Beatriz Ramos González Karen Reyes González Estados de Conciencia. Siguiente
CONCIENCIA Funciones ejecutivas Funciones Psicológicas Superiores Conciencia Moral Estados Alterados de Conciencia. Deliri...
Funciones psicológicas superiores Función psicológica Funciones mentales superiores Regresar
Función psicológica <ul><li>Es la habilidad o capacidad exclusiva del ser humano (por ejemplo, el lenguaje), los animales ...
Funciones mentales superiores <ul><li>Memoria, Atención /concentración, Razonamiento, Creatividad, Sensopercepción, Sentim...
Lenguaje <ul><li>Existen capacidades de lenguaje escrito, lenguaje verbal y de comprensión de lenguaje. A través del lengu...
<ul><li>Lenguaje externo (alguien lo dice), lenguaje externo interno (decírnoslo en voz al alta o escribirlo), lenguaje in...
Función del lenguaje <ul><li>Función comunicativa del lenguaje y función mediatizadora del resto de las FMS.  </li></ul>Re...
Memoria <ul><li>Funciones </li></ul><ul><ul><li>Registro </li></ul></ul><ul><ul><li>Almacén </li></ul></ul><ul><ul><li>Evo...
Funciones ejecutivas <ul><li>Son las que permiten llevar a cabo la voluntad. (Área volitiva- ejecutiva).  </li></ul><ul><l...
<ul><li>Los datos que nos sugieren que hay una disfunción ejecutiva : </li></ul><ul><ul><li>Perseverancias </li></ul></ul>...
Funciones <ul><li>Memoria de trabajo o procedural: capacidad de recordar lo que está haciendo mientras lo está haciendo. (...
Estados de conciencia <ul><li>Toda conciencia es resultado de una conexión neuronal, dicha conexión se produce en lo que c...
Estado de vigilia <ul><li>Estado de alerta con un pleno conocimiento de uno mismo y de su entorno. Por lo tanto se mantien...
Sueños Regresar
ETAPA I <ul><li>Es el sueño liviano cuando se entra y sale del sueño y se puede despertar fácilmente. En esta etapa, los o...
ETAPA II <ul><li>El movimiento de ojos se detiene y las ondas cerebrales se vuelven más lentas con sólo un estallido ocasi...
ETAPA III <ul><li>Cuando una persona entra en la etapa 3, ondas cerebrales extremadamente lentas llamadas ondas delta se i...
ETAPA IV <ul><li>En la etapa 4, el cerebro produce ondas delta casi exclusivamente. Las etapas 3 y 4 son referidas como su...
ETAPA V (REM) <ul><li>En el período REM, la respiración se hace más rápida, irregular y superficial, los ojos se agitan rá...
Estados alterados de conciencia Regresar
Estados alterados de conciencia Hipervigilia Conciencia Coma o muerte cerebral  Estupor Obnulación Somnolencia - Letargo R...
Hipervigilia <ul><li>Aumento simple del nivel de conciencia. </li></ul><ul><li>Sensación subjetiva de claridad mental. </l...
Conciencia <ul><li>Sensorio: nivel de alerta y atención normal, junto con estímulos externos e internos.  </li></ul>Regresar
Somnolencia - Letargo <ul><li>Dificultad para mantener la alerta y atención. </li></ul><ul><li>La estimulación verbal y fí...
Obnulación <ul><li>Es una alteración del sensorio más profunda. Hay una disminución de las percepciones auditivas y visual...
Estupor <ul><li>Mediante estímulos muy potentes puede reaccionar. </li></ul><ul><li>Ocasionalmente se producen respuestas ...
Coma - muerte cerebral. <ul><li>El cerebro deja de responder a los estímulos. </li></ul><ul><li>No hay reflejo pupilo-corn...
Alteraciones del conocimiento Despersonalización y desrrealización Confusión Regresar
Confusión <ul><li>Incapacidad para distinguir lo que es real de lo que es imaginario. </li></ul><ul><li>Ejemplo: en los su...
