Księga pomysłów - Plastyka świat Pełen inspiracji

  • 14,997 views
Uploaded on

Księga pomysłów plastycznych dla dzieci

Księga pomysłów plastycznych dla dzieci

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
14,997
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
25
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. str tytułowa
  • 2. Plastyka świat pełen inspiracji opracowanie i redakcja: Kamila Waleszkiewicz, Anna Gregorek opracowanie graficzne: Dorota Eggert ilustracja na okładce: Małgorzata Iwańczuk, Kolorowa masa papierowa – kameleon Copyright by Fundacja Akademia Młodych Fotografie Copyright by Adrianna Gregorek, Oliwia Waleszkiewicz ISBN 978-83-932479-0-5 Wydawnictwo: Viavi Media Kamila Waleszkiewicz wydanie I 2010 Druk: Drukarnia Advert www.drukarniawarszawa.com.pl Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • 3. Plastyka świat pełen inspiracji 3Książka „Plastyka świat pełen inspiracji” powstała w wyniku realizacjiprojektu „Wirtualne Inspiracje Twórcze – Plastyka” dotowanego w roku2010 przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Prezentowanew książce pomysły na zabawy plastyczne zostały nadesłane na konkursy KAMILA WALESZKIEWICZ:„Sztuki Plastyczne Czas na Promocję” oraz „Bomba pomysłów”, a także Autorka bajek dla dzieci i opowiadań dlazrealizowane podczas Festiwalu Sztuk Plastycznych, którego autorkami dorosłych, miłośniczka górskichi organizatorkami były Kamila Waleszkiewicz i Anna Gregorek działające pejzaży Kotliny Kłodzkiej.w ramach Fundacji Akademia Młodych. Właścicielka zwierzyńca: dwóch psów, dwóch kotów, dwóch koni.W książce znajdziecie podpowiedzi jak bawić się sztuką. Nauczycie się jak Mama, która jak plasterek i kołorzeźbić w kartonie, w glinie, tworzyć kompozycje przestrzenne z koloro- ratunkowe zawsze jest w pogotowiu.wych mas papierowych, czy malować na jedwabiu. Dowiecie się również Niepoprawny nałogowiec – nocnym czy- taniem maluje sińce pod swoimi oczami.jak składać origami czy wytwarzać papier czerpany. Mamy nadzieję, że Jest pewna, że twórcza praca i zabawaksięga pomysłów, którą oddajemy w Wasze ręce stanie się inspiracją do są jej potrzebne do życia jak tlen i woda.twórczej pracy podczas warsztatów plastycznych i zabaw w domu.Zaproponowane w książce pomysły na zajęcia plastyczne możecie obej-rzeć również na stronach serwisu www.warsztaty.mimamo.pl jako cyklfilmowy „Wirtualne Warsztaty Twórcze”.Dziękujemy serdecznie wszystkim uczestnikom Festiwalu Sztuk Plastycz-nych, dzieciom, nauczycielom, animatorom kultury oraz tym, którzy na-desłali zgłoszenia na konkursy przez nas organizowane. Wasze pomysłyi inwencja twórcza to prawdziwa skarbnica oryginalnych pomysłów! ANNA GREGOREK:Zachęcamy, twórzcie, bądźcie kreatywni i nie bójcie się eksperymentować Ekspert od mądrego wychowania dzieciobcując ze sztuką. – nie tylko swoich.:–) Wielbicielka uśmiechów dzieci wywołanych przez plastykę, teatr i film edukacyjny. „Dziecięcy MacGyver” – jej idolem jest Adam Słodowy, a mottem „zrób to sam” i – wszystko w wersji dla dzieci. Najbardziej zależy jej na rozwijaniu twórczości dziecka, tak aby uwierzyło, że może i potrafi.
  • 4. 4 Plastyka świat pełen inspiracjiMATERIAŁY: Tekturowa płaskorzeźba gruba, trzywarstwowa tektura na podkład papier do wykonania szkicu projektu proponuje: Małgorzata Iwańczuk ścinki, resztki różnego rodzaju tektur (gładkie i o ciekawej Tektura jest jednym z bardziej wdzięcznych i plastycznych materiałów. fakturze) Ogólnodostępna, różnorodna i bardzo tania, najczęściej z odzysku. szary papier, lniane i papierowe Tektura może mieć różne faktury, może być zupełnie gładka, delikatna jak sznurki cienkie i grube kartka i grubsza o wyczuwalnych zgrubieniach, może mieć prążki, tłocze- wszystko co jest z papieru nia i różne wzorki. Tektura nie emanuje feerią barw ale za to potrafi się i jest „szare” odwdzięczyć podczas pracy twórczej. Temat pracy to roślina. Zadanie po- lega na wydobyciu z obrazka kontrastów poprzez tworzenie wypukłościNARZĘDZIA: i wklęsłości. Możemy pracować na płasko – przyklejać wycięte kształty nożyczki płasko na powierzchni. Można dobudowywać, pracować „do góry” – nożyk introligatorski dowolnie formować poszczególne elementy np. składać kilka warstw, deska lub podkładka do cięcia skręcać ślimaczki, nacinać, itd., a potem przyklejać. Można pracować „do linijka dołu”, wycinać i odkrywać kolejne warstwy podkładu. Warto pracować na wszystkich opisanych poziomach. Tego typu praca sprawi, że szara, mocny klej do papieru lub Wikol zdawałoby się smutno szara praca będzie drgała, poruszała się. Tekturę patyczek lub niewielki można ciąć na paski, trójkąty i inne kształty, można ją rozwarstwiać. Z pa- pędzelek do kleju sków miękkiej tektury można robić rozmaite kształty, można ją dowolnie ołówek zaginać i sklejać. Małgorzata Iwańczuk Pracuje z dziećmi w osiedlowym „Mini-Klubie”. od 9 lat Klub Osiedlowy Spółdzielni Mieszkaniowej „Słoneczny Stok” ul. Powstańców 1, 15-666 Białystok. www.miniklub.edu.pl
  • 5. Plastyka świat pełen inspiracji 5 ETAPY PRACY: Z grubszej trzywarstwowej tektury wycinamy podkładkę w kształcie kwadratu lub prostokąta, wielkość jest dowolna. Wykonujemy szkic. Można zrobić go na oddzielnej kartce lub delikatnie, bezpośrednio na tekturze. Przygotowujemy potrzebne narzędzia i materiały. Wycinając wydobywamy z obrazka kontrasty poprzez tworzenie wypukłości i wklęsłości, poszukujemy kształtów, faktur i walorów jakie skrywa w sobie tektura, z którą pracujemy. Przyklejamy formując we wzory i kształty: szare papiery, tekturki gładkie i papier falisty, sznurki lniane i papierowe o różnej grubości. Pracujemy na trzech opisanych poziomach – do góry, do dołu (w głąb tektury) i na płaskiej powierzchni. DOBRA RADA rzeźby tekturowej płasko Technika wykonania ia się nożykiem posługiwan wymaga od autora ego przed roligatorskim lub skalpelem, dlat int stoły leży zabezpieczyć wy konaniem pracy na dkami. pilśniowymi, podkła seczkami, płytamiPrace dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 25, im. Komisji Edukacji Narodowej, ul. Grzybowska 35 w Warszawie. de lakierem. fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz ożna zabezpieczyć Po ukończeniu pracę m
  • 6. 6 Plastyka świat pełen inspiracjiMATERIAŁY: Maski z tektury duży kawałek tektury proponuje: Kinga Chrząszczewska (większy niż A2) ścinki wełny Maska to przykrycie twarzy lub jej części, które nakłada się, by ukryć toż- kolorowy papier samość osoby, która ją nosi i jednocześnie nadać jej nową osobowość. dowolne farby Maski towarzyszyły ludzkości od czasów paleolitu, od kiedy człowiek po- klej typu Wikol jawił się na Ziemi. Podczas obrzędów rytualnych kapłani zakładali maski, ołówek, gumka by poprzez rytualny taniec i modlitwę komunikować się z bogami, pro- sić o protekcję, pomoc w walce ze złymi mocami, życiodajny deszcz, czy urodzaj. Maska znana była także w teatrze greckim. Aktorzy zakładaliNARZĘDZIA: maski komiczne lub tragiczne, informujące widza o charakterze i wie- nożyczki i/lub nożyk introligatorski ku postaci. W chrześcijańskiej Europie od średniowiecza używana była w czasie karnawału podczas bali karnawałowych, maskarad, pochodów i zabaw odbywających się tuż przed nadchodzącym postem. W XVI w. wprowadzona została do teatru dworskiego i komedii dell’arte. Kinga Chrząszczewska Pracuje z dziećmi m.in. w Fundacji Atelier na ul. Foksal 11 w Warszawie od 6 lat prowadząc warsztaty plastyczne.
