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Déroulé  et résultats <ul><li>23 participants </li></ul><ul><li>25 dépôts </li></ul><ul><li>65 votes  </li></ul><ul><li>70...
Le coup de cœur du public Héritage, photo prise par Laurent Hazard dit Alanobia.
Bilan <ul><li>Des rencontres réussies :  </li></ul><ul><li>- internautes à internautes  </li></ul><ul><li>- internautes à ...
Communications sur Flickr
 
 
 
 
Bilan <ul><li>Des interrogations :  </li></ul><ul><li>- le vote doit-il se faire sur Flickr ?  </li></ul><ul><li>- la comm...
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Provoquer une rencontre des publics internautes avec les publics sur place #webmus

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Retour d'une expérience effectuée au Muséum de Toulouse pour créer un lien entre la communauté internautes grandissante de la région Midi-Pyrénées et les publics sur place, vice versa

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Provoquer une rencontre des publics internautes avec les publics sur place #webmus

  1. 1. Provoquer une rencontre des publics internautes avec les publics sur place Par Maud Dahlem Chargée Web des contenus scientifiques et jeunesses Conceptrice multimédia
  2. 2. 2 objectifs : 2 groupes Créer une passerelle entre le Muséum « sur le terrain » et le Muséum en ligne Collectionner le Vivant autrement Souvenirs du Muséum de Toulouse Appuyer et transmettre un message fort OBJECTIF 1 OBJECTIF 2
  3. 3. Collectionner le Vivant autrement Groupe Flickr créé il y a 1 an et demi 6600 photos postées par 177 membres Groupe dynamique Pour le démarrage de ce groupe, il s’agissait essentiellement de réunir des passionnés nature déjà actifs sur Flickr. Photo de bube09, membre du groupe Flickr Collectionner le Vivant autrement
  4. 4. Souvenirs du Muséum Groupe flickr créé en janvier 2008 Un an et demi plus tard, le groupe comptait 38 membres Un groupe qui vivait difficilement Photo de Grégory Tonon, membre du groupe Flickr Souvenirs du Muséum
  5. 5. Un concours photographique: Vos regards sur le Muséum Comment faire connaître nos activités en ligne aux visiteurs sur place ? Comment donner envie à nos publics en ligne de venir au Muséum ? <ul><li>En leur donnant un accès privilégié à la prise de vue </li></ul><ul><li>En créant une rencontre entre internaute flickr- photographe-région </li></ul><ul><li>En leur proposant de donner une visibilité de leur photo sur un lieu </li></ul><ul><li>physique et passant </li></ul>- En leur proposant une participation simple mais active : le vote. L’idée est née de lancer un concours photographique autour du Muséum pour répondre aux deux interrogations :
  6. 6. Déroulé du concours <ul><li>Une journée privilégiée pour les prises de vue </li></ul><ul><li>2. Un dépôt des photos en ligne sur Souvenirs du Muséum </li></ul><ul><li>3. Un vote en ligne par tout membre de Flickr </li></ul><ul><li>4. Une exposition des 10 lauréats dans le hall d’accueil du Muséum </li></ul><ul><li>Un vote par le public sur place pour son coup de cœur </li></ul>
  7. 7. Déroulé et résultats <ul><li>23 participants </li></ul><ul><li>25 dépôts </li></ul><ul><li>65 votes </li></ul><ul><li>701 votes soit 25 % du public </li></ul><ul><li>Une journée privilégiée pour les prises de vue </li></ul><ul><li>2. Un dépôt des photos en ligne sur Souvenirs du Muséum </li></ul><ul><li>3. Un vote en ligne par tout membre de Flickr </li></ul><ul><li>4. Une exposition des 10 lauréats dans le hall d’accueil du Muséum </li></ul><ul><li>Un vote par le public sur place pour son coup </li></ul><ul><li>de cœur </li></ul>
  8. 8. Le coup de cœur du public Héritage, photo prise par Laurent Hazard dit Alanobia.
  9. 9. Bilan <ul><li>Des rencontres réussies : </li></ul><ul><li>- internautes à internautes </li></ul><ul><li>- internautes à équipe web du Muséum </li></ul><ul><li>- internautes à public sur place et vice versa </li></ul>Le groupe Souvenirs du Muséum a pris un essor : En 1 mois, 90 membres de plus et le nombre d’images a doublé(480)
  10. 10. Communications sur Flickr
  11. 15. Bilan <ul><li>Des interrogations : </li></ul><ul><li>- le vote doit-il se faire sur Flickr ? </li></ul><ul><li>- la communication en amont sur quel support ? </li></ul><ul><li>- rendre l’évènement annuel ? </li></ul><ul><li>- comment garder la motivation, le dynamisme et l’adhésion des ces « nouveaux » publics bi-géographiques ? </li></ul>
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