Guldhornstyven oplg2-121005045202-phpapp01
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Guldhornstyven oplg2-121005045202-phpapp01

on

  • 126 views

 

Statistics

Views

Total Views
126
Views on SlideShare
126
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Her ser I et skærmbilledeaf builder Man skalførstvælge et place – detskaleksistere I Google places, oghvisdetikkegørdet, såskaldetoprettes. Såskal man give sin challenge en titelVælgehvor mange point, den skal give- Såskal man formulere sin opgavepåcirka 160 tegnMan skalangivetypenaf challenge – foto, åbentspørgsmål, lukketspørgsmål, scannekodeEndeligskal man formulere et svar – helstfleresvarmuligheder, hvisdeter et lukketspørgsmåleks. 3, tre etc. Såkan man uploade en video, billedeellerlydfilSidstskal man skrive en svartekst – trykke gem – ogsåer man klartil at lave sin næste challenge

Guldhornstyven oplg2-121005045202-phpapp01 Guldhornstyven oplg2-121005045202-phpapp01 Presentation Transcript

  • LOUISE LEIDERSDORFF MCHENRYMin specialemakker og medskaber af GuldhornstyvenLouise Leidersdorff MchenryCand.it fra It-Universitetet, Digital Design og KommunikationBachelor i Tekstildesign og Kulturel Kommunikation fra Håndværkets Fremme• Twitter: @LouiseMchenry• Web: http://www.louisemchenry.com/#306/linkedin• Linkedin: http://dk.linkedin.com/pub/louise-leidersdorff-mchenry/6/b21/28b• Mail: lullemchenry@gmail.com
  • OM MIGCand.it i Digital Design og Kommunikation fra It-Universitetet.Bachelor i StatskundskabLæst journalistik på RUC og været i praktik på Berlingske Tidende• Twitter: @Meeah79• Linkedin: http://dk.linkedin.com/in/marlenemeeahrens• Mail: marlenemee@gmail.com
  • OVERBLIK1. Location Based Mobile Games2. SCVNGR-platformen3. Guldhornstyven4. Sådan gjorde vi5. Det behøver ikke være dyrt…
  • 1. LOCATION BASED MOBILE GAMESFra store skærme og store universer på computerskærmen små skærme og ude i den virkelige verdenByrummet som spilleplade:• Man skal bevæge sig fysisk i det fysiske rum og nå frem til en bestemt geografisk location for at spille spillet• Oplagt med udbredelsen af Smartphones
  • EKSEMPLER PÅ LBMGSGeocaching• Spilleren bevæger sig i den fysiske virkelighed for at finde skatten og navigerer ved hjælp af en elektronisk GPS, og i dag SmartphonesBotfighters• For at spille med andre spillere, skal man være fysisk i nærheden af hinanden• Objekterne er virtuelle, men skal stadig findes på fysiske gader og stræder
  • EKSEMPLER PÅ TO NYE LBMGSDokobots• En form for skattejagt, hvor man skal indsamle de virtuelle dokobots og batterier til dem i de københavnske gaderhttp://dokobots.com/aboutShadowcities- Tættere på et klasisk rollespil, som også foregår ude I gaderne, hvor fjender skal overvindes, for at spilleren kan samle kræfter og vinde status- Alle spillere er desuden en del af hold, der spiller mod et andet hold.http://www.shadowcities.com/
  • 2. SCVNGR-PLATFORMEN• Som Facebook Places og især Foursquare• Et ”game layer” med point, der motiverer folk til at bruge app’en• Challenges er minispil eller udfordringer knyttet til en bestemt location• Treks – flere udfordringer samlet i et forløb• Find stedet, gennemfør udfordringen, få point, slå dine venner og bliv nummer et på pointtavlen
  • SCVNGR OG MUSEER• SCVNGR er både et spil I sig selv og en platform til at bygge spil på• The Smithsonian Museums m. fl. Bruger også SCVNGR• Fokuser på sjove udfodringer frem for at teste viden• Andre danske SCVNGR-museumstreks • Rosenborg slot (skattejagt) • Vikingskibsmuseet (Fotosafari) • Rigsarivket (Undervisningstilbud) • KØS (Kunstjagt)