  • 7. Plastyka świat pełen inspiracji 7 ETAPY PRACY: Na tekturze rysujemy ołówkiem projekt maski. Wycinamy kształt maski oraz otwory na oczy, nos i usta. Malujemy maskę farbami. Dekorujemy ścinkami wełny. Dodatkowo możemy maskę ozdobić ścinkami tektury, która została po wycięciu kształtu maski i otworów. DOBRA RADA s czy otworów na oczy, no Do wycię cia kształtu maski, dczas osoby dorosłej. Po usta po trzebna jest pomoc ć stoły należy zabezpieczy wycinan ia kształtu maski ktury, płyty m np. kawałkiem tePrace dzieci ze Szkoły Podstawowej Nr 222, im. Jana Brzechwy, ul. Esperanto 7A w Warszawie. przed uszkodzenie fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz ki. pilśniowej lub sklej
  • 8. 8 Plastyka świat pełen inspiracji MATERIAŁY: Papier ręcznie czerpany 3, 4 kartki kolorowego papieru woda domowym mydło w płynie gruby karton sposobem sól gruboziarnista akwarele ozdobny papier proponuje: Anna Miąsek NARZĘDZIA: Papier wytworzono po raz pierwszy w Chinach prawie 2000 lat temu mikser ok. 105 roku przed naszą erą. Materiał z którego go produkowano zawierał duża miska korę z drzew, odpad konopny oraz resztki sieci rybackich. Chińczycy pilnie gaza opatrunkowa strzegli tajemnicy produkcji papieru, aż do VIII w n.e. W VIII wieku, pod- czas wojny chińsko-arabskiej tajemnica produkcji papieru przedostała się sitko do Azji, a potem przez Afrykę do Europy. W późniejszych latach w Europie ręczniczek papier wytwarzano m.in. z bawełny, lnu, konopi, a nawet szmat i gałgan- pędzelek ków odkupywanych od ludności. Dziś możemy go wytwarzać samodzielnie nożyczki tnące papier we wzorki z makulatury, papieru ksero lub ręczników papierowych z dodatkiem płat- ków kwiatów, czy kawałków cienkiego sznurka. od 5 lat Anna MiąsekDOBRA RADA Pracuje z dziećmi w Przedszkolu nr 29 przy ul. Sycowskiej 1Potrzebna jest pomoc osoby dorosłej w Warszawie.przy obsłudze miksera oraz podczasprzenoszenia masy papierowejz sitka na karton.
  • 9. Plastyka świat pełen inspiracji 9 ETAPY PRACY: Trzy kartki tego samego koloru rozdzie- ramy na drobne kawałeczki i wrzucamy wszystkie do miksera. Nalewamy wody, tak by z kawałeczków papieru w czasie miksowania zrobiła się dosyć gęsta masa i dodajemy trochę mydła w płynie (dwa, trzy naciśnięcia dozownika). Mydło w płynie ma za zadanie związać z sobą papier i wodę. Miksujemy chwilę, aż masa nabierze jednolitego koloru, a kawałki papieru rozmiękną i połączą się ze sobą. Na sitku rozkładamy gazę opatrun- kową. Gaza ułatwi odklejenie masy papierowej od sitka. Zawartość miksera przelewamy na sitko. Czekamy chwilę, aż woda ocieknie. Masę przekładamy na tekturę (lub kar- ton). Obracamy sitko do góry dnem i delikatnie stukamy w nie tak, by masa odkleiła się od sitka i opadła na karton. Na mokrym jeszcze papierze czerpa- nym farbami akwarelowymi malujemy dowolny obrazek, który ( jeszcze mokry) posypujemy obficie gruboziarnistą solą kuchenną i pozostawiamy do wyschnięcia. Przygotowujemy papier ozdobny, format A3 i nożyczki tnące we wzorek. Obcinamy brzegi kartonu tak, by powstała efektowna ramka. Gdy obrazek na papierze czerpanym jużPrace dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 222, im. Jana Brzechwy, ul. Esperanto 7A w Warszawie. wyschnie strzepujemy nadmiar soli fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz i przyklejamy obrazek na środku przygo- towanego wcześniej ozdobnego papieru.
  • 10. 10 Plastyka świat pełen inspiracjiMATERIAŁY: Kompozycja sznurkowa szary papier toaletowy biały papier toaletowy z papieru karton A3 oklejony białą kartką brystolu karton A3 oklejony czarną kartką brystolu kilka białych kartek A4 toaletowego klej Wikol proponuje Marta Cuch klej w sztyfcie Papier toaletowy to zadziwiająco inspirujący materiał do pracy twórczej. Jest pastele suche tani, łatwo dostępny, a stworzona za jego pomocą praca posiada ciekawą fakturę. Co zrobić aby papier toaletowy stał się materiałem plastycznym? Na- farby plakatowe leży zrobić z niego papierowy sznurek, a następnie na kartonach lub brystolu ołówki tworzyć sznurkowe kompozycje. Skręcanie sznurka z papieru toaletowego zaj- muje sporo czasu ale jest też świetną zabawą. Najłatwiej i najszybciej skręcaNARZĘDZIA: się sznurek rolując go na własnym udzie. Odrywasz od rolki długą wstążkę papieru, jeden jej koniec przywiązujesz do nogi od stołu, drugi kładziesz na słoiczki na klej udzie i zwijasz rolując go dłonią (z góry na dół). Układając kompozycje sznur- pędzle grube i cienkie kowe z papieru toaletowego możemy tworzyć i duże i malutkie kompozycje kubeczki na wodę trójprzestrzenne (w grupach lub indywidualnie), które wymagają mniejszej lub większej precyzji, dzięki czemu technika ta może być wykorzystywana w pracy nożyczki z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym, jak również z młodzieżą. Tematyka prac gumki do ścierania jest właściwie dowolna, choć najpiękniejsze prace powstają wówczas, gdy in- temperówki spiracją jest przyroda. Marta Cuch Pracuje w Gimnazjum Nr 2, im. Mikołaja Kopernika w Chojnowie z osobami z niepełnosprawnością intelektualną w charakterze: pedagoga specjalnego – terapeuty, wychowawcy, rewalidanta. www.gimcho.pl od 5 lat
  • 11. Plastyka świat pełen inspiracji 11 ETAPY PRACY: Na kartonie oklejonym szarą lub czarną kartką rysujemy delikatnie ołówkiem lub kredą (w przypadku czarnego brystolu) prosty pejzaż. Uwaga! Szkic nie powinien zawierać drobnych szczegółów. Dzieci mogą się wzorować przygotowanymi wcześniej różnymi szkicami (kartami pracy). Następnie papier toaletowy skręcamy w sznurki o różnej grubości i długości. Przygotowujemy potrzebne narzędzia i materiały. Z powstałych sznurków formujemy odpowiedni kształt i używając Wikolu naklejamy go według szkicu na kartonie. Małe elementy takie jak np. kwiaty, liście wyklejamy na osobnych bia- łych kartkach najpierw wykonując szkic, potem przyklejając sznurecz- ki z papieru. Następnie dokładnie je wycinamy i przyklejamy do głównej pracy. Uwaga! Ciekawy efekt „nieba” można również uzyskać naklejając pomarszczony papier toaletowy na określonej płaszczyźnie. Aby uzyskać efekt większej trójwy- miarowości, pracę można delikatniePrace dzieci ze Szkoły Podstawowej Nr 236, im. chor. Józefa Paczkowskiego w Zespole Szkół z Oddz. Integracyjnymi, ul. Elekcyjna 21/23 w Warszawie. pomalować np. farbami plakatowy- fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz mi lub kredkami.
  • 12. 12 Plastyka świat pełen inspiracjiMATERIAŁY: Papierowa rozeta karton – czyli grubszy papier proponuje: Małgorzata Iwańczuk w wybranym kolorze około 50 cm długi, o dowolnej szerokości Rozeta to okrągłe okno umieszczone najczęściej nad głównym portalem (do wykonania szkieletu całej pracy) kościoła, wypełnione ornamentem oraz witrażami. Najsłynniejsza rozeta papier tzw. ksero A4 lub A3 znajduje się w katedrze Notre Dame w Chartre i ma aż 12,5 m średnicy. – do pocięcia na paski W języku francuskim rozeta (tj. rosette) oznacza: kokardę, w języku (wybieramy jeden kolor) łacińskim (tj. rosa) różę. Dziś rozety znajdziecie nie tylko na fasadach papier do wykonania szkicu projektu kościołów ale także na podłogach nowoczesnych domów, ściankach na- czyń, biżuterii, czy tkaninach. Rozety można też tworzyć z papieru abyNARZĘDZIA: udekorować swój pokój. nożyczki Do stworzenia papierowej rozety potrzebujemy pasków papieru i wy- klej do papieru obraźni. Paskom należy nadać fantazyjne kształty poprzez dowolnie ołówek zginanie, skręcanie np. w spiralki, sklejanie w łezki, kółka. Warto wy- nitka do podwieszenia gotowej konać kilka kształtów dla treningu. Powstałe kształty należy ułożyć rozety w swobodny wzór lub z charakterystycznymi dla rozety osiami symetrii: jedna, dwie osie symetrii, a następnie wkleić wewnątrz przygotowane- go wcześniej koła (papierowej obręczy). Można pracować od brzegów do środka lub najpierw wkleić do środka koła osie symetrii, a potem do nich doklejać poszczególne elementy. Powstałą rozetę można eksponować jak mobil, zawieszając na nitce np. przy lampie lub na tle okna. Inna wersja to połączenie dwóch lub trzech rozet za pomocą nitki, piętrowo jedna pod drugą. Dla wytrwałych, pracowitych i chętnych proponuję opcję łączenia ze sobą większej ilości małych rozetek. od 5 lat
  • 13. Plastyka świat pełen inspiracji 13 ETAPY PRACY: Z grubszego kartonu wycinamy pasek o wymiarach około 1,5 cm x 50 cm. Pasek sklejamy w formę koła, będzie on podstawą, szkieletem rozety. Papier tzw. ksero tniemy na paski takiej samej szerokości jak pasek na obręcz wycięty z grubszego kartonu. Uwaga! Paski na koło i te na budowę ornamentu muszą być tej samej grubości. Z pasków można układać rozma- ite kształty, można je dowolnie zaginać w ząbki, harmonijkę, sklejać w kółka, łezki, tworzyć spiralki (np. zakręcając na ołówku). Warto wykonać kilka kształtów próbnych dla lepszego efektu pracy. Sklejamy ze sobą utworzone kształ- ty i doklejamy kolejne elementy. Tworzymy kolejną rozetę, a na koniec łączymy kilka rozet ze sobą. DOBRA RADA l. jest użyć kleju Wiko Do klejenia dobrze szymi dziećmi cji ze star Zadanie do realiza do pracy warto i młodzieżą: pr zed przystąpieniem tyckich yginalnych rozet go obejrzeć zdjęcia orPrace dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 25, im. Komisji Edukacji Narodowej, ul. Grzybowska 35 w Warszawie. y mandali fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz ojektów oraz wzor i współczesnych pr geometrycznych.
