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Fabrication numérique en Livradois-Forez ?

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Introduction à la réalité de la fabrication numérique (pratiques et lieux). Problématique de cette réalité pour un territoire comme le Livradois-Forez. …

Introduction à la réalité de la fabrication numérique (pratiques et lieux). Problématique de cette réalité pour un territoire comme le Livradois-Forez.
Mise à jour le 24 avril 2011.

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  • 1. Fabrication numérique :Un enjeu pour les territoires ruraux Quand la contribution devient matérielle Max Benelhadj, mise à jour le 23 avril 2011
  • 2. Quy a-t-il de commun entre... … cette voiture... … et cette moto ?Pour la voiture : http://www.local-motors.com/Pour la moto : http://openmotox.wikia.com/wiki/Open_Moto_X_Wiki
  • 3. Quy a-t-il de commun entre... … cette machine à laver ... … et ce congélateur reconverti en frigo ?Pour la machine à laver : http://www.oswash.org/Pour le réfrigérateur :http://www.homedesignfind.com/appliances/green-fridge-invention-uses-almost-no-electricity/
  • 4. Quy a-t-il de commun entre...… ce système aéroponique ... … et cette pelleteuse ? Pour le système aéroponique : http://aerogardenmastery.com/drupal/content/diy-aeroponic-system Pour la pelleteuse : http://openfarmtech.org/wiki/LifeTrac
  • 5. Ce quil y a de commun entre toutes ces choses ... … cest du « MATÉRIEL LIBRE » !Logiciel libre : logiciel dont le code informatique estouvert, cest-à-dire consultable et modifiable qui lesouhaite.Matériel libre : tout produit manufacturé dont lesspécifications sont ouvertes, cest-à-dire consultableset modifiables par qui le souhaitePour aller plus loin :http://fr.wikipedia.org/wiki/Matériel_librehttp://owni.fr/2010/10/29/la-prochaine-revolution-faites-la-vous-meme/
  • 6. Quelques expériences : les hackerspacesPrincipe : Apprentissage par les pairs et partage des savoirs et pratiquesFonctionnement : des ateliers, des présentations et des cours.Equipements : serveurs réseaux, connexion internet, matériel vidéo etaudio, petite électronique et des outils pour créer des objets physiques
  • 7. Combien sont-ils ? /tmp/lab France Val-de-Marne Vitry-sur-Seine http://www.tmplab.org/ Tetalab France Toulouse http://tetalab.org Hackens France Ile de France Paris http://hackens.org/ Le-localhost France Nord Lille http://www.le-localhost.orgEn France HZV France Seine Saint Denis Saint Ouen https://www.hackerzvoice.net Labomedia France Region Centre Orleans http://www.labomedia.net Digital Non-Sense France Paris http://www.digitalnonsense.org/ Ubqt France Toulouse http://ubqt.tv Breizh Entropy Lab France Brittany Rennes http://www.breizh-entropy.org/ Crealab France 44000 Nantes http://www.crealab.info Prototype-w France Paris http://prototype-w.com/En Europe
  • 8. Quelques expériences : les techshopsDes usines collectives ?Principe : rendre accessible et à bascoût tout un ensemble de machines,d’outils et d’équipements dédiés à lafabrication personnelle.Superficie : grands espaces (1500m²)Publics : inventeurs, bricoleurs,entrepreneurs, artistes, designers,etc.
  • 9. Quelques expériences : les techshops Des usines collectives ?Equipement :- fraiseuses- tours- stations de soudage- tôle métallique- matériaux de base- perceuses à ruban- machines à coudre industrielles-machines à commande numérique- découpe laser,- machines pour plier les métaux- imprimantes 3D- diverses fournitures, etc.
  • 10. Quelques expériences : les techshopsUne aventure naissante... aux USA (pour linstant?)
  • 11. Quelques expériences : les FablabsLes Laboratoires de FabricationDéfinition : plate-forme de prototypage rapide d’objets physiques, "intelligents" ou non.Publics : entrepreneurs qui veulent passer plus vite du concept au prototype ; aux designers etaux artistes ; aux étudiants désireux d’expérimenter et d’enrichir leurs connaissances pratiquesen électronique, en CFAO, en design ; aux bricoleurs du XXIe siècle…Réseau : plusieurs dizaines de Fab Labs, des Etats-Unis à l’Afghanistan, de la Norvège auGhana, du Costa Rica aux Pays-Bas.
