CAPACITACIÓN VIRTUAL                                  CONECTAR IGUALDADDATOS PERSONALESNOMBRE Y APELLIDO: PATRICIA QUIROGA...
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Portfolio de Patricia para el curso Básico Conectar Igualdad

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  1. 1. CAPACITACIÓN VIRTUAL CONECTAR IGUALDADDATOS PERSONALESNOMBRE Y APELLIDO: PATRICIA QUIROGAEDAD: 35 AÑOSDOMICILIO: SAN MARTÍN – MENDOZAOCUPACIÓN: MEP DE INFORMÁTICALUGAR DE TRABAJO: ESC. N° 4-096 “PROFESOR MARIO ANSELMO SÁNCHEZ”(MEDRANO – RIVADAVIA)ACTIVIDADES REALIZADASCLASE 1 - BIENVENIDOSEncuesta. Descarga del Documento Básico. Navegación por el portal Educ.ar. Encontré un espacio dondehay contenidos de mi área, solo hay que modificar algunas cosas. (Bueno, en realidad aunque este escrito
  2. 2. CAPACITACIÓN VIRTUAL CONECTAR IGUALDADsiempre tengo algo para agregar, modificar o comentar). Pude bajar el programa “atube cátcher” y captureun video que use en un trabajo práctico de mi sobrina. (Cuando trabaje lo uso en mis presentaciones.CLASE 2 - INTERNETBúsquedas, navegación, guardado de recursos interesantes Participación en foros. En muchos cursospusieron a mi disposición el recurso foro, pero nunca lo utilicé. Acá si, y me sentí muy cómoda. Pegue floresde bichos que encontré y flores con mal olor y de bella apariencia.CLASE 3 - PARTICIPARDescarga de programa Foxit Reader. Marcado digital de documentos. Todavía intento pasarlo a español.Pero con imaginación y por ensayo- error lo vamos descubriendo.CLASE 4 - ALFABETIZARSEDescarga de programa para mapas conceptuales, Descarga de archivos e imágenes. Hacer el mapaconceptual y agregar imágenes. (Suena fácil) implica además hacer que se quedaran los circulitos y llegaranlas flechas a donde era conveniente y luego agregar las imágenes. Ja! LO LOGRE.CLASE 5 - LEER EN EL MUNDO DIGITALPropuesta de navegación para leer imágenes, leer sonidos, leer videos. Experimentación en sitios guardarimágenes, bajar videos y hacer enlaces al foro. Eso no me costó.CLASE 6 - ESCRIBIR EN EL MUNDO DIGITALCrear un documento como hipertexto, generar links a sitios web y similares. Me salió sin sonido, era amover el boteCLASE 7 – EL LIBRO EN WIKI PEDÍADescarga y lectura de "Wiki pedía en el aula" Uso de herramienta para generar libros basados en Wikipedía. Creación del libro (recopilación de páginas importantes para un trabajo práctico) no me salió muybien el uso de Foxit editor. Así no lo subo ni loca a internet. Me gusto más cuando lo convertí con zamzara Word y lo corregí allí ( como yo quería).CLASE8 - CREACIÓN DE UN VIDEO Descarga de software para edición de video. Todavía no puedo ejecutarlo ni usarlo. Armado de un videocasero para compartir ya tengo la materia prima, falta el editor de videos.CLASE 9 - E-PORTFOLIOSArmado de un e-portfolio con los objetos producidos durante el curso (formatos varios). Buenoadelantemos el resumen de todo luego completare y pondré a vuestra disposición el e-portafolios editadocon la información de la clase 8.REFLEXIÓNEN ESTE MUNDO DE CONSTANTES CAMBIOS NO PODEMOS QUEDARNOS .. TENEMOS QUEMANTENERNOS ACTUALIZADOS CONSTANTEMENTE.
  3. 3. CAPACITACIÓN VIRTUAL CONECTAR IGUALDADHOY EN DÍA NUESTROS ALUMNOS ESTÁN MUCHO MÁS ADELANTADOS QUE NOSOTROS ENCUANTO A LO QUE SON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. ELLOS APRENDEN HACIENDO NOLEYENDO.DEBEMOS APRENDER DE MANERA DIFERENTE, PARA ENSEÑAR DE MANERA DIFERENTE.PERSONALMENTE ESTE CURSO ME HA AYUDADO MUCHO A CONOCER NUEVASHERRAMIENTAS PARA TRABAJAR CON LAS TIC. YO EMPLEABA EN FORMA RUDIMENTARIAEL USO DEL CORREO Y EL AULA VIRTUAL PARA PRESENTAR TRABAJOS PRÁCTICOS, AHORACON TODAS ESTAS NUEVAS HERRAMIENTAS PUEDO REMOZARLA Y SACARLE MÁSPROVECHO.ESPERO QUE ESTE CURSO NOS AYUDE EN ESTA HERMOSA TAREA QUE HEMOS ELEGIDO DEEDUCAR. “Quienes abrazamos la profesión de educar llevamos con nosotros la tarea de servir. Adaptar la educación para preparar a nuestro destinatario para su mundo es Nuestra responsabilidad ..” NADIE PUEDE HACERLO POR NOSOTROS

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