Les dix outils indispensables pour
collaborer en ligne
Séminaire en ligne – Canopé - Amiens
31 mars 2014
Marie-Hélène Fasq...
Biographie
∗ Enseignante d’anglais au Lycée Giraux Sannier, Saint
Martin Boulogne (Pas de Calais) depuis 1999,
∗ à l’ULCO ...
Collaborer… Oui, mais comment ?
Ce séminaire vous permettra de
vous lancer dans la collaboration en
ligne avec
∗Vos parten...
Collaborer… Oui, mais comment ?
Des outils collaboratifs et plateformes de
partage et de collaboration vous seront
présent...
1 – Collaboration, création de
contenu et partage en ligne
Des outils de collaboration et de création, de
partage de conte...
Titanpad

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Titanpad

Test : rejoignez le Pad créé pour le sémianire, svp ?
Vous pouvez écrire :
•Vos idées d’utilisation d’un tel out...
Padlet
∗ http://padlet.com/
∗ 2 usages principaux :
∗ Créer une page web de ressources pour les
élèves (ou étudiants)
∗ 1e...
Google Drive
∗ Les sites collaboratifs
∗ * Google Docs
∗ Il suffit de :
∗ - créer un document,
∗ - de le partager (en perm...
Google Forms

∗ Par exemple :
∗ Pouvez-vous répondre à ce
questionnaire, svp ?
∗ Http://tinyurl.com/d6nczqr
∗ Grille de ré...
Google Forms

∗ Quelques exemples :
∗ Utilisation de Google forms
∗  création d’enquêtes
∗  test lexical / travail en cl...
Issuu
∗
∗
∗
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∗
∗

Issuu
Création de livres électroniques
1- Rédiger le texte, ajouter les images.
2- L‘enregistrer en pdf...
Issuu
∗ Issuu
∗ 6- ou 1 clic sur « embed »
∗ 7- coller le lien sur un blog…
∗ 1er exemple : articles / photographies (proj...
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Outil de partage de diaporamas, PDF…
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S’inscrire
« upload »
Partager l’adresse du documen...
2 – Collaboration, création de
contenu et partage en ligne
Des outils de collaboration et de création, de
partage de conte...
Podbean
∗ Podbean (mise en ligne de podcasts).
∗ Site très simple d’usage.
∗ Déposer fichiers MP3.
∗ Embed codes disponibl...
Vocarro
∗ Vocaroo
∗ Pour s’enregistrer en ligne
∗ Et envoyer le document audio par
email.
∗ Ou pour envoyer un feedback vo...
VoiceThread
∗ VoiceThread
∗ Pour s’enregistrer en ligne et
analyser un document à plusieurs
voix.  travail collaboratif.
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VoiceThread

• TEST  A vous de jouer ! (Tout d’abord,
vous devez vous ouvrir un compte.)
•  Comment
•  Record / Type

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3 – Plateformes de collaboration et
d’échanges pour enseignants
Des plateformes de collaboration pour
enseignants de toute...
3 – Plateformes de collaboration et
d’échanges pour enseignants
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Proposer un projet
Rechercher des p...
Collaboration
∗ Partners in Learning
∗ Communauté de professeurs du monde entier
∗ Partage de « learning activities »  pr...
“The Partners in Learning Network is a global online
resource and community for educators and school
leaders designed to e...
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Community Discussions
discussions

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Webographie
http://www.diigo.com/user/mariehel2
Classe inversée
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TICE
Gamification
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Contact -- Références

N’hésitez pas à me contacter et à collaborer !
mhfasquel@gmail.com
Sur Twitter : @mariehel2
Mes fic...
Références
∗ Anglais, Entraînement
et auto-évaluation,
Compréhension Ecrite,
Expression Ecrite,
Ellipses,
Paris, 2010.
Ext...
Références
∗ Bac en Vue,
Anglais, Spécial
Vocabulaire, Ellipses,
2011.
Extrait.
Table des matières.

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Merci à tous pour votre écoute !