Despersonalización y desrealización <ul><li>En la despersonalización el paciente refiere un cambio entre el yo presiótico ...
Alteración de la conciencia temporal Siguiente Regresar
<ul><li>Anosognosia: desconocimiento o indiferencia hacia una parte del cuerpo dañado. </li></ul><ul><li>Asterognosia: fra...
Estados de restricción y disociación de la conciencia. <ul><li>Es la interrupción del flujo de estímulos, pensamientos, ac...
Estados crepusculares <ul><li>Son ausencias. Se caracterizan por automatismos (ejecución de acciones independientemente de...
Disociación hipnótica <ul><li>La persona hipnotizada no responde a los estímulos del ambiente pero si responde a las deman...
Personalidad doble o múltiple. <ul><li>En cada momento hay una personalidad que domina a la otra. Generalmente son persona...
Valoración del estado de conciencia <ul><li>Capacidad para fijar y mantener la atención. </li></ul><ul><li>Confusión entre...
Conciencia moral Introducción Características básicas Conciencia Psicológica.  VS Conciencia Moral Etapas de la conciencia...
Introducción <ul><li>La conciencia moral se empieza a desarrollar a partir de los dos años, junto con el desarrollo del su...
Características básicas de la conciencia. <ul><li>La conciencia es una función únicamente humana, es decir, no se da en ot...
Conciencia psicológica  VS. Conciencia moral  <ul><li>Psicológica: Califica el hecho como bueno o malo sin modificarlo. ...
Etapas de la Conciencia Moral NIVEL II NIVEL III NIVEL I Regresar ETAPA CERO
Etapa cero <ul><li>El desarrollo moral comenzaría con la etapa cero, donde se considera bueno todo aquello que se quiere y...
NIVEL I: Moral Preconvencional <ul><li>Etapa 1. Castigo / obediencia (heteronomía) </li></ul><ul><ul><li>Se da aproximadam...
<ul><li>Lo justo es la obediencia ciega a la norma, evitar los castigos y no causar daños materiales a personas o cosas. <...
<ul><li>Etapa 2: el propósito y el intercambio (individualismo) </li></ul><ul><ul><li>Se da entre los 4 y 5 años, etapa fá...
<ul><li>Lo justo en esta etapa es seguir la norma sólo cuando beneficia a alguien, actuar a favor de los intereses propios...
NIVEL II: Moral convencional <ul><li>Etapa 3: expectativas, relaciones y conformidad interpersonal. (mutualidad) </li></ul...
<ul><li>Etapa 4: Sistema social y conciencia. (Ley y orden) </li></ul><ul><ul><li>El niño se da cuenta de los roles que ju...
NIVEL III: moral posconvencional o basada en principios. <ul><ul><li>Se da en la adolescencia y se caracteriza por la auto...
<ul><li>Etapa 6: Principios éticos universales (autonomía) </li></ul><ul><ul><li>Se alcanza una perspectiva propiamente mo...
Delirio <ul><li>Delirio según DSM IV: Falsa creencia, idea, pensamiento, basada en una inferencia incorrecta de su realida...
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Delirio Erotomaníaco <ul><li>Ideas delirantes de que otra persona superior está enamorada del sujeto, ya sea un Dios, Sant...
Delirio de grandiosidad <ul><li>Ideas delirantes de exagerado valor, poder, conocimientos, identidad, o relación especial ...
Delirio Celotípico <ul><li>Ideas delirantes de que el compañero sexual es infiel. Lo puede firmar, puede apostar su casa a...
Delirio de persecución <ul><li>Ideas delirantes de que la persona (o alguien próximo a ella) está siendo perjudicada de al...
Delirio de culpa <ul><li>El paciente tiene la creencia de que ha cometido algún pecado terrible o que ha hecho algo imperd...
