Android tabletit opetuksessa, oppiainekohtaisia sovelluksia

3,587 views

Published on

Diasarja on alunperin kolmas ja viimeinen osa erään lukion Android-tablettien koulutusta, mutta oletettavasti diasarjaa myöhemminkin täydennän. Nyt mukana on sovellusten ohessa paljon selainpohjaisia palveluita, jotka tosin ovat tärkeitä erityisesti, kun osalla opiskeljoista on tabletti ja osalla läppäri.

Published in: Education
0 Comments
4 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
3,587
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
862
Actions
Shares
0
Downloads
14
Comments
0
Likes
4
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Android-tabletit lukiossa osa 3/3, oppiainekohtaisia sovelluksia, jonka tekijä on Matleena Laakso on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Tarttuva 3.0 Muokkaamaton lisenssillä. Voit myös hankkia muita oikeuksia teokseen http://www.matleenalaakso.fi Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.
    Pirkanmaan II asteen yhteisöllinen kehittämisverkosto – PAOK:n rahoittajana ovat Euroopan sosiaalirahasto ESR, Pirkanmaan elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus sekä yhteistyöoppilaitokset. Koordinaattorina toimii Tampereen kaupungin toisen asteen koulutuspalvelut. 
  • Kun osaaminen kasvaa ja kun on erityisiä perusteita, voidaan valikoimaa laajentaa.
  • Pirkanmaan ELY-keskuksen PAOK-verkoston rahoituspäätöksessä todetaan kohdassa tekijänoikeudet seuraavasti:
    ”Hankkeen hyväksymisen, rahoittamisen ja maksamisen ehtona on, että tuensaaja luovuttaa kaikki taloudelliset oikeudet hankkeessa syntyneisiin tekijänoikeuslain (404/1961) mukaisesti suojattuihin aineistoihin, mukaan lukien oikeudet aineiston muokkaamiseen ja käyttöoikeuksien edelleen luovuttamiseen rahoittajaviranomaiselle sen varmistamiseksi, että aineistot ovat yleisesti käytettävissä korvauksetta rakennerahasto-ohjelmien tavoitteiden mukaisesti.
     
    Tuensaaja vastaa siitä, että sillä on ennen viranomaiselle luovuttamista oikeudet hankkeessa syntyneisiin tekijänoikeuslain mukaisesti suojattuihin aineistoihin tämän ehdon edellyttämässä laajuudessa, ja että aineisto ei loukkaa kolmannen tekijänoikeuslakiin perustuvaa oikeutta. Tuensaaja hankkii tarvittavat oikeudet niiltä, joiden teoksia tai muita suojattuja aineistoja on käytetty hankkeeseen syntyvien suojattujen aineistojen aikaansaamisessa. Tällaisia tahoja voivat olla esimerkiksi teosten luomiseen osallistuvat työntekijät tai alihankkijat. Taloudellisten tekijänoikeuksien haltijana rahoittajaviranomainen on päättänyt, että aineistoa saa käyttää ilman eri korvausta tai lupaa.
     
    Saattaessaan aineistoa yleisön saataville aineiston käyttäjän tulee liittää oheen maininta aineistoon liittyvien taloudellisten tekijänoikeuksien kuulumisesta rahoittajaviranomaiselle sekä siitä, että aineistosta saa vapaasti valmistaa kappaleita ja saattaa sen yleisön saataviin sekä sisällyttää muuhun aineistoon tai muulla tavoin kehittää sitä edelleen kuitenkin loukkaamatta tekijän moraalisia oikeuksia, samoin kuin sitä, että käyttäjän sitoutuminen näihin ehtoihin on käyttöoikeuden ehto.”
  • Android tabletit opetuksessa, oppiainekohtaisia sovelluksia

