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FACTORES DE INFLUENCIA EN EL
      DISEÑO GRAFICO
CULTURALES

UN DISEÑADOR:



      1. Configura la forma de los productos.
      2. Estos productos satisfacen necesidades.
      3. Satisfacen (estos productos) esas
      necesidades por medio de una cierta
      función.
      4. Para configurar las formas funcionales
      que satisfacen necesidades, Existen
      métodos que guían al diseñador.
TECNOLÓGICO
• permiten la realización física del
  objeto.


   Son los recursos mecánicos eléctricos,
   electrónicos o manuales que permiten
   utilizar y transformar los materiales para
   lograr la forma especificada por el
   diseñador.
OBJETIVOS:

• Especificar los materiales y los procedimientos
  constructivos de las partes que constituyen al
  objeto.
• Especificar los acabados de estos materiales.
• Especificar el modo de articulación estructural
  entre las partes.
• Proponer una secuencia pertinente en la
  fabricación.
Ergonómicos



Factor Estético: El diseño no busca una expresión en
general. Específicamente pretende que los objetos
sean agradables a los sentidos e inteligibles a la
mente.
Agrupamiento (composición armónica) de las partes
en una estructura visual tomando en cuenta los
siguientes aspectos:


    Lograr que este agrupamiento sea visualmente
   inteligible.

       Análisis de las proporciones de las partes y de
      éstas con el conjunto.

            Dar consistencia a la dinámica visual del objeto.


                                    Análisis cromático.
Factor de uso: Este es el que más se acerca a lo que
de una manera intuitiva se ha
manejado como "función".




    En el medio académico es en la mayoría de los
    casos‐ el eje fundamental de evaluación y a
    través de su estudio se busca posibilitar alguna
    actividad de una manera cómoda fácil y
    eficiente.
Sus principales objetivos son:

 Adecuación del objeto a la fisiología humana. lo que nos
lleva al dimensionamiento de partes y del conjunto.

    Identificación de las partes operativas del objeto y de
   sus relaciones.

       Estudio de los sistemas (ya sean mecánicos o de otra
      índole) que coadyuvan a que la actividad o uso se pueda
      llevar a cabo.

           Estudio de la relación recíproca entre el objeto y
          medio ambiente físico.
Económicos


Factor económico. En este aspecto se
incluyen los recursos financieros y los
aspectos comerciales.
En nuestro sistema económico se espera (las
más de las veces) que a través de la venta de
los objetos se recupere la inversión inicial y
que además se genere una ganancia.
Sus objetivos generales son:

Los problemas de diseño. Para pasar del proyecto a su
realización, deben enfrentar los costos de producción.

Esto se puede sintetizar de la siguiente manera: se pretende
"maximizar el valor de uso y minimizar el costo de producción"'.



 Con el desarrollo tecnológico lo único que se requiere de la
 práctica concreta en la industria es un servicio eficiente en el
 cual dada una problemática de mercado el sujeto sea capaz de
 resolverla con el objeto adecuado al costo y recuperación de la
 inversión en los porcentajes que sean atractivos al inversionista.
Optimizar la relación costo/beneficio


  Analizar problemas de distribución y almacenamiento.


  Manejar el proyecto y la producción del objeto dentro
  de los límites financieros establecidos.

Analizar los aspectos mercadológicos relevantes al
problema en cuestión
Humanos
OBJETIVOS
• Decodificar una forma para así posibilitar su
  uso.
• Apoyar (o bien puede ser cuestionar) ciertos
  valores de la sociedad.
• Significar la estratificación social.
Formales
• Punto, Línea y Plano
• No debemos olvidar que el diseñador es
  una persona que resuelve problemas y
  en casi todos los casos el diseñador deberá
  confiar en su mente inquisitiva, la que explora
  todas las situaciones visuales posibles.
Elementos conceptuales :
       Elementos existendiseño sino
  No son visibles. No
                       del de hecho,
  que parecen estar presentes.

 Punto: Indica posición, no tiene largo ni
 ancho, es el principio y el fin de una
 línea.