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  • Global Forum ?
  • Ajouter lien vers Pad + titanpad
  • Ajouter doc commun – noter qu’il sera dans le google drive de chacun dès qu’il sera ouvert
    Contenu doc : fiche collaborative dans laquelle nous allons tous réfléchir à des idées de projets collaboratifs pour an prochain.
  • Questionnaire ? Revoir le type de questions.
  • Vérifier liens
    Ajouter travail collab ?
  • Ajouter lien vers podbean + projets étudiants.
    Comparable chaîne you tube pour son.
  • Aucun logiciel nécessaire.
    Simple d’usage.
  • Vérifier si le doc test fonctionne toujours et de quoi il s’agit
  • Ajouter liens hypertextes
    + lien vers mes Twinspaces
    + copies d’écrans (recherche partenaires) / profil …
  • Which of the online tools we discussed today do you already know/use?
    Any other online communities you recommend?
  • This personalized hub is the area where we believe teachers will continue to come back on a regular basis to check in on: new content items, offers, or check any new notifications altering them to completing a training, or altering them to an upcoming deadline like applying for the IEF in their region.
    To drive ongoing member engagement, once authenticated, user’s lands on a dashboard that suggests content based on their profile
  • Séminaire 31 mars-- crdp amiens- collab

    1. 1. Les dix outils indispensables pour collaborer en ligne Séminaire en ligne – Canopé - Amiens 31 mars 2014 Marie-Hélène Fasquel 1
    2. 2. Biographie ∗ Enseignante d’anglais au Lycée Giraux Sannier, Saint Martin Boulogne (Pas de Calais) depuis 1999, ∗ à l’ULCO (préparation CAPES/Master Enseignement Anglais en didactique et TICE) depuis 2008, ∗ à Nantes (section internationale) dès septembre 2014, ∗ Ambassadrice eTwinning depuis septembre 2013, Microsoft Expert Educator 2014, ∗ Prix National Innovation de l’UNESCO 2013, ∗ Global Forum 2014, TESOL France. ∗ Coordinatrice française du Projet Comenius GAMES, ∗ Auteur chez Ellipses (préparation du ∗ baccalauréat en anglais, lexique et compréhensionexpression écrites) et co-auteur chez Hatier. 2
    3. 3. Collaborer… Oui, mais comment ? Ce séminaire vous permettra de vous lancer dans la collaboration en ligne avec ∗Vos partenaires étrangers, ∗Vos collègues, ∗Vos élèves et étudiants. 3
    4. 4. Collaborer… Oui, mais comment ? Des outils collaboratifs et plateformes de partage et de collaboration vous seront présentés. N’hésitez pas à ∗intervenir en ligne (chat à votre disposition), ∗poser des questions, partager vos interrogations, votre propre expérience, … 4
    5. 5. 1 – Collaboration, création de contenu et partage en ligne Des outils de collaboration et de création, de partage de contenu en ligne (pour l’écrit) Titanpad (écriture collaborative), Padlet (partage de ressources & écr. Coll.), Google Docs (écriture collaborative), Google Form (formulaires en ligne), Issuu (création de livres électroniques), Slideshare (partage de fichiers). 5
    6. 6. Titanpad 6
    7. 7. Titanpad Test : rejoignez le Pad créé pour le sémianire, svp ? Vous pouvez écrire : •Vos idées d’utilisation d’un tel outil, •Vos questions, •Vos remarques. 7
    8. 8. Padlet ∗ http://padlet.com/ ∗ 2 usages principaux : ∗ Créer une page web de ressources pour les élèves (ou étudiants) ∗ 1er exemple ∗ 2ème exemple (débuts de classe inversée) ∗ Donner la parole à la classe : ∗ 3ème exemple 8
    9. 9. Google Drive ∗ Les sites collaboratifs ∗ * Google Docs ∗ Il suffit de : ∗ - créer un document, ∗ - de le partager (en permettant aux partenaires de participer à l’élaboration du texte, de commenter) et de leur envoyer le lien. 9
    10. 10. Google Forms ∗ Par exemple : ∗ Pouvez-vous répondre à ce questionnaire, svp ? ∗ Http://tinyurl.com/d6nczqr ∗ Grille de résultats 10