    1. 1. Android-tabletit lukiossa, osa 3/3 Oppiainekohtaisia sovelluksia Syyskuu 2013 Matleena Laakso PAOK-verkosto Blogi: www.matleenalaakso.fi paokhanke.ning.com Twitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
    2. 2. Team Shake • Mitä ajatuksia edelliskerran mobiiliradasta heräsi? • Mikä sovellus tai palvelu innostaa?
    3. 3. Tänään • Mitä kysymyksiä jäänyt vastausta vaille? – QR, kuvasovellukset, Dropbox, Aurasma,… • Työskentelyä aineryhmittäin, teemoina mm. – Oppiainekohtaiset sovellukset ja verkkosivut – Oppimateriaalin löytäminen verkosta – Aineryhmien omat kysymykset
    4. 4. 1. Moni palvelu toimii sekä selaimella että sovelluksena. Tärkeää erityisesti, jos vain tietyllä vuosiluokalla on tabletit. 2. Oman oppiaineen sovellukset vähemmistönä. 3. Myös iPadille tehtyjä vinkkejä kannattaa selata. Usein sovelluksen saa myös Androidiin – ilmaiseksi. 4. Opi muiden kokemuksista ja jaa omiasi! Hyvä muistaa!
    5. 5. Kuva: gettingsmart.com/wp-content/uploads/2013/08/photo1.png
    6. 6. ALKUUN voisi olla hyvä sopia, että oppilaitoksessa on pääsääntöisesti käytössä •Yksi pilvitallennuspalvelu •Yksi muistiinpanosovellus ja/tai yhteisöllisen kirjoittamisen palvelu •Yksi blogialusta •Yksi wikialusta •Muita? NÄIDEN PALVELUIDEN OHJEET voisi tehdä tai muualta linkittää koulun kotisivulle (ks. esim. www.uta.fi/normaalikoulu/lukio/ipad.html) Pelisäännöt
    7. 7. Miten löydän sovelluksia ja selainpohjaisia palveluita?
    8. 8. Facebook •Android-tabletit opetuksessa •Tablet-laitteet opetuksessa •Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa Lisää netin verkostoja: opeverkostot.wikispaces.com Hankkeita •finnedmob.blogspot.fi •mobiilisti.blogspot.fi •sormet.ejuttu.fi (Android-)opettajien verkostoja Miten osaamisen jakamisesta lukiossanne huolehditaan?
    9. 9. Android-sovelluksia Juhani Kärki on koonnut yhteen omia kokemuksiaan sekä Android-tabletit opetuksessa FB-ryhmän ajatuksia: sites.google.com/site/androidopetuksessa/android-opetuksessa/sove
    10. 10. Scoop.it on verkon kuratointipalvelu. Siellä voit jakaa löytöjäsi ja seurata toisia opettajia. •Perustiedot palvelusta löydät Terhi Daviesin diasarjasta: www.slideshare.net/terhidavies/scoop-it-21053183 •Ks. esim. www.scoop.it/t/tabletit-opetuksessa ja www.scoop.it/t/android-apps-in-education www.scoop.it
    11. 11. • Virtuaalinen korkkitaulu • Voit rakentaa omia tauluja (board), minne kiinnität (pin) verkosta löytämääsi sisältöä, kuten Android-sovelluksia. • Huom: Tekijänoikeuksien mukaan voit jakaa vain kuvia, joihin sinulla on käyttöoikeus (omat ja CC-lisensoidut kuvat). pinterest.com
    12. 12. • iAnnotate PDF – Pdf-muodossa palautetun tehtävän tai kokeen korjaaminen • Pisteytä tiedonlähteesi – tietohaltuun.wordpress.com/opettajille/ • Teatterikasvatus – Some apuna: www.slideshare.net/terhidavies/paok-tiimi1 • Wikipedia-artikkelin kirjoittaminen – Wikipedia-artikkelin kirjoittaminen oppimistehtävänä hyvatkaytannot.oph.fi/kaytanto/1439/?q=4e08331d6e1be22c971b61b53b4daf0 – Wikipedia-artikkelin kirjoittaminen ai ja kirjallisuuden kurssilla 6: www.slideshare.net/terhidavies/wikipedia-artikkelin-kirjoittaminen-idinkielen-ja-kirjallisuuden Äidinkieli
    13. 13. • Sanakirja.org • Babbel.com • www.memrise.com • duolingo.com • Kyseisen kielialueen – nähtävyyksien sovellukset – tiedotusvälineiden sovellukset • Frekvenssisanakirjat • 1000 yleisintä ranskan sanaa: french.languagedaily.com/wordsandphrases/most-common-words • Mikä tahansa sovellus kyseisellä kielellä – vaihtelua englannille • Pelillisyys: Vieraat kielet
    14. 14. iPad: sovelluksia kielten opiskeluun Tommi Viljakainen, CC BY-SA