  • 14. 14 Plastyka świat pełen inspiracjiMATERIAŁY: Malowanie na jedwabiu farby do malowania na jedwabiu utrwalane parą lub żelazkiem konturówka gutta proponuje: Agnieszka Saks kawałek jedwabiu (z beli) Początki sztuki malowania na jedwabiu sięgają II wieku naszej ery. SzczytNARZĘDZIA: popularności ta technika malarska osiągnęła w XVIII w. Jednak w Polsce jest ramka montażowa – krosno popularna od niedawna. Z kawałka ręcznie malowanego jedwabiu można do naciągnięcia jedwabiu wykonać oryginalną, apaszkę, szal lub chustę. Namalowany na jedwabiu pędzelki z włosia syntetycznego obraz można również oprawić w ramki i powiesić na ścianie. Tematem lub naturalnego przewodnim są z reguły motywy kwiatowe. Technika ta wspaniale spraw- ołówek, gumka dza się w pracy z dziećmi, nie wymaga bowiem dużych umiejętności pla- stycznych. Malowanie na jedwabiu odpręża, relaksuje i rozwija twórczo sprawiając wiele satysfakcji. Agnieszka Saks Zajmuje się grafiką warsztatową, pracuje z dziećmi w Domu Kultury „Działdowska”, ul. Działdowska 6 w Warszawie. od 5 lat www.dzialdowska.pl
  • 15. Plastyka świat pełen inspiracji 15 ETAPY PRACY: Przygotowujemy na kartce szkic motywu, który chcemy namalować. Podkładamy pod krosno z naciągnię- tym jedwabiem naszkicowany projekt. Przerysowujemy (kalkujemy) wzór na jedwab używając konturówki. Odkładamy prace do wyschnięcia. Czekamy, aż nałożona konturówka wyschnie i stanie się matowa. Możemy przyśpieszyć proces schnięcia stosując suszarkę. Farbami do jedwabiu malujemy obra- zek wypełniając puste pola zaznaczo- ne konturówką dowolnie wybranymi kolorami. Stosując kontrastowe kolory obok siebie można uzyskać ciekawy efekt kolorystyczny. Po wyschnięciu farb utrwalamy namalowany obrazek prasując go po lewej stronie materiału przez ok. dwie minuty. DOBRA RADA ką pamiętajmy jedwabiu konturów Szkicując wzór na s farba do ięte pola, wówcza aby tworzyć zamkn wała się po abiu nie będzie rozle malowania na jedw całym materiale. leży pamiętać żych płaszczyzn na Przy malowaniu du ż wcześniej w pracy poniewa aby nie robić przerw konturem. cinają się wyraźnym wykonane plamy od ej powierzchniPrace dzieci z Domu Kultury „Działdowska”, ul. Działdowska 6 w Warszawie. ieżo pomalowan Dzięki posypaniu św owaną yskać można zróżnic fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz cukrem lub solą uz ną. tonalnie plamę barw
  • 16. 16 Plastyka świat pełen inspiracjiMATERIAŁY: Kompozycja malarska białe kartki formatu A4 biały karton formatu A1 na płaszczyźnie, farby tempery albumy z reprodukcjami portretówNARZĘDZIA: malujemy bez pędzli szpachle malarskie gąbki wałki malarskie proponuje: Anna Moskal-Ciempiel korki liście, suszone kwiaty Malarstwo od lat fascynuje i malujących i podziwiających. Każdy z nas spot- sznurek kał się z malarstwem na różnych etapach swego życia. Niektórzy z nas małe plastikowe zabawki uwierzyli, że potrafią malować inni stwierdzili, że nie mają talentu. A może np. samochodzik, samolot to nieprawda? Może po prostu nie eksperymentowali, nie szukali sposobu, formy, czy materiału w którym ich talent mógłby się ujawnić. W propo- nowanym przykładzie zachęcamy do używania przedmiotów codzienne- go użytku do malowania. Zachęcamy też do zastanawiania się nad formą jaką przyjmują nasze emocje, na to jakimi barwami i kształtami malują się na naszych twarzach. Przekraczajcie granice, eksperymentujcie, szukajcie nowego sposobu na wyrażenie siebie. Może pokonując różne wyuczone ograniczenia odnajdziecie swój talent… Anna Moskal-Ciempiel W Fundacji Atelier prowadzi zajęcia plastyczne dla dzieci oraz kurs fotografii cyfrowej dla młodzieży i dorosłych. od 6 lat
  • 17. Plastyka świat pełen inspiracji 17 ETAPY PRACY: Wykonujemy próbę wykorzystania różnych przedmiotów do malowa- nia. Eksperymentujemy maczając przedmioty w farbie, obserwujemy powstałe ślady. Projektujemy pracę na kartonie A4. Przygotowujemy szkic pastelami olejnymi. Dzielimy pionową linią kar- ton na dwie części. Rysujemy swój autoportret po obu stronach kartki. Tematem pracy jest „Moja twarz ma dwa oblicza”. Zadanie polega na wy- rażeniu poprzez rysunek własnych emocji lub cech charakteru. Przenosimy szkic na duży format, karton A1, ustawiony na sztaludze. Do malowania nie używamy pędzli. Wykorzystujemy dostępne narzędzia np. widelec, klocki, gałązkę, sznurek, suszone kwiaty, kawałek materiału, które maczamy w farbie. DOBRA RADA rzeć m pracy warto obej Przed rozpoczęcie autoportretów cjami portretów i albumy z reproduk znanych malarzy. aski talerzyk, można wylać na płPrace dzieci z Fundacji Atelier, ul. Foksal 11 w Warszawie. Różne kolory farb fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz ę malarską. który zastąpi palet
  • 18. 18 Plastyka świat pełen inspiracji MATERIAŁY: Ceramiczna misa glina proponuje: Agnieszka Saks folia spożywcza szkliwo Od najdawniejszych czasów gliniane naczynia były przedmiotami codzien- farby nego użytku, dzisiaj to przede wszystkim oryginalne przedmioty dekoracyj- ne naszych domów. Lepienie z gliny to prosta technika plastyczna rozwija- NARZĘDZIA: jącą wyobraźnię oraz zdolności manualne dziecka. Praca z gliną zazwyczaj plastikowa miska relaksuje i uspokaja. Do wykonania wyrobów ceramicznych stosuje się gliny drewniane łopatki różnych rodzajów np. glinę garncarską, glinę czerwoną, glinę przemysło- wą lub glinę ogniotrwałą. Każdy rodzaj gliny wymaga innej temperatury piec (temperatura wypalania wypału od 900-1800 0C. Inny podział glin dzieli je na gliny chude i tłuste. ok. 1000 0C) W garncarstwie formowanym ręcznie (np. budowanie naczynia z toczo- nych ręcznie wałków) lub na kole używa się wyłącznie glin tłustych. Pierw- sze, wstępne wypalenie gliny, bez szkliwienia zwane jest wypalaniem na biskwit. Biskwit szkliwi się i ponownie wypala w bardzo wysokich tempe- raturach (szkliwo wymaga temperatury wypału powyżej 1000 stopni). Dziś od 6 lat szkliwimy gliniane przedmioty na zewnątrz dla ozdoby lecz początkowo szkliwiono je od środka co powodowało, że gliniane naczynia nie prze-DOBRA RADA puszczały wody. Proces suszenia i wypalania gliny, tak by nie przepuszczałaPrzed wykonaniem pracy należy zabezpieczyć wody i nie popękała przy wypaleniu, jest skomplikowany i czasochłonny,stoły przed zabrudzeniem np. ceratą nawet w nowoczesnych piecach. Trzeba się na nim po prostu znać. Dziecilub gazetami. na tym etapie tworzenia przedmiotów z gliny zawsze powinny zwracać sięPodczas lepienia palce i dłonie powinny byćwilgotne. Glina w kontakcie z wodą staje się po pomoc do osób dorosłych.bardziej plastyczna.Możemy odświeżyć już raz wykorzystaną glinędodając do niej wody. Taki materiał możemywykorzystać do tworzenia prac plastycznychz surowej gliny jednak nie nadaje się ona już dowypalania.Masa gliniana, gotowa do nadania jej pożądanejformy, nie powinna przyklejać się do rąk.