    11. 11. Google Forms ∗ Quelques exemples : ∗ Utilisation de Google forms ∗  création d’enquêtes ∗  test lexical / travail en classe inversée avec petit questionnaire ∗  avec tableau des réponses des élèves dans notre Google Drive. 11
    12. 12. Issuu ∗ ∗ ∗ ∗ ∗ ∗ Issuu Création de livres électroniques 1- Rédiger le texte, ajouter les images. 2- L‘enregistrer en pdf 3- Le télécharger sur Issuu (« Upload ») 4- Pour le partager : sous votre « nom »  « my library » ∗ 5- 1 clic sur le livre sélectionné (« share ») 12
    13. 13. Issuu ∗ Issuu ∗ 6- ou 1 clic sur « embed » ∗ 7- coller le lien sur un blog… ∗ 1er exemple : articles / photographies (projet environnement) ∗ 2nd exemple : nouvelles sur l’environnement ∗ Dernier exemple : projet  livres téléchargeables. 13
    14. 14. Slideshare • • • • • Outil de partage de diaporamas, PDF… Slideshare S’inscrire « upload » Partager l’adresse du document (ou son « embed code ») • Par exemple : mes fichiers • Ce diaporama est déjà en ligne. 14
    15. 15. 2 – Collaboration, création de contenu et partage en ligne Des outils de collaboration et de création, de partage de contenu en ligne Pour l’oral : ∗Podbean (mise en ligne de podcasts), ∗Vocaroo (enregistrements vocaux envoyés par emails), ∗VoiceThread (enregistrements collaboratifs). 15
    16. 16. Podbean ∗ Podbean (mise en ligne de podcasts). ∗ Site très simple d’usage. ∗ Déposer fichiers MP3. ∗ Embed codes disponibles. 16
    17. 17. Vocarro ∗ Vocaroo ∗ Pour s’enregistrer en ligne ∗ Et envoyer le document audio par email. ∗ Ou pour envoyer un feedback vocal. 17
    18. 18. VoiceThread ∗ VoiceThread ∗ Pour s’enregistrer en ligne et analyser un document à plusieurs voix.  travail collaboratif. 18
    19. 19. VoiceThread • TEST  A vous de jouer ! (Tout d’abord, vous devez vous ouvrir un compte.) •  Comment •  Record / Type 19
    20. 20. 3 – Plateformes de collaboration et d’échanges pour enseignants Des plateformes de collaboration pour enseignants de toutes disciplines : eTwinning et son Twinspace (plateforme de collaboration), Partners in Learning. 20
    21. 21. 3 – Plateformes de collaboration et d’échanges pour enseignants eTwinning  s’inscrire Proposer un projet Rechercher des partenaires intéressés 2 co-fondateurs déposent le projet Si accepté  début du travail collaboratif sur un Twinspace (blog, forum, …) 21
    22. 22. Collaboration ∗ Partners in Learning ∗ Communauté de professeurs du monde entier ∗ Partage de « learning activities »  projets innovants / TICE. ∗ Échanges / collaboration / téléchargement de tutoriels / formations gratuites… ∗ Si vous êtes intéressés, je vous enverrai 1 message d’invitation : remplissez ce court questionnaire, svp ? ∗ Partners In Learning - questionnaire 22
    23. 23. “The Partners in Learning Network is a global online resource and community for educators and school leaders designed to encourage collaboration and the spread of ideas to improve education worldwide.”
    24. 24. 25
    25. 25. Community Discussions discussions collaboration opportunity for audience and programs. Add comments/replies to LA, Tutorials, and Free Tools. content uploads Users can upload an image, Office applications, PDFs, or video with a discussion 26
    26. 26. Webographie http://www.diigo.com/user/mariehel2 Classe inversée ESL links TICE Gamification 27
    27. 27. Contact -- Références N’hésitez pas à me contacter et à collaborer ! mhfasquel@gmail.com Sur Twitter : @mariehel2 Mes fichiers sur Slideshare. Mon blog Sur Facebook, Linked.In et Google+ : Marie Helene Fasquel 28
    28. 28. Références ∗ Anglais, Entraînement et auto-évaluation, Compréhension Ecrite, Expression Ecrite, Ellipses, Paris, 2010. Extrait. Table des matières. 29
    29. 29. Références ∗ Bac en Vue, Anglais, Spécial Vocabulaire, Ellipses, 2011. Extrait. Table des matières. 30
    30. 30. Merci à tous pour votre écoute ! 31
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