1. Las TICs permiten
Multiplicidad de tareas
buscar información, realizar actividades
leer textos, en pantalla,
libros, tomar fotografías,
imágenes, filmar videos,
imágenes en grabar experiencias,
movimiento, realizar publicaciones
ver videos, digitales,
mapas, tomar parte en
imágenes satelitales, simulaciones
2. Trabajar en el aula con modelos
1:1
NOS PERMITE
Enseña
r
MATERIALE
S
DIDÁCTICOS
3. Materiales Didácticos Digitales
significa abarcar el inconmensurable mundo
de todo lo que puede ser usado en la
educación, digitalizado para almacenarlo y
distribuirlo a través de las redes telemáticas y
las computadoras, para su uso.
4. Ejemplos
Software Educativo: software creado para uso
educativo
Texto digitalizado. En formatos PDF, de
procesadores de texto, en páginas Web o
espacios de edición en línea ( blogs, wikis, etc.)
Imágenes. En distintos formatos
Clips de sonido.
Documentos multimedia
clásicos, ejecutables, interactivos o no.
Presentaciones para proyecciones
Videos.
5. Disparadores
Materiales o situaciones que sirve para
preparar una situación de
aprendizaje, despertando emociones o
reflexiones en una determinada dirección
6. Ejemplos
VIDEOS:
Bajados de Internet
Pequeños videos creados por nosotros,
12. Mostrar
La simple y siempre eficaz función de poner a
la vista de los alumnos elementos que les
permiten conocer de lo que se habla:
mapas, diagramas, fotografías, infografías, grá
ficos. Que pueden ser
estáticos, animados, interactivos
13. Mapas
Diagramas
Infografías
Fotografías y Dibujos
Animaciones (o videos) de procesos
históricos, físicos, etc.
Animaciones interactivas, en las que el profesor
razone con sus alumnos acerca de temas
curriculares
14. Demostrar
Una demostración en el aula consiste en el
desarrollo de pasos lógicos para demostrar la
veracidad de las premisas enunciadas. Esas
demostraciones pueden apoyarse en
imágenes, animaciones, y, sobre
todo, animaciones interactivas. Hay mucho
material para ese tipo de usos, en Internet.