Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Tarea spss
1. Modalidades DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD c TRABAJO FINAL: «INFORMATICA Y ESTADISTICA APLICADA» ELABORADO POR: ING. Juan Marcelo Flores Ch.
2. Comparar los efectos de modalidad “ingreso libre a provincia” versus la modalidad del psa o pab en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de ing. Agrícola de montero
3. Las modalidades de ingreso a la universidad como efecto directo en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera ingeniería agrícola
4. Unidad de análisis estudiantes que hayan ingresado por la modalidad “ingreso libre a provincia” y el PAB o PSA a la carrera de ingeniería agrícola de montero v v Tamaño de la población Estudiantes de la carrera de ingeniería agrícola del 1º al 9 º semestre Tamaño de la muestra Estudiantes ingresados 3 años antes de la gestión 2006 y estudiantes que ingresaron después de 3 años de la gestión 2006
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6. V1. ¿como califica la modalidad “Ingreso libre a provincia? 1.- muy malo 2.- malo 3.- ni malo ni bueno 4.- Bueno 5.- muy bueno V2. ¿Cómo califica el rendimiento de sus compañeros que ingresaron por psa o pab? 1.- muy malo 2.- malo 3.- ni malo ni bueno 4.- Bueno 5.- muy bueno V3. ¿esta satisfecho con su modalidad de ingreso a la universidad? 1.- muy Insatisfecho 2.- insatisfecho 3.- ni insatisfecho ni satisfecho 4.- satisfecho 5.- muy satisfecho
7. V4. ¿la modalidad “Ingreso libre a provincia” como es versus el p.s.a. – p.a.b. ? 1.- muy malo 2.- malo 3.- ni malo ni bueno 4.- Bueno 5.- muy bueno V5. ¿La calidad de egresados de sus compañeros que ingresaron por psa o pab como la califica ? 1.- muy malo 2.- malo 3.- ni malo ni bueno 4.- Bueno 5.- muy bueno
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18. 1.- en el presente estudio realizado, pudimos determinar que un 30% a diferencia de las otras opciones, los encuestados opinaron que la modalidad “ingreso libre a provincia” era calificada de muy buena, en el sentido de que era un sistema de ingreso muy aceptado 2.- sin embargo al consultar si estaban satisfechos con dicha modalidad de “Ingreso libre a provincia” los resultados mostraron que un 28% de los encuestados estaban insatisfechos es decir que sentían que no era suficiente este modalidad por si sola ,si no que debían tomarse otras medidas complementarias
19. 3.- en cuanto a la calidad de los egresados de estudiantes que ingresaron a la U por las tradicionales modalidades PAB – PSA, los encuestados estimaron que sin duda que estas PAB – PSA era buena a comparación de las demás Modalidades 4.- en conclusión final, el 35% de los encuestados opino sobre la comparación en forma de pregunta Ingreso Libre vs. Pab – psa, que era mala el “Ingreso libre” en términos generales bajo esta comparación, sin embargo los mismos encuestados por los anteriores resultados a las encuestas no la descartan como medida aceptable de ingreso ala universidad