Delirio de ruina <ul><li>El paciente se ve en un estado máxima pobreza. Típico del trastorno depresivo y demencia. </li></...
Delirio de control <ul><li>Se presenta mayormente en personas que padecen esquizofrenia. Se asocia con delirio de persecuc...
Delirio Somático <ul><li>Creencia de que la persona tiene algún defecto físico o una enfermedad médica en algún órgano esp...
Delirio hipocondríaco <ul><li>Creencia que tiene una enfermedad. A veces, dice sentir, ver y oler los síntomas de alguna e...
Delirio Nihilista <ul><li>Creencia de que el sujeto no existe. Delirio depresivo que el mundo y todo lo relacionado con el...
Delirio Cotard <ul><li>Creencia de que el sujeto está muerto. </li></ul>Regresar
Delirio Capgras <ul><li>Pensar o creer que alguien ajeno y desconocido, vino a ocupar el lugar de un familiar. </li></ul>R...
Delirio fantástico <ul><li>Tener ideas fantásticas imposibles.  </li></ul>Regresar
Delirio de parasitosis <ul><li>Típico en alcohólicos. Alucinan están infectados con algún insecto debajo de la piel. </li>...
Delirio Dismorfóbico <ul><li>El paciente está convencido que tiene alguna deformidad. </li></ul>Regresar
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Estados de conciencia.

  1. 1. Beatriz Ramos González Karen Reyes González Estados de Conciencia. Siguiente
  2. 2. CONCIENCIA Funciones ejecutivas Funciones Psicológicas Superiores Conciencia Moral Estados Alterados de Conciencia. Delirios Estados de conciencia
  3. 3. Funciones psicológicas superiores Función psicológica Funciones mentales superiores Regresar
  4. 4. Función psicológica <ul><li>Es la habilidad o capacidad exclusiva del ser humano (por ejemplo, el lenguaje), los animales tienen comunicación pero no lenguaje, que determina su adaptabilidad al medio ambiente. </li></ul><ul><li>Lenguaje: conjunto de símbolos con reglas gramaticales y semánticas (significado) determinado por la cultura. </li></ul>Regresar
  5. 5. Funciones mentales superiores <ul><li>Memoria, Atención /concentración, Razonamiento, Creatividad, Sensopercepción, Sentimientos, Lenguaje, Conducta (la conducta tiene intención, el comportamiento no), verificación, limites. </li></ul><ul><li>Emociones: Se comparten con los animales. (No es función mental superior) </li></ul>Lenguaje Memoria Regresar
  6. 6. Lenguaje <ul><li>Existen capacidades de lenguaje escrito, lenguaje verbal y de comprensión de lenguaje. A través del lenguaje se desarrollan todas las funciones mentales superiores, les da estructura y sostén, es decir, es mediatizador. </li></ul>Siguiente
  7. 7. <ul><li>Lenguaje externo (alguien lo dice), lenguaje externo interno (decírnoslo en voz al alta o escribirlo), lenguaje interno (cuando se exterioriza a partir de la persona, por ejemplo, en un examen o resumen, cuando me acuerdo o evoco la información) </li></ul><ul><li>El lenguaje interno es el medio para mediatizar. </li></ul>Siguiente
  8. 8. Función del lenguaje <ul><li>Función comunicativa del lenguaje y función mediatizadora del resto de las FMS. </li></ul>Regresar
  9. 9. Memoria <ul><li>Funciones </li></ul><ul><ul><li>Registro </li></ul></ul><ul><ul><li>Almacén </li></ul></ul><ul><ul><li>Evocación: recuperar del almacén la información que se necesita. </li></ul></ul>Regresar
