La Tecnología Educativa está orientada alestudio y conocimiento de las tecnologíasde la información y comunicación comoapo...
La tecnología educativa es unaherramienta que apoya laeducación en todos los niveles ymodalidades de los sistemaseducativo...
Pero esta tecnología no es de hoy, podemos decir queha venido evolucionando desde los años 40, hastallegar a lo que hoy te...
La historia de la evolución se puedeevidenciar durante cinco etapas:Años 40-50Utilización de medios audiovisuales,que nos ...
AÑOS DE 50-60Psicología del aprendizaje,enseñanza programada oconductista que está centradaal comportamiento delindividuo ...
AÑOS 60 -70Medios de comunicaciónSon instrumentos enconstante evolución.Muy probablemente laprimera forma decomunicarse en...
AÑOS 70 – 80 VIDEOSEs la tecnología de lacaptación, grabación,procesamiento,almacenamiento,transmisión yreconstrucción por...
AÑOS 80 – 90Informática yCurrículoEs aquella disciplina encargada delestudio de métodos, procesos,técnicas, desarrollos y ...
AÑOS 90Nuevas tecnologías de la Información yComunicación.« Pueden mejorar la vida detodos los habitantes del planeta.Se d...
CONCLUSIONES YCOMENTARIOSHoy en día, las ideas pueden cambiar el mundo en uninstante.“Abramos las puertas de nuestro coraz...
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  1. 1. La Tecnología Educativa está orientada alestudio y conocimiento de las tecnologíasde la información y comunicación comoapoyo a las labores educativas. Dichastecnologías las vamos a abreviar comoTICS.¿Cómo podemos definir lasTICS? Las TICS son el conjuntode tecnologías desarrolladaspara gestionar información,manipularla, transmitirla,almacenarla, recuperarla,procesarla para poder obtenerresultados.
  2. 2. La tecnología educativa es unaherramienta que apoya laeducación en todos los niveles ymodalidades de los sistemaseducativos de la mayoría de lospaíses del mundo. Está basadaen el empleo de lascomputadoras y el Internet,apoyándonos en el uso deprogramas, aplicaciones,plataformas y medios paramejorar los procesos deenseñanza y aprendizaje.
  3. 3. Pero esta tecnología no es de hoy, podemos decir queha venido evolucionando desde los años 40, hastallegar a lo que hoy tenemos y sigue evolucionandopara bienestar de todos.
  4. 4. La historia de la evolución se puedeevidenciar durante cinco etapas:Años 40-50Utilización de medios audiovisuales,que nos ayudan a la comunicaciónde carácter informativo o deentretenimiento.
  5. 5. AÑOS DE 50-60Psicología del aprendizaje,enseñanza programada oconductista que está centradaal comportamiento delindividuo frente a lasinfluencias del ambiente
  6. 6. AÑOS 60 -70Medios de comunicaciónSon instrumentos enconstante evolución.Muy probablemente laprimera forma decomunicarse entrehumanos fue la de lossignos y señalesempleados en laprehistoria.
  7. 7. AÑOS 70 – 80 VIDEOSEs la tecnología de lacaptación, grabación,procesamiento,almacenamiento,transmisión yreconstrucción pormedios electrónicosdigitales o analógicos deuna secuencia deimágenes querepresentan escenas enmovimiento
  8. 8. AÑOS 80 – 90Informática yCurrículoEs aquella disciplina encargada delestudio de métodos, procesos,técnicas, desarrollos y su utilizaciónen ordenadores (computadoras), conel fin de almacenar, procesar ytransmitir información y datos enformato digital que orientan laactividad académica.
  9. 9. AÑOS 90Nuevas tecnologías de la Información yComunicación.« Pueden mejorar la vida detodos los habitantes del planeta.Se dispone de herramientas parallegar a los Objetivos deDesarrollo del Milenio, deinstrumentos que harán avanzarla causa de la libertad y lademocracia y de los mediosnecesarios para propagar losconocimientos y facilitar lacomprensión mutua
  10. 10. CONCLUSIONES YCOMENTARIOSHoy en día, las ideas pueden cambiar el mundo en uninstante.“Abramos las puertas de nuestro corazón para que laluz del nuevo amanecer nos invite a reflexionar quelo importante es la cima ,pero hay que sabercómo llegar hacia ella”.
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