Lenguaje No Sexista

USO NO SEXISTA DEL LENGUAJE Una necesidad y un acto de justicia

LO QUE NO SE NOMBRA NO EXISTE
“ En un mundo donde el lenguaje y el nombrar las cosas son poder, el silencio es opresión y violencia”
Adrianne Rich

EL LENGUAJE EVOLUCIONA
Nuevas realidades exigen nuevos términos.
Una lengua que no evoluciona es una lengua muerta.
El lenguaje representa el mundo en que vivimos.
La incorporación de las mujeres al ámbito público exige una evolución del lenguaje.

huérfano, na. (Del b. lat. orphănus, y este del gr. ὀρφανός). 1. adj. Dicho de una persona de menor edad: A quien se le han muerto el padre y la madre o uno de los dos, especialmente el padre. U. t. c. s.

TÓPICOS EN CONTRA DEL USO NO SEXISTA DEL LENGUAJE

“ El uso del masculino genérico es una norma y el castellano es así.”
S. XVII. Normalización y canon.
El lenguaje transmite ideología.
Nuevos tiempos, evolución del lenguaje.
El castellano tiene variación genérica.
Nuestro lenguaje configura nuestra visión del mundo.

Las formas de comunicarnos han evolucionado a través de la historia. A nuevas realidades nuevas formas de comunicarse: el arte, la tecnología, el lenguaje no verbal, la publicidad…la situación de las mujeres en el mundo público exige también una evolución:

“ El lenguaje no sexista va contra la economía del lenguaje.”
¿Es la economía un criterio prioritario en el uso del lenguaje?
Lenguaje de los móviles: tqm.
Tiene dos hijos: un niño y una niña.
¿Es la literatura un despilfarro económico?
¿Y la redundancia?
Lenguaje político.

“ El estilo de redacción es farragoso y horrible.”
Aprendizaje necesario.
Preocupación por el estilo en todo tipo de contextos.
Posibilidades del lenguaje no sexista como dinámico.
Tópico nada ingenuo.

“ Es una estupidez superficial.”
Como institución educativa es nuestra obligación ética asumir un lenguaje correcto y no discriminatorio en todas las facetas de nuestro trabajo.

“ La @ es una horterada, las barras un incordio, el –os,-as una herejía gramatical y los niños y las niñas es duplicar términos”
La @ es una opción para escritos personales.
Las barras y el –os,-as es práctico para formularios y cuestionarios.
No existe duplicación cuando los términos no son iguales: “rojo, azul,…”

POSIBILIDADES CONCRETAS

GENÉRICOS NO SEXISTAS
Los hombres
Los maestros, padres y alumnos.
Los médicos.
Los profesores.
Los adolescentes.
Los jóvenes.
Los electores.
Los alumnos
Los padres.
El ser humano
La comunidad educativa
El personal médico
El profesorado
La adolescencia
La juventud
El electorado
El alumnado
Las familias

SUSTANTIVOS ABSTRACTOS
Los asesores
Los coordinadores
Los tutores
Los traductores
Los directores
Los jefes
Las asesorías
La coordinación
La tutoría
La traducción
La dirección
La jefatura

FORMAS VERBALES
En la prehistoria el hombre vivía en cuevas.
En la prehistoria vivíamos en cuevas.
En la prehistoria se vivía en cuevas.

Se recomienda a los usuarios de la tarjeta que la utilicen debidamente.
Recomendamos que utilice su tarjeta debidamente.
Se recomienda un uso apropiado de la tarjeta.

USO DE OTROS ELEMENTOS DEL LENGUAJE
Es bueno para el bienestar del hombre.
El que sepa leer que empiece.
Es bueno para nuestro bienestar.
Quien (o la persona que) sepa leer, que empiece.

Aquellos que coordinen un grupo…
Cuando uno hace un curso…
El que realiza el protocolo…
Quienes coordinen un grupo…
Cuando alguien hace un curso…
Si usted realiza un protocolo…
Si realizas un protocolo…

TÍTULOS ACADÉMICOS
Una Orden del 22 de marzo de 1995 del Ministerio de educación y Ciencia adecua la denominación de los títulos académicos oficiales a la condición de quienes los obtengan: Graduada en ESO, Técnica, Diplomada, Ingeniera. Arquitecta, Doctora, Médica, Enfermero, Jueza…

OTROS CASOS
A las mujeres les concedieron el voto después de la Primera Guerra Mundial.
Las mujeres consiguieron el derecho al voto después de la Primera Guerra Mundial.

Señor, puede pasar.
Señora, puede pasar.
Señorita, puede pasar.
Señor, puede pasar.
Señora, puede pasar.

El uso de un lenguaje que representa a las mujeres y a los hombres y que nombra sus experiencias es un lenguaje sensato, porque…

NO OCULTA
NO SUBORDINA
NO INFRAVALORA
NO EXCLUYE
NO QUITA LA PALABRA A NADIE

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Lenguaje No Sexista

by Marian Moreno on Oct 06, 2009

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