  10. 10. Funciones ejecutivas <ul><li>Son las que permiten llevar a cabo la voluntad. (Área volitiva- ejecutiva). </li></ul><ul><li>Igual que la conciencia es una función estrictamente humana y superior. Se desarrollan paralelas a las funciones emocionales. Se ubican en el lóbulo frontal. Tienen planeación y anticipación, manejo de relaciones espaciales, memoria de trabajo, organización, análisis y síntesis, pensamiento abstracto (entender refranes, analogías), regulación y control y estimación cognitiva (cálculo o inferencia que se hace a partir de algunas evidencias, capacidad que tenemos de generar hipótesis). </li></ul>Regresar Siguiente
  11. 11. <ul><li>Los datos que nos sugieren que hay una disfunción ejecutiva : </li></ul><ul><ul><li>Perseverancias </li></ul></ul><ul><ul><li>No saben sacar inferencias a partir de las evidencias </li></ul></ul><ul><ul><li>Reflejo de liberación frontal </li></ul></ul><ul><ul><li>Cuando una emoción no se puede controlar </li></ul></ul><ul><ul><li>Falta de pertinencia o juicio (no tienen capacidad de percibir las consecuencias de sus actos). </li></ul></ul>Siguiente
  12. 12. Funciones <ul><li>Memoria de trabajo o procedural: capacidad de recordar lo que está haciendo mientras lo está haciendo. (mnenotécnia). </li></ul>Regresar
  13. 13. Estados de conciencia <ul><li>Toda conciencia es resultado de una conexión neuronal, dicha conexión se produce en lo que conocemos como tallo cerebral o cerebro medio. Si las neuronas de esta zona, llamadas sistema reticular activador ascendente, están conectadas el sujeto está consciente. </li></ul>Regresar
  14. 14. Estado de vigilia <ul><li>Estado de alerta con un pleno conocimiento de uno mismo y de su entorno. Por lo tanto se mantienen las respuestas sencillas y complejas aprendidas a estímulos externos o internos. </li></ul>Regresar
  15. 15. Sueños Regresar
  16. 16. ETAPA I <ul><li>Es el sueño liviano cuando se entra y sale del sueño y se puede despertar fácilmente. En esta etapa, los ojos se mueven lentamente y la actividad muscular se enlentece. Durante esta etapa, muchas personas experimentan contracciones musculares repentinas precedidas de una sensación de estar cayendo. </li></ul>Regresar
  17. 17. ETAPA II <ul><li>El movimiento de ojos se detiene y las ondas cerebrales se vuelven más lentas con sólo un estallido ocasional de ondas cerebrales rápidas. </li></ul>Regresar
  18. 18. ETAPA III <ul><li>Cuando una persona entra en la etapa 3, ondas cerebrales extremadamente lentas llamadas ondas delta se intercalan con ondas más pequeñas, más rápidas. </li></ul>Regresar
  19. 19. ETAPA IV <ul><li>En la etapa 4, el cerebro produce ondas delta casi exclusivamente. Las etapas 3 y 4 son referidas como sueño profundo, y es muy difícil despertar a alguien de ellas. En el sueño profundo, no hay movimiento ocular o actividad muscular. Es cuando algunos niños experimentan mojar la cama, caminar dormidos o terrores nocturnos. </li></ul>Regresar
  20. 20. ETAPA V (REM) <ul><li>En el período REM, la respiración se hace más rápida, irregular y superficial, los ojos se agitan rápidamente y los músculos de los miembros se paralizan temporalmente. Las ondas cerebrales durante esta etapa aumentan a niveles experimentados cuando una persona está despierta. También, el ritmo cardíaco aumenta, la presión arterial sube, los hombres experimentan erecciones y el cuerpo pierde algo de la habilidad para regular su temperatura. Es el tiempo en que ocurren la mayoría de los sueños, y, si es despertada durante el sueño REM, una persona puede recordar los sueños. La mayoría de las personas experimentan de tres a cinco intervalos de sueño REM cada noche. </li></ul>Regresar
  21. 21. Estados alterados de conciencia Regresar
  22. 22. Estados alterados de conciencia Hipervigilia Conciencia Coma o muerte cerebral Estupor Obnulación Somnolencia - Letargo Regresar