  • 19. Plastyka świat pełen inspiracji 19 ETAPY PRACY: Wyrabiamy glinę aby nadać jej miękkość i plastyczność. Plastikową miskę, którą wykorzystamy jako formę do uzyskania kształtu misy, wykładamy folią spożywczą. Po zakończeniu pracy dzięki folii łatwo uda nam się wyjąć misę z formy. Duży placek z gliny układamy na dnie miski i ugniatamy go tworząc podstawę. Z kawałków gliny formujemy wałecz- ki (długości ok. 20 cm i średnicy ok. 1cm) i/lub kulki. Wałek z gliny lub gliniane kulki układa- my dookoła podstawy misy. Wałeczki zwijamy w „ślimaczki”, z których piętrowo w rzędach jeden nad drugim budujemy ścianki naczynia. Wnętrze misy wygładzamy. Po wykonaniu pracy wyjmujemy misę z formy. Pozostawiamy do wyschnięcia na ok. 24 godziny. Utrwalamy wykonaną misę wypalając ją na biskwit (wypalanie bez szkliwa). Malujemy naczynia wg własnego pomysłu, a następnie szkliwimyPrace dzieci z Domu Kultury „Działdowska”, ul. Działdowska 6 w Warszawie. fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz i ponownie wypalamy.
  • 20. 20 Plastyka świat pełen inspiracji MATERIAŁY: Modelowanie z glinki biała glinka samoutwardzalna plastikowe oczy, cekiny, koraliki samoutwardzalnej, białe piórka farby akrylowe NARZĘDZIA: szyszek i piórek nożyk pędzle proponuje: Małgorzata Plutecka Glinka samoutwardzalna jest masą, którą trzeba rozgrzać ciepłem dłoni i mocno ugniatać przez około 5 minut, formować gdy jest miękka i plastycz- na, następnie pozostawić do wyschnięcia na dwa dni i na koniec malować farbami wg własnego pomysłu. Glinka samoistnie wysycha pod wpływem powietrza. Z glinki samoutwardzalnej i szyszek można ulepić wiele różnych zwierząt np. ślimaka, indyka, pawia, sowę. W prezentowanym pomyśle uczymy jak wykonać sowę i pawia. Zapraszamy do zabawy. od 4 lat Małgorzata PluteckaDOBRA RADA Pracuje z dziećmi prowadząc warsztaty plastyczne organizowane przez firmę Ceramic Fun.Glinka schnąc może pękać. W miejscach pęknięć www.ceramicfun.plnależy ją zwilżyć wodą..
  • 21. Plastyka świat pełen inspiracji 21 ETAPY PRACY: SOWA Z glinianej bryły odcinamy kawałek wielkości pudełka na zapałki (3 cm x 2 cm x 4 cm), a następnie mocujemy nań całą szyszkę, wbijając w glinkę jej czubek. Z innego kawałka glinki formujemy duże okrągłe oczy, nos i uszy sowy a następnie je przyklejamy. Formujemy z glinki małe kuleczki, wkładamy je do środka szyszki (po dwóch przeciwległych stronach głowy) i w tak umocowane gliniane kulki wbijamy piórka – skrzydła sowy. Pozostawiamy sowę do wyschnięcia na dwa dni, a następnie malujemy ją far- bami akrylowymi w dowolny sposób. Ogon pawia, wersja nr I. PAW Stawiamy szyszkę na tekturze lub drewnianej desce i bardzo ostrożnie przecinamy na pół w pionie. Ogon pawia, wersja nr II (z całej szyszki). Z glinki formujemy gruby, ok. 1,5 cm, wałek, długości ok. 10 cm – tułów i głowa ptaka. Głowę modelujemy tak by powstał dziób, przyklejamy oczy i mocujemy piórko na czubku głowy, a na tułowiu osadzamy szyszkę.Prace dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 25, im. Komisji Edukacji Narodowej, ul. Grzybowska 35 w Warszawie. fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz Pozostawiamy sowę do wyschnięcia na dwa dni, a następnie malujemy ją far- bami akrylowymi w dowolny sposób.
  • 22. 22 Plastyka świat pełen inspiracji TęczoweMATERIAŁY: pudełko tekturowe akwarium (małe, np. po butach) farba plakatowa błękitna lub morska brokat w kleju i sypki (różne kolory) z kartonowego cekiny, koraliki papier kolorowy metalizowany pudełka folie metaliczne błyszczące proponuje: Ilona Warda-Kłysiak pianki kolorowe muszelki, piasek, kamyki Kartonowe akwarium wykonujemy stosując różne techniki plastyczne m.in. (kolorowe) papieroplastykę, techniki zdobnicze wykorzystujące filc, cekiny, brokaty. Przedstawiony pomysł jest czasochłonny ale nie wymaga specjalnych umie- oczka ruchome jętności. Praca nad akwarium pobudza wyobraźnię, uczy kreatywnego gąbka w kolorze naturalnym spojrzenia na świat. papier kolorowy A-3 folia przezroczysta (celofan) klej CRNARZĘDZIA: pędzel (grubszy) do malowania farbą pędzelek (cienki) do kleju taśma klejąca cienka żyłka wędkarska cienka igła (gruba) Ilona Warda-Kłysiak ołówek, nożyczki Pracuje w Wypożyczalni dla Dorosłych i Młodzieży nr 80, ul. Redutowa 48, która jest oddziałem Biblioteki Publicznej Dzielnicy Wola m.st. Warszawy, al. Solidarności 90. od 5 lat
  • 23. Plastyka świat pełen inspiracji 23 ETAPY PRACY: Malujemy wnętrze pudełka farbą pla- katową i odstawiamy do wyschnięcia. Na kawałkach kartonu rysujemy i wycinamy rybki oraz roślinki, które wyklejamy pianką, błyszczą- cymi kartkami, ozdabiamy cekinami, brokatem, koralikami (tylko z jednej strony). Rybkom przyklejamy „rucho- me oczka”. Smarujemy dno akwarium klejem CR (za pomocą pędzelka), usypujemy fantazyjnie kolorowy piasek, kamyki i muszelki. Na tył i boki akwarium przyklejamy ozdobione wcześniej ro- ślinki i kawałki gąbek. Pozostawiamy do wyschnięcia. W górnej części pudełka robimy grubą igłą dziurki (po 2 do jednej rybki w odległości 2-3 cm). Dobrze aby dziurki nie były w jednej linii, tylko jedne bliżej brzegu, drugie w głębi pudełka, wtedy nasze akwarium będzie „trójwymiaro- we”. Rybki na żyłkach mocujemy przez dziurki od wewnętrznej części pudełka, a żyłki, które wystają na zewnątrz pudełka przyklejamy kawałkami taśmy do pudełka. Przód pudełka zaklejamy folią (imi- tacja szyby) i przyklejamy najlepiej taśmą przezroczystą. Pudełko okle- jamy kolorowymi kartkami, używającPrace dzieci z Biblioteki Publicznej w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy, ul. Redutowa 48 w Warszawie. fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz kleju. Tak przygotowane akwarium będzie piękną ozdobą pokoju dziecka.
  • 24. 24 Plastyka świat pełen inspiracji MATERIAŁY: Kolorowy Misz Masz, arkusze brystolu lub karton, krepina w wybranym kolorze gazety codzienne klej w tubce kolaż inspirowany farba w tym samym kolorze co krepina i brystol wata literaturą proponuje: Mariola Ładna NARZĘDZIA: Kolaż przestrzenny z gazet i krepiny to formowanie przestrzenne kubeczki na wodę podczas którego staramy się nie używać nożyczek. Manipulujemy tylko tacki na farbę dłońmi. Technika ta wymaga drapowania, malowania farbami, czyli nada- pędzle nia dłońmi kształtu materiałom różnego pochodzenia. Efekt działań to praca półprzestrzenna. W proponowanym przykładzie inspiracją do pracy twórczej był wiersz Marcina Brykczyńskiego „Pomarańczowy” z książki „12 kolorów” Wydawnictwa Literatura. od 5 lat „Pomarańczowy” W pomarańczowym gaju wstaje dzień Baju, baj… I rozświetla cały gaj,DOBRA RADA Rzucają cienie pomarańczowe drzewa,Do przyklejania materiałów najlepiej wykorzy- A każdy na wietrze tańczy,stać klej w tubce, jest bardziej wydajny oraz Lecz kto by się spodziewał,bardziej trwały. Że nawet najmniejszy cieńDo prac wykonywanych w jednym kolorze Ma kolor pomarańczy.najbardziej ekonomiczne są farby Marcin Brykczyńskiw dużych pojemnikach, bądź w pojemnikachz dozownikiem. Mariola ŁadnaZamiast tacek na farbę możemy użyć nakrętek Pracuje z dziećmi w Miejskim Ośrodku Kulturyod słoików typu twist. oraz w Miejskiej Bibliotece Publicznej w JózefowieMałym artystom warto zrobić przerwę koło Warszawy.w zajęciach, może to być kilkuminutowa zabawaw toczenie kul z krepiny do wyznaczonego celu.