  • 12. Quelques expériences : les FablabsExemples :En Norvège : création de réseaux sans fil de "proche en proche" qui permettent auxéleveurs de repérer leurs troupeaux dans les grands espaces.Au Ghana : des étudiants y conçoivent des réfrigérateurs et des antennes de télévision trèspeu coûteux.A Pabal (Inde), des utilisateurs fabriquent des pièces de rechange pour des photocopieursque leurs fabricants ont depuis longtemps cessé de maintenir, tandis que d’autresdéveloppent des capteurs pour tester la qualité du lait.A Boston USA, ils fabriquent des jouets et des bijoux à partir de matériaux recyclés…1
  • 13. Quelques expériences : les FablabsUn réseau accordé sur une charte CHARTE DES FAB LABSMission : les fab labs sont un réseau mondial de laboratoires locaux, qui rendent possible l’invention endonnant aux individus accès à des outils de fabrication numérique.Accès : vous pouvez utiliser le fab lab pour fabriquer à peu près n’importe quoi (dès lors que cela nenuit à personne) ; vous devez apprendre à le fabriquer vous-même, et vous devez partager l’usage dulab avec d’autres usages et utilisateurs.Éducation : la formation dans le fab lab s’appuie sur des projets et l’apprentissage par les pairs ; vousdevez prendre part à la capitalisation des connaissances et à l’instruction des autres utilisateurs.Responsabilité : vous êtes responsable de :- La sécurité : savoir travailler sans mettre en danger d’autres personnes ni endommager les machines,- La propreté : laisser le lab plus propre que vous ne l’avez trouvé,- La continuité : contribuer à entretenir et réparer les outils, à gérer les stocks de fournitures et à rendrecompte des incidents.Secret : les concepts et les processus développés dans les fab labs doivent demeurer utilisables à titreindividuel. En revanche, vous pouvez les protéger de la manière qui vous choisirez.Business : des activités commerciales peuvent être incubées dans les fab labs, mais elles ne doiventpas faire obstacle à l’accès ouvert. Elles doivent se développer au-delà du lab plutôt qu’en son sein etde bénéficier à leur tour aux inventeurs, aux labs et aux réseaux qui ont contribué à leur succès.
  • 14. Les Fablabs : pour aller plus loin... - Un dessin animé - Une présentation rapide - Un reportage en France - Un extrait video au Pakistan
  • 15. Et le Parc Livradois-Forez dans tout ça ?Est-il enclavé ?Le flux de production est à mettreen relation avec le flux destransportsEn cas de crise delénergieLapprovisionnement est menacéou son coût est augmenté.
  • 16. Et le Parc Livradois-Forez dans tout ça ?Lenclavement est-ilune découverte ?Entre moyenne montagne etvallées de la Dore et delAnce, la plus ancienneculture locale est uneréponse au défi delenclavementProduction, savoir-faire etculture artisanales sontsolidement ancrées.
  • 17. Et Saint-Amant-RS dans tout ça ?Un village des monts du Livradois relativement isolé...… et cependant dynamique !
  • 18. Et le Foyer des Jeunes de Saint-Amantdans tout ça ?Cela fait une sacrée équipe... euh... entreprenante !
  • 19. Et le Foyer des Jeunes de Saint-Amantdans tout ça ?Lassociation dispose de nouveaux locaux à aménager...… et notamment dun atelier très grand
  • 20. Et le Foyer des Jeunes de Saint-Amantdans tout ça ?Il sait quil peut compter sur la Médiathèque... … pour se former aux aspects théoriques
  • 21. Pour quelles ambitions ?Des atouts pour- La relocalisation (partielle) des - La relocalisation (partielle) decircuits alimentaires lénergie : le bois et leauExemple : latelier de découpe de viande bio Exemple : le réseau de chaleur à bois de Saint-Biosavine Germain lHermEt pourquoi pas des atouts pour - La relocalisation (partielle) des - La relocalisation (partielle) de la savoirs et des services ? production ? Exemple à suivre : les EPN en tant que centre Exemple à suivre : les fablabs et autres de télé-travail et dauto-formation espaces
  • 22. Plus précisément, quels modèleséconomiques éventuels ? - Aujourdhui : aucun fablab autonome, trop expérimental - Demain, à partir des buts recherchés et des possibilités locales : - Modèle facilitateur À partir dune première expérience, devenir un centre dexpertise et de ressources pour le développement dautres fablabs dans la Région - Modèle éducatif Devenir centre de formation (différentes modalités possibles). - Modèle incubateur : Assister les entrepreneurs à developper leurs produits. - Modèle réseau : Participer au développement mondial des fablabs en créant des ressources pour le réseau.Source (en anglais) :http://www.fablab.is/w/index.php/Proposal#Overall_Goals_within_the_Fab_ecosystem
  • 23. PropositionsRechercher un partenariat entre laConseil Général, la DRAC, laDRJSCS et la Région sur les EPN(Espaces Publics Numériques)- Associer le réseau des Médiathèques et la constitution des EPNEnjeu : assurer la disponibilité et la circulation des savoirs de lécrit vers lenumérique- Associer le futur EPN et la constitution de lieux de fabrication numériqueEnjeu : allier laccès aux logiciels et lauto-formation par les logiciels à laréalisation matérielle et à lapprentissage par la collaboration.- Démarrer lancrage des lieux de fabrication numérique en facilitant lestransferts de savoirs (formation, intervention, ateliers) et lacquisition despremiers matériels (petit équipement électronique et outils de fraisage...)
