• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
 

Trabajo. tics

on

  • 184 views

 

Statistics

Views

Total Views
184
Views on SlideShare
184
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Trabajo. tics Trabajo. tics Document Transcript

    • Centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios No. 26 Materia: Tecnologías de la información y la comunicación. Blogfesor:Héctor Díaz Vázquez. Alumnos: Maritza Soledad Pérez Méndez. Yareli Andrea Flores Garnica. Grado:1°Grupo‘’A’’ TurnoMatutino.
    • FAX: «Fax del trabajo» TELÉFONO: «Teléfono del trabajo» DE:usuario FAX:[Escriba el número de fax del remitente] TELÉFONO:[Escriba el número de teléfono del remitente] PÁGINAS:[Escriba el número de páginas] RE:[Escriba texto] CC:[Escriba texto] COMENTARIOS: Esto es solo una prueba X URGENTE COMENTARIOS REVISAR PARA LOS REGISTROS FAX PARA:«Línea de saludo» [ Co mp añ ía d e l r e mi te n t e ] [D ir ec ci ón d e la co mp añ ía ] [Nú m. d e t el é fon o d e la co mp añ ía ] [Seleccionar fecha]
    • Centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios No. 26 Materia: Tecnologías de la información y la comunicación. Blogfesor:Héctor Díaz Vázquez. Alumnos: Maritza Soledad Pérez Méndez. Yareli Andrea Flores Garnica. Grado:1°Grupo‘’A’’ TurnoMatutino.
    • [Compañía del remitente] [Escriba la dirección de la compañía del remitente] [Seleccionar fecha] FAX URGENTE PARA:[Escriba el nombre del destinatario] TELÉFONO:[Escriba el número de teléfono del destinatario] NOMBRE DE LA COMPAÑÍA:[Escriba el nombre de la compañía del destinatario] FAX:[Escriba el número de fax del destinatario] DE:usuario TELÉFONO:[Escriba el número de teléfono del remitente] NOMBRE DE LA COMPAÑÍA:[Compañía del remitente] FAX:[Escriba el número de fax del remitente] NÚMERO DE PÁGINAS:[Escriba el número de páginas enviadas] URGENTE:Sí ACCIÓN SOLICITADA:[Escriba la acción requerida]
    • Centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios No. 26 Materia: Tecnologías de la información y la comunicación. Blogfesor:Héctor Díaz Vázquez. Alumnos: Maritza Soledad Pérez Méndez. Yareli Andrea Flores Garnica. Grado:1°Grupo‘’A’’ TurnoMatutino.
    • SIRENA Las Sirenas son seres fabulosos. En la mitología griega eran ninfas o deidades marinas, y se las describe como mujeres hermosas con una cola de pez; hechizaban a los marineros con sus cantos.Aunque en su forma en vasos las muestran como híbridos de mujer y ave, posteriormente la representación más común las describe como hermosas mujeres con cola de pez en lugar de piernas, como Tritón. ES POR ELLO QUE MUCHAS LENGUAS NO LATINAS DISTINGUEN LA SIRENA ORIGINAL CLÁSICA (INGLÉS SIREN, ALEMÁN SIRENE) DE LA SIRENA CON COLA DE PEZ (INGLÉS MERMAID, ALEMÁN MEERJUNGFRAU ).SIRENOMELIA , TAMBIÉN LLAMADO "SÍNDROME DE SIRENA ", ES UNA RARA ENFERMEDAD CONGÉNITA EN LA CUAL EL NIÑO NACE CON SUS PIERNAS FUSIONADAS Y LA REDUCCIÓN DE LOS GENITALES . SU TIPOLOGÍA ES VARIADA, POR REGLA GENERAL , SON SIRENAS DE TRATAMIENTO NATURALISTA, HERMOSO ROSTRO Y LARGOS CABELLOS , QUE EN MUCHAS OCASIONES SOSTIENEN INSTRUMENTOS MUSICALES O SE DEDICAN A ACARICIAR SUS CABELLOS EN ACTITUD COQUETA . En el siglo XVI, a actitud más generalizada de las sirenas fue sostener con las manos un espejo y un peine. La cola era un emblema de la prostitución y el espejo, considerado como objeto mágico, era atributo de la mujer impura, y servía para contemplar el rostro de la muerte o el culto al diablo (similitud a la actitud de afrodita en el mundo clásico).La sirena también implica un símbolo de los tiempos de transición de Carnestolendas (carne) a la cuaresma (pez). Más adelante las sirenas aparecen amamantando a sus crías. LA LECHE DE LAS SIRENAS ERA CONOCIDA por los alquimistas con una proteína que permitía el crecimiento rápido de los héroes abandonados en el agua. Por otra parte la tipología que gozó de mayor predicamento en las representaciones góticas, fue la sirena de cola pisciforme única.En el marco de la mitología griega, las sirenas son criaturas ligeramente difusas debido al remoto y rico trasfondo de su origen, probablemente ligado al mundo de los muertos. Según los mitos originales se trataba de seres con cuerpo de pájaro y rostro o torso de mujer, que inequívocamente se distinguen siempre por el hecho de tener una voz musical, prodigiosamente atractiva e hipnótica. LA TRADICIÓN LAS HACÍA HABITAR EN UNA ISLA Del Mediterráneo frente a Sorrento, en la costa de la Italia meridional (en ocasiones se alude concretamente a Capri).
