FRANCÉS 2º DE BACHILLERATO

Francés 2º Bachillerato La signatura de Francés es en 2º de Bachillerato de carácter optativo. Tiene una carga horaria de 4 HORAS a la semana. Es una asignatura que no entra obligatoriamente en Selectividad, pero los alumnos podrán elegirla ( en sustitución del Inglés) si así lo desean. La nota SI CUENTA para el expediente.

La signatura de Francés es en 2º de Bachillerato de carácter optativo.

Tiene una carga horaria de 4 HORAS a la semana.

Es una asignatura que no entra obligatoriamente en Selectividad, pero los alumnos podrán elegirla ( en sustitución del Inglés) si así lo desean.

La nota SI CUENTA para el expediente.

CONTENIDOS Se trabajarán estas destrezas fundamentales. Cada hora se destinará a: 1ª hora Conocimiento de la lengua. Leer y comprender. 2ª hora Escuchar, hablar y conversar. 3ª hora Aspectos socioculturales 4º hora Trabajo personal

CONOCIMIENTO DE LA LENGUA. LEER Y COMPRENDER. Se empleará el mismo libro de texto que en 1º de Bachillerato, es decir, Spirale 4. Se complementará con el dossier “ Se débrouiller en France”.

Se empleará el mismo libro de texto que en 1º de Bachillerato, es decir, Spirale 4.

Se complementará con el dossier “ Se débrouiller en France”.

ESCUCHAR, HABLAR Y CONVERSAR Se dedicará esta hora exclusivamente al desarrollo de la competencia oral. Para ello se utilizarán los documentos siguientes: - Canciones (Slam, pop, rap,chanson française) - Documentales - Películas - Corto-metrajes - Juegos de rol

Se dedicará esta hora exclusivamente al desarrollo de la competencia oral. Para ello se utilizarán los documentos siguientes: - Canciones (Slam, pop, rap,chanson française) - Documentales - Películas - Corto-metrajes - Juegos de rol

ASPECTOS SOCIOCULTURALES Descubriremos: - Los paisajes de Francia . - Los personajes franceses . - Las costumbres francesas . - Las diferencias culturales entre Francia / España. La Francofonía: Francia en el mundo

Descubriremos: - Los paisajes de Francia . - Los personajes franceses . - Las costumbres francesas . - Las diferencias culturales entre Francia / España.

La Francofonía: Francia en el mundo

TRABAJO PERSONAL Esta hora se destinará al trabajo personal de cada alumno. En ella se prepararán los distintos trabajos que deberán realizar, estudiarán, realizarán los ejercicios de clase,… Se pretende fundamentalmente que el alumno realice todo su trabajo en clase, en presencia de la profesora que podrá resolver sus dudas en todo momento.

Esta hora se destinará al trabajo personal de cada alumno. En ella se prepararán los distintos trabajos que deberán realizar, estudiarán, realizarán los ejercicios de clase,…

Se pretende fundamentalmente que el alumno realice todo su trabajo en clase, en presencia de la profesora que podrá resolver sus dudas en todo momento.

TRABAJO PERSONAL Los alumnos realizarán en cada trimestre un trabajo sobre los siguientes temas: - Los paisajes de Francia ( regiones, ciudades, DOM-TOM, Parques Nacionales,..) - Personajes ilustres (Escritores, científicos, pintores,..) - Elección personal (el alumno elegirá el tema) Realizarán un BLOG que servirá como cuaderno de clase del alumno y se valorará como trabajo de final del curso.

Los alumnos realizarán en cada trimestre un trabajo sobre los siguientes temas: - Los paisajes de Francia ( regiones, ciudades, DOM-TOM, Parques Nacionales,..) - Personajes ilustres (Escritores, científicos, pintores,..) - Elección personal (el alumno elegirá el tema)

Realizarán un BLOG que servirá como cuaderno de clase del alumno y se valorará como trabajo de final del curso.

