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Plano de Aula Ciências

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    Plano de Aula Ciências Plano de Aula Ciências Presentation Transcript

    • Plano de Aula Escola Estadual Alfredo Nasser Bom Jesus do Tocantins Professora: Janoária Abreu Parente
    • Tema da aula
      • A Terra, um planeta do Sistema Solar. (Terra no espaço, as estações do ano, Lua, a origem do sistema solar, os planetas do sistema solar)
    • Ementa do curso
      • Fundamentos epistemológicos das ciências naturais. Alternativas metodológicas e seus pressupostos teóricos. Organização, sistematização do ensino das ciências naturais concepções e tendências das ciências naturais.
    • Objetivos
      • ◘ Compreender que a terra está em continuo movimento no espaço e gira em torno do Sol do seu próprio eixo.
      • ◘ Reconhecer a existência das estações do ano como conseqüência do movimento de translação e da inclinação do eixo terrestre.
      • ◘ Compreender as fases da Lua,
      • ◘ Identificar o Sol como astro principal do Sistema Solar, ao redor do qual giram os planetas,
      • ◘ Conhecer aspectos de trabalho do astrônomo.
      • ◘ Compreender a organização sobre planetas, cometas, satélites do sistema solar,
      • ◘ Desenvolver o hábito de ler e interpretar diferentes textos informativos e imagens,
      • ◘ Compreender os diferentes períodos iluminados de um dia, as estações do ano e interpretar as informações deste fato não diferentes regiões terrestres,
      • ◘ Compreender o ritmo ciclístico da alternância das fases da lua
    • Mapa Conceitual
    • Teoria de aprendizagem subjacente
      • Priorizar conceitos que sejam acessíveis para os alunos, respeitando e estimulando seu desenvolvimento cognitivo.
      • A abordagem do assunto evidencia a maneira de olhar das ciências, de observação e analisar aspectos da realidade de que se ocupa, são tratados conceitos centrais que poderão ser necessário em outros níveis de ensino.
      • Acreditamos que uma forma de facilitar o aprendizado dos estudantes é ajudá-los a perceber claramente a natureza e o papel dos conceitos. Esse preceito se traduz de duas formas. Uma é buscar a organização do conhecimento a outra é organizar a informação.
    • Estratégias Pedagógicas TV, DVD-(filme - viagem ao centro da Terra) Socialização do filme - viagem ao centro da Terra. 16/04 01 (http://www.nasa.gov/home/ http://www.zenite.nu/ http://www.astro.if.ufgs.br ), Pesquisa na internet sobre o tema proposto 15/04 02 Laboratório de Informática, internet Texto complementar – A Lua e sua face oculta, ampliação 01-fases da Lua. 08/04 01 Data show Introdução com a projeção de imagens do Planeta Terra e peça para que os alunos digam apenas uma palavra que resume o significado do que ele esta vendo, socialização das palavras. 06/04 01 Recursos: Metodologia Data Nº de Aula
    • Resultados Esperados / Avaliação :
      • No decorrer das aulas que antecederão apresentação do conteúdo os alunos foram avaliados através da participação, organização das atividades, questionamentos, pesquisas, socialização e atividades escritas além de uma auto-avaliação, pois cada aluno tem modos distintos e consistente de organização e percepção do assunto.