  23. 23. Hipervigilia <ul><li>Aumento simple del nivel de conciencia. </li></ul><ul><li>Sensación subjetiva de claridad mental. </li></ul><ul><li>Estado de transición en diferente trastornos mentales. </li></ul><ul><li>Aumento de la actividad motora y frecuencia verbal. </li></ul>Regresar
  24. 24. Conciencia <ul><li>Sensorio: nivel de alerta y atención normal, junto con estímulos externos e internos. </li></ul>Regresar
  25. 25. Somnolencia - Letargo <ul><li>Dificultad para mantener la alerta y atención. </li></ul><ul><li>La estimulación verbal y física produce fluctuaciones de la somnolencia. </li></ul>Regresar
  26. 26. Obnulación <ul><li>Es una alteración del sensorio más profunda. Hay una disminución de las percepciones auditivas y visuales y confusión y desorientación temporo-espacial. </li></ul><ul><li>En muchos casos esta confusión lleva a delirio. </li></ul>Regresar
  27. 27. Estupor <ul><li>Mediante estímulos muy potentes puede reaccionar. </li></ul><ul><li>Ocasionalmente se producen respuestas ininteligibles. </li></ul><ul><li>Hay una incapacidad de producir respuestas de forma espontánea. </li></ul>Regresar
  28. 28. Coma - muerte cerebral. <ul><li>El cerebro deja de responder a los estímulos. </li></ul><ul><li>No hay reflejo pupilo-corneal. </li></ul><ul><li>Electroencefalograma plano. </li></ul>Regresar
  29. 29. Alteraciones del conocimiento Despersonalización y desrrealización Confusión Regresar
  30. 30. Confusión <ul><li>Incapacidad para distinguir lo que es real de lo que es imaginario. </li></ul><ul><li>Ejemplo: en los sueños a diferencia del delirio estas personas cuando les explicamos lo que sí es real y lo que no lo aceptan, en el delirio no. </li></ul>Regresar
  31. 31. Despersonalización y desrealización <ul><li>En la despersonalización el paciente refiere un cambio entre el yo presiótico y el yo actual. </li></ul><ul><li>En la desrealización el entorno aparece como irreal, nebuloso, extraño e insólito. </li></ul>Regresar
  32. 32. Alteración de la conciencia temporal Siguiente Regresar
  33. 33. <ul><li>Anosognosia: desconocimiento o indiferencia hacia una parte del cuerpo dañado. </li></ul><ul><li>Asterognosia: fracaso para reconocer objetos a través del tacto. </li></ul><ul><li>Miembro fantasma: sensación de permanencia de un miembro amputado. </li></ul><ul><li>Prosopagnosia: incapacidad o dificultad para reconocer objetos, caras familiares o elementos que tendrían que reconocer como propios. </li></ul>Regresar
  34. 34. Estados de restricción y disociación de la conciencia. <ul><li>Es la interrupción del flujo de estímulos, pensamientos, actos normales que van a la conciencia. </li></ul><ul><li>Se requieren algunos criterios específicos para la valoración del estado </li></ul><ul><li>de conciencia: </li></ul>Estados crepusculares Disociación hipnótica Personalidad doble o múltiple Valoración del estado de conciencia Regresar
  35. 35. Estados crepusculares <ul><li>Son ausencias. Se caracterizan por automatismos (ejecución de acciones independientemente de la voluntad) e impulsos. </li></ul>Regresar
  36. 36. Disociación hipnótica <ul><li>La persona hipnotizada no responde a los estímulos del ambiente pero si responde a las demandas del hipnotizador. Este estado se consigue bajo sugestión. </li></ul>Regresar
  37. 37. Personalidad doble o múltiple. <ul><li>En cada momento hay una personalidad que domina a la otra. Generalmente son personalidades muy opuestas. </li></ul>Regresar