    • EL PRIMER TESTIMONIO ESCRITO que se tiene de ellas es su mención en la Odisea de Homero. Sin embargo, ya figuraban con la citada forma en las representaciones artísticas más antiguas de Grecia, muchas de las cuales son monumentos y ofrendas funerarios. Se deduce así su presumible vínculo con el otro mundo, unido al frecuente uso iconográfico de los seres alados para representar a los espíritus de los difuntos.Si bien es un tema que sigue siendo objeto de debate entre los expertos, parece plausible que, en un principio, los griegos hubieran visto a las sirenas como las encargadas de transportar las almas al Hades (función que posteriormente acabaría asumiendo el dios Hermesen su papel de psicopompo).En época preclásica comenzaron ya a asimilar, aunque nunca plenamente, ciertos aspectos aislados de otras ninfas como las náyadeso las nereidas: en concreto, la asociación más o menos directa con el medio líquido y la fatalidad de su atractivo. NÁYADES Y NEREIDAS RESULTABAN LETALES PARA LOS HOMBRES DEBIDO A SU NATURALEZA ACUÁTICA , Si bien eran normalmente benéficas y les prestaban ayuda; en cambio, las sirenas adquirieron un carácter maligno de matiz monstruoso, pues el influjo irresistible de su canto llevaba intencionadamente a la perdición. Las naves que se acercaban a su isla acababan estrellándose contra las rocas y ellas devoraban a los marineros, dejando la costa repleta de huesos. LOS ANTROPÓLOGOS Que suscriben el parentesco de las sirenas con el más allá plantean una teoría: en paralelo con arquetipos de otras mitologías, quizá estos seres fueran inicialmente genios que guardaban el paso hacia las Puertas de la Muerte. Puertas que muy bien podrían estar simbólicamente emparentadas con el paso de Escila y Caribdis, al que las sirenas están próximas en los cantos homéricos. Eurípides, en una estrofa del coro de Helena (verso 168) las llama παρθηνικοικοραι parthenikoi korai, ‘jóvenes doncellas’; en este fragmento se apoyan Laurence KahnLyotard y Nicole Loraux para incluirlas dentro de las figuras del Más Allá, identificándolas con las cantoras de las Islas de los Bienaventurados descritas por Platón.
    • Centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios No. 26 Materia: Tecnologías de la información y la comunicación. Blogfesor:Héctor Díaz Vázquez. Alumnos: Maritza Soledad Pérez Méndez. Yareli Andrea Flores Garnica. Grado:1°Grupo‘’A’’ TurnoMatutino.
    • TÍTULO DOCUMENTO MAESTRO C:UsersPublicDocumentsCapítulo 1.docx C:UsersPublicDocumentsCapítulo 2.docx C:UsersPublicDocumentsCapítulo 3.docx
    • Centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios No. 26 Materia: Tecnologías de la información y la comunicación. Blogfesor:Héctor Díaz Vázquez. Alumnos: Maritza Soledad Pérez Méndez. Yareli Andrea Flores Garnica. Grado:1°Grupo‘’A’’ TurnoMatutino.