  • 25. Plastyka świat pełen inspiracji 25 ETAPY PRACY: Wybieramy wiersz np. jeden z wier- szy z książki Marcina Brykczyń- skiego „12 kolorów” zatytułowany „Pomarańczowy”. Tworzymy ilustrację do wiersza, wybranego fragmentu wiersza lub dowolny obrazek inspirowany danym wierszem. Zastanawiamy się nad różnicami między światem rzeczywistym, a światem wyobraźni. Na początek projektujemy obraz układając na próbę udrapowaną krepinę, gazety, itp. na kartonie na razie nie przyklejając ich. Gdy jesteśmy zadowoleni z efektu naszej pracy przyklejamy przy- gotowane elementy i malujemy je farbami. W zaprezentowanym przykładzie tworzymy drzewo z papieru gaze- towego, pomalowanego na poma- rańczowo (udrapowane centralnie). Nad nim przyklejamy kulę z waty jako słońce nakrapiane pomarań- czową farbą. Do konarów drzewa przyklejamy pomarańcze udrapo- wane z krepiny. Kilka zabłąkanych pomarańczy przyklejamy u podstawy drzewa.Prace dzieci ze Szkoły Podstawowej Nr 225, im. Józefa Gardeckiego, ul. Brożka 15 w Warszawie. fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz
  • 26. 26 Plastyka świat pełen inspiracjiMATERIAŁY: Kolorowe Motyle szablon z motylem proponuje: Anna Miąsek kasza jęczmienna drobna kasza pęczak Lat temu trzydzieści, a może i dwadzieścia rodzice powtarzali: „Nie baw kasza gryczana się jedzeniem!”, „Uważaj nie rozsyp kaszy!” A dziś? Animatorzy kultury, ryż plastycy pracujący z dziećmi mówią: „Weź do ręki kubek z ryżem i wysyp ozdobny papier o ciekawej go na kartkę, rozsyp kaszę, pomaluj ją farbami. Nie bój się! Twórz.” Pro- fakturze, format A3 dukty spożywcze to jeden z ciekawszych materiałów wykorzystywanych 4 tacki podczas zajęć plastycznych z dziećmi. Najłatwiej ozdabiać nimi gotowe wzory i szablony. klej Wikol (lub inny dobrze klejący różnego rodzaju materiały) farby plakatowe kredki bambinoNARZĘDZIA: nożyczki tnące we wzorki ozdobne dziurkacze pędzelki do farb i do kleju temperówka od 5 lat
  • 27. Plastyka świat pełen inspiracji 27 ETAPY PRACY: Wybieramy szablon z motylem, szablony dostępne na www.warsztaty.mimamo.pl. Poszczególne fragmenty rysunku smarujemy klejem i posypujemy kaszą, ryżem lub grochem. Nadmiar kaszy zsypujemy do pojemnika. W oczekiwaniu, aż kasza i ryż do- brze się przykleją przygotowujemy ramkę z ozdobnego papieru (A3). Brzegi ozdobnego papieru obcinamy nożyczkami tnącymi we wzorki. Jeśli kasza i ryż dobrze się przykleiły malujemy je na kolorowo farbami. Wokół motyla robimy tło wyko- rzystując do tego kredki bambino i temperówkę. Wybraną kredkę należy zatemperować nad kartką z motylem, a następnie rozetrzeć palcem po całej powierzchni (omijając motyla). Skończony obrazek przyklejamy na środek kartonu A3 który przygoto- waliśmy wcześniej jako ramkę i praca gotowa. DOBRA RADA i zaczynając jać obrazek etapam Najlepiej jest wykle do kartki enka dociskamy od dołu kartki. Ziar , wtedy nie ki pędzelka do klejuPrace dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 222, im. Jana Brzechwy, ul. Esperanto 7A w Warszawie. za pomocą końców lców. fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz kleją się nam do pa
  • 28. 28 Plastyka świat pełen inspiracjiMATERIAŁY: Origami piekło-niebo w zależności od pomysłu: papier najlepiej kolorowy, kwadraty, prostokąty, trójkąty równoboczne, proponuje: Magdalena Księżopolska pięciokąty, sześciokąty. W proponowanym przykładzie Origami to sztuka składania papieru znana w Japonii od najdawniejszych – kolorowe kwadraty. czasów, dziś bardzo rozpowszechniona i popularna na całym świecie. Główną zasadą origami jest zginanie papieru, zazwyczaj kartki w kształcie kwadratu, wzdłuż prostych linii w różnych kierunkach i nakładaniu na siebie powstałych płaszczyzn. W sztuce origami możemy wyróżnić takie techniki jak: origami płaskie z koła lub kwadratu, origami przestrzenne, modułowe, kirigami. Origami płaskie z koła lub kwadratu to dwie proste techniki, które można śmiało wprowadzić do pracy w szkole z dziećmi młodszymi, poprze- dzając nimi bardziej skomplikowane formy przestrzenne. Techniki te mają duże znaczenie dla rozwoju dziecka. Komponowanie figur na płaszczyźnie, manipulacja kołami, czy kwadratami to teren aktywności uczniów. To oni podczas składania kartek, liczenia, przesuwania utrwalają kierunki (prawo, lewo, góra, dół), zapoznają się z nazwami powstałych figur (trójkąt, kwa- drat, prostokąt), rodzajem zgięć (równoległe, prostopadłe). Na tego typu zajęciach ćwiczy się koncentrację, pamięć oraz logiczne myślenie. Taka ak- tywność wspiera rozwój procesów poznawczych, usprawnia koordynację wzrokowo-ruchową. Origami to sztuka, która potrafi zafascynować każde- go i w każdym wieku. Daje wiele radości, rozwija twórcze myślenie. Naukę składania origami zaczynamy od najprostszych zgięć na książkę, szafę oraz podstawowych baz: baza latawiec, inaczej lody oraz koperta i dinozaur. Na kolejnym etapie nauki poznajemy bazę kwadrat i trójkąt oraz bazę żaba (lilia) i ptaszek (żuraw). Na stronach serwisu www.warsztaty.mimamo.pl od 5 lat znajdziecie przykłady tych złożeń.
  • 29. Plastyka świat pełen inspiracji 29 Etapy pracy pokazane są na zdjęciach. ETAPY PRACY: Kwadratowy papier zginamy po przekątnej (powstają dwa trójkąty). Rozprostowujemy kartkę i ponownie zginamy wzdłuż drugiej przekątnej. Rozprostowujemy kartkę i zaginamy na pół w pionie (powstają prostokąty). Zaginamy wszystkie rogi do środka (w efekcie otrzymujemy mały kwadrat). Ponownie zaginamy rogi do środka (powstaje jeszcze mniejszy kwadrat). Odchylamy delikatnie wewnętrzne rogi i wkładamy palce do środka – „piekło niebo” gotowe. DOBRA RADA zwy do ieci tworzą swoje na W spaniale jest gdy dz obić dziubek. usić, przełożyć, zr ró żnych zgięć np.: wd i której iadać historię, dzięk M ożna też sobie opow ność zgięć. zapamiętamy kolej palców, pomocą opuszków Kartki zginamy zaPrace dzieci ze Szkoły Podstawowej Nr 225, im. Józefa Gardeckiego, ul. Brożka 15 w Warszawie. fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz ają pracę m ózgu). (receptory pobudz
  • 30. 30 Plastyka świat pełen inspiracji MATERIAŁY: Origami hiszpańskie kartka kolorowego papieru w kształcie kwadratu pudełkoEtapy pracy pokazane są na zdjęciach. ETAPY PRACY: proponuje: Magdalena Księżopolska Kwadratowy papier, najlepiej dwu- kolorowy, zginamy po przekątnej (powstają dwa trójkąty). Rozprostowujemy kartkę i po- nownie zginamy wzdłuż drugiej przekątnej. 1 2 3 Rozprostowujemy kartkę i zaginamy wszystkie rogi do środka (w efekcie otrzymujemy mały kwadrat). Uwaga ważny moment! Odwracamy kwadrat na drugą stronę i ponownie 4 5 6 zaginamy wszystkie rogi. Odginamy na zewnątrz wszystkie wewnętrzne rogi, tak by czubek trójkąta dotknął podstawy trójką- ta – powstają małe trójkąciki. 7 8 9 Magdalena Księżopolska Ukończyła kurs Animatorów Sztuki Origami, kurs instruktora ori- gami. Jest również trenerem kinezjologicznego systemu kształce- nia i terapii „Edukacja przez ruch”, który ukończyła w pracowni pedagogicznej Polskiego Centrum Origami w Poznaniu. Jest orga- od 7 lat nizatorem wielu międzyszkolnych konkursów origami dla uczniów szkół podstawowych. Obecnie pracuje jako pedagog terapeuta w Zespole Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Warszawie.
