desarrollo organizacional

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El desarrollo organizacional determina cambios estructurales dentro de una organización

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desarrollo organizacional

  1. 1. DESARROLLO ORGANIZACIONAL Docente Martha Jaimes 2009
  2. 2. <ul><li>un sistema formal, creado para un objeto, esta diseñada artificialmente para que cumpla la meta. </li></ul><ul><li>Lo primero y fundamental de una organización debe ser el grupo de personas que la conforman.  </li></ul><ul><li>conjunto de roles que sé interactúan y que se entrelazan. </li></ul>QUE ES LA ORGANIZACIÓN?
  3. 3. <ul><li>Conjunto de elementos que interactúan y que forman un todo o que se encuentran bajo la influencia de fuerzas en alguna relación definida. . </li></ul>LA ORGANIZACIÓN COMO SISTEMA
  4. 4. <ul><li>La organización como ente autónomo e independiente está basada en principios corporativos que la definen e identifican </li></ul><ul><li>Deber ser : responde al interrogante, ¿porque existe la organización? </li></ul><ul><li>Deber hacer : Misión , nos dice para que existe la organización. </li></ul><ul><li>Deber estar : Visión , hacia donde vamos, conque y cómo llegamos.   </li></ul>PRINCIPIOS CORPORATIVOS
  5. 5. HISTORIA DEL D.O según el modelo Tavistock.   enfoques socio técnicos y socio analíticos . Innovaciones (laboratorios) Inv. de las encuestas y metodología de retroalimentación Investigación – acción <ul><li>La fuerzas sociales como influencia hacia el esfuerzo humano en la producción B y S </li></ul><ul><li>Tecnología y cualidades humanas </li></ul>
  6. 6. EL GRUPO T <ul><li>La teoría de Lewin Grupo T, empezó a surgir por una serie de acontecimientos en el taller celebrado en Nueva Bretaña.  </li></ul>DOUGLAS Mc. Gregor con la teoria X, Y OUCHI , William teoria Z MAYO, Elton, teorias Relaciones humanas Douglas Mc Gregor
  7. 7. TRES ETAPAS EN EL PROCESO DE CAMBIO <ul><li>Descongelar la situación: descodificar o poner en cuestión los parámetros que constituyen esa situación (ideas, actitudes, comportamientos) </li></ul><ul><li>Cambio de conducta : se emprende la acción adecuada para cambiar </li></ul><ul><li>Nuevo cambio de conducta : en esta etapa se estabiliza toda la situación adquirida a través del proceso de intervención (Lewin , k 1958 ) </li></ul>
  8. 8. EL PROCESO DEL D. O Reconocimiento Primer paso Diagnostico Segundo paso Planeación Tercer paso 4. Paso : Actuación 5. Paso : Evaluación
  9. 9. ENTONCES QUE ES EL D.O <ul><li>EL D. O es : Es un esfuerzo que hace la organización en el proceso de planeación, controlado desde los niveles mas  altos de la organización Para lograr incrementar ¨la efectividad y el bienestar, mediante las intervenciones en los &quot;procesos”, aplicando los conocimientos de las ciencias de la conducta (Beckhard, 1969) . </li></ul><ul><li>D. O es : Esfuerzo planificado y continuo para aplicar las ciencias de la conducta y mejoramiento de los sistemas, aplicando métodos </li></ul><ul><li>reflexivos y auto analíticos.  (Schmuck y Miles, 1971) </li></ul><ul><li>D.O es : un proceso de la organización para comprender  y mejorar cualquiera y todos los procesos justificativos que pueda desarrollar una organización para el desempeño de cualquier tarea y para el </li></ul><ul><li>logro de cualquier objetivo. </li></ul><ul><li>   </li></ul><ul><li>Las metas del DO son : </li></ul><ul><li>incrementar la congruencia entre la estructura, proceso, la estrategia, las personas y la cultura de la organización </li></ul><ul><li>desarrollar soluciones nuevas y creativas para la organización, </li></ul><ul><li>desarrollar la capacidad de la organización de renovarse por sí misma. (Beer 1980) </li></ul>
  10. 10. El D.O es: una serie de teorías, valores, estrategias y técnicas basadas en las ciencias de la conducta y orientadas al cambio planificado del escenario de trabajo de una organización, con el propósito de incrementar el desarrollo individual y de mejorar el desempeño de la organización, mediante la alteración de las conductas la investigación y la teoría. (Porras y Robertson, 1992) El D.O es : un proceso de cambio planificado en la cultura de una organización, mediante la utilización de las tecnologías de las ciencias de la conducta de la investigación y la teoría.  
  11. 11. BIBLIOGRAFIA <ul><li>DIAZ, C. Máximo. El cambio social planificado y la cultura. 2003 . </li></ul><ul><li>GEORGE Jr. CLAUDES Y LOURDES ALVAREZ Historia del pensamiento administrativo. Ed.Pearson .2005 , Pag, 195 </li></ul>

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