Este documento propone la creación de un grupo cerrado en Facebook para alumnos de 2o año de Taller de Lengua y Literatura. El objetivo es fomentar la participación de los alumnos mediante actividades como investigaciones sobre autores y obras literarias que compartirán y comentarán en el grupo. El profesor evaluará las contribuciones de los alumnos para promover la investigación, la lectura y el pensamiento crítico de una manera motivadora y a través de recursos informáticos con los que los alumnos interactúan diariamente.

1. PROYECTO FINAL
TALLER DE LENGUA Y
LITERATURA

2. Creación de un grupo cerrado en
FACEBOOK, red social más utilizada por
excelencia y la que los alumnos conocen
y emplean diariamente. En este grupo se
busca fomentar la participación de todos
los alumnos, quienes realizarán las
actividades y tareas requeridas por el
profesor a cargo.
Responsable: Prof. Melina Bacarella
Destinatarios: alumnos de 2º año
Taller de Lengua y Literatura

3. OBJETIVOS:
* Fomentar el uso de
recursos informáticos
* Facilitar la interacción de
aquellos alumnos que no lo hacen
habitualmente.
* Promover la investigación,
la lectura y el pensamiento crítico.
* Motivar el aprendizaje
activo.

4. Puesta en práctica:
Los alumnos deben realizar las actividades
propuestas en el grupo una vez por semana.
Ejemplo de actividad:
Trabajos de investigación sobre un autor en
particular – Julio Cortázar:
*investigar sobre la biografía del autor
(subir archivos, enlaces)
*elegir una obra del autor y compartirla
*realizar comentarios entre las
participantes del grupo acerca de las obras
seleccionadas por cada uno.
*investigar sobre la existencia de
representaciones de dichas obras y compartirlo
.

5. Evaluació
n

6. CONCLUSIÓN
Es irrefutable que el uso de las redes sociales en el aula
ha permitido grandes beneficios en la educación, tanto
para el docente como para el alumno. La utilización de
estas redes permite una favorable inmersión dentro del
mundo cibernético, sometido a un constante proceso de
cambio y transformación. Es este el mundo donde los
alumnos se desenvuelven habitualmente y aquel al que
deberán enfrentarse en un futuro. Nosotros como
docentes no debemos mantenernos ajenos a esta realidad
,sino que debemos comprometernos y hacer lo imposible
por favorecer la educación de nuestros alumnos. De
modo que implementar el uso de las redes en el aula es
un buen comienzo para fomentar el desarrollo de nuevas
habilidades y aptitudes.