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EMEIF DR. ORLINDO FRANCISCO BORGES
PROJETO: MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETO MUSICALIZAÇÃO NA
   EDUCAÇÃO INFANTIL
                 JUSTIFICATIVA

Este projeto é importante porque procura mostrar que
o trabalho com músicas na Educação Infantil, não é
para que no futuro se tenha grandes talentos cantores,
mas que através da música possa despertar nas crianças
o gosto pelos estudos e pela permanência na escola
como um espaço prazeroso, alegre e feliz. Por isso,
devemos dar à criança oportunidade de viver a música
incentivando-a a cantá-las e brincarem com elas.
OBJETIVOS:
•   Ter contato com música popular brasileira (Vinícius de Mares e Tom Jobim...)
•   Ter contato com músicas infantis (Xuxa, Eliana, Balão Mágico, Trem da Alegria...)
•   Ter contato com música Clássica (Mozart, Bach, Bethoveen, Vivaldi e Chopin)
•   Reconhecer instrumentos
•   Ter contato com flauta doce

•   Identificar sons variados: natureza, de instrumentos musicais...
•   Participar de brincadeiras, jogos cantados e rítmicos;
•   Cantar músicas diversas;
•   Explorar, repetir e reproduzir sons vocais e não vocais como: do próprio corpo, imitar sons da
    natureza, carros, aviões, telefones, animais e outros;

•   Movimentar-se espontaneamente ao som de musicas com ritmos variados.
•   Brincar de roda, realizar brinquedos rítmicos,
METODOLOGIA/ESTRATÉGIAS

• Cantar e dançar músicas infantis (utilizar fantoches,
  desenhos, slides com diferentes sons no LIED)
• Músicas trabalhadas na musicalização serão associadas
  com os trabalhos em sala de aula
• Apresentação da vida dos compositores através de
  histórias com fantoches
• Caixa com instrumentos musicais
• Confecção de livro com ilustrações das crianças
• Confecção de instrumentos musicais
P
R
O
    • Gravação   de   Cd
D     com   as   músicas
U     cantadas
T
O   • Exposição        dos
      livrinhos produzidos
F
I   • Apresentação
N     (sarau)
A
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  • 1. EMEIF DR. ORLINDO FRANCISCO BORGES PROJETO: MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • 2. PROJETO MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL JUSTIFICATIVA Este projeto é importante porque procura mostrar que o trabalho com músicas na Educação Infantil, não é para que no futuro se tenha grandes talentos cantores, mas que através da música possa despertar nas crianças o gosto pelos estudos e pela permanência na escola como um espaço prazeroso, alegre e feliz. Por isso, devemos dar à criança oportunidade de viver a música incentivando-a a cantá-las e brincarem com elas.
  • 3. OBJETIVOS: • Ter contato com música popular brasileira (Vinícius de Mares e Tom Jobim...) • Ter contato com músicas infantis (Xuxa, Eliana, Balão Mágico, Trem da Alegria...) • Ter contato com música Clássica (Mozart, Bach, Bethoveen, Vivaldi e Chopin) • Reconhecer instrumentos • Ter contato com flauta doce • Identificar sons variados: natureza, de instrumentos musicais... • Participar de brincadeiras, jogos cantados e rítmicos; • Cantar músicas diversas; • Explorar, repetir e reproduzir sons vocais e não vocais como: do próprio corpo, imitar sons da natureza, carros, aviões, telefones, animais e outros; • Movimentar-se espontaneamente ao som de musicas com ritmos variados. • Brincar de roda, realizar brinquedos rítmicos,
  • 4. METODOLOGIA/ESTRATÉGIAS • Cantar e dançar músicas infantis (utilizar fantoches, desenhos, slides com diferentes sons no LIED) • Músicas trabalhadas na musicalização serão associadas com os trabalhos em sala de aula • Apresentação da vida dos compositores através de histórias com fantoches • Caixa com instrumentos musicais • Confecção de livro com ilustrações das crianças • Confecção de instrumentos musicais
  • 5. P R O • Gravação de Cd D com as músicas U cantadas T O • Exposição dos livrinhos produzidos F I • Apresentação N (sarau) A L