Your SlideShare is downloading. ×
Портфоліо вчителя англійської мови (Дакуніна А.В.)
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Портфоліо вчителя англійської мови (Дакуніна А.В.)

17,793

Published on

0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
17,793
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
147
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Портфоліовчителя англійської мови Дакуніної Анжели Валеріївни
  • 2. Загальні відомостіДата народження: 02.02.1982 р.Посада: Заступник директора з НВР, вчитель англійської мовиОсвіта: вищаПедагогічний стаж: 7 роківКваліфікаційна Спеціаліст І категоріїкатегорія:Рік останньої 16.04.2010 р.атестації:
  • 3. Виступи на семінарах та конференціях: учасник семінару-тренінгу «Школа життєвого успіху»м. Київ (2010 р.); учасник ELT Training Workshop “Developing Grammar Skilsthrough Authentic Speaking Activites” (2010 р.); учасник V міської педагогічної виставки «Науково-методичне забезпечення оцінки результативності освітньоїдіяльності навчального закладу» (2010 р.); учасник навчально-методичного семінару «Українськакнижка для виховання толерантності» (2011 р.);виступ на засіданні обласної творчої групи “Формуванняготовності вчителів до інноваційної діяльності у системіметодичної роботи школи” (2012 р.);виступ на міському семінарі школи резерву керівних кадрівм. Запоріжжя «Управління впровадженням інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному закладі» (2013р.)
  • 4. Моє кредо:Знання складається із дрібних крихт щоденного досвіду.
  • 5. Тема самоосвіти:Формування інформаційної компетентності в учасників освітнього процесу на уроках англійської мови
  • 6. Мета дослідження:розробка Моделі використання ІКТ при організації і проведенні уроків англійської мови з використанням освітніх програмних засобів ІКТ, удосконалення дидактичних форм, методів і прийомів
  • 7. Модель використання ІКТ в освітньому процесіПедагогічні Педагогічний Засоби умови супровід навчання
  • 8. Уроки різні за типом, але обєднані за впровадженням ІКТ:
  • 9. Перший тип - комп’ютервикористовується у демонстративному режимі презентація підг отувала: учитель анг лійської мови Дакуніна А.В. 2009 р. Use t he questions: Where are you going to spend your sum mer holidays? Are you going to stay there long? What are you going to do t here? What are you going to see there?
  • 10. Другий тип – використання електронних посібників і комп’ютерних програм
  • 11. Третій тип – робота в мережі Інтернет
  • 12. Третій тип – робота в мережі Інтернет
  • 13. Третій тип – робота в мережі Інтернет
  • 14. Четвертий тип - комбінованевикористання інформаційно-комунікаційних технологій PLAN - practice the grammar (the Second Conditional); - watch the video “The rainforests of Indonesia”; - try the quiz “How green are you?”; - play games; - read the text “Teen Action” - create the environmental club.
  • 15. П’ятий тип – комплексне використанняінформаційно-комунікаційних технологій
  • 16. П’ятий тип – комплексне використанняінформаційно-комунікаційних технологій
  • 17. П’ятий тип – комплексне використанняінформаційно-комунікаційних технологій
  • 18. Результати роботи щодо застосуванняінформаційно-комунікаційних технологій:
  • 19. Результати учнівських досягнень учнів: Англійська мова 10 - А клас
  • 20. Результати учнівських досягнень учнів: Англійська мова 9-А клас
  • 21. Робота з обдарованими учнями :2009-2010 н.р. – Юсько Євген (9 клас) – І місце уІІ турі Всеукраїнських олімпіад;2010-2011 н.р. – Бондаренко Ярослава (9 клас) – Імісце у ІІ турі Всеукраїнських олімпіад;2011-2012 н.р. – Гусейнова Айтагін (8 клас) – ІІмісце у ІІ турі Всеукраїнських олімпіад;2012-2013 н.р. - Гусейнова Айтагін (9 клас) – ІІмісце у ІІ турі Всеукраїнських олімпіад.
  • 22. Участь учнів у Всеукраїнських конкурсах:2010-2011 н.р. – Гусейнова Айтагін (7 клас) – ІІмісце у Всеукраїнському конкурсі “Гринвіч”;2011-2012 н.р. – Гусейнова Айтагін (8 клас) – ІІмісце у Всеукраїнській грі “Пазли”;2011-2012 н.р. – Кабанова Марія (9 клас) – ІІІмісце у Всеукраїнській грі “Пазли”;2011-2012 н.р. – Кожома Наталія (9 клас) – ІІІмісце у Всеукраїнській грі “Пазли”;2012-2013 н.р. – Іванова Ольга (9 клас) – ІІІ місцеу Всеукраїнському конкурсі “Мультитест”.
  • 23. Публікації публікації в педагогічній пресі («Учительський журнал on-line» за 26.10.2011 р., Видавнича група «Основа»)
  • 24. Державні, обласні та міські грамоти, нагороди і подяки: І місце в районному конкурсі «Класний керівник року» (2009 р.)
  • 25. Державні, обласні та міські грамоти, нагороди і подяки: Стипендії міського голови ім. Поляка (2007 р., 2010 р.)
  • 26. Державні, обласні та міські грамоти, нагороди і подяки: Учасник V міської педагогічної виставки (2010 р.)
  • 27. Державні, обласні та міські грамоти, нагороди і подяки: Грамота Заводської районної адміністрації 2010 р.
  • 28. Дякую за увагу!

×