  • 4. GULDHORNSTYVENProjektet er en del af vores Speciale ”Urban History Play” fra Digital Design og Kommunikation på It-UniversitetetProjektet omhandlede nye mobile museumsoplevelser, Location Based Mobile Gaming og resulterede i spillet GuldhornstyvenGuldhornstyven blev senere udvalgt af SCVNGR til at få et særligt stipendium til at lancere spillet for NationalmuseetSpillet blev lanceret i juni og kan spilles frem til juni år 2013Omkostninger i forbindelse med spillet har, udover mandetimer, været på 400 kr. til kaffe og kanelgifler i forbindelse med lanceringen
  • FORMÅL OG MÅLGRUPPEFormålet med spillet:  At skabe en interaktiv “museumsoplevelse”, hvor gæsten oplever historien, dér hvor den fandt sted og samtidig tager aktivt del i oplevelsenMålgruppe for spillet: • Ikke børn! (Men de må selvfølgelig godt spille alligevel) • Unge (af alder eller sind) storbyboere, der benytter byens tilbud, og som har lyst til at blive klogere på byen og opleve velkendte steder på en ny måde
  • 4. PRÆSENTATION AF GULDHORNSTYVEN http://www.youtube.com/watch?v=3_sdJZzGwGI
  • SPILLETS BESTANDELE• Videofiler: på hver location afhører man vidner – en fortælling• Extra infofiler: Her får man fortalt historiske fakta om bygninger, tiden eller skikke, der knytter sig til den geografiske location, man er på. Fokus på de “sjove” og kuriøse fakta (den gode historie)• Udfordringer (spilelementet) • Quiz-spørgsmål • Åbne spørgsmål • Fotochallenges • Enten en del af historien eller knyttet til de enkelte locations
  • SPILLETS DYMANIK• Et narrativ – Fanger jeg tyven? (Man lever sig ind I den narrative fortælling)• Locations – Jo længere hen I spillet man kommer – jo kortere mellem locations (intensiteten I spillet øges)• Point – Få flere point end dine venner og kom øverst på pointtavlen (konkurrenceelementet betød en del for flere af vores testspillere, der også aflyttede bonusfilerne og løste de tilhørende challenges for at få flere point)• Nysgerrighed og videbegærlighed – man vil gerne vide mere om de historiske steder (bonusfilernes indhold)
  • SÅDAN GJORDE VI• Valgte spildynamik ( Vi valgte en detektivhistorie)• Fandt egnet begivenhed (med hjælp fra Charlotte s.h. Jensen fra Nationalmuseet)• Researchede på mulige locations, der passede til den valgte begivenhed• Udvalgte locations til spillet (historisk relevante og i fornuftig afstand af hinanden)• Researchede på de udvalgte locations (Gode historier og sjove anekdoter til bonusfilerne)• Skrev et narrativ (med fokus på at gøre det fængende), og skrev infofilerne med blik for det kuriøse og sjove (eks. køerne på 2. sal i Pisserenden)
  • SÅDAN GJORDE VI (2)• Fandt på på relevante challenges til alle locations – også infofilerne• Lavede videoerne (Indtale historien, baggrundsbilleder og musik)• Oprettede en profil på SCVNGR og indtastede hele molevitten i Builder• Testede spillet – både på venner og på målgruppen • Tekniske fejl • Dårligt formulerede spørgsmål • Er det overhovedet sjovt? Tidsforbrug? (Det hele tog knap en måned)
  • SÅ LET KAN DET GØRES• Man skal vælge at formidle et bestemt område eller en historie (I har jo den historiske viden i forvejen)• Designe sjove challenges (Den sværeste og sjoveste del) – og teste dem!• Evt. fremskaffe eller fremstille lydfiler, billeder eller videoer, men dette er ikke en forudsætning for at lave et sjovt trek• Oprette en konto på www.scvngr.com• Indtaste spilindholdet i builder
  • SÅDAN SER BUILDER UD
  • AFSLUTTENDEDet er både gratis og let at lave korte treks (Op til 4 challenges per trek er gratis)Det er en relativ billig måde at skabe en anderledes oplevelse for sine gæster, og man behøver ikke at bekymre sig om at betale kassen for at få nogle til at kodeVigtigste forudsætning er kreativitet og fantasi og lyst til at gøre det sjovt!Og det behøver det ikke at tage lang tid!