Redes de comunicación sully-franco

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Redes de comunicación sully-franco

  1. 1. Redes de ComunicaciónRed de conocimiento PDF generado usando el kit de herramientas de fuente abierta mwlib. Ver http://code.pediapress.com/ para mayor información. PDF generated at: Fri, 30 Nov 2012 20:25:29 UTC
  2. 2. ContenidosArtículos Redes sociales de internet 1 Red social de ciencia 3Referencias Fuentes y contribuyentes del artículo 6Licencias de artículos Licencia 7
  3. 3. Redes sociales de internet 1 Redes sociales de internet Las redes sociales de Internet permiten a las personas conectar con sus amigos, incluso realizar nuevas amistades, a fin de compartir contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones interpersonales. Las redes sociales en Internet se han convertido en promisorios negocios para empresas, artistas, marcas, profesionales independientes y, sobre todo, en lugares para encuentros humanos, es decir, conjuntos de personas con un interés en común, manejando dos tipos de comunicaciones asíncronas y sincronías. Perfil personal Ventajas a perfil personal • Reencuentro con conocidos. • Oportunidad de integrarse a flashmobs (reuniones breves en línea con fines lúdicos y de entretenimiento con el propósito de movilizar a miles de personas). Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro. • Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas. • Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia. • Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional. • Tener información actualizada acerca de temas de interés, además permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias. • La comunicación puede ser en tiempo real. • Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una situación de crisis. • Bastantes dinámicas para producir contenido en Internet. • Oportunidad de añadir nuevos miembros. • Oportunidad de encontrar a amigos de infancia a distancia. • Nos permiten interactuar con gente de intereses afines a los nuestros, que no precisamente radiquen en zonas cercanas. Desventajas a perfil personal • Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida privada. • Pueden darse casos de suplantación de personalidad. • Falta en el control de datos. • Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio. • Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos. • Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus víctimas en delitos. • La información que aparece en los perfiles no siempre es verdadera.
  4. 4. Redes sociales de internet 2 Perfil empresarial o grupal Algunas de las ventajas y desventajas de las redes sociales. Ventajas a nivel empresarial • Útiles para la búsqueda de personal. • Son utilizadas en forma de Internet. • Permiten realizar foros y conferencias en línea. • Han modificado la manera de hacer marketing, generando una mayor segmentación de medios e interactividad con sus consumidores. • El consumidor puede interactuar y conocer las características de los productos, además de promociones, noticias de la empresa, lanzamiento de nuevos productos, etc. • En tiempos de crisis es una excelente forma de hacer mercadotecnia y publicidad a bajos costos. • Perfecta fuente de información para saber lo que quiere el cliente y en un futuro retomar esta información para los planes estratégicos de la empresa. • Útil para apalancar el servicio al cliente, además permite establecer relaciones con clientes prospecto. Desventajas a nivel empresarial • Los malos comentarios generados en la red pueden dar mala imagen al negocio. • Absorben el tiempo de los trabajadores y los agobian con el uso de tantas tecnologías. • Los empleados pueden abusar de estas plataformas o usarlas con fines no profesionales. • Los mensajes no pueden ser muy extensos, y se tienen que abreviar demasiado. • El ruido que se genera dentro de las redes puede ser excesivo por lo que es muy difícil mantener a un público fiel. • Algunos usuarios se dedican a enviar spam y cometer phishing Redes sociales más populares Redes sociales para profesionales: LinkedIn: Fue la primera en “testear” y la verdad es que sorprende. Neurona: Tiene una fuerte vinculación con Infojobs y sus usuarios básicamente son personas que también se han registrado en busca de trabajo. Seguramente es la red social de negocios con más usuarios de España. Neurona tiene planes de fusión con Xing pero por ahora no se encuentra integrado. eConozco: Esta red tiene un estilo similar a Neurona con mucha gente de España. También tiene planes de fusión con Xing pero todavía no hay integración. Xing: Supuestamente una de las redes más importantes a nivel europeo. Quizás su origen Alemán la condiciona. Redes sociales para amistades: Facebook: Red social en auge con gente de muchas nacionalidades, aunque los países anglosajones llevan ventaja por ahora (seguramente porque únicamente se encuentra en Inglés). Se posiciona en el segundo lugar de las redes sociales. Las posibilidades de esta red son sorprendentes, ofrecen una API abierta para que los desarrolladores implementen aplicaciones que después pueden utilizar los usuarios. Hi5: Red social con una gran cantidad de usuarios de América latina. Orkut: Esta red con el tiempo se ha dejado adelantar por el resto de redes. Una lástima porque es uno de los productos de Google que menos ha evolucionado.
