable •El tiempo que toma la puesta en marcha del sistema. Amenazas •Problemas climáticos como cambios de temperatura por la temporada invernal en Bogotá. •Bajo compromiso de las personas. •Efectos potencialmente negativos sobre la salud porque las zonas cultivadas dentro de las ciudades pueden atraer a roedores, la aguas apozadas pueden ser de criadero de mosquitos, etc. •Los cultivos producidos en suelos contaminados por la industria local, o irrigados con aguas de riego contaminadas o producidas cerca de las carreteras principales pueden estar contaminados. Company Logo
  • 11. 11- Identificación del producto: Características: Las especies que es posible cultivar en esta zona, tienen rangos de adaptación óptimos entre 1400 y 2700 msnm, en este rango están: Diseño de proyectos
  • 12. 12- Identificación de los consumidores: Los beneficiarios principales son: Desplazados, madres cabezas de familia, niños menores de 5 años y ancianos mayores de 60 años cuya salud es precaria en algunos casos por el desbalance nutricional en esta población. Los niños manifiestan desear frutas y verduras frescas en su alimentación diaria pero las madres se quejan de no tener acceso a ellas por los costos en las tiendas locales. Diseño de proyectos
  • 13. 13- Resultados de estudio de mercado. Análisis de la demanda: Es importante resaltar que este proyecto ha sustentado su programa en una visión de autosuficiencia de manera que la demanda está dada por el incremento en la prevalencia de inseguridad alimentaria en este sector de la población donde la dieta es desbalanceada por la falta de frutas y verduras. De manera que se aplica fundamentalmente el autoconsumo que no está directamente destinado al mercado, sino que es utilizada por los habitantes del lugar para satisfacer sus necesidades. Diseño de Proyectos
  • 14. 14- Resultados del estudio de mercado. Análisis de la oferta: Con relación al análisis de oferta por lo ya descrito en el análisis de demanda, podemos resumir entonces que los productos origen de la red de agricultura urbana tienen como competidores a las pequeñas tiendas de barrio quienes controlan una fracción mayoritaria del mercado de alimentos, pero los productos allí ofrecidos por las condiciones socio económicas ya especificadas, muchas veces no son asequibles, lo que pone a los productos resultado de este proyecto en gran ventaja porque facilitan el acceso a los alimentos a las familias que se proveen de ellas de manera que es la alternativa más viable para afrontar la demanda de dichos productos Diseño de Proyectos
  • 15. 15- Resultados de estudio de mercado. Análisis de precio: En líneas generales, este proyecto está orientado al autoconsumo, designando toda la producción como no vendida para ser utilizada directamente por el productor o para ser intercambiada por otros productos que cosechen otros miembros de la comunidad; sin embargo, aunque no se obtienen ingresos monetarios ni domésticos representativos, económicamente es sostenible cuando llena unas expectativas de satisfacción para las personas, representadas en el vínculo por las labores agropecuarias, en complementar la alimentación y en lograr calidad de alimentos; expectativas distintas a la lógica monetaria. Diseño de Proyectos
  • 16. 16- Resultados de estudio técnico Como se llevara a cabo la producción: Diseño de proyectos
  • 17. 17- Resultados del estudio técnico: Localización del proyecto: El barrio donde se adelanta el proyecto es el Soratama se encuentra ubicado en la Localidad de Usaquén en el Km. 18 de la antigua carretera del Norte (calle 167, 2.5 Km. Arriba de la carrera Séptima). El predio hace parte de la Estructura Ecológica Principal y pertenece al área de Reserva Forestal Protectora Bosque Oriental de Bogotá, Cerros Orientales Diseño de proyectos
  • 18. 18- Resultados del estudio técnico:Necesidades de recurso humano: Necesidad de Recurso humano para su MANTENIMIENTO FABRICACIÓN DE CAJAS PARA COMPOSTA implementacion 1. Para cada marco: 4 listones de un mínimo de 75cm longitud y aproximadamente 8 cm de ancho 1 persona por cada COMPOSTA se aconseja al menos un El mantenimiento consiste en la continua (espesor mínimo 1,5 cm) – según material disponible, 4 tacos de madera de 5x5x6cm, 8 clavos. día de formación con instrucciones básicas de la aportación de material adecuado, la producción de compostas (materiales a utilizar,...) y observación del proceso de modo de construcción del sistema de compostaje. compostaje y si es necesario la roturación dela composta. Necesidad de Recurso humano para su MANTENIMIENTO JARDINERAS A BASE DE NEUMÁTICOS USADOS implementacion 1. Recoger neumáticos utilizados y limpiarlos con agua. (no utilizar neumáticos contaminados con 1 personaporneumatico se aconseja al menos un día de consisten básicamente en el regadío aceites u otros productos químicos). formación con instrucciones básicas del cultivo de de la planta, control de enfermedades 2. Cortar parte lateral de un lado del neumático con cuchillo afilado o sierra de manera que el anillo planta en jardineras.contenedores y modo de y plagas, cosecha y sustitución de planta recortado quede a unos 5 cm del neumático. instalación de las Organización del personal: los cada temporada. 