  Línea: Es una sucesión de puntos,
  tiene largo, pero no ancho, tiene una
  posición y una dirección
Plano: Un plano tiene largo y ancho, tiene
posición y dirección y además esta limitado
por líneas.




Volumen: El recorrido de un plano en
movimiento se convierte en volumen,
tiene posición en el espacio, esta limitado
por planos y obviamente en un diseño
bidimensional el volumen es ilusorio.
Elementos visuales
• Cuando dibujamos un objeto en un papel,
  empleamos una línea visible para representar
  una línea conceptual
  Así, cuando los elementos conceptuales se hacen
  visibles, tienen forma, medida, color y textura.
  Los elementos visuales forman la par1e más
  prominente de un diseño, porque
  son lo que realmente vemos.
Forma: Todo lo visible tiene una
forma, la cual aporta para la
percepción del ojo una identificación
del objeto.


Medida: Todas las formas tienen
un tamaño.


 Color: El color se utiliza
 comprendiendo no solo los del
 espectro solar, sino asimismo los
 neutros (blanco, negros, grises) y las
 variaciones tonales y cromáticas
Textura: Tiene que ver con el tipo de
superficie resultante de la utilización del
material. Puede atraer tanto al sentido
del tacto como al visual.
Elementos de Relación

Se refiere a la ubicación y a la interrelación de
las formas en un diseño

Dirección: La dirección de una forma
depende de como esta relacionada con
el observador, con el marco que la
contiene o con otras formas cercanas.
Posición: La posición de una forma
depende del elemento o estructura
que la contenga



Espacio: Todas las formas por mas
pequeñas que sean ocupan un
espacio, el espacio así mismo puede
ser visible o ilusorio (para dar una
sensación de profundidad)
Gravedad: El efecto de gravedad no
solamente es visual, sino que también
psicológica. Podemos atribuir
estabilidad o inestabilidad a una
forma o a un grupo de ellas.
Elementos prácticos
• a) Representación:
  La representación puede ser realista,
  estilizada o semiabstracta.
• b) Significado: Se hace presente cuando el
  diseño transporta un mensaje.
• c)Función: Se hace presente cuando un
  diseño debe servir un
  determinado propósito.
Color
• Podemos expresar todos los colores como
  combinación de los tres colores primarios
  (Rojo, Azul y Amarillo).
• La mayoría de los colores que
  experimentamos normalmente son mezclas
  de longitudes de onda que provienen de la
  absorción parcial de la luz blanca.
Los Efectos Psicológicos del Color
• El Negro: Generalmente causa desconfianza, y
  miedo está relacionado con la muerte, con los
  errores. Hay que usarlo con cuidado, solo para
  textos, contornos y lo absolutamente
  indispensable.
• El Blanco: Inspira pureza pero al igual que el
  negro hay que usarlo con cuidado ya que
  también genera la sensación de simpleza y
  falta de chiste.
Redes de composición
• Módulos. Cuando un diseño ha sido
  compuesto por una cantidad de formas, las
  idénticas o similares entre sí son «formas
  unitarias» o «módulos» que aparecen más de
  una vez en el diseño.
• La presencia de módulos tiende a unificar el
  diseño.
Repetición de módulos
• La repetición de módulos suele aportar una
  inmediata sensación de armonía.
• La repetición es el método más simple para el
  diseño. Las columnas y las ventanas en
  arquitectura, las patas de un mueble, el dibujo
  sobre una tela, las baldosas de un suelo, son
  ejemplos obvios de la repetición.
Percepción de la forma
• Es la apreciación de la realidad por medio de
  los datos recibidos por los sentidos.
La percepción cuenta con características como son:
- Brillantez
- Color
- Tamaño
- Forma

Para explicar la forma en que se realiza esta detección
de estímulos han surgido varios modelos.

La fijación de imágenes y los efectos
La fijación de imágenes
Tipos de percepción
• a) Percepción del espacio: Normalmente percibimos el espacio en
  forma tridimensional,
• por lo que el sentido visual se ha desarrollado para poder percibir el
  mundo en tres
• dimensiones.

• b) Percepción de tamaño: Es la dimensión misma de la imagen.
• Imágenes de desigual tamaño se pueden ver del mismo.
• Imágenes del mismo tamaño se pueden ver de diferente tamaño.