  38. 38. Valoración del estado de conciencia <ul><li>Capacidad para fijar y mantener la atención. </li></ul><ul><li>Confusión entre realidad y fantasía. </li></ul><ul><li>Percepción y reconocimiento corporal. </li></ul><ul><li>Reconocimiento de caras y objetos familiares. </li></ul><ul><li>Formas de responder a las preguntas. </li></ul><ul><li>Capacidad motora. </li></ul>Regresar
  39. 39. Conciencia moral Introducción Características básicas Conciencia Psicológica. VS Conciencia Moral Etapas de la conciencia Moral Regresar
  40. 40. Introducción <ul><li>La conciencia moral se empieza a desarrollar a partir de los dos años, junto con el desarrollo del superyo. Haciendo referencia a Freud, esta conciencia se da en las etapas, anal y fálica a partir del desarrollo del lenguaje, por medio del cual se introyectan las reglas y las normas. </li></ul>Regresar
  41. 41. Características básicas de la conciencia. <ul><li>La conciencia es una función únicamente humana, es decir, no se da en otros seres vivos. </li></ul><ul><li>Se da en función del aspecto social, los valores, principios y formas de comportamiento se van aprendiendo, introyectando y actuando. </li></ul>Regresar
  42. 42. Conciencia psicológica VS. Conciencia moral  <ul><li>Psicológica: Califica el hecho como bueno o malo sin modificarlo. </li></ul><ul><li>Moral: Valora el hecho y modifica o frena el comportamiento. </li></ul><ul><li>En primera instancia, los dos tipos de conciencia son de índole social, desde la familia hasta la cultura. </li></ul>Regresar
  43. 43. Etapas de la Conciencia Moral NIVEL II NIVEL III NIVEL I Regresar ETAPA CERO
  44. 44. Etapa cero <ul><li>El desarrollo moral comenzaría con la etapa cero, donde se considera bueno todo aquello que se quiere y que gusta al individuo por el simple hecho de que se quiere y de que gusta. </li></ul>Regresar
  45. 45. NIVEL I: Moral Preconvencional <ul><li>Etapa 1. Castigo / obediencia (heteronomía) </li></ul><ul><ul><li>Se da aproximadamente a los dos años durante la etapa anal. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los intereses egocéntricos guían la acción, no se valoran los actos ni las consecuencias de los mismos. </li></ul></ul><ul><ul><li>No se distinguen los intereses propios de los de los otros. </li></ul></ul>Siguiente
  46. 46. <ul><li>Lo justo es la obediencia ciega a la norma, evitar los castigos y no causar daños materiales a personas o cosas. </li></ul><ul><li>Las razones para hacer lo justo son evitar el castigo y el poder superior de las autoridades. </li></ul>Siguiente
  47. 47. <ul><li>Etapa 2: el propósito y el intercambio (individualismo) </li></ul><ul><ul><li>Se da entre los 4 y 5 años, etapa fálica. </li></ul></ul><ul><ul><li>Ya hay reglas propias pero sigue habiendo egocentrismo </li></ul></ul><ul><ul><li>Se aplica la negociación para conseguir lo que se quiere </li></ul></ul><ul><ul><li>Los intereses están más definidos. </li></ul></ul>Siguiente
  48. 48. <ul><li>Lo justo en esta etapa es seguir la norma sólo cuando beneficia a alguien, actuar a favor de los intereses propios y dejar que los demás lo hagan también. </li></ul><ul><li>La razón para hacer lo justo es satisfacer las propias necesidades en un mundo en el que se tiene que reconocer que los demás también tienen sus necesidades e intereses. </li></ul>Regresar