    • TÍTULO DOCUMENTO MAESTRO Capítulo 1 Este es el primer capítulo y está en un documento independiente.
    • Capítulo 2 Capítulo 3
    • Centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios No. 26 Materia: Tecnologías de la información y la comunicación. Blogfesor:Héctor Díaz Vázquez. Alumnos: Maritza Soledad Pérez Méndez. Yareli Andrea Flores Garnica. Grado:1°Grupo‘’A’’ TurnoMatutino.
    • Medicina La medicina (del latín medicina, derivado a su vez de mederi, que significa 'curar', 'medicar'; originalmente ars medicina que quiere decir el 'arte de la medicina')1 es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para el mantenimiento y recuperación de la salud, aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades. La medicina forma parte de las denominadas ciencias de la salud. Asimismo, durante los siglos XV y XVI, una parte de la medicina, la anatomía sufrió un gran avance gracias a la aportación del genio renancentista Leonardo Da Vinci, quien proyecto junto con MarcantonioDella Torre (1481-1511); un médico anatomista de Pavia; uno de los primeros y fundamentales tratados de anatomía, denominado Il libro dell'Anatomia. Aunque la mayor parte de las más de 200 ilustraciones sobre el cuerpo humano que realizó Leonardo Da Vinci para este tratado desaparecieron, se pueden observar algunas de las que sobrevivieron en su Tratado sobre la pintura. Práctica de la medicina Agentes de salud La medicina no es solo un cuerpo de conocimientos teórico-prácticos, también es una disciplina que idealmente tiene fundamento en un trípode: El médico, como agente activo en el proceso sanitario; El enfermo, como agente pasivo, por ello es "paciente" La entidad nosológica, la enfermedad que es el vehículo y nexo de la relación médicopaciente.
    • La práctica de la medicina, encarnada en el médico, combina tanto la ciencia como el arte de aplicar el conocimiento y la técnica para ejercer un servicio de salud en el marco de la relación médico-paciente. En relación al paciente, en el marco sanitario, se establecen análogamente también vínculos con otros agentes de salud (enfermeros, farmacéuticos, fisiatras, etc.) que intervienen en el proceso.
    • INDICE DE TERMINOS Agentes de salud _____________________ 1 El enfermo __________________________ 1 El médico ___________________________ 1 La medicina _________________________ 1 Centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios No. 26 Materia: Tecnologías de la información y la comunicación. Blogfesor:Héctor Díaz Vázquez. Alumnos: Maritza Soledad Pérez Méndez. Yareli Andrea Flores Garnica.
    • Grado:1°Grupo‘’A’’ TurnoMatutino. Contenido Medicina ______________________________________________________________________ 18 La medicina _________________________________________________________________ 18 Práctica de la medicina __________________________________________________________ 19 Agentes de salud _____________________________________________________________ 19 Sistema sanitario y salud pública ___________________________________________________ 20 La práctica __________________________________________________________________ 20 Ética médica ___________________________________________________________________ 20 La ética _____________________________________________________________________ 20
    • MEDICINA La medicina (del latín medicina, derivado a su vez de mederi, que significa 'curar', 'medicar'; originalmente ars medicina que quiere decir el 'arte de la medicina')1 es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para el mantenimiento y recuperación de la salud, aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades. La medicina forma parte de las denominadas ciencias de la salud. Asimismo, durante los siglos XV y XVI, una parte de la medicina, la anatomía sufrió un gran avance gracias a la aportación del genio renancentista Leonardo Da Vinci, quien proyecto junto con MarcantonioDella Torre (1481-1511); un médico anatomista de Pavia; uno de los primeros y fundamentales tratados de anatomía, denominado Il libro dell'Anatomia. Aunque la mayor parte de las más de 200 ilustraciones sobre el cuerpo humano que realizó Leonardo Da Vinci para este tratado desaparecieron, se pueden observar algunas de las que sobrevivieron en su Tratado sobre la pintura.