• c) Percepción de tiempo: La percepción ocurre en el presente, pero
  está llena de pasado y
• de futuro.
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  • 1. FACTORES DE INFLUENCIA EN EL DISEÑO GRAFICO
  • 2. CULTURALES UN DISEÑADOR: 1. Configura la forma de los productos. 2. Estos productos satisfacen necesidades. 3. Satisfacen (estos productos) esas necesidades por medio de una cierta función. 4. Para configurar las formas funcionales que satisfacen necesidades, Existen métodos que guían al diseñador.
  • 3. TECNOLÓGICO • permiten la realización física del objeto. Son los recursos mecánicos eléctricos, electrónicos o manuales que permiten utilizar y transformar los materiales para lograr la forma especificada por el diseñador.
  • 4.
  • 5. OBJETIVOS: • Especificar los materiales y los procedimientos constructivos de las partes que constituyen al objeto. • Especificar los acabados de estos materiales. • Especificar el modo de articulación estructural entre las partes. • Proponer una secuencia pertinente en la fabricación.
  • 6. Ergonómicos Factor Estético: El diseño no busca una expresión en general. Específicamente pretende que los objetos sean agradables a los sentidos e inteligibles a la mente.
  • 7. Agrupamiento (composición armónica) de las partes en una estructura visual tomando en cuenta los siguientes aspectos:  Lograr que este agrupamiento sea visualmente inteligible.  Análisis de las proporciones de las partes y de éstas con el conjunto.  Dar consistencia a la dinámica visual del objeto.  Análisis cromático.
  • 8.
  • 9. Factor de uso: Este es el que más se acerca a lo que de una manera intuitiva se ha manejado como "función". En el medio académico es en la mayoría de los casos‐ el eje fundamental de evaluación y a través de su estudio se busca posibilitar alguna actividad de una manera cómoda fácil y eficiente.
  • 10. Sus principales objetivos son:  Adecuación del objeto a la fisiología humana. lo que nos lleva al dimensionamiento de partes y del conjunto.  Identificación de las partes operativas del objeto y de sus relaciones.  Estudio de los sistemas (ya sean mecánicos o de otra índole) que coadyuvan a que la actividad o uso se pueda llevar a cabo.  Estudio de la relación recíproca entre el objeto y medio ambiente físico.
  • 11.
  • 12. Económicos Factor económico. En este aspecto se incluyen los recursos financieros y los aspectos comerciales. En nuestro sistema económico se espera (las más de las veces) que a través de la venta de los objetos se recupere la inversión inicial y que además se genere una ganancia.
  • 13. Sus objetivos generales son: Los problemas de diseño. Para pasar del proyecto a su realización, deben enfrentar los costos de producción. Esto se puede sintetizar de la siguiente manera: se pretende "maximizar el valor de uso y minimizar el costo de producción"'. Con el desarrollo tecnológico lo único que se requiere de la práctica concreta en la industria es un servicio eficiente en el cual dada una problemática de mercado el sujeto sea capaz de resolverla con el objeto adecuado al costo y recuperación de la inversión en los porcentajes que sean atractivos al inversionista.
  • 14. Optimizar la relación costo/beneficio Analizar problemas de distribución y almacenamiento. Manejar el proyecto y la producción del objeto dentro de los límites financieros establecidos. Analizar los aspectos mercadológicos relevantes al problema en cuestión
  • 15. Humanos OBJETIVOS • Decodificar una forma para así posibilitar su uso. • Apoyar (o bien puede ser cuestionar) ciertos valores de la sociedad. • Significar la estratificación social.
  • 16.
  • 17. Formales • Punto, Línea y Plano • No debemos olvidar que el diseñador es una persona que resuelve problemas y en casi todos los casos el diseñador deberá confiar en su mente inquisitiva, la que explora todas las situaciones visuales posibles.
  • 18.
  • 19. Elementos conceptuales : Elementos existendiseño sino No son visibles. No del de hecho, que parecen estar presentes. Punto: Indica posición, no tiene largo ni ancho, es el principio y el fin de una línea. Línea: Es una sucesión de puntos, tiene largo, pero no ancho, tiene una posición y una dirección