  5. 5. Redes sociales de internet 3 Myspace: Sitio muy famoso que nombran constantemente por su popularidad entre adolescentes americanos, sin embargo es tremendamente decepcionante. Sobre todo por su horrible diseño. FriendYou: Es una red social bastante reciente. La mejor conexión a ella se halla en España, aunque también está habilitada la conexión en América. Twitter: Es una Red Social bastante popular en los últimos tiempos y muy usada. Referencias Red social de ciencia Las redes sociales de ciencias, también llamadas plataformas de investigación o redes académicas, son un exponente de la llamada Web 2.0 que permiten a las personas o entidades relacionarse de forma rápida y simultánea, así como compartir recursos de información y documentación de todo tipo. La colaboración entre investigadores o grupos de investigadores no es nuevo en el mundo científico, y las redes sociales han sido objeto de estudios en las ciencias sociales durante al menos medio siglo, aunque por diversos motivos.[1] A pesar de las ventajas de las tecnologías de información y comunicación, Internet ha tradicionalmente padecido de un acceso lento y de la dificultad de encontrar información relevante, para citar dos típicos problemas que salen en las encuestas.[2] Una solución ha sido encontrar tecnologías alternativas para aumentar la probabilidad de encontrar información relevante.[2] Las redes sociales, por definición, son una buena opción para el trabajo de equipo de investigación con temáticas e intereses comunes, que pueden compartir producción, experiencias, hipótesis, etc. El desarrollo de las redes sociales también afecta a la ciencia, ya que se han creado plataformas específicas para investigadores, que operan de la misma forma que las redes de ámbito general, pero en la que sólo participan personas que realizan de forma regular proyectos de investigación. Las redes sociales son como laboratorios virtuales, ya que ofrecen todos los servicios que un grupo de investigación demanda: sistemas de comunicación, medios para compartir recursos, almacén de documentos y foros de discusión. Aunque el 70 % de los internautas utilizan las redes sociales y la tendencia a utilizar éstas con mayor frecuencia en investigación, tan solo un 5% de la participación en estas redes sociales se dedica a actividades relacionadas con la ciencia o la investigación.[3] En España, de entre las redes sociales más valoradas por los usuarios, ninguna de ellas tiene un componente estrictamente científico, aunque, si bien es cierto, algunas de ellas, como Youtube, Facebook o Twitter son utilizadas por los investigadores para aumentar la visibilidad de los trabajos científicos en la red.[4] Estos datos ponen de manifiesto la necesidad de utilizar las Redes Sociales para la divulgación científica, así como el desarrollo de redes sociales específicas de ciencia y orientadas a la comunicación colaborativa entre investigadores multidisciplinares.
  6. 6. Red social de ciencia 4 Utilidades de las redes sociales en la ciencia y la investigación Compartir la investigación. La web social ofrece los recursos necesarios para que los investigadores compartan su trabajo, ya se encuentre en una fase inicial o bien en fase de crítica. Para ello, existen diferentes plataformas abiertas para la publicación de contenidos, bien a través de blogs, de portales académicos, de redes sociales, wikis[5] o de sitios web especializados en la puesta en abierto de hipótesis y experimentos. Compartir los recursos. La ciencia abierta se identifica por la posibilidad de compartir recursos útiles para la investigación, como son referencias bibliográficas, objetos de aprendizaje, enlaces, informaciones o documentos. Compartir los resultados. La ciencia 2.0 se caracteriza por su actitud abierta para difundir resultados de investigaciones, fundamentalmente a través de blogs, de servicios de noticias, de revistas disponibles en acceso abierto y de archivos abiertos o repositorios. Redes Sociales 2.0 para la divulgación científica en español Las redes sociales que se mencionan en el siguiente apartado han sido seleccionadas entre las múltiples que existen en todo el mundo, a partir de su orientación exclusiva a la comunidad científica y teniendo en cuenta su vinculación con la lengua hispana. No se describen, pues, redes de carácter generalista o aquéllas cuya presencia en España o vinculación con la lengua hispana sea meramente anecdótica, aún siendo útiles para los investigadores, no tienen un planteamiento específico de ser una plataforma para la divulgación científica en español. - Feelsynapsis [6]: Es la única red social para científicos desarrollada por investigadores españoles.[7]Esta red social permite a los usuarios construir espacios de trabajo específicos para grupos de investigación (laboratorios virtuales); a través de los cuales disponer de foros, intercambiar reflexiones, crear wikis, compartir recursos y documentos (publicaciones, trabajos, imágnes, videos, etc.), y agendas, calendario de eventos científicos o trabajar como plataforma de investigación. La red está diseñada para compartir información tanto de ciencias experimentales (ciencias naturales y tecnología) como de ciencias sociales, humanidades y literatura.