    • PRÁCTICA DE LA MEDICINA Agentes de salud La medicina no es solo un cuerpo de conocimientos teórico-prácticos, también es una disciplina que idealmente tiene fundamento en un trípode: El médico, como agente activo en el proceso sanitario; El enfermo, como agente pasivo, por ello es "paciente" La entidad nosológica, la enfermedad que es el vehículo y nexo de la relación médicopaciente. La práctica de la medicina, encarnada en el médico, combina tanto la ciencia como el arte de aplicar el conocimiento y la técnica para ejercer un servicio de salud en el marco de la relación médico-paciente. En relación al paciente, en el marco sanitario, se establecen análogamente también vínculos con otros agentes de salud (enfermeros, farmacéuticos, fisiatras, etc.) que intervienen en el proceso. Relación médico-paciente[editar · editar código] Artículo principal: Relación médico-paciente. El médico, durante la entrevista clínica, transita un proceso junto con el paciente, donde necesita: Establecer un vínculo de confianza y seguridad con el paciente (y su entorno también); Recopilar información sobre la situación del paciente haciendo uso de diferentes herramientas (entrevista y anamnesis, historia clínica, examen físico, interconsulta, análisis complementarios, etc.); Organizar, analizar y sintetizar esos datos (para obtener orientación diagnóstica); Diseñar un plan de acción en función de los procesos previos (tratamiento, asesoramiento, etc); Informar, concienciar y tratar al paciente adecuadamente (implica también acciones sobre su entorno); Reconsiderar el plan en función del progreso y los resultados esperados según lo planificado (cambio de tratamiento, suspensión, acciones adicionales, etc.);
    • Dar el alta al momento de resolución de la enfermedad (cuando sea posible), sino propender a medidas que permitan mantener el estatus de salud (recuperación, coadyuvantes, paliativos, etc.). Toda consulta médica debe ser registrada en un documento conocido como historia clínica, documento con valor legal, educacional, informativo y científico, donde consta el proceder del profesional médico. SISTEMA SANITARIO Y SALUD PÚBLICA La práctica de la medicina se ejerce dentro del marco económico, legal y oficial del sistema médico que es parte de los sistemas nacionales de salud pública (políticas sanitarias estatales). Las características bajo las cuales se maneja el sistema sanitario en general y el órgano médico en particular ejercen un efecto significativo sobre cómo el servicio de salud, y la atención sanitaria puede ser aprovechada por la población general. Una de las variables más importantes para el funcionamiento del sistema se corresponde con el área financiera y el presupuesto que un Estado invierte en materia de salud. Otra variable implica los recursos humanos que articulan las directivas del sistema sanitario. La otra cara de la moneda en materia de atención médica está dada por el servicio privado de salud. Los honorarios y costos del servicio sanitario corren por cuenta del contratista, siendo de esta forma un servicio generalmente restringido a las clases económicamente solventes. Existen no obstante contratos de seguro médico que permiten acceder a estos servicios sanitarios privados; son, fundamentalmente, de dos tipos: De cuadro médico: aquellos en los que se accede a los servicios sanitarios de una entidad privada (a su red de médicos y hospitales) pagando una prima mensual y, en ocasiones, un copago por cada tratamiento o consulta al que se accede. De reembolso: aquellos en los que se accede a cualquier médico u hospital privado y, a cambio de una prima mensual y con unos límites de reembolso, el seguro devuelve un porcentaje de los gastos derivados del tratamiento. ÉTICA MÉDICA La ética es la encargada de discutir y fundamentar reflexivamente ese conjunto de principios o normas que constituyen nuestra moral. La deontología médica es el conjunto de principios y reglas éticas que han de inspirar y guiar la conducta profesional del médico. Los deberes
    • que se imponen obligan a todos los médicos en el ejercicio de su profesión, independientemente de la modalidad.11 Especialidades médicas[editar · editar código] Artículo principal: Especialidades médicas. Alergología Análisis clínicos Anatomía patológica Anestesiología y reanimación Angiología y cirugía vascular Bioquímica clínica Cardiología Cirugía cardiovascular Cirugía general y del aparato digestivo Cirugía oral y maxilofacial Cirugía ortopédica y traumatología Cirugía pediátrica Cirugía plástica Cirugía torácica Dermatología Endocrinología y nutrición Epidemiología Estomatología y Odontología Farmacología clínica Gastroenterología o Aparato digestivo
    • Genética Geriatría Hebiatría Hematología Hidrología médica Infectología Inmunología Medicina de emergencia Medicina del sueño Medicina del trabajo Medicina deportiva
    • Centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios No. 26 Materia: Tecnologías de la información y la comunicación. Blogfesor:Héctor Díaz Vázquez. Alumnos: Maritza Soledad Pérez Méndez. Yareli Andrea Flores Garnica. Grado:1°Grupo‘’A’’ TurnoMatutino.
