Sosiaalinen media arjen               työvälineeksi                  Tampereen teknillinen lukio            TAO, Santalahd...
Chat ja livekommentointiTWITTER• Yleensä julkista• Kaikilla oltava tunnus• #kuntavaalit #paokhanke   #teklu• twitterfontan...
Sulautuva opetus (blended learning)(ks. esim. Levonen, Joutsenvirta & Parikka 2009 tai Manninen ym. 2007)• Teknologia, opp...
Verkkoidentiteetti      - keskustelun aiheeksi myös          opiskelijoiden kanssa•   Alaikäiset avoimessa verkossa     – ...
Ulkopuoliset verkkopalvelut               opetuksessaPalveluun tarvitaan tunnukset (rekisteröityminen)   •   Kysyttävä opi...
Top Tools for Learning                       TekLussa pyydetty luvat:2012 Listc4lpt.co.uk/top-100-tools-2012/1. Twitter   ...
Top Tools for Learning 2012c4lpt.co.uk/top-100-tools/winners-and-losers-2012
Pinterestwww.slideshare.net/janehart/toptools2012?ref=http://c4lpt.co.uk/top-100-tools-2012
Virtuaalinen korkkitaulu - PinterestPinterestin avulla voit koota (pinnata) ja jakaa sisältöä teemoittain.Huom: Tekijänoik...
Hootsuitewww.slideshare.net/janehart/toptools2012?ref=http://c4lpt.co.uk/top-100-tools-2012
• Kuvan Hootsuiten avulla voit lukea useita eri some-kanaviasi yhdestä  paikasta.• Twitterin Tweetdeck on vastaava työkalu...
Opi kieliä    Facebookissa•   Senja opettaa sinulle ruotsia •   Samu opettaa Sinulle Viroa!•   Lena opettelee kanssasi Saa...
• Lataa osoitteesta: www.dropbox.com tai kutsulinkistä• Ilmaisversiossa 2 GB tallennustilaa, lisää saa…• Mahdollisuus jaka...
Pilvi Rajala Virtuaaliopetuksen      päivillä joulukuussa 2012• Tvt:n opiskelu- ja opetuskäytöstä kiinnostunut abiturientt...
Pilvi Rajala: miksi?Miksi kynä ja vihko eivät riittäneet?•Kirjoitusnopeus & keskittyminen•JakaminenMiksi tykästyin•Kirjoit...
Hyvä lukio-oppitunti on keskusteleva.Luokassa kyllä keskustellaankeskenään viikonlopusta, mutta ettäväiteltäisiin oppitunn...
Virtuaaliopetuksen päivät 2012Opettajien asenteilla on keskeinen rooli siinä, mitentvt otetaan opetuksessa käyttöön
Tieto haltuun!•   Tiedonhallintataitojen ops lukio-    opetukseen•   Opettajan opas•   tietohaltuun.wordpress.comTiedon lä...
Video-ohjeita: teachertrainingvideos.com      Jing: www.techsmith.com/download/jingJingillä voi helposti tehdä ja jakaa ru...
Oppimispelejä ja pelillistä oppimista• Linkkejä oppimispeleihin   – www.peda.net/veraja/educode/oppimispelit/linkit   – ww...
www.worldmapper.orgJulkaistujen tieteellisten artikkeleiden määrä(fy, ke, bg, ma, kliininen lääketiede, biolääketiede,tekn...
Socrative.com                        quizlet.com•   Kyselyiden, harjoitusten ja pelien   • Kyselyihin vastataan    tekemis...
Minä osaan,   kun minä haluan,sitä mitä minun täytyy.      Immanuel Kant
Sähköiset yo-kokeet• Vuonna 2016 on ensimmäiset ja 2019 alkaen kaikki  ylioppilaskokeet suoritetaan sähköisesti. Omat lait...
opeverkostot.wikispaces.com                    Jakakaa 2-3                    hengen ryhmissä                    kokemuksi...