    15. 15. • Muistipelin tyyppisiä sovelluksia maista, pääkaupungeista, nähtävyyksistä ja lipuista – Flags Quiz, Qiuz of Capitals, 50 States – Free, Geo Master – Free • Biologia: NatureGate-sovellus tai www.luontoportti.com/suomi/fi • Monipuolinen blogikirjoitus Kuopion klassillisen lukion Aarne Hagmanin Androidin käytöstä. Ks. linkit mm. kuratoinnista. – aarnehagman.blogspot.fi/2013/05/tablettikin-lahtee-kesalaitumille.html#links Biologia ja maantiede
    16. 16. • Sosiaalisen median hyödyntäminen historian ja yhteiskuntaopin opetuksessa: www.slideshare.net/MatleenaLaakso/sosiaalisen-median-hydyntminen-historian-ja-yhteiskuntaopin-opetu • Uskonto – The Hope Machine – yksi esimerkki Raamattu-sovelluksista – Mitä muuta alan hakusanoilla löytyisi? • Oppimistehtävät monimediallisiksi – runsaasti esimerkkejä: – teematiimit.wikispaces.com/Sosiaalisen+median+hy%C3%B6dynt%C3%A4minen+oppimisteht%C3% • Blogger – kurssin yhteinen blogi • Magisto – Kertooko kuva sanoja enemmän? Tee helposti lyhyitä videoita. Reaaliaineet Tunnistin jalokiurunkannuksen NatureGaten avaulla. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
    17. 17. • Lukiomatikkaa verkossa ja vähän fykeäkin -diat – www.slideshare.net/MatleenaLaakso/lukiomatematiikkaa-verkossa • Tampereen Norssin matematiikan sovellusten lista iPadille – www.uta.fi/normaalikoulu/lukio/ipad2.html • Ajatuskarttoja: SimpleMind Free, MindJet Maps, Mindjet Memo Luonnontieteet KUVA: Google doodle for the man who changed the face of physics, the late Nobel prize-winning physicist Erwin Schrödinger.
    18. 18. • Kuvankäsittelyohjelmat: Photoshop Express,PhotoShake,.. • Videoiden editointiohjelmat: Vidtrim, Magisto,.. • Animaatiot: StickDraw,.. • Sarjakuvat: Create a Comic,.. • Aurasma – lisätyn todellisuuden tarinoita opiskelijoiden taideteoksista Taito- ja taideaineet Kuva: Matleena Laakso, CC BY
    19. 19. • HeiaHeia: www.heiaheia.com • Endomondo tai SportTracker • QR-koodisuunnistukset • Erilaiset karttasovellukset • Liikuntasuorituksen videoiminen ja analysointi • Terveystiedon opettajien FB-ryhmä: www.facebook.com/groups/TerveTie – vivas.fi/talta-200-kaloria-nayttaa-eri-ruokalajeina-katso-kuvat Liikunta ja terveystieto Ruudunkaappauskuva kotivideolta
    20. 20. Mobiileja oppimisympäristöjä Vaihtoehtoja Moodlelle • Eliademy: eliademy.com – ”Eliademy tarjoaa käyttöösi helppokäyttöisen ja modernin käyttöliittymän, jossa voit luoda kursseja, selata oppimateriaaleja ja seurata päivityksiä.” – ”Nopea ja helppo käyttää: Tee oma luokkahuone verkkoon kolmella askeleella: Luo kurssi, lisää sisältöä ja kutsu osallistujia. Seuraa päivityksiä ja hallinnoi kursseja samasta paikasta.” • Edmodo: www.edmodo.com – Ulkoisesti Facebookia muistuttava oppimisympäristö • getstudyroom.com/ – “Connect with your classmates outside of the classroom. Share and collaborate with them and even form study groups to ace that exam together.”
    21. 21. • linkkiapaja.edu.fi • www.slideshare.net/MatleenaLaakso/oppimateriaalia-verkosta Oppimateriaalia verkosta
    22. 22. Sinä saat • Jakaa ja muokata tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu Kahdella ehdolla • Viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Matleena Laakso, http://www.slideshare.net/MatleenaLaakso/android-tabletit- opetuksessa-osa3 • Jos muokkaat tätä diasarjaa tai käytät tätä osana laajempaa teosta, tulee sinun jakaa muokattu teos tällä samalla lisenssillä   Lisätietoja • CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY -lisenssi (osa kuvista): creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fi • CC BY-SA -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fi • Diasarjan taloudelliset tekijänoikeudet kuuluvat Pirkanmaan ELY-keskukselle Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA

    ×