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UTE - Ecuador - Problemas Frecuentes del Desarrollo

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Análisis de los problemas Frecuentes del Desarrollo que se presentan a lo largo de las etapas de desarrollo.

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  • 1. PROBLEMAS FRECUENTESDEL DESARROLLOÁreas Problemáticas del Desarrollo PsicosocialUNIVERSIDADTECNOLÓGICA EQUINOCCIALPsicopedagogíaMarco Paúl Monroy GarcíaAbril de 2013
  • 2. Áreas Problemáticas delDesarrollo Psicosocial
  • 3. Áreas Problemáticas del Desarrollo Psicosocial• La madurez psicológica se logra cuando la personalidad está formada y laspersonas tienen un funcionamiento independiente y efectivo.• Las tareas y desafíos de cada periodo contribuyen a la madurez delindividuo.• Algunas áreas plantean desafíos especiales y pueden llegar a serproblemáticos en todos los niños.• Dichas etapas se relacionan con los períodos en la vida del hombre.
  • 4. Etapas en la vida del hombre(Hasta la adolescencia)• Etapa prenatal.• Etapa de los primeros pasos (Nacimiento a 3 años)• Niñez temprana (3 a 6 años)• Niñez intermedia (6 a 12 años)• Adolescencia (12 a 20 años)
  • 5. Etapa prenatal• Formación de los órganos y estructura corporal básica• Crecimiento físico acelerado• Vulnerabilidad a influencias ambientales
  • 6. Etapa de los primeros pasos• Dependiente, pero competente.• Sentidos funcionan desde el nacimiento.• Rápido crecimiento físico y desarrollo de habilidades motoras.• Habilidad para aprender desde las primeras semanas de vida.• Lazos con los padres y los demás al final del primer año.• Autoconciencia en el segundo año.• Desarrollo rápido del habla y la comprensión.• El interés en otros niños se incrementa.
  • 7. Niñez temprana• Familia es el centro de la vida, otros niños empiezan a serimportantes.• Incremento de fuerza y habilidades motoras fina y gruesa.• Incremento de autocontrol, independencia y cuidado propio.• Mayor inventiva en los juegos, imaginación y creatividad.• Ideas ilógicas del mundo debido a la inmadurez cognoscitiva.• Comportamiento egocéntrico, crece la comprensión de laperspectiva de otras personas.
  • 8. Niñez intermedia• Compañeros cobran gran importancia.• Se empieza a pensar lógicamente, aunque el pensamiento esconcreto.• Disminuye el egocentrismo.• Se incrementa la memoria y el lenguaje.• Mejora la habilidad cognoscitiva, se beneficia de la educación formal.• Desarrollo del autoconcepto y se afecta el autoestima.• Crecimiento físico disminuye rapidez.• Mejora la fuerza y capacidad atlética.
  • 9. Adolescencia• Cambios físicos rápidos y profundos.• Comienza la madurez reproductora.• Imperiosa búsqueda de la identidad.• Compañeros son ayuda para desarrollar y probar el autocontrol.• Desarrollo del pensamiento abstracto y empleo delrazonamiento científico.• Egocentrismo adolescente persiste en comportamientos.• Relaciones con los padres en general buenas.
  • 10. Origen de los problemas de desarrollo• Acontecimientos se presentan de manera diferente en quienesllegan a ser competentes y seguros de sí mismo que en quienesllegan a ser retraídos.• Los problemas de desarrollo se presentan en quienes no estándispuestos a aceptar límites en su conducta social y que violan lasnormas de sana convivencia.
  • 11. Áreas problemáticas del Desarrollo• Apego, Dependencia – independencia, autonomía.• Ansiedad, seguridad – inseguridad y estabilidad emocional.• Agresividad y acometividad, autocontrol.• Conciencia y conducta moral.• Motivos, aspiraciones y motivación de logro.
  • 12. Gracias

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