    • Medicina La medicina (del latín medicina, derivado a su vez de mederi, que significa 'curar', 'medicar'; originalmente ars medicina que quiere decir el 'arte de la medicina')1 es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para el mantenimiento y recuperación de la salud, aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades. La medicina forma parte de las denominadas ciencias de la salud. Asimismo, durante los siglos XV y XVI, una parte de la medicina, la anatomía sufrió un gran avance gracias a la aportación del genio renancentista Leonardo Da Vinci, quien proyecto junto con MarcantonioDella Torre (1481-1511); un médico anatomista de Pavia; uno de los primeros y fundamentales tratados de anatomía, denominado Il libro dell'Anatomia. Aunque la mayor parte de las más de 200 ilustraciones sobre el cuerpo humano que realizó Leonardo Da Vinci para este tratado desaparecieron, se pueden observar algunas de las que sobrevivieron en su Tratado sobre la pintura.
    • Ilustración 1 Práctica de la medicina Agentes de salud La medicina no es solo un cuerpo de conocimientos teórico-prácticos, también es una disciplina que idealmente tiene fundamento en un trípode: El médico, como agente activo en el proceso sanitario; El enfermo, como agente pasivo, por ello es "paciente" La entidad nosológica, la enfermedad que es el vehículo y nexo de la relación médicopaciente. La práctica de la medicina, encarnada en el médico, combina tanto la ciencia como el arte de aplicar el conocimiento y la técnica para ejercer un servicio de salud en el marco de la relación médico-paciente. En relación al paciente, en el marco sanitario, se establecen análogamente también vínculos con otros agentes de salud (enfermeros, farmacéuticos, fisiatras, etc.) que intervienen en el proceso.
    • Ilustración 2 Sistema sanitario y salud pública La práctica de la medicina se ejerce dentro del marco económico, legal y oficial del sistema médico que es parte de los sistemas nacionales de salud pública (políticas sanitarias estatales). Las características bajo las cuales se maneja el sistema sanitario en general y el órgano médico en particular ejercen un efecto significativo sobre cómo el servicio de salud, y la atención sanitaria puede ser aprovechada por la población general. Una de las variables más importantes para el funcionamiento del sistema se corresponde con el área financiera y el presupuesto que un Estado invierte en materia de salud. Otra variable implica los recursos humanos que articulan las directivas del sistema sanitario. La otra cara de la moneda en materia de atención médica está dada por el servicio privado de salud. Los honorarios y costos del servicio sanitario corren por cuenta del contratista, siendo de esta forma un servicio generalmente restringido a las clases económicamente solventes. Existen no obstante contratos de seguro médico que permiten acceder a estos servicios sanitarios privados; son, fundamentalmente, de dos tipos: De cuadro médico: aquellos en los que se accede a los servicios sanitarios de una entidad privada (a su red de médicos y hospitales) pagando una prima mensual y, en ocasiones, un copago por cada tratamiento o consulta al que se accede. De reembolso: aquellos en los que se accede a cualquier médico u hospital privado y, a cambio de una prima mensual y con unos límites de reembolso, el seguro devuelve un porcentaje de los gastos derivados del tratamiento.
    • Ilustración 3 Ética médica La ética es la encargada de discutir y fundamentar reflexivamente ese conjunto de principios o normas que constituyen nuestra moral. La deontología médica es el conjunto de principios y reglas éticas que han de inspirar y guiar la conducta profesional del médico. Los deberes que se imponen obligan a todos los médicos en el ejercicio de su profesión, independientemente de la modalidad. Especialidades médicas Artículo principal: Especialidades médicas. Alergología Análisis clínicos Anatomía patológica Anestesiología y reanimación Angiología y cirugía vascular Bioquímica clínica Cardiología Cirugía cardiovascular Cirugía general y del aparato digestivo
    • Cirugía oral y maxilofacial Cirugía ortopédica y traumatología Cirugía pediátrica Cirugía plástica Cirugía torácica Dermatología Endocrinología y nutrición Epidemiología Estomatología y Odontología Farmacología clínica Gastroenterología o Aparato digestivo Genética INDICE DE TERMINOS Agentes de salud _____________________ 1 El enfermo __________________________ 1 El médico ___________________________ 1 La medicina _________________________ 1
    • INDICE DE IMÁGENES Ilustración 1 _____________________________________________________________________________ 25 Ilustración 2 _____________________________________________________________________________ 26 Ilustración 3 _____________________________________________________________________________ 27
    • Centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios No. 26 Materia: Tecnologías de la información y la comunicación. Blogfesor:Héctor Díaz Vázquez. Alumnos: Maritza Soledad Pérez Méndez. Yareli Andrea Flores Garnica. Grado:1°Grupo‘’A’’ TurnoMatutino.