  • 24. Sommes-nous seuls ? NON LA FING (Fondation Internet Nouvelle Génération)
  • 25. Sommes-nous seuls ? NON Le projet FabLab Squared (FL2) : http://fablabsquared.orgObjectif : Le prototype Fab Labs Squared (FL²) a pour objet de créer la"matrice" technique, servicielle et organisationnelle des futurs Fab Labs quipourront s’installer dans des universités, des campus d’entreprises ouincubateurs, des lieux associatifs et culturels.Un événement : Futur en Seine, entre le 17 et le 26 juin 2011 à Paris.4 formats d’animation Initiation à la fabrication assistée par ordinateur, Accompagnement des projets innovants vers la production de prototypes, Incubation des projets artistiques. Sensibilisation au concept de Fab Lab.
  • 26. Sommes-nous seuls ? NON La Fonderie à Saint-Etienne (Association Le Garage – étudiants de lécole du design) http://legarage-gpl.orgObjectifs :Mobilité : installé dans une voiture => déplacements enCampagne.Prototypage rapide : en aluminium de 20cm3 pour des objets utilitaires, des pièces deréparation, des objets dart, des prototypes de designPédagogie : ambition daller dans des MJC ou des écoles => lutilisation sera simplifiéeau possible, pour permettre à chacun dutiliser la Fonderie Mobile.Partage : Les plans, les logiciels, la banque dobjets ... tout sera disponible sous licencelibre sur un site dédié afin que chacun puisse la fabriquer. Bienvenue dans lemouvement Do It Yourself !
  • 27. Sommes-nous seuls ? NONMême en Auvergne !!! On les acontactés.À Clermont-Ferrand : François Delèguehttp://reprapide.fr/Extrait du site : « Une utopie, un avenirImaginons… partout se sont répandus à l’échelle communale, dans les quartiers des villes, les villages, desateliers collaboratifs d’auto-fabrication. Comment en est-on venu là ? en réponse à la faillite d’un systèmeindustriel, très diminué par les crises financières, sociales, écologiques qu’il a générées ?Dans ces ateliers : des machines à travailler le bois et le métal, à coudre, à découper au laser, des plateformesd’électro-nique programmable telle Arduino, des fabricateurs numériques comme la RepRap ; et aussi despersonnes faisant partager leur connaissance du fonctionnement de ces outils (*). Ils sont ouverts à tous,particuliers ou entreprises, pour tous les usages. »Au Puy en Velay (le CRI du GRETA) :http://nod-a.com/2011/04/bootcamp/Extrait de larticle : « L’intérêt est grandissant et des projets sont donc en train d’émerger aux quatre coinsde la France: Nancy, Reims, Puy en Velay, Lille, Grenoble, Sud Vendée, Paris, etc. […] Les objectifs desporteurs de projets sont souvent différents (éducation, insertion, prototypage, expérimentation alimentaire, etc.),mais tous sont réunis par un intérêt commun: la fabrication numérique. Au sein même des futurs FabLabs, lesprofils sont différents et souvent complémentaires. »
  • 28. Sommes-nous les premiers ? NONMême en milieu rural !!!Lassociation net-villages dans le Jura et son projet de fablab
  • 29. Alors ? On y va !

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