EVALUACIÓN En cada trimestre se evaluará de la siguiente manera: - Examen Gramática + vocabulario: 20% - Expresión oral: 25% - Comprensión oral y escrita: 15% - Expresión escrita: 25% - Actitud: 15% El trabajo del trimestre servirá par subir la nota hasta 2 puntos

En cada trimestre se evaluará de la siguiente manera: - Examen Gramática + vocabulario: 20% - Expresión oral: 25% - Comprensión oral y escrita: 15% - Expresión escrita: 25% - Actitud: 15%

El trabajo del trimestre servirá par subir la nota hasta 2 puntos

SUBIR NOTA Los alumnos podrán mejorar la nota de cada trimestre de la siguiente manera: - Ayudando a organizar actividades (Navidad, San Valentín, Candelaria,..) - Haciendo trabajos extra o bien para su clase o para otro curso.

Los alumnos podrán mejorar la nota de cada trimestre de la siguiente manera: - Ayudando a organizar actividades (Navidad, San Valentín, Candelaria,..) - Haciendo trabajos extra o bien para su clase o para otro curso.

¿POR QUÉ ELEGIR FRANCÉS?

PORQUE:

PORQUE: El aprendizaje de las lenguas extranjeras favorece la comprensión y la comunicación entre los pueblos.

El aprendizaje de las lenguas extranjeras favorece la comprensión y la comunicación entre los pueblos.

PORQUE La globalización exige preparar a los ciudadanos para responder al desafío de la movilidad y cooperación internacional en los campos de la educación, cultura, ciencia, comercio e industria. ¡Y para ello hay saber hablar idiomas!

La globalización exige preparar a los ciudadanos para responder al desafío de la movilidad y cooperación internacional en los campos de la educación, cultura, ciencia, comercio e industria. ¡Y para ello hay saber hablar idiomas!

PORQUE El aprendizaje de muchas lenguas extranjeras nos enriquece culturalmente. Francia es un país de grandes tradiciones culturales en el terreno de las artes, literatura, gastronomía, moda.

El aprendizaje de muchas lenguas extranjeras nos enriquece culturalmente. Francia es un país de grandes tradiciones culturales en el terreno de las artes, literatura, gastronomía, moda.

PORQUE Y tantos otros, son FRANCESES y forman parte de nuestra cultura. VOLTAIRE ROUSSEAU VICTOR HUGO JULES VERNE NAPOLÉON PASTEUR MADAME CURIE A. DUMAS LAVOISIER PASCAL DESCARTES

Y tantos otros, son FRANCESES y forman parte de nuestra cultura.

PORQUE Es la segunda lengua extranjera más estudiada en el mundo.

Es la segunda lengua extranjera más estudiada en el mundo.

PORQUE Es, junto con el inglés, la única lengua que se habla en los cinco continentes.

Es, junto con el inglés, la única lengua que se habla en los cinco continentes.

PORQUE Hay más de 170 millones de franco parlantes repartidos por los más de 40 países donde el francés es lengua oficial o co-oficial.

Hay más de 170 millones de franco parlantes repartidos por los más de 40 países donde el francés es lengua oficial o co-oficial.

PORQUE Es un lengua diplomática y de trabajo en instituciones internacionales como: la ONU , la OCDE , La UNESCO , el Consejo de Europa y la Unión Europea .¿Te gustaría trabajar en ellas?

Es un lengua diplomática y de trabajo en instituciones internacionales como: la ONU , la OCDE , La UNESCO , el Consejo de Europa y la Unión Europea .¿Te gustaría trabajar en ellas?

PORQUE El dominio de varias lenguas extranjeras está reconocido como una de las competencias profesionales más importantes. ¡El Inglés solo no basta!

El dominio de varias lenguas extranjeras está reconocido como una de las competencias profesionales más importantes. ¡El Inglés solo no basta!

PORQUE La economía francesa es una de las más fuertes del mundo. Francia es,en efecto,la 4ª potencia económica . El conocimiento de la lengua francesa es pues profesionalmente útil.

La economía francesa es una de las más fuertes del mundo. Francia es,en efecto,la 4ª potencia económica . El conocimiento de la lengua francesa es pues profesionalmente útil.

PORQUE ESTOY SEGURA DE QUE UN DÍA TE VA A HACER FALTA.

ESTOY SEGURA DE QUE UN DÍA TE VA A HACER FALTA.

POR TANTOS MOTIVOS