Läppäri jokaiselle             • Kokemukset?             • Jakaminen?             • Työvälineitä               –   todaysm...
Tämä diasarja on lisensoitu CreativeSinä saat                        Commons -lisenssillä CC BY-SA• Jakaa ja muokata tätä ...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Some arjen työvälineeksi

786

Published on

Sosiaalinen media arjen työvälineeksi Tampereen teknillisen lukion opettajille sekä muille TAO:n Santalahdentien auditoriossa 13.12.2012

Published in: Education
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
786
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Sosiaalinen media arjen työvälineeksi,  jonka tekijä on Matleena Laakso on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Tarttuva 3.0 Muokkaamaton lisenssillä. Voit myös hankkia muita oikeuksia teokseen  www.slideshare.net/MatleenaLaakso Pirkanmaan II asteen yhteisöllinen kehittämisverkosto – PAOK:n (http://paokhanke.ning.com) rahoittajana ovat Euroopan sosiaalirahasto  ESR , Pirkanmaan elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus sekä yhteistyöoppilaitokset.
  • Pers onal/ Prof essional use, in  Edu cation and/or in the Ent erprise
  • Pers onal/ Prof essional use, in  Edu cation and/or in the Ent erprise
  • Ks. esim. http://paokhanke.ning.com/profiles/blogs/kouluvierailulla-kentissa
  • https://docs.google.com/document/d/1JVqtScCjqqrvD-HYuHbpQV_QSFYOp9bfGnzelTxiVYg/edit
  • http://www.slideshare.net/MatleenaLaakso/lppri-jokaiselle-mik-muuttuu
  • Pirkanmaan II asteen yhteisöllinen kehittämisverkosto – PAOK:n (http://paokhanke.ning.com) rahoittajana ovat Euroopan sosiaalirahasto  ESR , Pirkanmaan elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus sekä yhteistyöoppilaitokset. Rahoituspäätöksessä todetaan kohdassa tekijänoikeudet seuraavasti: ” Hankkeen hyväksymisen, rahoittamisen ja maksamisen ehtona on, että tuensaaja luovuttaa kaikki taloudelliset oikeudet hankkeessa syntyneisiin tekijänoikeuslain (404/1961) mukaisesti suojattuihin aineistoihin, mukaan lukien oikeudet aineiston muokkaamiseen ja käyttöoikeuksien edelleen luovuttamiseen rahoittajaviranomaiselle sen varmistamiseksi, että aineistot ovat yleisesti käytettävissä korvauksetta rakennerahasto-ohjelmien tavoitteiden mukaisesti.   Tuensaaja vastaa siitä, että sillä on ennen viranomaiselle luovuttamista oikeudet hankkeessa syntyneisiin tekijänoikeuslain mukaisesti suojattuihin aineistoihin tämän ehdon edellyttämässä laajuudessa, ja että aineisto ei loukkaa kolmannen tekijänoikeuslakiin perustuvaa oikeutta. Tuensaaja hankkii tarvittavat oikeudet niiltä, joiden teoksia tai muita suojattuja aineistoja on käytetty hankkeeseen syntyvien suojattujen aineistojen aikaansaamisessa. Tällaisia tahoja voivat olla esimerkiksi teosten luomiseen osallistuvat työntekijät tai alihankkijat. Taloudellisten tekijänoikeuksien haltijana rahoittajaviranomainen on päättänyt, että aineistoa saa käyttää ilman eri korvausta tai lupaa.   Saattaessaan aineistoa yleisön saataville aineiston käyttäjän tulee liittää oheen maininta aineistoon liittyvien taloudellisten tekijänoikeuksien kuulumisesta rahoittajaviranomaiselle sekä siitä, että aineistosta saa vapaasti valmistaa kappaleita ja saattaa sen yleisön saataviin sekä sisällyttää muuhun aineistoon tai muulla tavoin kehittää sitä edelleen kuitenkin loukkaamatta tekijän moraalisia oikeuksia, samoin kuin sitä, että käyttäjän sitoutuminen näihin ehtoihin on käyttöoikeuden ehto.”