3. Extender una lamina de plástico en el interior del neumático y fijar con pieza recortada; prever usuarios son los responsables huecos para el drenaje ( 6-8 huecos de 2cm de diámetro) 4. Rellenar con sustrato; se pueden poner latas o envases de plástico en la parte inferior para ahorrar sustrato y reducir peso; regar el sustrato y revisar fugas de agua. 5. Se puede plantar o sembrar directamente en la jardinera. Necesidad de Recurso humano para su MANTENIMIENTO FABRICACIÓN DE JARDINERAS A BASE DE SACOS DE TELA PLÁSTICA implementacion Normalmente se utilizan para guardar cereales o semillas, granos de café, pienso, remolachas. Se se aconseja al menos un día de formación con Consisten básicamente en el regadío pueden encontrar en molinos, fincas, plantaciones o cooperativas. Se pueden utilizar muy bien instrucciones básicas del cultivo de planta en de la planta, control de enfermedades como pasar el aire y el agua. contenedores y modo de instalación de las jardineras. y plagas, cosecha y sustitución de plantas cada temporada. Diseño de proyectos
  • 19. 17- Resultados del estudio técnico: Necesidades de maquinaria y equipo: Diseño de proyectos
  • 20. 17- Resultados del estudio técnico: Necesidades de adecuaciones y obras físicas: TIPOS DE CONTENEDORES QUE Ingredientes de la ARMAR LA COMPOSTA materiales para la composta DEBEMOS USAR composta • Recipiente de 1m2 aprox. (huacales, Es la materia orgánica en descomposición de tambos,cubetas, etc. ) • Materia Verde: Es toda la • contenedor que tenga un mínimo distintos orígenes, que de acuerdo al tratamiento que • Basura orgánica de origen vegetal basura orgánica además de de profundidad de 20 cms se le da, adquiere características especificas y al (frutas,verduras, té, etc) evitaremos la la poda de árboles y hierba. • Llantas viejas finalizar el proceso de descomposición se generará carne ya que acidifica la composta y pierde • Materia seca: Hojas secas, • Huacales forrados de plástico un su calidad nutrimental, no obstante existen ramas secas, paja, etc. • Garrafones de agua abono natural muy nutritivo, que aportará los métodos para su compostaje y • Materia negra: Tierra. • Cubetas nutrientes necesarios a nuestras plantas y permitirá aprovechamiento. • Debemos evitar añadirle: que estas crezcan fuertes y sanas; así serán un muy • Materia seca (hoja de árbol, ramitas y Carne, pescado,Lácteos y buen alimento para el consumidor final, ¡nosotros! plantas secas de todo tipo) grasas. • Tierra (cualquier tipo) Diseño de proyectos
  • 21. 21- Aspectos organizacionales y administrativos: Este proceso ha sido posible por la alianza, de la Junta Administradora JAL , La comisión ambiental local, La alcaldía local de Usaquén y la comunidad donde el grupo celebra el alcance del convenio, la población impactada, así como los avances del proyecto y las conclusiones del mismo. Diseño de proyectos
  • 22. 22- Conclusiones: A raíz de la problemática del desplazamiento en nuestro país, se debe concientizar a las personas afectadas por estos sucesos que se puede sacar adelante un proyecto que les y que a largo plazo se puede volver un proyecto de vida. Muchos de ellos sobre el tema y la idea es impulsar esta propuesta para mejorar su calidad de vida y que se vislumbre un horizonte con muchas más oportunidades. A través de la dinámica colaborativa con el grupo del foro y el intercambio de ideas y pensamientos se logra construir conceptos de tal manera que da cuenta de las discusiones y elaboraciones concertadas de dicho grupo en aras de la discusión académica que favorece la formación de referentes en lo que a preparación de proyectos se refiere. Diseño de proyectos
  • 23. 23- Bibliografía: Bellows C. A. 1998. Gender, utilitarianism & Poland: 100 years of women and urban agriculture. WE International. Toronto. Cañón. S. H. 2006. Módulo Diseño de Proyectos. UNAD. Agricultura Urbana Michoacán México. Productos y servicios para el cambio. Recuperado el 24 de mayo de 2012 de http://www.agriculturaurbana.com.mx/ Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura. Agricultura Urbana y Periurbana. Recuperado el 22 de mayo de 2012 de http://www.rlc.fao.org/es/areas-tecnicas/agricultura/agricultura-urbana/ Cualti México org.2011. Manual de Agricultura Urbana. México. Jeschke.L.2010.Jardineria y agricultura urbana. Colombia. Diseño de proyectos