Nuestro planeta la Tierra <ul><li>Contenidos: </li></ul><ul><li>¿Qué estudia la Geografía? </li></ul><ul><li>La Tierra en ...
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<ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>1.2 Fuentes 1º ESO  | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOCIALES Para describir e interpret...
<ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>2. La Tierra en el universo 2.1 El universo 1º ESO  | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOC...
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<ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>4.2  Localización: las coordenadas geográficas   1º ESO  | UNIDAD 01 | CIENCIA...
 
<ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>4.3 Los husos horarios   1º ESO  | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOCIALES La rotaci ó n...
<ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>5. La representación geográfica de la Tierra 1º ESO  | UNIDAD 01 | CIENCIAS SO...
<ul><li>6. Interpretación de mapas </li></ul><ul><li>Los mapas se pueden clasificar dependiendo de su  extensión  y según ...
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Tema 1. la tierra

  1. 1. Nuestro planeta la Tierra <ul><li>Contenidos: </li></ul><ul><li>¿Qué estudia la Geografía? </li></ul><ul><li>La Tierra en el universo. </li></ul><ul><li>El planeta Tierra. </li></ul><ul><li>La orientación y la localización geográfica. </li></ul><ul><li>La representación geográfica de la Tierra. </li></ul><ul><li>La interpretación de mapas </li></ul><ul><li>UNIDAD 01 </li></ul>1º ESO | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOCIALES
  2. 2. <ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>1.¿Qué estudia la Geografía? 1.1 Objetivos 1º ESO | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOCIALES El objetivo del ge ó grafo es el estudio del espacio geogr á fico y de los factores que act ú an sobre é l. Las caracter í sticas m á s importantes de un espacio geogr á fico son: <ul><li>Que se localice en la superficie terrestre. </li></ul><ul><li>Que pueda representarse mediante m é todos cartogr á ficos. </li></ul><ul><li>Que se organice mediante elementos comunes que lo diferencien de otros espacios. </li></ul><ul><li>Que sea explicable por las relaciones que se entablan entre sus elementos f í sicos y las actividades humanas. </li></ul><ul><li>Que sea modificable, ya que los espacios geogr á ficos est á n en constante evoluci ó n o cambio. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>1.2 Fuentes 1º ESO | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOCIALES Para describir e interpretar el espacio geogr á fico se utilizan fuentes: <ul><li>Directas: si son recogidas por los ge ó grafos en el espacio f í sico que se quiere analizar, como mediciones sobre el terreno, recogida de muestras vegetales o minerales, etc. </li></ul><ul><li>Indirectas: son las fuentes cartogr á ficas, los mapas, las informaciones estad í sticas, las bases de datos, las fuentes escritas (informes, libros … ) y las fuentes visuales. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>2. La Tierra en el universo 2.1 El universo 1º ESO | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOCIALES El universo es el conjunto que forman los astros y el espacio en el que se encuentran. Los astros se categorizan en: <ul><li>Estrellas. Son gigantescos cuerpos celestes que poseen luz propia y despiden calor. </li></ul><ul><li>Planetas. Son astros m á s peque ñ os que las estrellas sin luz propia. Giran en ó rbitas en torno a la estrella m á s cercana, de la cual reciben la mayor cantidad de luz y calor. </li></ul><ul><li>Sat é lites. Son cuerpos estelares m á s peque ñ os que los planetas y tampoco poseen luz propia. Estos astros orbitan alrededor del planeta m á s pr ó ximo. </li></ul><ul><li>Cometas. Son peque ñ os cuerpos formados por un n ú cleo de hielo o rocas y una cola gaseosa. </li></ul><ul><li>Asteroides. Son cuerpos rocosos de formas irregulares. </li></ul><ul><li>Meteoritos. Son peque ñ os trozos de hielo y roca que viajan por el universo y que, en ocasiones, chocan contra un planeta o un sat é lite. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>2.2 El sistema solar 1º ESO | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOCIALES La Tierra se encuentra en la galaxia denominada V í a L á ctea, en la cual est á el Sistema Solar: El Sistema Solar es uno de los 100 000 sistemas de la Vía Láctea. El Sol es una estrella gaseosa y el centro del Sistema Solar En el cinturón de asteroides hay cientos de miles de estos pequeños astros. La Luna, el único satélite de la Tierra, orbita a una distancia de 384 500 kilómetros de la misma.
  6. 6. <ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>2.3 Los movimientos de la Tierra a) El movimiento de rotación 1º ESO | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOCIALES Rotaci ó n: es el giro que realiza la Tierra sobre su propio eje, que presenta una leve inclinaci ó n. La Tierra tarda 24 horas en realizar un giro completo y su principal consecuencia es la sucesi ó n de los d í as y las noches.    A medida que la Tierra gira sobre su eje una de las caras est á iluminada por los rayos solares, por lo que en esa parte de la Tierra es de d í a. Mientras tanto, la otra cara terrestre permanece en zona de oscuridad, con lo cual en esa parte de la Tierra es de noche.