  • Some arjen työvälineeksi

    1. 1. Sosiaalinen media arjen työvälineeksi Tampereen teknillinen lukio TAO, Santalahdentien auditorio 13.12.2012Matleena Laakso PAOKmatleena.laakso@tampere.fi paokhanke.ning.comwww.matleenalaakso.fi #paokhanke (Twitter)www.slideshare.net/MatleenaLaakso facebook.com/PAOK-verkosto
    2. 2. Chat ja livekommentointiTWITTER• Yleensä julkista• Kaikilla oltava tunnus• #kuntavaalit #paokhanke #teklu• twitterfontana.comTODAYSMEET• todaysmeet.com• Kerro nimesi ja kirjoita viesti• Ei tarvitse kirjautua
    3. 3. Sulautuva opetus (blended learning)(ks. esim. Levonen, Joutsenvirta & Parikka 2009 tai Manninen ym. 2007)• Teknologia, oppimisympäristöt ja didaktiset periaatteet sulautuvat yhdeksi kokonaisuudeksi – monimuoto-opetuksessa ne ovat perättäisiä – eLearning-termi korostaa teknologiaa oppimisen välineenä• Pyrkii verkko- ja lähi- opetuksen hyvien puolien yhdistämiseen parhaimman oppimistuloksen saavuttamiseksi Kuva: Matleena Laakso, CC BY
    4. 4. Verkkoidentiteetti - keskustelun aiheeksi myös opiskelijoiden kanssa• Alaikäiset avoimessa verkossa – Riittäisikö pelkkä etunimi tai lempinimi, silloin kun se on käyttöehtojen mukaista?  Kuva: San Jose Library, CC BY-SA Tämä ei tarkoita nimimerkin taakse piiloutumista. Yhä suurempi osa verkkoviestinnästä tapahtuu omilla nimillä – Huoltajan lupa, kun kirjaudutaan palveluun tai viedään sinne materiaalia.• Anonyymiys voi vapaa-ajalla olla myös tarpeellinen henkireikä• Suosi EU-alueen palveluita (henkilötieto- ja tietosuojalaki)• Ole tietoinen siitä, mitä nimelläsi verkosta löytyy (ks. esim. pipl.com)• Internetillä on pitkä muisti - kaikki jää talteen!• Muista myös käyttöehdot (ks. edu.fi  käyttöehtotaulukko), tekijänoikeudet, someketti ja netiketti!
    5. 5. Ulkopuoliset verkkopalvelut opetuksessaPalveluun tarvitaan tunnukset (rekisteröityminen) • Kysyttävä opiskelijan suostumus (alle 18 v. myös huoltajan lupa) • Vaihtoehtoinen suoritustapa tarjottava pyydettäessäPalveluun ei tarvita tunnuksia, mutta sinne tallennetaan jotain • Jos tallennus on julkinen ja verrattavissa teokseen (esim. esitelmä, essee, itse otettu valokuva), kysyttävä suostumus opiskelijalta (alle 18 v. myös huoltajan lupa) • Vaihtoehtoinen suoritustapa tarjottava pyydettäessäPalveluun ei tarvita tunnuksia eikä sinne tallenneta yksilöityä tietoa • Opettaja voi edellyttää, että palvelua käytetään
    6. 6. Top Tools for Learning TekLussa pyydetty luvat:2012 Listc4lpt.co.uk/top-100-tools-2012/1. Twitter • Opetusverkon tunnus2. YouTube – Moodle, intranet, II asteen wiki,3. Google Docs/Drive kaupungin Wordpress ym.4. Google Search5. Wordpress • Facebook6. Dropbox • Twitter7. Skype • Wikispaces8. Power Point • Googlen palvelut9. Facebook – Sivustot, Drive, Dokumentit, Ryhmät, Blogger, Picasa-10. Wikipedia verkkoalbumit, Kartat, Google+,11. Moodle Talk, Gmail, Kalenteri12. Evernote • Microsoftin palvelut13. SlideShare – SkyDrive, Office Web Apps, Kartat, Hotmail / Outlook, Kalenteri14. Prezi • DropBox15. Blogger/Blogspot