[8] Recientemente, esta web de ciencia ha puesto en marcha un proyecto de divulgación científica a través de sus blogs y de la creación de una revista online, gratuita, de divulgación científica en español llamada The Journal of Feelsynapsis, aunque empieza a ser más conocida como JoF[9] - Arts-Humanities [10]: Pese a que no es una plataforma desarrollada por científicos de habla hispana, hay que destacar que se puede disfrutar de ella en castellano y, además, es de las pocas que podemos encontrar dedicada exclusivamente a las ciencias sociales y al arte, de ahí su alto interés. Arts-Humanities es una plataforma creada para compartir investigaciones y proyectos científicos de áreas de arte y humanidades.[11] - ResearcherID [12]: Aunque está considerada como una base de datos, más que una red social propiamente dicha, este website proporciona una serie de herramientas muy interesantes para los investigadores. ResearcherID es uniciativa gratuita de Thomson-Reuters, por tanto vinculada y asociada a sus productos y a la Web of Knowledge. Permite crear una forma única del nombre, con un número identificativo para cada investigador, evitando duplicidades y errores en la asignación de autorías. Además, proporciona información sobre sus publicaciones, citaciones, índice h, etc. Se trata por tanto de una base de datos de autoridades, cuyo principal objetivo es reunir las diferentes formas bajo las que un autor firma. Dichas formas son aportadas directamente por el autor, quien es el mejor conocer de los posibles nombres sobre los que su producción puede ser descrita.[13]
  7. 7. Red social de ciencia 5 Referencias [1] (en inglés) Newman, M. E. J. «The structure of scientific collaboration networks» Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, Vol. 98 no. 2 404-409. 16 de enero de 2001 (http:/ / www. pnas. org/ content/ 98/ 2/ 404. full) Consultado el 18 de abril de 2011 [2] Huberman, Bernardo A., et al. «Strong Regularities in World Wide Web Surfing» Science 3 de abril de 1998: Vol. 280 no. 5360 pp. 95-97 (http:/ / www. sciencemag. org/ content/ 280/ 5360/ 95. full) Consultado el 18 de abril de 2011 [3] «Informe de la International Advertising Bureau (IAB) sobre el uso de Redes» 2010 (http:/ / static. slidesharecdn. com/ swf/ ssplayer2. swf?doc=estudioiab-pwcs110-101019063042-phpapp01& stripped_title=estudio-iab-pwcs110& userName=IAB_Spain) [4] «Ciencia 2.0. Cómo aumentar la visibilidad de tus trabajos científicos con la web 2.0» Daniel Torres Salinas. Universidad de Navarra (http:/ / static. slidesharecdn. com/ swf/ ssplayer2. swf?doc=dcomoaumentarlavisibilidaddetustrabajoscientificosconlaweb2-0-090403111750-phpapp02& stripped_title=como-aumentar-la-visibilidad-de-tus-trabajos-cientificos-con-la-web-20& userName=torressalinas) [5] (en inglés) «Big data: Wikiomics» nature.com 3 de septiembre de 2008 (http:/ / www. nature. com/ news/ 2008/ 080903/ full/ 455022a. html) Consultado el 18 de abril de 2011 [6] http:/ / www. feelsynapsis. com [7] «Revista Emprendedores: Feelsynapsis.com, una Red Social Atípica». Nº 163. Pag. 85. Abril, 2011 (http:/ / www. emprendedores. es) [8] «Informe Rebiun: Ciencia 2.0. Aplicación de la web social a la investigación» 2010 (http:/ / eprints. rclis. org/ bitstream/ 10760/ 3867/ 1/ Ciencia20_rebiun. pdf) [9] «The Journal of Feelsynapsis. La revista online de divulgación científica en español» 2011 (http:/ / feelsynapsis. com/ jof/ index. html) [10] http:/ / www. arts-humanities. net [11] «Ciencia 2.0: Cómo aprovechar la web social para la investigación. Natalia Sastre Miralles. Universitat Politécnica de Valencia» 2010 (http:/ / www. slideshare. net/ Slide525/ taller-ice-ciencia-20-gener2011) [12] http:/ / www. researcherid. com [13] «Informe Rebiun: Ciencia 2.0. Aplicación de la web social a la investigación» 2010 (http:/ / eprints. rclis. org/ bitstream/ 10760/ 3867/ 1/ Ciencia20_rebiun. pdf) Enlaces externos • (http://eprints.rclis.org/bitstream/10760/3867/1/Ciencia20_rebiun.pdf) Informe Rebiun. La Ciencia 2.0 (2010)
  8. 8. Fuentes y contribuyentes del artículo 6 Fuentes y contribuyentes del artículo Redes sociales de internet  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?oldid=61793673  Contribuyentes: AldanaN, AntoFran, Antonorsi, Antón Francho, Artyz, Cheveri, Cookie, Eduzar, Foundling, Genesis Lpz, Ginés90, Helmy oved, Historiaabierta, Ileana n, Jkbw, Jpyamamoto09, Leonpolanco, Ly86, Mansoncc, Mikihiro, Pilar1411, Rexmania, Rubpe19, Rulo Garcia, Sabbut, SadasK, Savh, Sergio Andres Segovia, Silvia esther73, Soulreaper, SuperBraulio13, TESA ED, Technopat, Wikielwikingo, 100 ediciones anónimas Red social de ciencia  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?oldid=57216360  Contribuyentes: Acratta, Alex299006, Cienciadifusa, DrSalazar, Fadesga, Grillitus, Microbiologist, Silviaemp, Technopat, 6 ediciones anónimas
  9. 9. Fuentes de imagen, Licencias y contribuyentes 7 Licencia Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported //creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/

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