  • 31. Plastyka świat pełen inspiracji 31 ETAPY PRACY cdn.: Powstałe trójkąciki ponownie zaginamy na zewnątrz. 10 11 12 Teraz najtrudniejszy moment. Chwytamy nasz poskładany papier tak by jeden z rogów (trójkąt) był u góry. Trzymamy kwadrat dotykając kciukami podstawy trójkąta (kciuki 13 14 15 delikatnie wsuwają się pod trójkąt), w tym samym czasie palce wska- zujące są pod spodem kwadratu, dokładnie pod kciukami (kciuki i palce wskazujące dotykają się 16 17 18 przez papier). Zginamy trójkąt na pół w pionie (kciuk zbliżamy, dosu- wamy do kciuka, palec wskazujący do palca wskazującego). Powtarzamy tę czynność cztery razy – zaginając każdy róg. 19 20 21 I pudełko gotowe. Dokładną instrukcję wykonania pudełka możecie obejrzeć na filmie opublikowanym na stronie www.warsztaty.mimamo.pl DOBRA RADA rtka z każdej e powstają, gdy ka Najciekawsze prac r. strony ma inny koloPrace dzieci ze Szkoły Podstawowej Nr 225, im. Józefa Gardeckiego, ul. Brożka 15 w Warszawie. fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz
  • 32. 32 Plastyka świat pełen inspiracjiMATERIAŁY: Obrazki z plastopianki plastopianka ozdobny papier o ciekawej fakturze większy od A4 proponuje: Anna Miąsek klej do papieru prosty szablon narysowany Plastopianka to nowoczesna masa plastyczna stworzona z kolorowych, na kartce A4 maleńkich kulek styropianu o kleistych właściwościach. Zabawa plasto- pianką nie wymaga dużych umiejętności plastycznych ani dodatkowychNARZĘDZIA: narzędzi, można nią wyklejać gotowe szablony bez użycia kleju, można nożyczki tnące we wzorki ją formować w dowolny sposób tworząc rzeźby, płaskorzeźby lub prze- lub ozdobne dziurkacze strzenne obrazki. Można ją również łączyć z dodatkowymi materiałami np. pomponami, sznurkami, plastikowymi oczkami, itp. Tworzenie prac przy użyciu plastopianki rozwija dziecięcą wyobraźnię, zdolności manual- ne i przede wszystkim sprawia wiele radości. od 5 lat
  • 33. Plastyka świat pełen inspiracji 33 ETAPY PRACY: Drukujemy szablon np. kwiatka ze strony www.warsztaty.mimamo.pl lub szkicujemy prosty obrazek. Przyklejamy plastopiankę do kartki podobnie jak plasteliną zapełniając nią cały obrazek łącznie z tłem. Nożyczkami tnącymi we wzorki lub ozdobnymi dziurkaczami ozdabia- my papier, który będzie podkładem pod pracę z plastopianki. Plastopiankowy obrazek przykleja- my na środku ozdobnego papieru. DOBRA RADA oże być zbyt iemy tworzyć nie m Obrazek, który będz topianką jest yż wyklejanie plas skomplikowany, gd radzą sobie z plasto - pracochł onne. Małe dzieci nie jają im się do we kuleczki przykle pianką – styropiano pośrednictwemPrace dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 222, im. Jana Brzechwy, ul. Esperanto 7A w Warszawie. kę można kupić za fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz palców. Plastopian pianka.pl. strony www.plasto
  • 34. 34 Plastyka świat pełen inspiracjiMATERIAŁY: Decoupage na drewnie papier: specjalny do decoupage, papiery ozdobne (mogą to być nawet wydruki, plakaty ulubionych zespołów muzycznych, czy filmów) proponuje: Katarzyna Majgier ozdobne serwetki gazety do zabezpieczenia stołu Decoupage to technika zdobienia przedmiotów z drewna, szkła, a nawet plastiku. Polega ona na wycinaniu elementów dekoracyjnych z papieru ręcznik papierowy do odsączania i naklejaniu ich na zdobioną powierzchnię, a następnie pokrywaniu lakie- wody rem, aby uzyskać jednolitą powierzchnię. Decoupage narodził się w XVII w. drewniane przedmioty do zdobienia: w Europie z fascynacji pięknem mebli z Dalekiego Wschodu, pokrytych deseczki, pudełka, ramki do zdjęć laką. Popyt na te meble przewyższał możliwość produkcji dlatego też we- lub elementy biżuterii neccy rzemieślnicy zaczęli wytwarzać meble ozdobione kopiami rysunków farby i lakiery akrylowe i grafik popularnych artystów. Namalowane wzory wycinano, kompozycje szybkoschnące i nietoksyczne przyklejano na dekorowany przedmiot i pokrywano wieloma warstwami klej do decoupage lakieru. W ten sposób wykonywano meble oraz rozmaite bibeloty imitujące papier ścierny o różnej gramaturze popularne przedmioty importowane z Chin i Japonii.NARZĘDZIA: nożyczki do wycinania elementów dekoracyjnych z papieru pędzle, wałki i gąbki do malowania i lakierowania rękawiczki ochronne Katarzyna Majgier Autorka książek dla dzieci m.in. „Amelka” Wydawnictwo Egmont, „Po co mi chłopak” Wydawnictwo Akapit Press, 11-12 lat „Trzynastka na karku” Wydawnictwo Akapit Press, „Gdybym była czekoladą” Wydawnictwo Akapit Press.
  • 35. Plastyka świat pełen inspiracji 35 ETAPY PRACY: Zdobioną powierzchnię pokrywamy dokładnie farbą akrylową lub bezbarwnym akrylowym lakierem. Przygotowujemy z papieru motyw, którym zostanie ona ozdobiona. Po wyschnięciu lakieru na drewnie mogą pojawić się nierówności i sztywne „włoski”, dlatego pomalo- waną i wyschniętą powierzchnię nale- ży zeszlifować papierem ściernym. Po wygładzeniu powierzchni może się okazać, że stała się ona zbyt mato- wa. Aby nadać jej delikatny połysk, lakierujemy ją ponownie. Kiedy polakierowana powierzchnia wyschnie, możemy ją zdobić. Papier na chwilę zamaczamy w wodzie, aby nią nasiąkł. Następnie odciskamy go w papierowym ręczniku, aby pozbyć się nadmiaru wody. Powierzchnię pokrywamy warstwą kleju do decoupage. Układamy papier na zdobionej powierzchni w taki sposób, aby nie powstały nierówności i „zmarszczki”. Wygładzamy powierzchnię (możemy użyć w tym celu suchego wałka) i pozostawiamy do wyschnięcia. Następnie pokrywamy powierzchnięPrace dzieci ze Szkoły Podstawowej Nr 236, im. chor. Józefa Paczkowskiego kilkoma warstwami akrylowego w Zespole Szkół z Oddz. Integracyjnymi, ul. Elekcyjna 21/23 w Warszawie. lakieru bezbarwnego (każda musi fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz wyschnąć przed nałożeniem kolejnej).
  • 36. 36 Plastyka świat pełen inspiracji MATERIAŁY: Bombka decoupage plastikowe kształtki (bombki) papier ryżowy, ozdobne serwetki farby i lakiery akrylowe proponuje: Jolanta Czerwonogrodzka szybkoschnące i nietoksyczne klej do decoupage Techniką decoupage możemy ozdabiać różne przedmioty: pudełka, skrzy- klej do pasmanterii neczki, doniczki, ceramiczne bibeloty, ramki do zdjęć, a także plastikowe kolorowe wstążki kształtki. Wykonane prace stają się oryginalnym elementem dekoracyjnym sypki brokat domu lub niezwykłym prezentem. NARZĘDZIA: nożyczki do wycinania elementów dekoracyjnych z papieru pędzle, gąbki od 5 latDOBRA RADAAby przyspieszyć proces schnięcia możemyużyć suszarki.Przed wykonaniem pracy należy zabezpie-czyć stoły przed ubrudzeniem np. ceratą lubgazetami. Jolanta Czerwonogrodzka Prowadzi warsztaty decoupage dla dzieci i dorosłych m.in. w Ośrodku Kultury im. Stefana Żeromskiego na warszawskiej Woli.
  • 37. Plastyka świat pełen inspiracji 37 ETAPY PRACY: Wycinamy lub wydzieramy ozdobny motyw z chusteczki lub papieru ryżowego. Papier ryżowy bardzo do- brze się przykleja, nie traci kolorów. Serwetki są delikatniejsze, trudniej się z nimi pracuje, lecz na rynku jest ich bardzo bogaty wybór, różne wzory i kolory. Motyw wydarty z papieru, posmaro- wany klejem, wklejamy do wnętrza plastikowej bombki dokładnie dociskając go do powierzchni kształtki. Klej po wyschnięciu robi się przezroczysty nie zostawiając żadnych śladów klejenia. Ważne jest aby nie zostawić na powierzchni serwetki zmarszczek i nierówności. Zdobimy wnętrze kształtki posypu- jąc je brokatem. Malujemy tło bombki wewnątrz używając gąbki. Pozostawiamy pracę do wyschnięcia lub suszymy pracę suszarką. Składamy obie części bombki w jedną całość i przewiązujemy dekoracyjną wstążeczką, przykle- jając wstążkę do bombki. Bombka wykonana z plastikowej kształtki jest lekka, możemy powiesić jąPrace dzieci z Ośrodka Kultury im. Stefana Żeromskiego, ul. Obozowa 85 w Warszawie. w dowolnym miejscu jako element fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz dekoracyjny lub zawiesić na choince.