    7. 7. Top Tools for Learning 2012c4lpt.co.uk/top-100-tools/winners-and-losers-2012
    8. 8. Pinterestwww.slideshare.net/janehart/toptools2012?ref=http://c4lpt.co.uk/top-100-tools-2012
    9. 9. Virtuaalinen korkkitaulu - PinterestPinterestin avulla voit koota (pinnata) ja jakaa sisältöä teemoittain.Huom: Tekijänoikeuksien mukaan voit jakaa vain kuvia, joihin sinulla onkäyttöoikeus (omat ja CC-lisensoidut kuvat). Tätä sääntöä palvelussa rikotaanlaajasti.•Board • sisältö jaetaan ilmoitustauluille, jotka voi nimetä teeman mukaan • toisia käyttäjiä tai heidän tauluja voi seurata•Pin • yksittäinen sisältö • tykkää, pinnaa, jaa, keskustele
    10. 10. Hootsuitewww.slideshare.net/janehart/toptools2012?ref=http://c4lpt.co.uk/top-100-tools-2012
    11. 11. • Kuvan Hootsuiten avulla voit lukea useita eri some-kanaviasi yhdestä paikasta.• Twitterin Tweetdeck on vastaava työkalu Twitterin viestien lukemiseen. Tällöin saat esim. teemojen keskustelut ja seuraamasi listat omille sarakkeilleen.
    12. 12. Opi kieliä Facebookissa• Senja opettaa sinulle ruotsia • Samu opettaa Sinulle Viroa!• Lena opettelee kanssasi Saamea• Victor treenaa svenskaa• Helmut opettaa sinulle saksaa• Krista opettaa sinulle englantia• Vesa opettaa sinulle sähkötekniikkaa ja elektroniikkaa• Juho opettaa sinulle puolaa• Venäjän kieli ja mieli / Русский язык и культура• Inna opettaa Sinulle venäjää
    13. 13. • Lataa osoitteesta: www.dropbox.com tai kutsulinkistä• Ilmaisversiossa 2 GB tallennustilaa, lisää saa…• Mahdollisuus jakaa osa kansioista tietyille henkilöille tai avata ne julkisiksi• Kätevä myös mobiililaitteissa• dropitto.meVertaa• SkyDrive• GoogleDrive
    14. 14. Pilvi Rajala Virtuaaliopetuksen päivillä joulukuussa 2012• Tvt:n opiskelu- ja opetuskäytöstä kiinnostunut abiturientti Elimäen lukiosta• Blogi: I Just Noticed, ijustnoticed.wordpress.com• Twitter @rikkokiri• Puheenvuoron tallenne Mähän otan vain käyttöön uuden välineen, sähköisenvihkon. Pian huomasin, että se on muutakin ja perustin blogin. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
    15. 15. Pilvi Rajala: miksi?Miksi kynä ja vihko eivät riittäneet?•Kirjoitusnopeus & keskittyminen•JakaminenMiksi tykästyin•Kirjoitusnopeus•Muokkaamisen ja jakamisen helppous•Tiedonhaku•Siisteys ja tyylikkyysHaasteita•Milloin vihko ja kynä olisivat kuitenkin kätevämpiä?•Opettajien ennakkoluulot ja asenteet
    16. 16. Hyvä lukio-oppitunti on keskusteleva.Luokassa kyllä keskustellaankeskenään viikonlopusta, mutta ettäväiteltäisiin oppitunnin aiheesta!Kaipaan tasavertaisia keskusteluita,missä voin itse ajatella ja ottaa kantaa. Abiturientti Pilvi Rajala
    17. 17. Virtuaaliopetuksen päivät 2012Opettajien asenteilla on keskeinen rooli siinä, mitentvt otetaan opetuksessa käyttöön