  7. 7. <ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>b) El movimiento de traslación 1º ESO | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOCIALES Traslaci ó n: es el desplazamiento que realiza la Tierra alrededor del Sol. El planeta describe una ó rbita el í ptica a lo largo de 365 d í as, 5 horas, 48 minutos y 45 segundos, per í odo que recibe la denominaci ó n de a ñ o solar. Su consecuencia son las estaciones.
  8. 8. <ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>3. El planeta Tierra 1º ESO | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOCIALES La Tierra no es una esfera perfecta, sino un geoide achatado en los polos. Es el quinto planeta del Sistema Solar en cuanto a su tama ñ o. La Tierra es el ú nico planeta conocido en el que existe vida, lo que se deriva de: <ul><li>Unas temperaturas que no son ni extremadamente fr í as ni extremadamente calurosas. </li></ul><ul><li>Una atm ó sfera que nos suministra ox í geno y nos protege de las radiaciones solares. </li></ul><ul><li>Unas grandes cantidades de agua que hacen de nuestro planeta el « planeta azul » . </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>4. La orientación y la localización 4.1 Orientación y líneas imaginarias 1º ESO | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOCIALES Existen cuatro puntos cardinales (Este, Oeste, Norte y Sur) que nos permiten orientarnos. Para localizar geogr á ficamente un punto, es necesario recurrir a l í neas imaginarias: <ul><li>Meridianos. Son l í neas que pasan por los dos polos. El meridiano 0 º o de Greenwich, divide el planeta en dos hemisferios: el Occidental y el Oriental. </li></ul><ul><li>Paralelos. Son circunferencias perpendiculares a los meridianos. El Ecuador es el paralelo 0 º y divide la Tierra en hemisferio Norte y hemisferio Sur. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>4.2 Localización: las coordenadas geográficas 1º ESO | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOCIALES Utilizando los paralelos y meridianos podemos localizar exactamente un punto sobre la superficie terrestre. Para ello utilizamos las coordenadas geogr á ficas: <ul><li>La latitud es la distancia angular que posee cualquier punto de la superficie terrestre respecto al Ecuador. Es m í nima cerca del Ecuador y m á xima en los polos (90 º ). Puede ser Norte o Sur. </li></ul><ul><li>La longitud se corresponde con la distancia que hay entre cualquier punto de la superficie terrestre y el meridiano de Greenwich. Puede ser Este u Oeste, alcanzando hasta los 180 º . </li></ul>
  11. 12. <ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>4.3 Los husos horarios 1º ESO | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOCIALES La rotaci ó n tiene una duraci ó n de 24 horas y, al ser constante, ha permitido fijar las diferencias horarias del planeta. Las personas que se encuentran en un mismo meridiano poseen la misma hora solar. Esta organizaci ó n permite subdividir el planeta en 24 husos horarios.
  12. 13. <ul><li>Nuestro planeta la Tierra </li></ul>5. La representación geográfica de la Tierra 1º ESO | UNIDAD 01 | CIENCIAS SOCIALES Un mapa es la representaci ó n sobre una superficie plana de cualquier espacio de la Tierra. La ciencia que los estudia se denomina Cartograf í a. Las t é cnicas m á s utilizadas por la Cartograf í a son: la fotointerpretaci ó n, la teledetecci ó n y los Sistemas de Informaci ó n Geogr á fica. Las representaciones cartogr á ficas pueden ser: Cil í ndricas, en la que la imagen geogr á fica se proyecta sobre un cilindro tangente al Ecuador.      Planas, donde la imagen se logra a trav é s de una superficie plana sobre las zonas polares. C ó nicas, en las que la imagen se obtiene a partir de un cono en cuyo seno se encuentra la esfera terrestre.
  13. 14. <ul><li>6. Interpretación de mapas </li></ul><ul><li>Los mapas se pueden clasificar dependiendo de su extensión y según el tipo de leyenda : </li></ul><ul><li>Extensión: Mapamundi (representa la totalidad de la tierra) </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>Grandes extensiones (representa continentes) </li></ul></ul></ul></ul><ul><li> Específicos (representa países o regiones) </li></ul><ul><li>Tipo de </li></ul><ul><li>leyenda: Topográficos (representación de la superficie terrestre) </li></ul><ul><li> Físicos (coordenadas geográficas y formas de relieve) </li></ul><ul><li> Políticos (límites y divisiones políticas y administrativas) </li></ul><ul><li> Temáticos (la información aparecen en líneas, colores, flechas,…) </li></ul><ul><li>Para interpretar los mapas necesitamos la escala y la leyenda </li></ul><ul><li>Escala : proporción existente entre las dimensiones reales del espacio geográfico y su representación en el mapa. </li></ul><ul><ul><li>La escala puede variar: pequeña escala (grandes reducciones) y gran escala (grandes ampliaciones) </li></ul></ul><ul><ul><li>Existen dos tipos de escalas: numérica (1:200000 ; 1 cms. equivale en la realidad a 200000 cms., es decir, 2 kms.) y gráfica (transportar la línea que aparece segmentada en la parte inferior del mapa para conocer la distancia real) </li></ul></ul><ul><li>Leyenda : conjunto de símbolos que nos amplían información del mapa </li></ul>
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