    • Indice de Contenido Medicina _____________________________________________________________________ 18 La medicina _________________________________________________________________ 18 Práctica de la medicina __________________________________________________________ 19 Agentes de salud _____________________________________________________________ 19 Sistema sanitario y salud pública ___________________________________________________ 20 La práctica __________________________________________________________________ 20 Ética médica ___________________________________________________________________ 20 La ética _____________________________________________________________________ 20
    • Centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios No. 26 Materia: Tecnologías de la información y la comunicación. Blogfesor:Héctor Díaz Vázquez. Alumnos: Maritza Soledad Pérez Méndez. Yareli Andrea Flores Garnica. Grado:1°Grupo‘’A’’ TurnoMatutino.
    • Indice de Contenido Medicina _____________________________________________________________________ 18 La medicina _________________________________________________________________ 18 Práctica de la medicina __________________________________________________________ 19 Agentes de salud _____________________________________________________________ 19 Sistema sanitario y salud pública ___________________________________________________ 20 La práctica __________________________________________________________________ 20 Ética médica ___________________________________________________________________ 20 La ética _____________________________________________________________________ 20
    • Centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios No. 26 Materia: Tecnologías de la información y la comunicación. Blogfesor:Héctor Díaz Vázquez. Alumnos: Maritza Soledad Pérez Méndez. Yareli Andrea Flores Garnica. Grado:1°Grupo‘’A’’ TurnoMatutino.
    • Medicina La medicina (del latín medicina, derivado a su vez de mederi, que significa 'curar', 'medicar'; originalmente ars medicina que quiere decir el 'arte de la medicina')1 es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para el mantenimiento y recuperación de la salud, aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades. La medicina forma parte de las denominadas ciencias de la salud. Asimismo, durante los siglos XV y XVI, una parte de la medicina, la anatomía sufrió un gran avance gracias a la aportación del genio renancentista1 Leonardo Da Vinci, quien proyecto junto con MarcantonioDella Torre (1481-1511); un médico anatomista de Pavia; uno de los primeros y fundamentales tratados de anatomía, denominado Il libro dell'Anatomia. Aunque la mayor parte de las más de 200 ilustraciones sobre el cuerpo humano que realizó Leonardo Da Vinci para este tratado desaparecieron, se pueden observar algunas de las que sobrevivieron en su Tratado sobre la pintura. Práctica de la medicina Agentes de salud La medicina no es solo un cuerpo de conocimientos teórico-prácticos, también es una disciplina que idealmente tiene fundamento en un trípode: El médico, como agente activo en el proceso sanitario; El enfermo, como agente pasivo, por ello es "paciente" La entidad nosológica2, la enfermedad que es el vehículo y nexo de la relación médico-paciente. La práctica de la medicina, encarnada en el médico, combina tanto la ciencia como el arte de aplicar el conocimiento y la técnica para ejercer un servicio de salud en el marco de la relación médico-paciente. En relación al paciente, en el marco sanitario, se establecen análogamente también vínculos con otros agentes de salud (enfermeros, farmacéuticos, fisiatras, etc.) que intervienen en el proceso. 1 Se aplica a la persona que cultiva los estudios o sigue las tendencias propias del Renacimiento ciencia que —formando parte del cuerpo de conocimientos de la medicina— tiene por objeto describir, explicar, diferenciar y clasificar la amplia variedad de enfermedades y procesos patológicos existentes, entendiendo éstos como entidades clínico-semiológicas 2