  • 38. 38 Plastyka świat pełen inspiracjiMATERIAŁY: Maski karnawałowe szablon maski (dostępny na www.warsztaty.mimamo.pl) kolorowy karton lub brystol proponuje: Karolina Jakóbczak sznurek kasza gryczana Dzieci uwielbiają buszować w kuchni, bawić się mąką, kaszą i innymi kasza jaglana sypkimi materiałami. Eksplorują, eksperymentują i uważnie obserwują. ryż Warto tę ich naturalną ciekawość ukierunkować. Podpowiadać im w jaki groch sposób różne materiały łączą się ze sobą tworząc nową formę. Karnawał otręby i kuchnia, dla osób których wyobraźnia nie zna granic, mogą mieć wiele klej introligatorski z sobą wspólnego.NARZĘDZIA: nożyczki pędzle do kleju dziurkacz ołówek, gumka miseczki na kasze Karolina Jakóbczak Absolwentka ASP prowadzi warsztaty plastyczne , w Polskiej Fundacji Pomocy Dzieciom Niedosłyszącym „Echo”. od 6 lat
  • 39. Plastyka świat pełen inspiracji 39 ETAPY PRACY: Odrysowujemy szablon maski na kolorowym, sztywnym kartonie lub brystolu. Wycinamy kształt maski po narysowanych ołówkiem liniach. Przymierzamy maskę i zaznaczamy miejsce gdzie należy wyciąć otwory na oczy. Smarujemy dokładnie wyciętą maskę klejem introligatorskim używając pędzla. Posypujemy posmarowaną klejem powierzchnię artykułami spo- żywczymi typu: kasza, ryż, mak, groch. Nakładamy ziarna łyżeczką lub ręką tworząc wzory z różnych faktur i kolorów, ziarna które nie przykleiły się do maski zsypujemy z powrotem do misek. Odkładamy maski do wyschnięcia. Przewlekamy sznurki przez otwory wycięte po bokach maski. DOBRA RADA wierzchnię starannie na całą po Klej należy rozłożyć bez kleju powstały miejsca maski, tak aby nie kleją się ziarna. do których nie przy yka kasz omatyczna kolorystPrace dzieci z Polskiej Fundacji Pomocy Dzieciom Niedosłyszącym „Echo”, ul Grójecka 65 A w Warszawie. Naturalna, monochr ecydowanych, e z brystolem o zd fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz pięknie kontrastuj rach. intensywnym kolo
  • 40. 40 Plastyka świat pełen inspiracji MATERIAŁY: Rajski ptak – kompozycja plastikowe, przezroczyste butelki kolorowe bibuły przestrzenna rolki po papierowych ręcznikach lub papierze toaletowym pojemniki tekturowe na jajka proponuje: Kinga Chrząszczewska dowolne farby klej Wikol Nasza planeta Ziemia warta jest tego by o nią dbać. Pokażmy tę troskę dzieciom tworząc wraz z nimi prace plastyczne z materiałów raz już przez NARZĘDZIA: człowieka wykorzystanych, z plastikowych butelek po napojach, z opako- nożyczki i/lub nożyk introligatorski wań po jogurtach, ze starych gazet, sznurków, folii, czy opakowań na jajka. podkładki z tektury Sztuka i wyobraźnia nie znają granic, dlatego też każda „zużyta” rzecz pędzle (do kleju, farb) może ponownie ożyć, może stać się nawet… Rajskim Ptakiem. od 5 latDOBRA RADAPrzed wykonaniem pracy należy zabezpieczyćstoły przed uszkodzeniem np. grubą tekturą,ponieważ przecinanie butelki i wycinanie elemen-tów z opakowania po jajkach nożykiem introliga-torskim może uszkodzić powierzchnie stołów.Przy wycinaniu elementów z opakowań pojajkach potrzebna jest pomoc osoby dorosłej.
  • 41. Plastyka świat pełen inspiracji 41 ETAPY PRACY: Z opakowania po jajkach wycinamy stożkowaty element przypominają- cy kształtem dziób ptaka. Wycięty dziób malujemy dowolnym kolorem i odkładamy do wyschnięcia. Kolorową kartką ksero, przeciętą wzdłuż na połowę, owijamy butelkę, sprawdzając czy uda nam się skleić jej końce. Przed przyklejeniem zdo- bimy wycięty pas papieru dowolnymi wzorami np. geometrycznymi. Kilka arkuszy bibuły składamy jeden na drugi. Skręcamy jeden z rogów łącząc bibuły ze sobą, a następnie wsuwamy do środka butelki od stro- ny podstawy. Przesuwamy bibułę w stronę szyjki butelki i delikatnie wyciągamy. Pomalowany dziób wsuwamy do przeciętej w połowie rolki od papieru toaletowego, wysuwamy tak, aby rolka stanowiła podstawę dzioba, sklejamy oba elementy. Nakładamy wykonany dziobek na szyjkę od butelki, a następnie przyklejamy. Wycinamy i przyklejamy skrzydła oraz nogi z kolorowego kartonu, ozdabiamy ogon kolorowymi paska- mi z papieru tak, aby trzepotały,Prace dzieci ze Szkoły Podstawowej Nr 222, im. Jana Brzechwy, ul. Esperanto 7A w Warszawie. poruszały się na wietrze. Wykonana fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz praca bardzo ładnie wygląda powieszona na nitce jako mobil.
  • 42. 42 Plastyka świat pełen inspiracji MATERIAŁY: Kolorowa masa papierowa ścinki kolorowych papierów pogrupowane kolorami woda proponuje: Małgorzata Iwańczuk firanka lub jasny jednolity materiał miękki ołówek do szkicowania Nigdy nie pozbywam się drobnych ścinków kolorowych papierków. Warto lub mazak je zbierać. Oto zadanie, z serii „coś z niczego”. Wykonanie tej pracy to do- tektura na podkład pod pracę skonała okazja i sposób na to aby wykorzystać papierowe ścinki. Pracę w tej technice trzeba rozłożyć na dwa zajęcia. Pierwszy etap obejmuje przygoto- NARZĘDZIA: wanie kolorowych mas papierowych i wykonanie pracy. Potem następuje miski na kolorowe ścinki papierów konieczna przerwa na suszenie – przeciętnie 1–2 dni. W czasie drugiego blender (mikser) spotkania wykonujemy tzw. prace wykończeniowe. łyżeczka lub szpatułka do nabierania papierowej masy gęste sitko gazety od 7 latDOBRA RADAUwaga! Wykonanie pracy wymaga rozłożeniana dwa etapy. Suszenie papierowej masy trwaok. 1–2 dni.
  • 43. Plastyka świat pełen inspiracji 43 ETAPY PRACY: Ścinki segregujemy kolorami. Każdy z kolorów wrzucamy do oddzielnego naczynia, zalewamy wodą i miksujemy za pomocą blendera. Powstała papka powin- na mieć konsystencję rzadkiej śmietany. Jeśli papka jest za rzadka, wtedy całość przecedzamy przez gęste sitko. Na kawałku jasnego, jednolitego mate- riału lub gęstej firanki rysujemy pro- jekt. Temat dowolny, ale bez drobnych elementów, ponieważ w tej technice może być problem z ich wykonaniem. Materiał z projektem rozkładamy na grubej warstwie gazet. Rozpoczynamy pracę. Poszczególne pola projektu wypełniamy papierową masą za pomocą np. małej łyżeczki; można precyzyjnie układać masę lub swobodnie chlapać. Kolorowe pola łączymy ze sobą tak, żeby nie było między nimi dziur i prześwitów. Masa powinna ściśle przylegać do mate- riału. Kiedy woda z obrazka wsiąknie w gazety trzeba pracę przełożyć na suche gazety, wymianę gazet trzeba powtarzać kilkakrotnie. Przygotowanie mas papierowych i wykonanie obrazka zajmuje około 2 godz. Proces suszenia trwa około 1–2 dni. Wysuszony obrazek oddzielamy od materiału (w razie trudności należy spryskać wodą stronę z materiałem).Prace dzieci z Klubu Osiedlowego Spółdzielni Mieszkaniowej „Słoneczny Stok” z Białegostoku, przysłane na konkurs „Sztuki Plastyczne Czas na Promocję”. Pracę można nakleić na grubszą tektur- fot. Małgorzata Iwańczuk kę, będzie wtedy trwalsza.
  • 44. 44 Plastyka świat pełen inspiracji MATERIAŁY: Kolorowe pasiaki gruby karton w ciemnym kolorze proponuje: Małgorzata Iwańczuk np. granatowy w kształcie wydłużonego prostokąta Kolorowe pasiaki to autorski pomysł pani Małgorzaty Iwańczuk. Polega na podkład pod pracę on na tym, że pracę plastyczną tworzymy z własnoręcznie wykonanego drugi kawałek kartonu w tym pasiastego arkusza papieru. Tworzenie wycinanek, obrazów, ozdobnych samym kolorze, może być innej kart czy papierowych pudełek wymaga podziału pracy na dwa etapy. wielkości, do naklejania kolorowych pasków Pierwszy etap zadania to tworzenie kolorowego, pasiastego arkuszu papie- kolorowy papier ksero A4 ru. Tworzenie takiego pasiaka to świetna zabawa: szukanie kolorów, odcie- do pocięcia na paski ni, dopasowywanie, czyli tworzenie kompozycji barwnej. W kolejnym etapie klej do papieru lub taśma pracy, powstałe pasiaste papiery wykorzystujemy do stworzenia wycinanki. dwustronna Do realizacji tematu jako podkład używamy długich, wąskich, ciemnogra- natowych pasków kartonu, na ich tle pasiaki ładnie „świecą”. Jako podkład używamy długich, wąskich, ciemnogranatowych pasków kartonu, na ich NARZĘDZIA: tle pasiaki ładnie „świecą”. nożyczki W tej technice tematyka prac nie ma w zasadzie żadnych granic, jest nożyk introligatorski lub gilotyna dowolna. Szczególnie efektowne prace powstają pod wpływem inspira- do cięcia pasków cji przyrodą. Ważne jest, aby temat dał dzieciom możliwość obserwacji, ołówek i linijka analitycznego spojrzenia na przyrodę i przetłumaczenia jej na język tej techniki plastycznej. od 6 lat Tematem przykładu pracy jest „Roślina do zielnika”. Aby stworzyć pasia- stą roślinę należy wyciąć z pasiaka elementy które będą reprezentowały:DOBRA RADA łodygę, liście, czasem korzenie oraz kwiaty w różnych etapach ich wzro-Kształt rośliny najlepiej składać i komponować stu tj. pąk oraz pełny kwiat.z kilku części np. kwiat złożony z pojedynczychpłatków, łodyga budowana z małych kawałkówzamiast z jednego kawałka.·Przed wykonaniem pracy warto przejrzeć atlasyroślin, zdjęcia kwiatów.