  49. 49. NIVEL II: Moral convencional <ul><li>Etapa 3: expectativas, relaciones y conformidad interpersonal. (mutualidad) </li></ul><ul><ul><li>Se da entre los 5 y 6 años. </li></ul></ul><ul><ul><li>Llamada la etapa del “NO-yo”. El niño se da cuenta que existe alguien más en el mundo. </li></ul></ul><ul><ul><li>El egocentrismo se va desvaneciendo poco a poco. </li></ul></ul><ul><ul><li>Empieza a ponerse en el lugar del otro, es decir, comienza a ser empático. </li></ul></ul><ul><ul><li>Identifica distintos sentimientos, se legan a enamorar o llegan a odiar. </li></ul></ul><ul><ul><li>Lo justo es cumplir las expectativas del otro para hacerlo feliz. </li></ul></ul><ul><ul><li>La razón para hacer lo justo es ser buena persona para mí y para los demás. </li></ul></ul><ul><ul><li>El niño cree que los demás van a ser buenos con el. </li></ul></ul>Siguiente
  50. 50. <ul><li>Etapa 4: Sistema social y conciencia. (Ley y orden) </li></ul><ul><ul><li>El niño se da cuenta de los roles que juega en distintos ambientes. </li></ul></ul><ul><ul><li>Se comporta de acuerdo a las reglas que son establecidas para cada uno de los roles que desempeña, adquiriendo también las responsabilidades que estos conllevan. </li></ul></ul><ul><ul><li>Empiezan las negociaciones y los chantajes. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los justo es cumplir deberes que previamente se han aceptado. </li></ul></ul><ul><ul><li>Las razón para hacer lo justo es mantener el funcionamiento de la institución a la que se pertenece. </li></ul></ul>Regresar
  51. 51. NIVEL III: moral posconvencional o basada en principios. <ul><ul><li>Se da en la adolescencia y se caracteriza por la autorregulación. Puesta en practica de o aprendido. </li></ul></ul><ul><li>Etapa 5: derechos previos y contrato social (utilidad) </li></ul><ul><ul><li>No sólo existe el otro sino los otros, se da la conciencia comunitaria. </li></ul></ul><ul><ul><li>Se define la identidad. </li></ul></ul><ul><ul><li>Diferencia entre deber y querer. </li></ul></ul><ul><ul><li>Se obedece a reglas sociales y personales. </li></ul></ul><ul><ul><li>Lo justo es ser consciente de la diversidad de valores y opiniones y del origen relativo del grupo y de cada integrante. Además de respetar las reglas impuestas para mantener el contrato social. </li></ul></ul><ul><ul><li>La razón es la obligación de cumplir las reglas sociales para beneficio propio y de los demás </li></ul></ul><ul><ul><li>Ya hay juicio, razón, perspectiva, visión al futuro. </li></ul></ul>Siguiente
  52. 52. <ul><li>Etapa 6: Principios éticos universales (autonomía) </li></ul><ul><ul><li>Se alcanza una perspectiva propiamente moral de la que se derivan los acuerdos sociales. Se tiene un punto de vista racional en donde se trata a cada ser humano como lo que es, un fin en sí mismo. </li></ul></ul><ul><ul><li>Lo justo es seguir los principios éticos universales </li></ul></ul><ul><ul><li>La razón es, racionalmente, llegar acuerdo con los principios universales y comprometerse con los mismos. </li></ul></ul>Regresar
  53. 53. Delirio <ul><li>Delirio según DSM IV: Falsa creencia, idea, pensamiento, basada en una inferencia incorrecta de su realidad externa. (Trastorno del pensamiento) </li></ul><ul><li>Si el delirio se da por una enfermedad física, en el momento en el que la enfermedad desaparece, también desaparece el delirio </li></ul><ul><li>Existen diferentes delirios: </li></ul>Tipos de delirio Regresar
  54. 54. Regresar
  55. 55. Delirio Erotomaníaco <ul><li>Ideas delirantes de que otra persona superior está enamorada del sujeto, ya sea un Dios, Santo, etc. </li></ul>Regresar
  56. 56. Delirio de grandiosidad <ul><li>Ideas delirantes de exagerado valor, poder, conocimientos, identidad, o relación especial con una divinidad o una persona famosa. Típico del maniaco depresivo, del narciso, de drogas estimulantes. </li></ul>Regresar