    18. 18. Tieto haltuun!• Tiedonhallintataitojen ops lukio- opetukseen• Opettajan opas• tietohaltuun.wordpress.comTiedon lähteitä• scholar.google.fi tieteellinen aineisto• Toki-verkkokirjasto – Vinkkejä tiedonhakuun – Lukiolaisen verkkolähteitä• Makupalat-linkkikirjasto• Intra.2aste.tampere.fi – AL ja HS arkisto, HS digilehti, sanakirja
    19. 19. Video-ohjeita: teachertrainingvideos.com Jing: www.techsmith.com/download/jingJingillä voi helposti tehdä ja jakaa ruudunkaappausvideoita
    20. 20. Oppimispelejä ja pelillistä oppimista• Linkkejä oppimispeleihin – www.peda.net/veraja/educode/oppimispelit/linkit – www.peda.net/veraja/konnevesi/lukio/ophhanke2010/pelit – www.edu.fi/lukiokoulutus erilaisia aineistoja oppiaineittain www.virtuaalikunta.net www2.edu.fi/puutarhatonttu
    21. 21. www.worldmapper.orgJulkaistujen tieteellisten artikkeleiden määrä(fy, ke, bg, ma, kliininen lääketiede, biolääketiede,tekniset alat, maantiede ja astronomia) Kuva: © www.worldmapper.org
    22. 22. Socrative.com quizlet.com• Kyselyiden, harjoitusten ja pelien • Kyselyihin vastataan tekemisen sovellus anonyymisti• Vain opettaja luo tunnukset ja • Sis. valmiita muokattavia kirjautuu palveluun: kysymyslistoja (mobiilikäytössä t.socrative.com) esim. espanjankielisten• Opiskelijat (max 50) kirjautuvat maiden liput sivulle m.socrative.com antamalla opettajansa virtuaalihuoneen numeron
    23. 23. Minä osaan, kun minä haluan,sitä mitä minun täytyy. Immanuel Kant
    24. 24. Sähköiset yo-kokeet• Vuonna 2016 on ensimmäiset ja 2019 alkaen kaikki ylioppilaskokeet suoritetaan sähköisesti. Omat laitteet tullaan todennäköisesti sallimaan. Ylioppilastutkintolautakunnan pääsihteeri Kaisa Vähähyypän mukaan tämän päätöksen suurin muutos tulee koskemaan lukio-opetuksen pedagogiikkaa .• Millaisia muutoksia tämä tuo omaan ja lukionne opetukseen? Kirjatkaa ajatuksianne GoogleDriven asiakirjaan
    25. 25. opeverkostot.wikispaces.com Jakakaa 2-3 hengen ryhmissä kokemuksia ammatillisista verkkoyhteisöistä. Tutkikaa linkin opeverkostoja ja valitkaa, mihin seuraavaksi haluatte lähteä mukaan.
    26. 26. Läppäri jokaiselle • Kokemukset? • Jakaminen? • Työvälineitä – todaysmeet.com – Twitter – blogit – wikit – muistio.tieke.fi – Wordle – bubbl.us – Doodle – Linkkiapaja
    27. 27. Tämä diasarja on lisensoitu CreativeSinä saat Commons -lisenssillä CC BY-SA• Jakaa ja muokata tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittuKahdella ehdolla• Viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Matleena Laakso, www.slideshare.net/MatleenaLaakso• Jos muokkaat tätä diasarjaa tai käytät tätä osana laajempaa teosta, tulee sinun jakaa muokattu teos tällä samalla lisenssillä  Lisätietoja• CC-lisenssit: creativecommons.fi• CC BY-SA -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/1.0/fi• Diasarjan taloudelliset tekijänoikeudet kuuluvat Pirkanmaan ELY-keskukselle
    1. A particular slide catching your eye?

      Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

    ×