  • 45. Plastyka świat pełen inspiracji 45 ETAPY PRACY: Wycinamy z granatowego kartonu kształt prostokąta o wymiarach np.: 10 cm na 30-40 cm. Tniemy kolorowe kartki ksero na paski o różnych szerokościach, od kilku milimetrów do 2 cm. Do cięcia używamy nożyka i linijki lub gilotyny. Na drugi karton w granatowym kolo- rze naklejamy kolorowe paski jeden obok drugiego. Można użyć taśmy dwustronnej lub kleju do papieru. W ten sposób powstają arkusze kolorowego pasiastego papieru. Paseczki przyklejamy dowolnie lub wg ustalonej przez siebie zasady np. rytmicznie, tylko odcienie zieleni, żółci, kolory ciepłe, zimne, przechodzące jedne w drugie jak tęcza... Bez uprzedniego szkicowania z pasiastego papieru wycinamy elementy rośliny. Pamiętajcie nie szkicujemy! Na przygotowanym podkładzie układamy całą kompozycję i przyklejamy. Gotowy obrazek można nakleić na tekturkę, dokleić zawieszkę. Pozostałe resztki, ścinki pasiaste-Prace dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 25, im. Komisji Edukacji Narodowej, ul. Grzybowska 35 w Warszawie. fot. Adrianna Gregorek i Oliwia Waleszkiewicz go papieru warto zachować, na pewno się przydadzą.
  • 46. 46 Plastyka świat pełen inspiracjiETAPY REALIZACJI PROJEKTU: Projekt Wirtualne Inspiracje Twórcze Wybieramy jeden z pomysłów jakie nieustannie rodzą się w naszych głowach. Opisujemy go dokładnie, – Plastyka ustalamy cele, harmonogram, kosztorys, sposoby promocji, budujemy zespół osób realizujących i zastanawiamy się nad partnerami projektu, organizujemy nasz własny proponują: Anna Gregorek, Kamila Waleszkiewicz wkład finansowy. Przygotowujemy dokumenty, regu- „Wirtualne Inspiracje Twórcze – Plastyka” to projekt którego celem laminy, umowy, porozumienia, itp. była edukacja poprzez kulturę. W ramach projektu powstał serwis Nawiązujemy współpracę z partne- www.warsztaty.mimamo.pl oraz zrealizowany został Festiwal Sztuk Pla- rami projektu, ustalamy dokładne terminy i miejsca realizacji projektu. stycznych, a także Wirtualne Warsztaty Twórcze. Organizujemy konferencję prasową www.warsztaty.mimamo.pl to miejsce w którym społeczność ludzi zwią- rozpoczynającą projekt oraz kon- zanych z kulturą może nawiązać kontakty, wymienić swoje doświadcze- kursy: konkurs plastyczny dla dzieci na portret postaci znanej z filmów i nia, opinie. Użytkownicy serwisu mają dostęp do nowoczesnych, multime- bajek pt. „Portret Niebanalny” oraz dialnych materiałów edukacyjnych (filmy reportażowe, filmy edukacyjne, dwa konkursy dla animatorów kultu- warsztatowe, karty pracy, materiały metodyczne, scenariusze zajęć, itp.) ry i sztuki „Sztuki Plastyczne Czas na Promocję” oraz „Bomba pomy- oraz konkursów organizowanych przez Fundację Akademia Młodych. słów” zapraszające do nadsyłania Formuła serwisu integruje środowisko animatorów kultury aktywizując pomysłów na oryginalne zajęcia ich do działań artystycznych, a także powoduje, że projekt Wirtualne In- plastyczne dla dzieci. spiracje Twórcze Plastyka wciąż się rozwija. Serwis promuje oryginalne, Organizujemy Festiwal Sztuk Plastycznych. Ustalamy kto, gdzie innowacyjne warsztaty artystyczne oraz ich twórców wspierając ich dzia- i kiedy będzie prowadził warsztaty łania w środowisku, a także aktywizując społeczności lokalne. plastyczne dla dzieci. Organizujemy Wirtualne Warsztaty Twórcze. To cykl ok. 40 filmów instruktażowych prezen- produkcję filmową, wspólnie z prowadzącymi warsztaty przygo- tujących krok po kroku jak tworzyć wykorzystując różne techniki plastyczne. towujemy scenariusze warsztatów, Dzięki formie w jakiej zostały zaprezentowane (film, którego kolejne klatki tworzymy ekipę filmową, wybieramy można zatrzymać, cofnąć, ponownie uruchomić) dają użytkownikom ser- operatorów, montażystów, zapra- szamy do współpracy wolontariu- wisu możliwość pracy w tempie dostosowanym do ich możliwości. szy. Kompozytor Robert Wyszyński i jego nastoletnia córka Tosia piszą podkład muzyczny do filmów.
  • 47. Plastyka świat pełen inspiracji 47 Realizujemy Festiwal Sztuk Pla- stycznych. W Warszawie i Lądku Zdroju odbywają się warsztaty plastyczne dla dzieci i młodzieży. Warsztaty prowadzą m.in. uczest- nicy konkursu „Sztuki Plastyczne Czas na Promocję”. Na warsztatach dzieci tworzą, wykorzystując wiele różnych technik w dziedzinach takich jak: papieroplastyka, deco- upage, origami, ceramika, fotogra- fia, malarstwo, sztuka użytkowa, rzeźba, rysunek, czy dekorator- stwo. Podczas jednego z warsz- tatów w Fundacji Echo, którego uczestnikami są dzieci z wadami słuchu, prowadząca warsztaty po- sługuje się m.in. językiem migowym. Wszystkie przeprowadzone i sfil- mowane warsztaty publikujemy na stronach serwisu www.warsztaty. mimamo.pl tworząc cykl filmowych Wirtualnych Warsztatów Twórczych. Tworzymy książkę prezentującą najciekawsze pomysły na twórczą zabawę w dziedzinie plastyki. W Domu Kultury Działdowska organi- zujemy wystawę prac plastycznych oraz konferencję wieńczącą projekt. Prezentujemy efekty naszej pracy. Organizujemy imprezy towarzyszące konferencji: warsztaty origami dla dzieci i loterię w której do wygrania są książki dla dzieci ufundowane przez partnerów projektu. W czasie konfe- rencji wręczamy również nagrody zwy- cięzcom konkursu „Bomba pomysłów”.Festiwal Sztuk Plastycznych oraz konferencja prasowa w Domu Kultury Działdowska. Na koniec rozliczamy projekt. ot. Oliwia Waleszkiewicz, Adrianna Gregorek Archiwizujemy dokumenty, piszemy raport finansowy i merytoryczny.
  • 48. 48 Plastyka świat pełen inspiracji Tekturowa płaskorzeźba ............................................................................................................. 4-5 Małgorzata Iwańczuk Maski z tektury ........................................................................................................................... 6-7 Kinga Chrząszczewska Papier ręcznie czerpany domowym sposobem ............................................................................. 8-9 Anna Miąsek Trójwymiarowy pejzaż z papieru .............................................................................................. 10-11 Marta Cuch Papierowa rozeta .................................................................................................................... 12-13 Małgorzata IwańczukFundacja Akademia Młodych Malowanie na jedwabiu .......................................................................................................... 14-15 Jesteśmy Fundacją działającą od Agnieszka Saks 2007 r. na terenie całego kraju, Kompozycja malarska na płaszczyźnie, malujemy bez pędzla ................................................... 16-17 współpracującą z placówkami Anna Moskal-Ciempiel oświatowo-kulturalnymi, publiczny- Ceramiczna misa .................................................................................................................... 18-19 Agnieszka Saks mi i samorządowymi instytucjami kultury, organizacjami non profit Modelowanie z glinki samoutwardzalnej, szyszek i piórek ......................................................... 20-21 Małgorzata Plutecka oraz serwisami internetowymi Tęczowe akwarium z kartonowego pudełka ............................................................................. 22-23 skierowanymi do rodziców i dzieci. Ilona Warda-Kłysiak Celem Fundacji jest: działalność Kolorowy Misz Masz kolaż inspirowany literaturą ..................................................................... 24-25 na rzecz wszechstronnego rozwoju Mariola Ładna i poprawy jakości życia oraz promo- Kolorowe Motyle .................................................................................................................... 26-27 Anna Miąsek cja aktywności kulturalnej, społecz- nej i zawodowej rodziców, dzieci, Origami piekło-niebo .............................................................................................................. 28-29 Magdalena Księżopolska młodzieży oraz osób pracujących Origami hiszpańskie pudełko ................................................................................................... 30-31 z dziećmi. Magdalena Księżopolska Projekty Fundacji: Obrazki z plastopianki ............................................................................................................. 32-33 – Wioska Dziennikarska (2007) Anna Miąsek – Klub Kobiet Kultury Dziecięcej Decoupage na drewnie ........................................................................................................... 34-35 Katarzyna Majgier KakaDu (2008, 2009, 2010) – Książkowe Pogotowie Ratunkowe Bombka decoupage ................................................................................................................ 36-37 Jolanta Czerwonogrodzka (2008, 2009) Karnawałowe maski ................................................................................................................ 38-39 – Program MAMA, TATA & MYSELF Karolina Jakóbczak (2009) Rajski ptak – kompozycja przestrzenna ..................................................................................... 40-41 – Akcja „Zabierz dyslektyka do Kinga Chrząszczewska optyka-optometrysty Kolorowa masa papierowa ...................................................................................................... 42-43 lub okulisty” (2009) Małgorzata Iwańczuk – OPTO-DYSLEKSJA Wiem Kolorowe pasiaki ..................................................................................................................... 44-45 Przeciwdziałam Małgorzata Iwańczuk – Projekt Wirtualne Warsztaty Projekt Wirtualne Inspiracje Twórcze – Plastyka ........................................................................ 46-47 Twórcze Plastyka (2010) Anna Gregorek, Kamila Waleszkiewicz
  • 49. Dystrybutor: NAATA