  57. 57. Delirio Celotípico <ul><li>Ideas delirantes de que el compañero sexual es infiel. Lo puede firmar, puede apostar su casa a que no le es fiel. Se tienen comportamientos de agresión y enojo. Típico de pacientes alcohólicos y en pacientes con el lóbulo frontal dañado. </li></ul>Regresar
  58. 58. Delirio de persecución <ul><li>Ideas delirantes de que la persona (o alguien próximo a ella) está siendo perjudicada de alguna forma. Típico en Esquizofrenia paranoide. Creencia, convencimiento de que el exterior me quiere hacer daño. Suelen tener otras alucinaciones como voces. Se da mucho con hongos alucinógenos, cocaína, heroína y anfetaminas. </li></ul>Regresar
  59. 59. Delirio de culpa <ul><li>El paciente tiene la creencia de que ha cometido algún pecado terrible o que ha hecho algo imperdonable. En ocasiones el paciente está inadecuadamente preocupado con cosas malas que hizo cuando era pequeño, como masturbase. Algunas veces el paciente se siente responsable por haber causado un desastre, como un incendio o un accidente, con el cual en realidad no tiene ninguna conexión. A veces el delirio tiene un matiz religioso, ya que implica que el pecado es imperdonable y que el paciente va a sufrir un castigo por la sociedad. El paciente puede pasar mucho tiempo confesando estos pecados a quién esté dispuesto a escucharle. Estos paciente generalmente están muy deprimidos y a menudo elaboran ideas de suicidio. </li></ul>Regresar
  60. 60. Delirio de ruina <ul><li>El paciente se ve en un estado máxima pobreza. Típico del trastorno depresivo y demencia. </li></ul>Regresar
  61. 61. Delirio de control <ul><li>Se presenta mayormente en personas que padecen esquizofrenia. Se asocia con delirio de persecución. Las personas que lo padecen hacen cosas que no querían hacer, piensan que la gente les controla o lee su mente para hacer cosas que no querían. Ese que controla puede ser Dios, un santo, un humano, un extraterrestre, etc. </li></ul>Regresar
  62. 62. Delirio Somático <ul><li>Creencia de que la persona tiene algún defecto físico o una enfermedad médica en algún órgano específicamente. </li></ul>Regresar
  63. 63. Delirio hipocondríaco <ul><li>Creencia que tiene una enfermedad. A veces, dice sentir, ver y oler los síntomas de alguna enfermedad. </li></ul><ul><li>Según el DSM IV: “preocupación y miedo a tener, o la convicción de padecer, una enfermedad grave a partir de la interpretación personal de síntomas  somáticos, (en donde) la  preocupación persiste a pesar de las exploraciones y explicaciones médicas (lo cual) provoca un malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas importantes de la actividad del individuo”” </li></ul>Regresar
  64. 64. Delirio Nihilista <ul><li>Creencia de que el sujeto no existe. Delirio depresivo que el mundo y todo lo relacionado con el ha dejado de existir. Niega la existencia propia y todo lo relacionado con el sujeto. </li></ul>Regresar
  65. 65. Delirio Cotard <ul><li>Creencia de que el sujeto está muerto. </li></ul>Regresar
  66. 66. Delirio Capgras <ul><li>Pensar o creer que alguien ajeno y desconocido, vino a ocupar el lugar de un familiar. </li></ul>Regresar
  67. 67. Delirio fantástico <ul><li>Tener ideas fantásticas imposibles. </li></ul>Regresar
  68. 68. Delirio de parasitosis <ul><li>Típico en alcohólicos. Alucinan están infectados con algún insecto debajo de la piel. </li></ul>Regresar
  69. 69. Delirio Dismorfóbico <ul><li>El paciente está convencido que tiene alguna deformidad. </li></ul>Regresar
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