  • 20. Plano: Un plano tiene largo y ancho, tiene posición y dirección y además esta limitado por líneas. Volumen: El recorrido de un plano en movimiento se convierte en volumen, tiene posición en el espacio, esta limitado por planos y obviamente en un diseño bidimensional el volumen es ilusorio.
  • 21. Elementos visuales • Cuando dibujamos un objeto en un papel, empleamos una línea visible para representar una línea conceptual Así, cuando los elementos conceptuales se hacen visibles, tienen forma, medida, color y textura. Los elementos visuales forman la par1e más prominente de un diseño, porque son lo que realmente vemos.
  • 22. Forma: Todo lo visible tiene una forma, la cual aporta para la percepción del ojo una identificación del objeto. Medida: Todas las formas tienen un tamaño. Color: El color se utiliza comprendiendo no solo los del espectro solar, sino asimismo los neutros (blanco, negros, grises) y las variaciones tonales y cromáticas
  • 23. Textura: Tiene que ver con el tipo de superficie resultante de la utilización del material. Puede atraer tanto al sentido del tacto como al visual.
  • 24. Elementos de Relación Se refiere a la ubicación y a la interrelación de las formas en un diseño Dirección: La dirección de una forma depende de como esta relacionada con el observador, con el marco que la contiene o con otras formas cercanas.
  • 25. Posición: La posición de una forma depende del elemento o estructura que la contenga Espacio: Todas las formas por mas pequeñas que sean ocupan un espacio, el espacio así mismo puede ser visible o ilusorio (para dar una sensación de profundidad)
  • 26. Gravedad: El efecto de gravedad no solamente es visual, sino que también psicológica. Podemos atribuir estabilidad o inestabilidad a una forma o a un grupo de ellas.
  • 27. Elementos prácticos • a) Representación: La representación puede ser realista, estilizada o semiabstracta. • b) Significado: Se hace presente cuando el diseño transporta un mensaje. • c)Función: Se hace presente cuando un diseño debe servir un determinado propósito.
  • 28. Color • Podemos expresar todos los colores como combinación de los tres colores primarios (Rojo, Azul y Amarillo). • La mayoría de los colores que experimentamos normalmente son mezclas de longitudes de onda que provienen de la absorción parcial de la luz blanca.
  • 30. • El Negro: Generalmente causa desconfianza, y miedo está relacionado con la muerte, con los errores. Hay que usarlo con cuidado, solo para textos, contornos y lo absolutamente indispensable. • El Blanco: Inspira pureza pero al igual que el negro hay que usarlo con cuidado ya que también genera la sensación de simpleza y falta de chiste.
  • 31. Redes de composición • Módulos. Cuando un diseño ha sido compuesto por una cantidad de formas, las idénticas o similares entre sí son «formas unitarias» o «módulos» que aparecen más de una vez en el diseño. • La presencia de módulos tiende a unificar el diseño.
  • 32. Repetición de módulos • La repetición de módulos suele aportar una inmediata sensación de armonía. • La repetición es el método más simple para el diseño. Las columnas y las ventanas en arquitectura, las patas de un mueble, el dibujo sobre una tela, las baldosas de un suelo, son ejemplos obvios de la repetición.
  • 33. Percepción de la forma • Es la apreciación de la realidad por medio de los datos recibidos por los sentidos.
  • 34. La percepción cuenta con características como son: - Brillantez - Color - Tamaño - Forma Para explicar la forma en que se realiza esta detección de estímulos han surgido varios modelos. La fijación de imágenes y los efectos La fijación de imágenes
  • 35. Tipos de percepción • a) Percepción del espacio: Normalmente percibimos el espacio en forma tridimensional, • por lo que el sentido visual se ha desarrollado para poder percibir el mundo en tres • dimensiones. • b) Percepción de tamaño: Es la dimensión misma de la imagen. • Imágenes de desigual tamaño se pueden ver del mismo. • Imágenes del mismo tamaño se pueden ver de diferente tamaño. • c) Percepción de tiempo: La percepción ocurre en el presente, pero está llena de pasado y • de futuro.